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二年级作文歌

关注:65 发布时间:2021-05-25 08:39:25

【第1篇】春天的歌声200字

我享受过冬天的雪,也看过秋天的五谷丰收,硕果累累。我从未见过春天的细雨。

滴,滴,滴,这是什么声音?这是天使——在凉爽的天气里从天而降的美妙歌声。

今天和四个朋友去找雨的脚印。

二年级作文歌

【第2篇】青蛙的儿歌作文100字-小学二年级作文

青蛙,青蛙。两只眼睛又大又亮,又唱又叫。戴着?衣服。在水里游泳,在岸上爬山。保护银行家很优秀,农民伯伯赞不绝口。

【第3篇】会唱歌的小窗口

一个夏天的早晨,小老鼠在一个美丽的湖边发现了一艘船。湖水波光粼粼,清澈见底,四面环山,绿树成荫。船是柏树皮做的,很小很精致。小老鼠找到了一根小竹竿作为桅杆,一片大香蕉叶作为船帆。他想乘风破浪,在湖上旅行。

但是,小老鼠忙了很久,很累。他在船上睡觉。

鼠妈妈找不到宝宝,就挠了挠头,大喊一声,四下看看。嗯?一艘船,啊,我可爱的宝宝在船上睡觉!老鼠妈妈用手帕轻轻地盖住了她的宝宝。

老鼠妈妈坐在船上划桨。船慢慢向湖中央划去。一只戴着大帽子的小船悠闲地在一望无际的蓝色绸缎湖上航行.

【第4篇】《歌唱二小放牛郎》读后感200字

今天我们学习了课文《歌唱二小放牛郎》。王二小是抗日的小英雄。他牺牲了自己来保护红军的后方和成千上万的老乡。我觉得二小学是个勇敢的好孩子。我太胆小了,上课不敢举手。我觉得我应该勇敢一点,让老师同学知道我很棒。

二小学也是一个爱国爱集体的好孩子。他为村集体牺牲牺牲了自己。老师经常说我们班是集体。我们每个人都不能做任何对集体有害的事情。

【第5篇】唱国歌作文200字-小学二年级作文

作为合唱团的成员,我们将在本次学校运动会开幕式的升旗仪式上表演和唱国歌。听到这个消息,我们既兴奋又害怕。我们很兴奋,因为我们可以在舞台上表演,但我们害怕这是我们第一次出去。经过几周的紧张练习,我们终于迎来了运动会。

今天早上七点半,我们准时到了操场,在等待的时候明显能感觉到一丝紧张。唱歌终于开始了,我们在管乐队的伴奏下开始唱国歌。“起来吧,不想当奴隶的人……”随着学生们的歌唱,国旗慢慢升起。我们很高兴,这真的是人们应该感到骄傲的事情!

【第6篇】我自己写的歌词,《小针很忙》好搞笑哦!200字

建议先听《牛仔很忙》再看《小针很忙》。真好笑!虽然我是小针,但我只在超市买牛奶。为什么不喝啤酒?因为我不发达。他们说我脑子不长,作业只看抄袭,自己写的时候缩成一只蚂蚁!别烦了,别烦了,别烦了,别烦了,老师要加入我了,我有急事。每天考k的老师都很累,小真也是。批评不会持续很久。老师在一起也能做的很好。美女呼唤我,爱人需要我,小真很忙!

【第7篇】二年级诗歌100字 穿透心房的月光

她是世界上最迷人的女人

微笑,让世界爱上它

连我都是女人

我也被她的美丽震惊了

她的美丽不是盛开的牡丹

这是关于清理负荷和揭示尖锐的角落

不化妆也是最美的

她在黑暗中跳舞

那件舞裙似乎不真实

她唱歌像夜莺

晴朗明亮的夜晚

她的美丽也能迷惑人

净化腐朽的灵魂

月光穿透了心脏

【第8篇】我写我唱“万家歌”

2月12日星期二可以

我希望我有翅膀,

飞过群山,

穿越丛林,

来到灾区的孩子们身边,

给他们送去温暖,

给他们带来欢笑,

和他们手牵手,大声唱歌。

我希望我有一根魔杖,

为了创造最美丽的神话,

让全世界的孩子都像我一样快乐,

天天笑。

【第9篇】大自然的歌作文150字-小学二年级作文

萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇,谁在唱歌?

是我,是我,

枫叶展开红色的翅膀,

飘。

蝉,蝉,谁在唱歌?

是我,是我,

蝉展开它们透明的翅膀,

飞到柳树上。

河水数着她的蓝头发,

到长江。

萨沙武贾西奇,蝉鸣,哗哗.

大自然的歌曲是多么美妙啊!

河南省实验中学四大外国语小学二年级:曲鲁豫

【第10篇】小学二年级作文:到杏树林练歌去

朱星宇

张朝义

在生态园杏林见面练唱

我们在美丽的杏林中

唱着好听的歌

走,走,走

我们手拉手。

走,走,走

一起去郊游

白云尤优

阳光柔柔

青山绿水再一次锦绣

……

让我们唱歌

我们跳吧

爸爸来给我们拍照

阿姨来给我们鼓掌

我们欢快的歌声

从树林中漂浮出来

鸟儿来和我们一起歌唱

蝴蝶飞来和我们一起跳舞

孩子们高兴地来看我们的节目

我们多幸福啊

我们多幸福啊

我们在这里唱歌

我们在这里跳舞

【第11篇】二年级诗歌100字 秋天来了

秋天,

秋收冬收,

谷物收获,

秋叶飘飘,

孩子上学。

秋天来了,

棉花花是白色的,

黄豆粒饱满,

高粱笑得脸红了。

赖斯笑着弯下腰。

秋天来了,

枫叶是红色的,

广西的花很香,

螃蟹只是吃饱了,

孩子上课。

秋天来了,

冬天还会远吗?

【第12篇】子夜吴歌作文100字-小学二年级作文

在长安城的一片月光下,易道有成千上万的家庭。

秋月吹不走,永远吹向玉关。

边境战争什么时候能平息,我丈夫什么时候能结束探险。

【第13篇】文具之歌_二年级说明文350字

早上,伴随着鸟儿的歌唱,催促少爷起床,收拾书包,准备上学。铅笔盒母亲打开她宽敞的肚子,欢迎文具家庭住进来。瘦长的笔友,头很尖,第一个躺在队伍里。橡皮擦,跳舞,跳进去。

色家人真的很活泼,各项技能都很高。红色很美,绿色很大方,黄色很亮,蓝色很清爽,黑色很神秘,色彩世界真的很奇妙。在彩色笔的共同努力下,这幅画可以变得美丽。笔尖白如雪,用黑墨水一碰就黑。祖先写字是必不可少的,但后人用得不多。这东西跟墨水是好朋友,水是他们的敌人。

小剪刀,超级锋利,喜欢睡哪里?没人敢说话。池姐姐最正直。她说三个,但没人敢说四个。推来推去,挤来挤去整整齐齐,举止得体,大家都睡在铅笔盒的肚子里。橡皮擦,橡皮擦,请擦掉错误,小心留下正确的。铅笔,铅笔,请写的漂亮一点,让我每天拿a,圆珠笔,圆珠笔,你的错误很难改正,不要那么粗心,好吗?

【第14篇】《歌唱王二小放牛郎》读后感

星期天,我读了一篇叫《歌唱王二小放牛郎》的课文。

我觉得故事里的王二小很勇敢。他被敌人抓住了,敌人叫他带路。然而,王二小知道后方机关潜伏在峡谷,所以他带领敌人进入我们的埋伏。敌人知道他被王二小骗了,就用枪尖把他挑了出来,摔死在一块大石头上。

王二小为成千上万的村民牺牲了自己。我想学习王二小的勇敢。

【第15篇】儿童节的歌作文2100字-小学二年级作文

二年级练习

今天,我又迎来了自己的节日。但是我已经不能像6月1号的时候那么开心了。不知道那些失去父母的朋友是怎么在灾区过儿童节的。灾区的孩子们,你们没事吧?现在怎么样了?还能开开心心过自己的假期吗?他们都有帐篷吗?你能去上学吗?有余震吗?堰塞湖对你的威胁消除了吗?虽然我全家都给你捐了钱,但我总觉得应该还有别的事可以给你做。我很想和你一起做志愿者。我和父亲提出这个想法,父亲说:“这是个很好的主意,精儿。但是你太年轻了,帮不上忙。你可能需要别人的帮助。你为什么不为他们唱首歌?”“但是他们能在那么远的地方听到你吗?”“听着,孩子!全国人民都深深地眷恋着灾区同胞。唱给小姐姐听,唱给小哥哥听,唱给弟弟妹妹听,唱给爷爷奶奶听,唱给我最想说的话听。”所以我写歌:

擦去悲伤的泪水,

我们不要哭了,

虽然我失去了父母,

家也成了废墟.

别哭了,小姐姐。

有了文爷爷的照顾,

他说奥运会在等着你,

在开幕式上跳舞。

别哭了,小哥哥。

我们都努力学习,

长大后成为一名科学家,

降服地震恶魔。

大姐,别哭了。

祖国是一棵可以依靠的大树,

我家乡的花将重新开放,

美丽的汶川一定会恢复。

大哥,别哭了。

我的英雄参军了,

去最危险的地方,

在危险时刻保护人们的幸福。

爷爷奶奶不哭。

我点燃了心中的红烛,

冉冉的小火焰,

我默默为你祈祷。

我们不要哭了,

没有内心的孤独,

记住,痛苦会抹去眼泪,

抓住龙的脊椎骨。

我们不要哭了,

中国人从来不输,

与北京奥运会携手共进,

为中国加油,为五星红旗加油。

灾区的同胞们,你们听到了吗?虽然我的唱功水平有限,但是我用心唱!我在唱美声。我的范围很广。你能听到我!你的生活会更好。我会去看你的。祝福你,加油!

张景玉,二年级9班,2008年5月31日。36300.63636363666

小学其他年级同类作文

用爱谱写感人的师生赞歌

用爱谱写感人的师生赞歌

阅读后—— 《会飞的教室》

在一个宁静的夜晚,我看完了德国著名作家卡斯特纳写的《会飞的教室》,感触颇深。覆盖了体积和思维,书中生动的人物脱颖而出,用爱为师生谱写了一首动人的赞歌。

《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上写并表演的一部剧。书以彩排开始,通过一系列生动感人的情节,塑造了一群聪明活泼天真可爱的少年。多愁善感的姚妮,才华横溢的马岱婷,冷静严肃的赛浑,胆小怕事的李悟,魁梧好斗的马蒂斯,慈爱的“正义老师”佩克,深受学生喜爱的“禁烟老师”鲍勃,都以独特的形象在书中表现得淋漓尽致,再现了当时吉基斯蒙特中学的校园风光。书中描写的同学、老师、学生的深情,朋友的情谊,唤醒了无数逝去的人的回忆。

《会飞的教室》用了大量的笔墨描述了吉契斯孟中学和职业学校的学生之间的冲突。面对一场纠纷,导师老师采取的态度和处理方式值得我们深思和研究。他教会了我什么叫教育* * * * * * *,但是佩克没有怀恨在心,而是用真情呼唤真情,用爱唤醒爱,合上书。

书中师生感人的感情一直贯穿始终。导师佩克先生赢得了学生的喜爱。从学生的私人地址不难看出,学生们称他为学校的“正义老师”。他对学生也很体贴,不教条不死板,不主观苛刻。他以真诚的爱赢得了学生的尊重和喜爱。学生们可以说他们爱他,尊重他。在营救人质的行动中,他们害怕自己的行动。当孩子们无意中得知老师有一个多年不见的朋友时,他们甚至记在心里。最后,在孩子们的帮助下,离开了几十年的好朋友团聚了,最漂亮的圣诞礼物送给了他们尊敬的老师。

毕竟孩子还是孩子。他们有自己的思维方式,有自己解决问题的方式,有自己广阔的世界。这些都是我们成年人难以理解和感受的。学生时代自尊心很重,难免学生会有一些困难,但真诚最终总能战胜一切不良情绪。职校学生领袖艾最终受到真挚友情的影响,与戴玛蒂化敌为友。正义老师和禁烟老师用自己最真实的友谊向学生解释了友谊的真谛。虽然他们的友谊经历了几十年,但并没有改变。他们之间的感情就像陈年老酒,越是入迷越是影响身边的每一个人。

一本好书可以给我们无尽的思考,一本好书也可以让我们站在一个新的高度。《会飞的教室》远比故事精彩。

洋口镇口家坞小学曹晓彤

导师:

(六年级,1100字)

六年级诗歌200字 抓不住流沙的流年岁月

曾几何时,它被称为小学

六年不长

我们还没有学会把作业写得工整。

转瞬间毕业

有一段关系很难断绝,也叫同学

有一种难忘的情感还叫同学

我们第一次见面的时候,

它是一个名词

感觉像是在说

抽象,朦胧,粗心

甚至轻飘飘的。

是那种无法承受的轻盈

毕业时

它是一个动词

秘密埋葬

悄悄积累

慢慢酝酿

当感动和孤独的时候,

这是一个形容词

一个人忍不住悄悄哭了

还是笑着后悔的回想

当我们相遇时,

我更喜欢它是程度副词

今晚就让它在今年六月到来吧

一切都是靠沉淀积累和承受的

我们没完没了地扔吧

放手吧

(六年级作文,)

等待(诗歌)100字

等待

你在门前徘徊

你正从窗户往外看

只是为了等待

等待明月

等待我心中的渴望

(小学五年级,)

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