【第1篇】铅笔和钢笔作文450字-小学二年级作文
过去,铅笔独自生活在漂亮的铅笔盒里。每天陪主人,上学,放学,做作业。但是,师傅二年级,笔已经搬进来了。
我开始写笔,主人很激动。他整天拿着笔。铅笔很难过。有时,主人用钢笔写错了字,所以他宁愿用贴纸也不愿用铅笔。钢笔看到铅笔无精打采的样子,不解地问:“铅笔哥,你怎么了?”铅笔生气地说:“都是你的错。你来了,师傅就不跟我说话了。”钢笔说:“那不是真的。我不相信你在等。
很快,单元测试开始了。小师傅拿起铅笔,开始认真答题。铅笔很激动,写的很快,很好的配合了大师的思路。铅笔开心,开心。铅笔想:“师傅还是爱我的,最重要的时候是带我一起。”铅笔和以前一样快乐。
铅笔主动找了支笔,对它说:“谢谢!潘哥,在我最难过的时候,你帮助了我,让我找到了自信。”钢笔客气地说:“不客气!”从此,他们成了最好的朋友。一起生活在一个漂亮的铅笔盒里。互相尊重,互相爱护。
四川省内江市市中区实验小学二年级:* *
【第2篇】狂妄的钢笔作文300字-小学二年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒,是我小学五年级的时候阿姨送我的礼物。有一天,不知怎么的,铅笔盒里的“战友”吵架了。当我聚精会神地听的时候,我意识到他们在扮演谁的角色。连漂亮的铅笔妹也加入了。让我们听听他们在说什么.潘哥先下手。他说:“钢笔家族里,只有我写的字最好。你们都是无名小辈。主人怎么能把你和我放在一起?简直是侮辱我。”所有的钢笔异口同声地说:“我们也不懒。”然后小紫菱和修正液两兄弟异口同声地一起唱道:“虽然你在钢笔家族里很优秀,但你在这个铅笔盒里并不是最优秀的,你在我们两兄弟之间也很脆弱,更别说和其他成员比了。”“就是,就是,”所有成员都给了兄弟一个赞许的眼神。从此钢笔再也不敢在铅笔盒里装老大了。
【第3篇】钢笔与墨水作文200字-小学二年级作文
臭味
宏信一
小明有一支钢笔和一瓶墨水。钢笔有漂亮的连衣裙,真好看,墨水瓶是黑色的,一点也不好看。
有一天,钢笔对墨水瓶说:“你好!墨先生,看看你自己。又黑又丑!看看我,多美啊。”墨笑着说:“是啊,虽然我长得不好看,但是没有我你写不出来。”
这时候,小明走到自己的办公桌前,拿起笔想做作业,却发现笔没水了。小明自言自语道:“为什么没有墨水?”一边拿起墨水瓶,一边打开瓶盖,然后取出笔芯放入墨水瓶中吸墨。这时候钢笔知道和墨水分不开了,害羞的低下了头。
【第4篇】一支钢笔作文100字-小学二年级作文
暑假的时候,老师教我们练习钢笔写字,所以我妈给我买了一支钢笔。当时很激动。
这支钢笔上有一只可爱的蓝色小熊,周围是英文字母。小熊就像在大森林里做练习。它的笔帽是蓝色的。它大约十厘米长。非常好。
当这支笔的盖子打开时,它可以用锋利的笔写字。墨水用完了,打开后盖加墨水,就可以写字了,很方便。
我喜欢我的新钢笔。我必须好好照顾它。
【第5篇】我的钢笔作文150字-小学二年级作文
周五下午放学后,我和妈妈去了剑桥少儿英语。老师给了我们一次考试。考完试,老师给了我一支钢笔。
这支笔的笔杆是浅蓝色的,笔套是透明的,笔套上有一只可爱的小熊。这只熊可以前后摆动。笔杆上,有一只正在做蛋糕的熊和一只正在划船的熊。
这支笔是我老师的鼓励。
我很喜欢。
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【第6篇】文具朋友----钢笔作文300字-小学二年级作文
文具朋友-钢笔
你好。我是你的文具朋友-钢笔。在我们文具家族,有活泼开朗的铅笔,沉默寡言的尺子,有香味的橡皮,锋利的小刀。我们相处得很好。
哈哈!现在,我就是那个性格豪爽的帅哥!你看,我穿着一件蓝色的衬衫,还有一个小精灵挥舞着魔杖,仿佛在施魔法,记录着人们的喜怒哀乐和精彩的篇章。
我不会饿的,喝点墨水就好了。尖尖的嘴经常流口水,我写的很流利。在师傅的带领下,我在笔记本里走了一会儿,在里面跳了一会儿舞,师傅用起来很得心应手。今年9月,小师傅用我写的钢笔字获得了一等奖。我很高兴,因为我为帮助我的主人付出了很大的努力。只要看到主人的笑容,我就没有遗憾。
耶!主人回来了,我又要工作了,不告诉你,再见!
【第7篇】钢笔能翻作业本作文200字-小学二年级作文
钢笔可以翻练习本
晚上,我像往常一样在房间里写作业。因为家里很暖和,经常有虫子躲在角落里。
我正在思考一道数学题,突然一只虫子从我头顶飞过。我讨厌它,所以我用笔在头上擦了擦。可是虫子又在我面前飞来飞去,好像在说:“小傻瓜,快来抓我!”我被它激怒了,放下笔一把抓住它,它被我射死了。我回到办公桌前做作业。我一拿起笔,纸就被吸了起来。“这真是太神奇了!”我对自己说。我又在头上擦了擦笔,又把纸吸了起来。
第二天,我在网上查了一下。原来这就是人们所说的静电,我恍然大悟。
【第8篇】我心爱的钢笔作文250字-小学二年级作文
我有一支心爱的笔,很有用。可以用来写字,写文章,画画…
我的钢笔是铁做的,长15厘米左右,外壳是白色的,上面有一只小熊。这只小熊看起来很可爱很搞笑,好像在告诉我:“你要看好这只笔,不要乱丢乱写,会弄坏你的笔的。”熊还抱着一个心形枕头,里面有很多鞋子、英文字母、心形、雪花、蝴蝶……特别漂亮。漂亮,笔套上有个小夹子,可以贴在身上随身携带,很方便。
在我们的日常生活中,大多数人都离不开笔。还不如说叔叔阿姨办公需要,学生可以用来练笔字。
这是我心爱的钢笔。
十团一中二年级:金4835
【第9篇】我给钢笔剔剔牙作文200字-小学二年级作文
忙着写的时候,已经来不及了,笔突然不吐了!脑子里第一个念头就是赶紧看看钢笔怎么了。我定睛一看,啊!原来笔尖被堵住了。我一开始是用牙签,但无论如何都够不到笔尖!就在我心烦意乱的时候,我看了一眼工具箱。没想到,路被我指出来了!我打开工具箱,拿出老虎钳。走到笔前,朝笔尖露出一个自以为阴险的假笑——~ ~ ~ ~水在流。笔尖又放在了钢笔上,但它是干净的。。我继续工作!!
【第10篇】我的钢笔作文450字-小学二年级作文
今天我要介绍一款文具——笔。
儿童节的时候,妈妈给我买了一支钢笔,又细又长,像一个漂亮的小女孩。它穿着一件粉红色的连衣裙。这条裙子是铁做的。很美。上面有小兔子。它好像在问我们美不美。
当我摘下她的帽子时,我看到了她又瘦又尖的头,脱下了她漂亮的裙子,看到了她白皙的肚子。然后,我把她的头垂下来,挤压她的肚子,她的肚子变成了深蓝色的肚子。写了好几天,作业都是星星。这一次,它做出了巨大的贡献!
我的笔不仅有本事,还调皮!我又一次忘记给它戴帽子,它就想出去跳下桌子。它的头上全是血,它的嘴分成两半。还有一次,我忘了给它食物,他总是喊:“我饿了,我饿了!”但是我在吃。我怎么能听到你?吃完饭我去写作业,他去睡觉。我给他东西吃,他没吃,我也没办法。
我喜欢这支笔,因为它给我带来了好的结果!
二年级:吴亦尘
【第11篇】文具朋友----钢笔作文350字-小学二年级作文
文具朋友-钢笔
你好。我是你的文具朋友-钢笔。在我们文具家族,有活泼开朗的铅笔,沉默寡言的尺子,有香味的橡皮,锋利的小刀。我们相处得很好。
哈哈!现在,我就是那个性格豪爽的帅哥!你看,我穿着一件蓝色的衬衫,还有一个小精灵挥舞着魔杖,仿佛在施魔法,记录着人们的喜怒哀乐和精彩的篇章。
我不会饿的,喝点墨水就好了。尖尖的嘴经常流口水,我写的很流利。在师傅的带领下,我在笔记本里走了一会儿,在里面跳了一会儿舞,师傅用起来很得心应手。今年9月,小师傅用我写的钢笔字获得了一等奖。我很高兴,因为我为帮助我的主人付出了很大的努力。只要看到主人的笑容,我就没有遗憾。
耶!主人回来了,我又要工作了,不告诉你,再见!
【第12篇】铅笔和钢笔作文450字-小学二年级作文
过去,铅笔独自生活在漂亮的铅笔盒里。每天陪主人,上学,放学,做作业。但是,师傅二年级,笔已经搬进来了。
我开始写笔,主人很激动。他整天拿着笔。铅笔很难过。有时,主人用钢笔写错了字,所以他宁愿用贴纸也不愿用铅笔。钢笔看到铅笔无精打采的样子,不解地问:“铅笔哥,你怎么了?”铅笔生气地说:“都是你的错。你来了,师傅就不跟我说话了。”钢笔说:“那不是真的。我不相信你在等。
很快,单元测试开始了。小师傅拿起铅笔,开始认真答题。铅笔很激动,写的很快,很好的配合了大师的思路。铅笔开心,开心。铅笔想:“师傅还是爱我的,最重要的时候是带我一起。”铅笔和以前一样快乐。
铅笔主动找了支笔,对它说:“谢谢!潘哥,在我最难过的时候,你帮助了我,让我找到了自信。”钢笔客气地说:“不客气!”从此,他们成了最好的朋友。一起生活在一个漂亮的铅笔盒里。互相尊重,互相爱护。
四川省内江市市中区实验小学二年级:* *
【第13篇】铅笔和钢笔的争论作文400字-小学二年级作文
文具村的居民每天过得很开心,有铅笔、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮、三角形。只有两个兄弟,铅笔和钢笔,好的时候互相称兄道弟,不好的时候争吵不休。
没有,兄弟俩又开始吵架了。兄弟俩都夸耀自己的伟大作用。钢笔说:“铅笔哥,你过时了。你看,你的铅笔都是一级儿科用的,只哄那些小哥哥小姐姐。我们的笔都是中学生,初中生,高中生,大学生用的。而且我们家写的字很清楚,有公平的,也有大方的。你看,那些写得工整的论文和优秀的作文不是我们的笔写的?”说完得意的笑了。
当钢笔看到人们选择他并赞美他时,他变得更加傲慢。铅笔忍不住了,说:“不要太嚣张,太骄傲。不要瞧不起我们铅笔族成员。你要么是墨水多,要么是想泡纸弄得一团糟。你经常被老师骂,被带回去重做作业。你在说什么?你看看我们,你的技术很棒,没有人能比得上。错了可以找橡胶爷爷帮我擦掉。而你又如何能知道得更多,得到更多的赞誉呢?”
这时橡皮爷爷拄着拐杖走出来说:“你只看到别人的缺点,也看到自己的优点。你们要取长补短,互相帮助。”兄弟俩一听,羞愧地低下了头,再也没有争吵过。
【第14篇】我心中神奇的钢笔作文250字-小学二年级作文
我心中的未来世界就是要有一支魔笔。
周六晚上,梦里得到的。我梦见这只神奇的笔可以洗衣服和擦桌子.每当我做作业遇到困难,它都像老师一样耐心地教我,让我不用问爸爸。我要去玩的时候,魔笔画了一辆车,到了那里,魔笔还用魔擦轻轻擦了一下车。所以不用找车位。
希望魔笔在未来的世界里能给我们更多的帮助!例如,帮助人们画很多食物和高楼会很好。
广东省惠州市惠城区惠州市霞浦小学二(5)班二年级:张家辉
【第15篇】第一次写钢笔作文100字-小学二年级作文
第二天,我拿着笔去了学校。同学们看完都用羡慕的眼神看着我,围着我看我写钢笔。
突然,老师走到我面前,指着我的笔说:“你写的太重了,墨水都化了。”
于是,我轻轻写了一句话,真的没变,很美!
未来的钢笔
妈妈又给我买了一支新钢笔,让我既开心又担心。我很高兴我能再次使用我的新钢笔,但我担心我的钢笔经常没有墨水,经常坏掉,这让我很痛苦。有什么好办法!
你会想,你可以拿一瓶墨水!这是个好主意,但如果墨水瓶坏了,也不坏。地板上到处都是墨水,太暗了。你会想,既然你的笔经常坏掉,那就买个笔套吧!但是写的时候要脱鞘,写的时候破了。我该怎么办?
也许你会有更大的想象力。能不能让钢笔自己做墨水,自己修破钢笔?科学家们正在研究这样的笔,它可以将空气中的二氧化碳转化为水,然后将水转化为墨水。然后就是用写字来补墨水。你写多少字,用多少墨,它会加你用的墨。如果你不想写,墨水又干了,你可以按下笔杆上的按钮,它就会添加你的备用墨水。如果还有墨水残留,会转化成空气排出。如果钢笔坏了,盖上它,轻轻按下笔头上的按钮。钢笔在修笔头,直到修好为止。
这些机械笔都是科学家生出来的,已经国家批准可以销售。快来买!
这种先进的钢笔不仅可以利用二氧化碳,还可以排出空气,节省墨水。真是“一举两得”!
玛瑙学校三年级:张宏基
(三年级,500字)
不翼而飞的钢笔(转载)
我想每个人都失去了一些东西。我也不例外,丢了一些东西。现在让我告诉你,我失去了对我来说很珍贵的东西。
五年级上册的一个早上,我高高兴兴的来到学校。下课后,我把手伸进铅笔盒,试着拿出一支笔做笔记,但当我看着铅笔盒时,我发现我的笔“不见了”!我心想:奇怪,笔怎么会没了?班上有小偷吗?你偷了我的钢笔吗?但转念一想,不可能。我们班是一个团结积极的群体。班上的学生不会偷东西。再说了,谁跟偷我的笔没关系!我一定是把它忘在家里了。
就这样,下午放学回家,一放下书包就跑到房间里找心爱的钢笔。然而,我找遍了整个房间,却没有找到。这一刻,我急得额头冒汗,像热锅上的蚂蚁——。然后,我问妈妈有没有看到我的钢笔。妈妈不知道。现在,我终于知道,我心爱的钢笔真的不见了。
为什么这支笔对我如此重要?我来告诉你。第一,这支笔好写,好写,写出来的字很美。第二:这支笔是我二年级买的。它每天都伴随着我。时间长了,想和我有很深的感情。毕竟陪伴了我这么多年,现在突然消失了,让我很难过。第三:我用这支笔参加了深圳读书月的“新华杯”中小学生书法大赛,获得了三等奖和二等奖。现在钢笔没了,真的让我怀念。这件事我爸妈知道后,虽然没说我什么,但说明我太粗心,丢了这么好的笔。爸爸妈妈还说我总是粗心大意,叫我改掉这个坏习惯!最后,爸爸妈妈安慰我,告诉我不要太难过。笔不见了,就不见了。不用担心。下次给我买支好点的笔。听完之后很感激父母,开心的笑了笑,但心里还是觉得丢了笔很可惜。
直到今天,我还没搞清楚钢笔是怎么消失的。虽然父母给我买了一支新钢笔,但我真的希望那支钢笔重新出现在我面前!
(六年级,800字)
我的好帮手-钢笔
从外表看,我像一根“金属棒”。我有一个尖尖的头,一个瘦瘦的鼻子,大耳朵和小眼睛。但我不是叫“金属棒”,而是钢笔。
笔尖压在哪里?当然是在我小鼻子上!没有墨水怎么办?对了,忘了给你演示怎么吸墨水了。先取下笔帽,再拧一下内胆,最后把吸管上下拉几下,墨水就会从笔尖进入体内。一旦饿了就写不出来了。如果我吸够了墨水,我会快乐地跳舞。
钢笔有两种,一种是以金笔为基础的,一种是以金笔为基础的。小师傅喜欢用金笔,我就成了小师傅的好帮手。
程春小学三年级三班
古云琪
(三年级,200字)