小学二年级作文爱心

【第1篇】爱心桥作文200字-小学二年级作文

森林里有一条美丽的河流。河的两岸生活着许多小动物。河上有一座小木桥。河两岸的小动物通过一座小木桥交流。一天，雨下得很大，导致河水暴涨，冲垮了桥梁。桥这边的动物想让那边的动物来修，那边的动物想让这边的动物来修。这座小桥没有修好，对海峡两岸的小动物都不方便。

一天，河对岸的猪、熊和猴子自愿去修桥。他们首先去山里运输木材。当他们来到山里时，他们砍倒了一些树，把它们锯成了几块。木头那么大那么重，怎么运到修桥的地方？熊很强壮，他拿着一块木头跑了，很快他就累得出汗了。小猪不甘示弱，用它的长鼻子把木头拱向前。过了一会儿，小猪累得喘不过气来。或者河对岸的猴子有很多招数。他用绳子把木头绑起来，拉到河里，让木头顺流而下。就这样，他们花了很长时间才把木头运完。他们找到了工具，一起修理了这座桥。

从此，河两岸的小动物又可以来来去去了。因为猪、熊、猴子有爱，所以修了桥，方便了其他伙伴，于是小动物们把桥叫做“爱桥”。

【第2篇】小学生优秀作文选：爱心桥作文400字-小学二年级作文

家乡有座爱情桥。

爱情桥横跨祖利河，由外国捐助建造。它是一座钢筋混凝土拱桥，总长十五米，宽五米。艾欣大桥的桥面非常光滑，就像一块被磨平的大石板。桥下有一个大拱门和两个小拱门支撑着整座桥，蜿蜒的祖厉河从桥拱中间缓缓流过。

听父亲说，小时候祖利河上没有建桥，村民出行很不方便。通常，成年人在河的两边放两块木头，当木桥走。但是一旦祖利河泛滥，木桥就被洪水冲走了，人们只能光着脚和水过河。

秋天，田野里到处都是水果和蔬菜的香味，丰收在望。但由于交通不便，果蔬无法运出，无法增加村民收入。

自从爱情桥建成后，村民们再也不用赤脚过河了，孩子们走在木桥上也不用担心不小心掉进河里了。每天，无论是小月的公鸡啼叫，正午的阳光照耀，还是月华斜驰，爱情桥上都印着一串串脚印，洒着一串串汗水。那时，村民们安全地驾驶着他们的农用车穿过爱情桥，出售田间生产的瓜果等经济作物。村民的收入增加了，日子也越来越好了，不用担心那些果实烂在地里。

心中澎湃的河水，激荡起甜蜜的浪花。在心里轻声哭泣：家乡的爱情桥，你是我梦里的桥！

【第3篇】有爱心的妈妈作文250字-小学二年级作文

我妈在我心里是个很慈母的。她经常教我热爱小动物。妈妈的话牢牢记在心里。

有一次，我们在院子里玩耍的时候，在花丛中发现了一只受伤的小鸟。我觉得很可怜，就收养了它，每天对她治疗，细心照顾。过了几天，它恢复了，我把它放回大自然。我妈知道了这件事，夸我。我很开心。

这件事之后，我心想，我一定要坚持做一个有爱心的孩子。

云南省昆明市盘龙区云波小学二年级钱云一辰

【第4篇】为收震灾区献爱心作文300字-小学二年级作文

5月17日

星期六

很好

昨天下午，校长发布通知，号召全体师生向四川地震灾区献爱心。老师还告诉我们，只要我们都伸出双手，付出爱，世界就会变得更美好。老师说的话深深打动了我。是的！一点点善良，乘以13亿，就会变成爱的海洋，一个巨大的困难，除以13亿，就会变得微不足道。

今天早上，学生们很早就来了，他们的口袋鼓鼓的。他们可能把所有的零花钱都带来了。在大课间，学生们渴望把他们的爱放进捐款箱。一共10元，50元，100元。最受欢迎的是我们班的郭，他捐了160元。其次是150元，马勇，查文怡是106元。看，所有的学生都很热情。

通过这次给予爱的活动，我们学到了很多。我决心认真读好书，长大后努力把家乡建设得更好。

【第5篇】松鼠姐姐的爱心作文200字-小学二年级作文

天空阴沉沉的，好像要下雨了。鸟儿和青蛙一起玩耍，鸟儿唱歌，青蛙跳舞。他们玩得很开心。很快就下雨了。小青蛙打着荷叶伞跳进河里，小鸟飞到树下避雨。这时，松鼠妹妹来到这里，看见小鸟对她说：“小鸟妹妹，来我家避雨吧！”小鸟说：“谢谢你，松鼠妹妹。”于是，他们一起在树上回家了。

雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。鸟儿和松鼠从树洞里出来，看着美丽的彩虹。他们面面相觑，会意地笑了笑。

松鼠姐姐的爱就像美丽的彩虹！

二年级：蓝飞

【第6篇】有爱心的小女孩作文300字-小学二年级作文

一场大雪过后，小红和妈妈来到她家旁边的公园看雪。我一进公园，就看到整个公园都被雪覆盖了。好美！他们继续往前走，看到两边的松树都披着银装，仿佛士兵整齐地排着队，旁边还有一个雪人，像个可爱的小女孩。她看了看，到处都是人，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，有的在拍雪景。

妈妈赶紧拿出相机想给小红拍张照留念，小红眼睛一亮就跑上前，很惊讶？

原来小红看见自己的小哥哥坐在地上哭，小红急忙问：“小哥哥，你怎么了？”小哥哥哭着说：“滑冰的时候摔倒了。”看到小红那么关心自己的小弟弟，妈妈赶紧拍下了这一幕。

巨人学校南里石路分校二年级教师：王娜老师

【第7篇】爱心桥作文200字-小学二年级作文

森林里有一条美丽的河流。河的两岸生活着许多小动物。河上有一座小木桥。河两岸的小动物通过一座小木桥交流。一天，雨下得很大，导致河水暴涨，冲垮了桥梁。桥这边的动物想让那边的动物来修，那边的动物想让这边的动物来修。这座小桥没有修好，对海峡两岸的小动物都不方便。

一天，河对岸的猪、熊和猴子自愿去修桥。他们首先去山里运输木材。当他们来到山里时，他们砍倒了一些树，把它们锯成了几块。木头那么大那么重，怎么运到修桥的地方？熊很强壮，他拿着一块木头跑了，很快他就累得出汗了。小猪不甘示弱，用它的长鼻子把木头拱向前。过了一会儿，小猪累得喘不过气来。或者河对岸的猴子有很多招数。他用绳子把木头绑起来，拉到河里，让木头顺流而下。就这样，他们花了很长时间才把木头运完。他们找到了工具，一起修理了这座桥。

从此，河两岸的小动物又可以来来去去了。因为猪、熊、猴子有爱，所以修了桥，方便了其他伙伴，于是小动物们把桥叫做“爱桥”。

【第8篇】《爱心树》读后感作文350字-小学二年级作文

这本书讲述了一棵大树和一个小男孩的故事。书上说大树可以满足别人的愿望，所以小男孩一直向大树要各种东西。为了满足小男孩的愿望，大树把树干砍下来，作为木船送给了小男孩。就这样，小男孩不满足了，大树给了他休息的地方。最后，大树不得不把剩下的树桩拿出来，作为小男孩的凳子。

如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的孩子，那么大树代表了过分溺爱孩子的大人。这个故事告诉我们，作为孩子，一定要体谅父母的辛苦，在对成年人提出各种要求之前，一定要认为这个要求并不过分。从来不像书中的小男孩，只关心自己的想法和愿望，要求大人买自己看到的，想要的，或者只是和其他孩子比较，从来不考虑家庭的承受能力。

二年级：薛玉洁

【第9篇】有爱心的孩子作文200字-小学二年级作文

2009年1月4日星期日多云

体贴的孩子

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

“啊！谁家孩子在哭？”我惊讶地说。

原来他摔倒在冰上。我赶紧抱起他。这是一个不到两岁的男孩。我问他家在哪，他就一直说。

这是怎么做到的？

这时，我看见他拿着一个瓶子。这不是王奶奶的瓶子吗？我把婴儿送到了王奶奶家。

王奶奶很感动，说：“这是我的小孙子。你真是个有爱心的孩子。”

听了王奶奶的话，我的心比蜂蜜还甜。

【第10篇】爱心泡作文150字-小学二年级作文

我的大楼又高又高。我坐在窗前吹泡泡。

泡泡飞的又高又远，飞过山河。

带着我对远方孩子们的小小愿望，

孩子，你懂的，小心思长泡泡。

请一定要收到。

一年级：杨梅萍

【第11篇】爱心让我更美丽作文350字-小学二年级作文

我喜欢在镜子前四处看看。我经常问镜子什么时候会变得比花仙子更美，但是镜子从来没有回答过我一次。

周末吃完饭，和妈妈出去散步，看到理工大学门口一个头发花白的老太太坐在地上卖书。我走过去指着一本书问多少钱，老太太不说话，只是用手比划着，告诉我2块钱的钱。原来是个哑巴！看着奶奶被风吹乱的头发，心里酸酸的。我快步跑到门口，挥舞着双手大喊：“卖书！便宜又好看！快来买书！”这时候有几个大佬跟着喊声走了过来，买了几本杂志。我看见奶奶笑了，指着我和我旁边的花。我仿佛看到花园里的花在笑，对我说：“小姐姐，你比我们漂亮！”

辽宁省大连市西岗区伍肆路小学二年级：林思宇

【第12篇】爱心无国界作文500字-小学二年级作文

今天早上，寒风凛冽，下雨了。然而，这种寒冷的天气并不能阻止我们向印度洋海啸灾区表达我们的爱。今天，我们学校举行了盛大的捐赠交接仪式。

上午，学生们冒雨在学校操场参加捐赠交接仪式。在仪式上，老师把凝聚了学生无私爱心的捐款交给了红十字会。看着这感人的一幕，我不禁感慨起起落落：不久前，一场罕见的海啸突然袭击了印度洋周边的许多国家，人民生命财产损失惨重。海啸过后，那些惨淡的画面通过报纸、电视和网络深深地烙印在我们的心中。同学们伸出了援助之手，慷慨解囊，踊跃捐款。有的同学把存钱罐里的每一个硬币都倒了出来，有的同学把平时存的零花钱拿出来，还有的同学走路上学，把省下来的交通费捐了。虽然我们捐的不多，但是我们捐的不仅仅是一些钱，它代表着我们炽热而真挚的爱。这种爱没有国界。真心希望我们的爱能穿越海洋，给灾区人民送去一丝温暖。让他们知道，尽管他们遭遇了巨大的不幸，但世界上每个角落都有无数的人关心他们，帮助他们。相信在大家的共同努力下，一定能克服困难，早日重建家园！

“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的世界。”这首歌在校园里回荡，在我心里久久回荡！

【第13篇】助人为乐献爱心作文200字-小学二年级作文

一天放学，我冲进公交车，找了个好座位坐下。这个座位可以看到外面的风景。

当公共汽车到达车站时，一位老人走了过来。他的头发是白色的，手里拿着一个大包。他气喘吁吁地上了公共汽车，找到了一个几乎站不稳的地方。

我看见他就说：“爷爷，坐这儿，我站那儿！”

爷爷笑着说：“你还小，站着会被压垮的，坐着别动。”。

我赶紧说：“老师教我们尊老爱幼。请坐。”

爷爷说：“谢谢小朋友，那我就坐下，你要站在我旁边。”

通过这件事，我知道我帮助别人的时候也很开心。

【第14篇】一份爱心作文200字-小学二年级作文

每个人都应该有爱，关心别人，开心。我有这个经历。

有一次逛街，看到前面有人。我挤进人群，看到一个牌子，上面写着：家里穷，不能上学。我家只有一个年迈的奶奶，靠政府多给的300块钱生活。下面还有政府颁发的证书。看到这里，我的眼睛湿润了，不禁想起了我们现在的生活：每天父母给我们零花钱，给我们买好吃的，喝的，怕我们吃不饱穿不暖。一直关心我们的生活和学习。而他，和我们比起来，太不幸了，我拿出4块钱递给她，希望用我微薄的力量帮助他！

啊，帮助别人是多么幸福，就像一首歌唱的，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的世界…

【第15篇】将爱心带往汶川作文1000字-小学二年级作文

把爱带到汶川

死亡和死亡之间只有一道薄薄的门。如果你推开死亡之门，你将永远无法回到生。人生就是这么脆弱，无常。2008年，中国人才从雪灾的阴影中走了出来，这是又一场自然灾害，四川汶川又发生了7起。八级地震。

因为南昌没有感觉到什么地震，我被南昌奥运火炬传递的热闹场面陶醉了，却接到了一个又一个网友的询问：“你们那里怎么了？安森？”一个激灵，连忙查看了新闻报道。灾难是如此残酷和突然。地震震动了四川、河南、北京、山西等中国省市。灾情、损失、人员伤亡远未估计。

国务院总理***已经抵达受汶川地震影响的四川省都江堰市，并开始指挥抗震救灾工作。***要求部队官兵排除一切困难，即步行去受灾最严重的地区。他说：“尽一切可能进去，越快越好，有可能早一秒救一个人。”温总理，这样一位好总理，不顾自身安危，奔赴灾区。亿万中国人民爱戴和尊敬他。地震不可挽回地发生了，灾区人民生活在水深火热之中。“一方有难，各方都支持。”全军和武警部队迅速出动，投入抗震救灾。

看到废墟中躺着的血淋淋的人们，看着受惊的孩子们，看着千千惊恐的群众，善良的人们以一种感同身受的感觉和守望相助的精神，表达了同情，传递了温暖，释放了力量和信心。电话、短信和互联网尽一切可能传达世界的真情和温暖的爱。

有时候不禁会想，地震局的部门为什么不能提前预测到灾难的来临，事后又有什么解释呢？中国的灾害预警系统是否停滞不前？像个假人有什么意义？

看到生命如此脆弱，有时候觉得人不知道什么时候会死。还不如好好吃饭，好好穿衣，尽情享受，每天聪明一点。不要为难自己，人生也没必要小心翼翼。但是，想归想。每天还是起床做自己该做的事，写自己的话，看到网上朋友的热心支持，心里充满了远大的志向。一方面是死亡的悲哀，让人掉牙；一方面是原始进取，让人持之以恒。看到灾难中的生死场面和活着的亲人的关心，一个震撼的想法是：“活着真好！”让我们向遇难的不幸者表示最深切的哀悼，向灾区人民致以最诚挚的问候，希望他们能够直面灾难，坚强的生活！

人可以征服自然。我相信这个世界上还有温暖的爱！我们有太多的道德责任，奉献和真诚的爱！让我们见证无情人的壮举！

小学其他年级同类作文

爱心

爱

雨下得很稀，但街道很繁忙。五颜六色的雨伞像水中盛开的莲花一样美丽。路人笑着走过，脚上溅着透明的水，伴随着笑声，发出和谐的声音。一个小女孩，混在嘈杂的人群中，静静地走着，雨水一滴一滴地顺着脸颊滑落。她不禁颤抖起来，“太冷了，”她想。她是个孤儿，从小失去了父爱和母爱，生来就是哑巴。她遭受了巨大的打击。“啪”，她滑了一跤，摔倒在地上，雨水浸湿了她的全身。她痛苦地在地上挣扎。路人围着她小声说：“你看！她多可怜。”“多么悲惨的命运！”“我觉得对不起她。”这句一句接一句的话，让女孩觉得更加难过。她一直很强，突然就弱了。她停止挣扎，静静地躺在冰冷如心的地上，煎熬着，泪水夹杂着雨水，分不清是泪还是雨。突然，一阵清脆的声音传入她的耳朵。她抬起头，看到人们手中的硬币散落在她周围。不一会儿，她身边出现了许多不同面额的纸币和硬币。然而，她并不快乐。她想告诉人们她不想要怜悯，但她说不出来。她又开始挣扎。她想逃离这里。这只会让她更难过，但她已经冻僵了。她需要人们的帮助。她抬起头，用求助的目光喷着身边的每一个人，但人们都避开了她的目光。没人想碰她湿漉漉的身体。女孩慢慢低下头，眼泪又从眼眶里涌了出来。她心里感到说不出的悲伤。突然，她感到有人向她走来。她抬起头，看见一个似乎比她小的男孩，伸出双手站在她面前。女孩眨着眼睛，浑身颤抖。这时，男孩握紧女孩的手，把她从地上拉了起来。女孩感激地看着男孩。她想说谢谢，但是…她说不出来。看到她忧郁的样子，男孩醒了，拿出一颗糖递给女孩。他说：“姐姐，我告诉你一个秘密。只要你吃了这个糖，你就能唱出世界上最甜美的歌！”男孩说完后，对着女孩灿烂地笑了笑，然后跳开了。女孩看着他渐渐远去的背影，流下幸福的泪水，看着手中的糖，在心里写下了世界上最甜美的歌。同时，她笑了.

在这个世界上。是什么让眼泪变成了笑容？是什么让心与心如此接近？这就是爱，有了爱，我们可以用幸福的微笑把温暖传播到世界的每个角落。

让每个人心中都有爱，让我们用爱去影响身边的人，让我们用爱去拥抱世界！

（六年级，1000字）

爱心月饼

爱吃月饼

马上就要中秋节了，很多同学都在甜甜地吃着月饼。看到圆圆的亮晶晶的月饼，去年中秋节的场景重新出现在我面前…

“今年中秋节，我们要过有意义的生活，”周老师在教室里郑重宣布。“有多有意义？无非是帮妈妈做点工作，听话，回学校后写篇作文。”我心里嘀咕着，等着老师的作文。但是周老师换了个话题。她笑着问大家：“中秋节，大家回家都要吃月饼吧？”“可以！”教室突然好像沸腾了，学生们开始七嘴八舌地说话。有人说；“我爱冰糖月饼。”有人说；“豆沙好吃！”有的大声喊：“哎，我爸早就买大月饼了，就等八月十五吧！”李炳鹏做了个鬼脸，喊道：“哎呀，真是个饕餮！”

周老师停止了大家的讨论。她接着说：“同学们都爱吃香香的月饼，可你有没有想过，养老院里孤独的老人，只能一个人过这个团圆节？为此，我们学校少先队开展了一项‘中秋快乐’活动，建议每个学生省一个月饼，献给养老院的爷爷奶奶，让他们也能有一个快乐的中秋。”听了老师的话，教室安静了下来，但过了一会儿，学生们又发表了意见。但这一次是关于做什么.

下午，回到家，我放下书包，搬出了饭盒。我挑了妈妈买的月饼，选了一盒什锦月饼。精致的方形盒子表面，有大大的圆圆的月饼和漂亮的鲜花，旁边还有四个大字：“送好礼物”。我把盒子放在鼻子底下闻了闻。真香。这是我最喜欢的食物。月饼是用花生、核桃仁、冰糖等包裹的。味道好极了。妈妈在边上看到了，笑着问：“馋猫，现在想吃吗？”我摇摇头。我妈怎么会知道我的心思？

8月16日凌晨，我抱着月饼来到学校。教室很热闹。老师正在打开一个大塑料袋，里面放了各种各样的月饼——大的，小的，纸袋，盒装的等等。老师周围都是手里拿着月饼的学生。有人拿了一个，有人拿了两个，李冯拿了五个。每个人都伸出手臂把它们放进去。周老师着急地说：“慢点，慢点，等我数一数大家族的名字。”陈强笑着说：“老师，不记得了，我们的本意是多少。”不一会儿，里面装了两个大包。我和所有同学一样激动：不仅有月饼，还有尊老爱幼！

后来大队辅导员老师代表学生给养老院老人和一些家庭很困难的同学送月饼。我觉得，除了甜甜的味道，他们还必须有温暖和真情.

又到中秋节了。今年，我必须在8月15日带月饼去养老院，和我的祖父母在那里度过假期。

（六年级，1000字）

爱心?李泉佟

每个人都应该付出爱！当然我也付出了爱，但只有一次经历让我刻骨铭心。

记得那次，我和妈妈去桥北市场买菜。就在我们买完东西准备回家的时候，突然看到不远处聚集了很多人。人群中传来一个嘶哑的声音。我很好奇，就和妈妈一起过去看了看。

原来是个行乞的残疾大叔。叔叔穿着深蓝色的衬衫，一只手拿着麦克风，另一只手拿着空袖子。他拿着麦克风唱着《世上只有妈妈好》，不停地感谢好心人给他捐款。

看到这里，我的内心是震惊的。这个大叔太穷了。他是残疾人，没有钱。他只能靠表演艺术赚钱。我必须给他捐钱。想到这，我立刻把我的想法告诉了妈妈。我妈提醒我：“现在很多人装残是为了骗取人们的同情，但不要上当受骗！”我听着，坚定的说：“就算是骗人的，也一定要捐，这样才不会损失太多钱。如果是真的，捐赠不是更好吗？”看到我妈打不过我，就借给我十块钱。

我拿着钱，跑去找那个残疾大叔，把钱放在他面前的碗里。大叔笑着谢过我，我心里是甜丝丝。

我拉着妈妈的手心里想：帮助残疾人是一种美德。让我们一起帮助残疾人吧！

（三年级，400字）