下雨天二年级作文大全

【第1篇】我喜欢下雨天作文150字-小学二年级作文

我喜欢雨天。滴答滴答的雨让我想和朋友在雨中捉迷藏。我想在雨中与雨滴共舞。我想骑自行车，带着雨滴去兜风。会很新鲜很刺激。

(导师：许)

南通如东觉港双语小学二年级：陈飞扬

【第2篇】下雨天_二年级周记200字

滴答！滴答！又下雨了，又是我最喜欢的一次。

我喜欢下雨天，因为雨会为我们滋润大地，让大地焕然一新；雨水会为我们浇花，花园里的花会变得更加美丽。而且水库里的水会增加，不用担心缺水，池塘里的鱼虾会更开心。

下雨天，虽然不能尽情的在外面玩，但是会打着小雨伞，穿着拖鞋去院子里，在地上泼水。我像一个雨精灵。我最期待的是雨停了，天上会挂着五颜六色的彩虹。老师说彩虹是一座五彩缤纷的桥，一座幸福的桥。我经常幻想自己能爬上那座桥去散步，带着装满幸福的包回来和家人分享。

雨停了，太阳出来了，天晴了。又是美好的一天。我最喜欢雨天。

【第3篇】小学生二年级作文：下雨天

又下雨了。真的很烦。一定是大灰狼让白云妹妹又哭了。

我希望每天都是晴天，这样我就可以骑自行车了。

【第4篇】感受下雨天300字

今天空气很热，令人窒息，我打开窗户，看到蜻蜓飞得很低，天空灰暗阴沉。

过了一会儿，乌云滚过了地平线。一瞬间，雨滴从天而降，连成一条线，雨从天而降。雨打在树上的声音真好听。雨小而缓时，似乎蚕吃桑叶，发出轻微的“沙沙沙”的响声，很美很美；雨下得又大又急，就像一个气势凌厉的瀑布，又像一个马奔腾，发出“嗒嗒”的马蹄声。

雨天不仅让农田、花草树木喝足了水，还让人感受到不一样的乐趣。

【第5篇】人教版语文第四册第二单元作文一个下雨天的故作文400字-小学二年级作文

地址：四川省大英县蓬莱小学二年级八班

姓名：卢晓

电话：15182562099

一个雨天的故事

丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。

天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。

李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”

他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”

四川省遂宁市大英县二年级卢晓：

【第6篇】我喜欢下雨天作文150字-小学二年级作文

我喜欢雨天。滴答滴答的雨让我想和朋友在雨中捉迷藏。我想在雨中与雨滴共舞。我想骑自行车，带着雨滴去兜风。会很新鲜很刺激。

(导师：许)

南通如东觉港双语小学二年级：陈飞扬

【第7篇】下雨天作文150字-小学二年级作文

在雨天，天气变得凉爽。路面变湿了。天空变得灰暗。雨点落在地上，像一首美丽的歌。人们拿起雨伞，慢慢地走在路上。花草变绿，汽车减速。雨停了，太阳出来照在地上。人们收起雨伞，重新开始了幸福的生活。

安徽省武威实验小学二年级：好的像水lsq

【第8篇】喜欢下雨天(转载)作文300字-小学二年级作文

比如雨天

作者：夏日承诺

昨晚的雨真的很凉，更不用说空调了，风扇也不用吹。我知道雨是她给我的礼物，呵呵。

一杯温热的咖啡，像香味一样轻轻而温暖地飘过，很温暖的感觉。

公园里的树是我最喜欢的。我站在这个高度只是俯瞰公园，空气很潮湿。无风，树无声。

从上面看，深浅不一的绿色连在一起，隐约可以看到人们在散步，喝着一杯咖啡，暖着心和胃。

一个人的生活可以如此安逸平静，就像公园里的水没有风浪，只是默默的映出一片高低岸的墨绿色。

工作忙，满满的幸福，幸福第一。如果你在繁忙的工作中感觉不到快乐，不要忘记寻找快乐，即使你在寻找一个笑话或听一首老歌。

寻找自己的小幸福心！

【第9篇】下雨作文200字 下雨天

雷爸爸打了个喷嚏，雨就开始下了。花草被风婆婆惊醒，悄悄探出小脑袋，好奇地看着绿色的世界。小明早上打开窗户，看到外面下着倾盆大雨。当我想起我妈早上逛街没带伞的时候，我以为我上学的时候会路过市场给我妈带伞。小明在家里穿上雨衣和雨鞋，准备好了就背着书包去上学。去菜市场不远处的公交站等亲爱的妈妈。小明以为他妈妈在：之前照顾过他，这次他也想给他妈妈一把雨伞挡风遮雨！父母希望孩子勇敢，而不是懦弱。但这不是一个简单的词。我也想做一个勇敢的自己！帮妈妈多做家务，以后做个好孩子。

【第10篇】下雨天的景色作文

周六早上，我隐约听到雨滴的声音。外面好像下着大雨！

我穿好衣服下楼了。雨下得很大，路上的水几乎是一条小溪。仿佛天空的姐姐在哭着乌云，这是，突然天空中有一道闪电，然后，雷声响起，吓了我一跳。虽然没有山崩山摇，耳膜已经隐隐作痛。我哥哥刚才被雷吓哭了。

我不喜欢雨天，因为下雨的时候，我不能出去玩。我只能在家做作业。没人跟我打羽毛球或者捉迷藏。还有，如果我不带伞上学，我会变成落汤鸡。

雨点姑娘很忙。他落在树叶上和它们玩耍，然后落在路上，和路的大哥说话。雨滴女孩也来到屋顶，溪流中的花朵等等。

我真的希望明天会是晴天。

【第11篇】下雨天作文50字-小学二年级作文

又下雨了。真的很烦。一定是大灰狼让白云妹妹又哭了。

我希望每天都是晴天，这样我就可以骑自行车了。

安徽省寿县实验小学二年级：若雨轩

【第12篇】下雨天作文250字-小学二年级作文

“轰隆隆，轰隆隆……”我想知道上帝是否在哭泣。“眼泪”越来越多，声音越来越大。让全班和我的心都焦虑起来，没有伞回家。就这样，“走，走……”的声音让我们度过了一个不愉快的早晨。“眼泪”渐渐消失，我想应该是大风吹来的小花小草的哭声，上帝听到了，于是上帝停止了哭泣。天空中突然架起了一座彩虹桥，让我想小声说一句小诗。雨后白云飘，蓝天架起彩虹桥。红、清、黄、绿、蓝、紫，彩虹叔叔有七个。低吟之后，想佩服这首小诗的作者，把彩虹写的惟妙惟肖。天真无邪的下雨，让人开心。

【第13篇】下雨天300字

向窗外望去，乌云布满了天空。

突然，雷声大作，下起了倾盆大雨。路上行人，有的手里拿着头，往家赶，那些人心里可能会想，天气多糟糕啊；有些人拿着伞，不慌不忙地打开它们。他们一定认为，多亏了他们的伞，否则，他们不会被淹死。

大雨落入小溪，溅起水花；大雨滴在树上落下几片叶子；大雨落在草地上，草随风摇摆，一点也不疼。

雨越来越小，雷声越来越轻。雨渐渐停了，空气变得更清新了。带伞的人收起雨伞；在屋檐下避雨的人也出来了。突然，天空中出现了一道美丽的彩虹，我特意把它画下来作为今天的纪念品。

【第14篇】我喜欢下雨天

我喜欢雨天。滴答滴答的雨让我想和朋友在雨中捉迷藏。我想在雨中与雨滴共舞。我想骑自行车，带着雨滴去兜风。会很新鲜很刺激。

(导师：许)

南通如东觉港双语小学二年级：陈飞扬

【第15篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字

一个雨天的故事

丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。

天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。

李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”

他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”

小学其他年级同类作文

下雨天，真好

烈日下，道路两旁的柳树看上去病怏怏的，树叶挂着灰尘，在树枝上打滚，树枝却纹丝不动。路上白光闪闪，小贩不敢喊，店门口的有机玻璃招牌好像被晒伤了。

突然，一场大雨倾盆而下。只想病柳，像被医生治好了一样，舒展着它美丽的柳条，仿佛翩翩起舞。你看，那边的柏油路吸着雨，就像婴儿吸着妈妈的奶。地上的狗像兴奋剂一样欢快地叫着，它的叫声似乎在说：“下雨了，下雨了，我可以敞开心扉了”！小贩和拉车的都跑了出来，在雨中享受着下雨的快乐。雨水滑过他们的每一寸皮肤，雨滴顽皮地四处跳跃。这一幕一定是上帝举办的“雨中派对”。

我喜欢下雨。我喜欢那缠绵的雨，那沙沙的雨，那滚滚的乌云，那电闪雷鸣，那飓风雨，那么气势，那么震撼。我天地，这种感觉真是无语！

陈，五年级，

（五年级，350字）

糟糕的下雨天

一个秋天的下午，天空布满了乌云，很快就开始下大雨。

雨越下越大，泥泞的小路更难走。路上有人穿雨衣，有人撑伞，有人头被手挡住跑回家。大雨湿透了他们的衣服。他们一定在想：多可怕的雨天啊！

“丁，丁……”放学后，我妈妈来接我。我打着伞，妈妈背着我回家了。

回家的路上，路真的很难走。到处都是水，我妈妈的鞋子湿了。过了一会儿，我妈背着我回家了。我发现我妈妈的衣服都湿了。我想：下雨的天气太糟糕了。要是天气晴朗，我妈妈就不会淋湿了。

多可怕的雨天啊！

（三年级作文，）

下雨天真好600字

我最喜欢的一句话是“沙里的每一块石头，我都还懂得珍惜。每次日出日落，我都忘不了。”这句话告诉我们，再小的东西，也有它的价值，所以要珍惜，永远不要抛弃。

我和婆婆在河边散步。我看到地上有一块漂亮的鹅软石，但有些是灰色的，看起来很脏，但摸起来很滑。我把它放在一个包里，觉得它很重。

回到家，我把这块石头拿出来洗了洗。“好美！”我忍不住大喊：“没想到你这么漂亮。”我用手点燃了这块石头。这块石头像玉一样光滑明亮。我把它放在我的小盒子里，让它住在那里。我想它会答应的。

每当我拿出这块石头，我就想：这块石头是从哪里来的？有没有被别人欣赏过？

上学的晚上，和几个同学出去看夕阳。这时太阳已经很低了，看起来并不刺眼。太阳把她的笑容洒在走廊上，很美。

云围绕着太阳，不愿意让他走，太阳对云微笑，给云明亮的颜色。我们的眼睛一个接一个的移向太阳，太阳在慢慢下沉，我们却看不见。我们直到太阳落山很久才知道，太阳慢慢沉到了山后面，这样他就陪着山，让他有个伴。

你喜欢这句话吗？希望每个人都能珍惜世间的一切，不要抛弃，学会珍惜。

（小学四年级，）