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作文大全二年级语文课

关注:55 发布时间:2021-05-06 15:08:53

【第1篇】我喜爱语文课本作文300字-小学二年级作文

从开学第一天起,我就深深地爱着语文课本。这本语文课本长18厘米,宽13厘米,厚约1厘米。封面上的图片是一个小男孩和一个小女孩坐在一起,聚精会神地看书。

不要小看这本语文教材很薄,知识很深刻,就像我们知识的海洋。中国人带我去了一个偏僻的山村。我只看到几个认真看英文卡片的孩子。我觉得我们应该在这个宽敞明亮的教室里努力学习。

语文课本带我去了济南趵突泉。我看到很多小气泡,日夜冒泡。他们总是那么清澈活泼,仿佛从不不知疲倦。我才知道济南有多美!

语文课本带我去了美丽富饶的北京颐和园。来到这里,我看到窗台上的每一幅画都不一样。看到的时候觉得祖国真美!伟大的祖国!

这本语文课本带给我无尽的快乐。我爱语文课本。

作文大全二年级语文课

【第2篇】语文课作文100字-小学二年级作文

今天早上第三节语文课,七位老师依次来到我们2(7)班给我们讲课。有一个老师让学生发言,我举手,老师问我问题。我看了一篇课文,口齿不清,让全班师生都笑话我,唉!我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。

【第3篇】有趣的语文课作文250字-小学二年级作文

今天下午,我们上了一节有趣的语文课。

开始上课。丁老师和蔼地说:“谁能造出密密麻麻的句子?”学生们立刻冲上去举起手,有的说枝叶茂密,有的说树林茂密,有的说树叶茂密.我的前桌也举手了,丁老师说:“密!”我们听了都笑了,丁老师也笑了。我们听老师大声说:“厚-张金合!密密麻麻的——张金合。哈哈哈!”张金合也笑了!

我和同学在这个班都很开心。真是有趣的语文课!多幸福啊!多么难忘!

内蒙古赤峰市洪山区第三小学二年级赵成都:

【第4篇】难忘的一节语文课作文600字-小学二年级作文

难忘的语文课

同济会

上课从来没有这么开心过,还记得这个语文课。

今天下午,我兴奋地支起语文书的时候,老师突然让我们收语文书。我不禁想,今天下午的语文课取消了吗?老师似乎看穿了我们的想法,清了清嗓子说:“我们上课前玩个游戏吧。”老师神神秘秘的从后面拿出十条毛巾,让十个同学一起玩一个游戏。就在这之后,学生们从座位上跑了出来,包围了讲台。转眼间,毛巾被抢走,然后老师把他们分成两组,把毛巾放在他们的眼睛上。比赛开始前,一些学生开始头晕。更有意思的是,当老师的各种“用左脚跟碰对方右脚跟”的密码出来的时候,大家都开始手舞足蹈,忍不住手忙脚乱。有些两个人挤在一起,有些人撞在一起,肚子痛。这个可乐打破了看的同学,还有人拼命敲桌子,笑得真“开心”。我很高兴。感谢教室坚固的屋顶,老师的口令下来的时候我们差点哄堂大笑。

没想到老师还要完一轮,没想到有这么多人支持我参加,我只好拿起一条头皮僵硬的毛巾,只觉得天很黑,什么也看不见。做完圈后我才知道什么叫“找不到北”,差点把头栽到讲台上。接下来我面对的是老师的一系列命令,“把后脑勺顶在另一边”,“用鞋底碰另一边的臀部”。“将手肘放在对方的右肩上”.我只觉得头晕目眩,一次又一次的爆笑。我只恨自己为什么没有多两只眼睛。比赛结束后,我发现天空格外明亮。回到座位后,只看到周围的人对我傻笑。我也是张耳的一名僧侣。

这是一堂快乐而难忘的语文课。

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【第5篇】一节有趣的语文课作文200字-小学二年级作文

下午第三节课,刘老师拿着转盘走进教室。学生们感到很奇怪,不知道老师要做什么。老师看到了我们的想法,对大家说:“今天我们有一个看课文的比赛。当转盘指针停在几个地方,就会被几个组读取。”学生们立刻欢呼起来,想把转盘转到自己的小组。

比赛开始时,学生们运用自己独特的技巧,动情地朗读,不时赢得阵阵掌声。最后,轮到我们组队了。我们迫不及待地走上讲台,大声朗读。小旭和王赛阳平时读书不好,不会加星,但这次他们读得很努力,这让学生们刮目相看.

时间过得太快了,不知不觉就该上课了。我真的希望这样有趣的语文课能再举办一次。

【第6篇】有意义的语文课作文100字-小学二年级作文

今天早上的第二节课是语文。

今天,我们学习了第《我是什么》课,老师给我们做了一次非常仔细和全面的讲座。比如雨是水做的,云也是水做的.我们认真仔细地听。

她从我们这里学到了很多,我也很喜欢我们的语文老师。

【第7篇】我喜爱语文课本作文300字-小学二年级作文

从开学第一天起,我就深深地爱着语文课本。这本语文课本长18厘米,宽13厘米,厚约1厘米。封面上的图片是一个小男孩和一个小女孩坐在一起,聚精会神地看书。

不要小看这本语文教材很薄,知识很深刻,就像我们知识的海洋。中国人带我去了一个偏僻的山村。我只看到几个认真看英文卡片的孩子。我觉得我们应该在这个宽敞明亮的教室里努力学习。

语文课本带我去了济南趵突泉。我看到很多小气泡,日夜冒泡。他们总是那么清澈活泼,仿佛从不不知疲倦。我才知道济南有多美!

语文课本带我去了美丽富饶的北京颐和园。来到这里,我看到窗台上的每一幅画都不一样。看到的时候觉得祖国真美!伟大的祖国!

这本语文课本带给我无尽的快乐。我爱语文课本。

【第8篇】难忘的语文课作文900字-小学二年级作文

从一年级到六年级,我上过无数次语文课,但我对语文课从来没有任何兴趣。我在班上就像一个木头人。我不说话。但是只有今天的口语交际课给我留下了深刻的印象。这次来听杨老师讲课的人太多了。看着杨先生紧张的样子,我们知道这个班不一般,也增加了一点恐惧和紧张。还有我!更不放心的是,“小神童”——把连续几道题从易茗抢走了。我根本没有我的那份,只好坐着等下一次机会。“我妈下岗了,心里很失落。你怎么能劝她振作起来?”顿时,我一个个举手,一个同学又把我的答案告诉了我。老师为什么不叫我?看来我今天没有发言权。想到这,我不禁感到有些气馁。要知道,今天的课,我连电视都没看。我在电脑上查阅了几个小时的信息。我什么时候这么努力过?杨老师似乎对学生的回答不太满意,正在耐心等待更好的发言。很明显,所有鼓励的好话都说了。还有什么?我又想:我妈下岗了,下岗了还能重新上班!不是吗?于是我自信的举手。“好,你说吧!”杨老师把话筒给了我。我激动得用颤抖的声音说:“妈妈,失败并不可怕。可怕的是失败后爬不起来。你被解雇了。能不能再找一份工作?当然可以。不要觉得找工作很难。俗话说“世上无难事,只怕有心人。“只要我们继续找,一定会找到比以前更好的工作!”“谢谢你的劝说。非常好。我妈很感动。”杨先生非常肯定地表扬了我,用鼓励的目光看着我。突然,全班同学都对我投以赞许的目光。别提我心里有多高兴了!

下课后,老师说我们今天的表现很好。今天上课发言的人都得到了一本作文书的奖励,全班同学今天不用做作业了。别提有多开心了!

后来老师说:“今天上课很少说话的一些女同学也发言了,比如米涵、孙~ ~ ~等等!”

当我听到老师表扬我时,我的心高兴得开花了!

你说,这个语文课我能忘了吗?

【第9篇】语文课的总结作文250字-小学二年级作文

语文课小结

语文课上,邢老师带着我们一路寻找春天,闻着鹿的玫瑰香味,听着叮咚的泉水声,感受着雷锋精神。幸运的是,邢老师还带我们去了风景如画的日月潭,走过了五彩缤纷的吐鲁番葡萄谷,和傣族人民过了一个难忘的泼水节.走过千山万水,我觉得最美的地方是首都北京,她多明媚啊!

我想记住邢老师的话,像张衡一样仔细观察,多思考。像爱迪生一样爱思考,勤奋;克服困难,学会像丑小鸭一样生存。

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【第10篇】一节有趣的语文课作文100字-小学二年级作文

今天下午,我们在多功能教室上了一节有趣的语文课。老师给我们介绍了世界上各种各样的鸟,比如啄木鸟、孔雀和鹤。我们饶有兴趣地听着。后来老师让我们表演,说自己是鸟。有的说是乌鸦,有的说是孔雀,有的说是鹤。他们大声而生动地说话。老师,我们忍不住鼓掌。

【第11篇】我当上了语文课代表作文200字-小学二年级作文

新学期开始,老师不得不重新选举一名语文课代表,结果我轻而易举地当上了老师。你猜怎么着老师为什么让我这样?因为班里只有我一个人举手,老师选了我。

当语文课代表很辛苦。每天放学前,每个同学的作业都要收起来送到老师的桌子上,然后第二天把老师批改过的作业发给每个同学。我很高兴成为语文课的代表。我愿意为大家做这件事。它可以锻炼我的吃苦精神,培养我为同学服务的良好品质。

回家后,我告诉父母,他们表扬了我。我一定是这个语文班的好代表。我想严格要求自己,好好学习。我会做一个好的老师助理,积极热情地为同学服务,努力把每件事都做好。

【第12篇】语文课上的实验作文200字-小学二年级作文

语文课上,老师让我们把一张纸放在装满水的瓶子上,然后把瓶子倒过来,看看会发生什么。

老师先准备材料,然后让杨雨婷做实验。杨雨婷紧张地走到讲台上,把纸放在瓶口上,右手紧紧握住瓶子,慢慢地把它倒过来,但水还是倒了出来。老师让颜再做一次实验,但是水又倒了出来。老师说他们没用。这时,调皮的男生张龙逸说:“老师自己做不到,学生没用。”

老师自己做过一次。她先把纸放在瓶口上,用双手小心翼翼地把矿泉水瓶翻过来。水没有倒出来,纸也没有掉下来。为什么?我也不知道。

【第13篇】今天这堂语文课作文200字-小学二年级作文

今天的语文课主要讲少数民族。我们老师留下的问题是哪些节日是少数民族过的?石林在哪里,为什么叫石林?阿诗玛是谁?火把节是什么?我知道少数民族有过泼水节,火把节,歌舞节,嘉年华,赛龙舟。老师说云南的撒尼姑娘很漂亮,阿诗玛也很漂亮。她是一个女孩,彝族撒尼人。石林在云南。我觉得可能是石头雕刻的森林,所以叫石林。我觉得这个语文课很有意义,让懂的老师和同学给我们讲讲云南的风土人情。

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我的语文课本

我的语文课本张正扬,黑龙江省哈尔滨市哈尔滨青滨小学四年级五班,我有一本语文书。他不是一本普通的中国书。是班主任2月27日返校时发的。为什么不是一本普通的书?因为它教会了我很多有用的知识。

语文书是知识的宝库,知识的海洋。我的语文书长21厘米,厚1厘米。它有194页,35节课,8个练习和210个新单词。另外,我的语文书还有一个“朋友”,就是和它分不开的数学教材。

中文书刚出版的时候,有一个很漂亮的封面,上面有一只燕子的图片。总的来说,这是一幅春天的画面。

我的语文书就像一个大口袋,里面装着无尽的知识宝藏。它是我学习的好帮手。

我的语文书被广泛使用。它用的是汉字。虽然有一些外文文本,但翻译后也用中文。

中文书中有很多感人的故事,比如《丰碑》,《金色的鱼钩》。因为这两个文本中主人公的故事感染了我们,所以我们要以他们为榜样,做好人。

语文书是我的好朋友,因为它们教会我如何做人。

我喜欢我的语文书,因为它包含了无限的知识力量。每当想起语文书,我就会振作起来,把一切都做好。

(四年级,500字)

竞选语文课代表

大家好,我是桃村中学60班的肖玉溪。今天我很幸运来到这里。首先感谢各位老师给我这个机会。我不是代表语文班炫耀自己,而是脚踏实地的完成这份工作。是花总开的时候;树早晚会长大;虽然我不是最优秀的,但我相信我是最适合这份工作的。当了语文课代表后,我会好好为老师和同学服务。即使我当不了老师,我也不会气馁,因为我觉得有一天我会成为语文课的代表。加油!同学们希望给我你们神圣的一票!谢谢大家!我的演讲到此结束。

肖,北京市东城区6楼:孤独守望者92

(六年级,250字)

语文课惊魂

上课了,老师敲钟走进来。

“这是什么?”老师指着握紧的拳头问。“粉笔!”“石头!”“去收拾人!”“空!”答案很多。老师张开手,一个黄色的气球出现在我们面前。“切!”同学们都说。“我搞砸了!”李小姐开始吹气球。气球逐渐变得透明,每个吹过的人都知道是什么意思。——就要爆炸了!学生们大喊:“要爆炸了!”他们齐声捂住耳朵。但我不在乎:爆炸了,就爆炸了。气球不爆炸是奇迹!李老师一边吹着即将破裂的气球一边向我们走来:有的同学在尖叫,好像走过来的不是老师而是死神;一些学生躲在桌子下面,好像地震来了;有些学生相当大胆,所以他们依靠它。当李先生走近李新成时,他发出一声响彻云霄的尖叫,仿佛李先生手中拿的不是一个气球,而是一把明晃晃的匕首,准备刺进他的心脏。李老师又去了廖子涵。李老师一定在想:男同学好害怕,女同学一定更害怕。结果,廖竞然没有反应!李老师走到张茂南面前,把气球伸给他。他不仅不怕,而且还把脸贴上去。他有一种“胆大包天”的伟大精神。李老师又接近秦。他像张茂南一样害怕,他的眼睛白得像十五的月亮。结果李小姐刚把它拿走,气球砰的一声爆炸了。

李小姐,别再这样了。你吓得我们半死,肠子都断了!

四川泸州江阳区河马小厨师?h路学校5年级:邢思怡

(五年级,500字)

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