二年级小作文仙人球
【第1篇】我家的仙人球作文200字-小学二年级作文
我家有一棵很漂亮的仙人掌。我把它放在电脑桌上，妈妈说：“仙人掌在房间里可以活得更久。”我每天都浇水。后来老师说：“高耸的松树不能在花盆里生长，千里马不能在院子里训练。”意思是花盆里的松树不经过风雨就长不出参天的松树，马不放出来训练，整天呆在院子里，就培养不出千里马。然后，我马上把仙人掌拿到阳台上，让它整天晒太阳。
仙人掌喜欢阳光，怕雨，不耐寒，夏天喜欢潮湿，造型独特，色彩艳丽。据说一株仙人掌开了二十四朵白花。药用价值高，富含维生素a和维生素c，可食用，外用。
哈哈！既然你知道仙人掌，你应该试着种一盆。
【第2篇】仙人球作文100字-小学二年级作文
我家有两个大仙人掌。它们很圆，长满了刺，很像两只卧着的刺猬。我是被意外刺伤的。真的很疼。但是我妈说，别看。看起来不太好。好处很多。他可以吸收废气，呼出新鲜的氧气给人们享受，净化我们房间的空气。听了妈妈的话，我觉得刚刚被蛰的手有点不痛了，我也不再恨他了。毕竟是人的好朋友。
【第3篇】我家的仙人球作文200字-小学二年级作文
我家有一棵很漂亮的仙人掌。我把它放在电脑桌上，妈妈说：“仙人掌在房间里可以活得更久。”我每天都浇水。后来老师说：“高耸的松树不能在花盆里生长，千里马不能在院子里训练。”意思是花盆里的松树不经过风雨就长不出参天的松树，马不放出来训练，整天呆在院子里，就培养不出千里马。然后，我马上把仙人掌拿到阳台上，让它整天晒太阳。
仙人掌喜欢阳光，怕雨，不耐寒，夏天喜欢潮湿，造型独特，色彩艳丽。据说一株仙人掌开了二十四朵白花。药用价值高，富含维生素a和维生素c，可食用，外用。
哈哈！既然你知道仙人掌，你应该试着种一盆。
【第4篇】仙人球开花作文300字-小学二年级作文
6月8日
今天晚上，我来到满是花盆的阳台上，继续观察我最喜欢的仙人掌。突然，我发现旁边有个毛茸茸的小东西。我急忙问爸爸，这是什么？爸爸告诉我，这是仙人掌开花的前兆。好奇心促使我仔细观察。
6月15日
过了一段时间，在养仙人掌的过程中，我了解了很多仙人掌的生长特性。仙人掌的生长需要充足的阳光，花盆里的沙子要保持干燥。在我的精心训练下，“毛绒球”(我给仙人掌上的小东西起的名字)长得特别快。
6月17日
今天早上，我还在睡觉，只听到爸爸叫我去看仙人掌。于是，我跑到阳台上，看到仙人掌快要开了。在花蕾的顶端，出现了一连串白色的小裂缝，旁边是五片花瓣。它不再是花蕾。
浙江省台州市椒江区黄教中心学校二年级：英
【第5篇】顽强的仙人球作文350字-小学二年级作文
自然界中，有婀娜多姿的荷花，优雅的牡丹，芬芳的梅花。不过，我喜欢普通的仙人掌。
仙人掌是一种热带植物。它属于仙人掌。因为它的形状像一个球体，人们称之为仙人掌。仙人掌最大的特点就是全身长满了长短不一的细刺。这根刺相当于士兵的盔甲，极其坚韧。其实这刺就是仙人掌的叶子。因为它生活在干旱的沙漠地区，为了尽量减少水分的蒸发，适应当地的环境。所以仙人掌能在那种恶劣的环境中茁壮成长，这是我很佩服的。
在生活中，当我遇到困难，想退缩的时候；在我的学习中，当我迷茫，想要放弃的时候，一看到桌子上的仙人掌，我立刻斗志昂扬。
我真的很喜欢那株顽强的仙人掌。
二年级：蝴蝶谷高手
小学其他年级同类作文
仙人球和小偷
一棵仙人掌被种在一个玻璃盆里。有一天，仙人掌透过玻璃盆看到了自己的身体。它说：“看我的身体，圆圆的，绿绿的，多美！”一点声响传来，仙人掌突然看到了它的刺，说：“我身上的刺太丑了，还挡住了我美丽的身体。”
深夜，一个小偷来了。他蹑手蹑脚地走到阳台。因为深夜，他没看到一盆仙人掌，以为是一盆金子。他大喊“唉！”，师傅听到声音，赶紧起身。小偷试图逃跑。仙人掌大叫：“抓贼，抓贼……”邻居堵住了门。小偷看到不对劲，又跑了进去。当他看到主人正在拨打110时，他突然坐在地上大哭起来。警察叔叔来把他带走了。
直到现在，仙人掌还是不明白为什么丑陋的刺帮助主人抓小偷，而美丽的身体却什么也帮不上。
（三年级，300字）
仙人球
球状仙人掌
奶奶家有一盆仙人掌，穿着带刺的绿色套装。仔细看每一根又尖又细的刺，中间夹着蜘蛛大小的白纱球。它的刺儿绕着白纱球转啊转，到头顶才停下来。这时，仙人掌像一个强大的战士一样武装自己。
虽然大家都不喜欢这个多刺的朋友，觉得它不起眼，但它是净化室内空气的高手！只要在家里放一盆仙人掌，附着在天花板上的灰尘和污浊的气体就会被它吸走。
这是仙人掌好的一面，但有时也带来不好的一面。不小心碰到了，不好处理，它的刺会毫不客气地扎进你的肉里。如果刺中没有毒气，只会轻微感染。如果你运气不好，遇到带毒气的刺，你就是——过河不放心的矮人。
春天到了，下了几次毛毛雨。我发现仙人掌的皮刺变大了，仙人掌上的绿色连衣裙更显眼，看起来更有活力。这让我更爱它。我每天都给它浇水。
时光飞逝，转眼间夏天到了。那天给它浇水的时候，突然发现它头上长了一圈小花。花瓣粉红色，中间雄蕊黄色。一阵微风吹过，小花散发出芳香。
秋天来了，我们围坐在一起吃晚饭。突然奶奶叫我们：“出来看看！仙人掌生了个孩子。”我们听到声音就跑了出去，啊！在仙人掌上，有一个小仙人掌，它的刺很尖很小，看起来真的像一个大仙人掌的宝宝。这让我很开心，更爱它。
冬天来了，鹅毛般的雪花飘落。倒在草地上给草盖上被子，倒在仙人掌上，母子两人都戴着白帽子。发现母子俩都长高了一厘米。
我爱仙人掌，祝他们幸福平安！
学校老师
崔美如
（六年级，700字）
我家的仙人球
朋友，在植物的世界里，你最喜欢的植物是什么？牡丹有“花王”之称吗？还是“一花之下，万花之上”？还是瞬间最美的昙花？然而，它们不是我最喜欢的。我最喜欢的是普通的仙人掌，它既不高贵也不明亮，也不像昙花一样美丽。
仙人掌没有其他花那么鲜艳，身上长满了“武器”——刺，让人无法靠近。就像刺猬一样，用这些刺自卫。它们长得有规律，每一排都整齐，像一支读书队，守护着自己的家园。
仙人掌虽然外表不出众，却能造福于人。可以用来治病，还有空气效果。如果不小心摔倒摔坏了，可以把仙人掌熬成水喝。不一会儿，血就止住了。
我爱仙人掌，因为它不仅能吸收二氧化碳，产生氧气净化空气，美化环境，还能散发出淡淡的香味。当你闻到这种香味时，你会立刻沉浸在这种优雅的香味中，任何烦恼都会随着空气而蒸发。
我爱仙人掌，因为它生命力顽强。记得有一次下雪了，忘了搬到室内，心想，这不好。它被指定因寒冷而死亡。然而，第二天，当我看到大仙人掌周围有许多小仙人掌时，我真的很惊讶。它不仅没有倒下，还孕育了许多新生命。太神奇了！
我喜欢这种仙人掌，它给我的生活带来了很多乐趣；我赞美这种仙人掌，它壮丽的药用功效帮助我减轻了许多痛苦；我尊重这种仙人掌。它顽强的生命力让我更加坚定。
六年级：朱冰冰
（六年级，600字）
