二年级昆虫作文

【第1篇】我们要保护昆虫作文200字-小学二年级作文

一个夏天的早晨，一个头上扎着蝴蝶结、长辫子的小女孩，她的名字叫小丽，在花园里捉蝴蝶，她站着不动。当蝴蝶飞进网里时，她向前抱住它们，抓住了它们。她很开心。过了很久，小李带着她抓到的蝴蝶走回家。她的好朋友小明看到了，对她说：“小丽，我们必须保护昆虫，我们抓不到它们。你最好把蝴蝶放回你的手里。”小丽听到真相后，把蝴蝶放了回去。

孩子们，我们应该保护昆虫，而不是抓住它们。

二年级： ampi

【第2篇】昆虫世界真奇妙作文450字-小学二年级作文

今天我去上学了，我们几个同学在教室外面玩。突然，我发现了一个有趣的场景：

我打开脚下的石头，一条又大又肥的西瓜虫出现在我面前。我赶紧拿在手里，软软的，它的脚在我手里爬来爬去，逗我笑。我看到另一只西瓜虫从缝隙里出来，背上背着一只小西瓜虫，好像刚出生一样。小西瓜虫是白色的，又小又可爱。这时，一只强壮的蚂蚁跑了过来，它很快就钻到了西瓜虫的肚子下面。过了一会，西瓜虫翻了个身，密密麻麻的细腿在空中扑腾，蚂蚁却被紧紧钉在肚子上。经过一场大战，西瓜虫被杀死了。这只蚂蚁真的很神奇。我第一次看到这么神奇的小蚂蚁。躺在地上的西瓜虫闻起来很臭，像臭咸鱼。这时，李冰则发现了一只双头蜈蚣，吓了大家一跳，差点咬到我和李冰则。李冰则开玩笑说：“小心蜈蚣进入你的大脑，控制你。”我们笑着说：“只有孩子才会相信你。我们都八岁了，不能被骗。”李冰则涨红了脸，悲伤地走进教室。

昆虫世界真的很奇妙

湖北省荆门市沙洋县实验小学二年级二班三班：冯新宇

【第3篇】《昆虫记》读后感作文400字-小学二年级作文

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔斯传世之作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科全书。它让我们了解昆虫的习性、日常生活和特征。昆虫世界是多么美好。在我读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾会预测天气，不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方，不知道萤火虫会给蜗牛涂上麻醉药，享受它们的美食。不知道被授予了很高荣誉的蚂蚁是凶猛的掠夺者，它们抢蝉们辛苦得来的食物。看了这本书，对昆虫有了更多的了解，也了解了各种昆虫的捕猎方法和特长。比如黑色的甲壳装死，红色的蚂蚁装死以躲避其他昆虫的攻击，死板笨拙，无论遇到什么障碍都要寻找原路回家，不寻找新的通道，像萤火虫一样，虽然外表可爱柔弱，但智慧惊人。总之这本书给我的太多了。“这个世界真奇妙！真不知道不看。我对此感到震惊！总之，《昆虫记》这本书给了我无数的快乐和灵感。我认为这是一本值得我读一辈子的好书。我觉得，不管是谁，只要你认真读《昆虫记》，把自己的经历和感受读出来，你就会知道的更多。

二年级：扫德赛

【第4篇】玩昆虫有大启迪作文700字-小学二年级作文

玩昆虫有很大的启示

太原市新建路二中五年四班霍凯达

昆虫是法布尔心目中的“偶像”。昆虫为法布尔做出了巨大的成就。而且有时候对身体小的昆虫很好奇，甚至会从它们身上学到有价值的精神。

蚂蚁，没有人不熟悉。有人认为是微不足道的。有的人看到它往上踩，甚至踩死它。但我不会。我把它当成我最欣赏的昆虫，因为我之前就注意到了，觉得它很神奇。

在一条平坦狭窄的路上，我路过，无意间瞥了一眼。在一个角落里，数百只小蚂蚁正在洞口附近觅食。我赶紧上前观察，蹲在旁边。又发现了一块小石头，我突然不想离开，我把石头放在洞口，使劲往下压，看看他们会有什么反应。很快，不出所料，一只蚂蚁发现洞口被堵住了，于是叫其他伙伴帮忙。不一会儿，几百只蚂蚁听到消息，一起把麻烦的石头带走了。几只聪明的蚂蚁钻进了露出来的缝隙，洞里的蚂蚁合力向上推，剩下的蚂蚁一起推到一边。在这个过程中，我为这些小东西制造了一些障碍，比如把一些蚂蚁锁在四面八方密封的小盒子里，但是——拯救家园的心鼓舞了他们，很快他们就从底部钻了出来。我把它们锁得很紧。打开后发现陆地上有钻痕，但都是从土里钻出来的。这时洞口的石头很快就要拿出来了。我知道无论什么样的方法都无法阻止蚂蚁小小的身体，甚至我宁愿死也不放弃拯救我家的行动，因为他们有爱我家、爱整体的心，还有他们团结的精神。是蚂蚁让我明白了“团结的力量是无穷的”的真谛。

天啊，我已经战胜他们好几次了。蚂蚁是我心中的英雄。即使是昆虫也知道如何团结和热爱集体和家园。难道我们人类不应该懂得爱自己的阶级，爱自己的祖国吗？

【第5篇】《法布尔昆虫记》读后感作文400字-小学二年级作文

暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》，我很开心。这一套有十本书。fabres用精彩的故事介绍了屎壳郎、蝎子、蝉、红蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法，非常好看。

印象最深的昆虫是大自然的清道夫——屎壳郎，神秘的隐士——蝎子，夏日音乐家——蝉。屎壳郎不是乌龟！它们是一种昆虫。你觉得屎壳郎会飞吗？其实屎壳郎是会飞的。屎壳郎一闻到粪味，就会飞过来，卷成粪团。他们也是雕塑家，把自己下蛋的粪球雕刻成梨子的形状。

我也喜欢蝎子。蝎子有一个坚硬的外壳，八只眼睛和两把大而有力的钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针，用来杀死猎物。蝎子每年能杀死上百人，太可怕了。

我也喜欢会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆上四五年才能从地下钻出来，成为真正的蝉。他们的食物是汁液。蝉最惊人的是，公蝉会叫，母蝉不会叫。

自然是那么有趣！我热爱大自然！

广东省深圳市宝安区福永汤唯万利学校二年级，邮编：

【第6篇】《昆虫记》读后感作文200字-小学二年级作文

以前怕虫子。但是现在不一样了，因为看了这个《昆虫记》，我就不怕了。这本书描述了我最讨厌的所有屎壳郎，可爱又生动。书上说屎壳郎也叫圣甲虫。六七千年前，当春天灌溉时，埃及农民总能看到一只昆虫，它像球一样向后推。当时人们认为行星是球形的，这种昆虫的运动与行星的运行相吻合，于是人们认为自己有深厚的天文学知识，是神圣的，一种“神圣的甲虫”由此而来。

其实小生命是需要被尊重的。没有这些小生命，世界就不会如此美好。

北京市东城区时嘉小学二年级马思琪：

【第7篇】徐悦公主和她的昆虫朋友们作文1100字-小学二年级作文

徐悦公主是一位喜爱昆虫的作家。

有一天，徐悦公主半夜醒来，听到外面吵吵闹闹地。她走出去一看，发现是两只蚂蚁在对话。"天哪！我既然能听得懂昆虫的语言了。"徐悦公主吃惊得大叫起来，还高兴得一蹦三尺高。她迫不及待地跑出去，连外套都没穿。

徐悦公主先找到蝴蝶马克。马克是她文章里的男主角，是一只英俊的蝴蝶。徐悦公主开心地大叫："马克，马克你看，我能听懂你们的语言，还会说你的昆虫的话呢!"蝴蝶马克也高兴得不得了说："太好了！太好了！我们一起把这个好消息告诉蜻蜓代丽吧!"代丽是她文章里的女主角，是一只漂亮的蜻蜓。蜻蜓代丽也高兴得热泪盈眶。他们在徐悦公主的头顶上盘旋，唱着欢快得歌。

这件事一传十，十传百。一下子就传到了昆虫国王的耳朵里。昆虫国王早就久仰徐悦公主的大名了。原来，有一只青蛙王子想要蜜蜂公主嫁给他。如果他得不到蜜蜂公主，他就会把昆虫界的老百姓都吃掉。

昆虫界的昆虫们本来过着无忧无虑的生活。发生了这件事情，他们宁静的日子被打破了，每天过着提心掉胆的日子，生怕被吃掉。蜜蜂公主呢？哭得眼睛都肿了，可昆虫国王什么办法也没有。自从他知道徐悦公主能听得懂昆虫的语言，也会讲青蛙国的话。他抱着一丝希望请来了徐悦公主，希望徐悦公主能帮忙说服青蛙王子放弃娶蜜蜂公主的念头。

徐悦公主毫不犹豫地答应了。

她像花木兰一样，佩上宝剑，骑上宝马踏上了寻找青蛙王国的旅程。路上她的宝马被怪兽吃掉了。他只好徒步穿过茂密的丛林，钻进一道道荆棘丛生的山？终于她发现在凹凸不平的岩石后面埋伏着全副武装的青蛙武士，一位威风凛凛的青蛙王子站在他们的中间。

青蛙王子笑着说："我已经等你好久了，徐悦公主。"

徐悦公主惊奇地说："你怎么知道我来了。"

青蛙王子大声地说："我告诉你一个秘密，其实我本来是一个英俊的王子。我是被女巫施了魔法才变成青蛙的。我的整个王国都被施了魔法。"

徐悦公主问："我该怎么帮你们呢？"

青蛙王子说："你只要杀了女巫，提取她的血做成药水，给我们青蛙王国的人喝下便可以拯救我们的王国。"

徐悦公主爽快得答应了。

接着，她换上了一双结实的靴子，出发了。她翻过一座座高山，穿过一道道险滩急流，吓退紧跟身后的身披坚甲的怪兽，脚步不停地坚定地朝前走着。

依照青蛙王子指示的地点，找到了女巫居住的地方。徐悦公主抽出宝剑一剑了结了女巫的性命。提取了女巫的血做成了药水。回到了青蛙王国，让青蛙王国的所有人喝下了药水，拯救了整个青蛙王国。

青蛙王子喝下药水马上变成英俊潇洒的王子。徐悦公主和青蛙王子举行了盛大的婚礼，所有的昆虫都参加了他们的婚礼。他们在徐悦公主和青蛙王子的头顶上盘旋唱着欢快的歌曲。

从此以后昆虫们过上了幸福的日子。

福建泉州丰泽区第三实验小学二年级：徐悦

【第8篇】昆虫的世界作文400字-小学二年级作文

-阅读《昆虫记》

法布尔一生研究昆虫，记录昆虫的生活习性，写了《昆虫记》这本书。那我们打开这本书，进入昆虫的世界吧。

在昆虫世界里，有勤劳的园丁蜜蜂，有美丽如孔雀的蝴蝶，有美丽如织花的蜘蛛，有美丽如凤凰的孔雀蛾，有能造小潜艇的石蚕，有神圣的甲虫和屎壳郎，有夏天唱歌的蝉，有舍腰栖蜂，有可恨的螳螂，有夜里点火的萤火虫，有背着回家的蜗牛，有把树枝当衣服穿的筒虫.

在蜘蛛的世界里，克鲁舒蜘蛛编织的东西，如果在阳光下看到，就会发出金银光芒，就像是用金银丝线编织的一样。不仅这些，克鲁舒蜘蛛的家就像童话世界里的宫殿，天花板上倒挂着贝壳，仿佛是宫殿里金碧辉煌的灯。床上躺着的蜘蛛丝，就像皇宫里闪闪发光的床垫，展现出一副荣华富贵的样子。我一直在这里。

我很佩服这本书，也很佩服昆虫学家法布尔。他用自己的心血为我们写了这本生动的书。我想向法布雷加斯学习，学习他博大的精神。我要用心体验生活，体验生活中的每一个小生物，在生活中寻找乐趣。在未来的学习中，我也想成为一名敬业的学生，勤奋的学生，执着的学生。

二oo五年八月二十八日

【第9篇】奇怪的昆虫作文200字-小学二年级作文

今天放学后，我们看到一只奇怪的昆虫，说它是一只蝴蝶，但它的触角没有蝴蝶弯曲的触角那么直。据说是蜜蜂，但翅膀上有一小块淡绿色，没有蜜蜂那么白透明，身体也没有蜜蜂那么黑白；据说是飞蛾，但它的身体不是白色的，而是微黄带点黑色。而且它的翅膀是椭圆形的，很漂亮，几乎能打败蝴蝶。是什么昆虫？我开始好奇了。我一直问同学，其他同学都搞不清是什么昆虫。

似乎要想知道为什么要仔细观察，多思考，就需要不断积累知识。

【第10篇】昆虫王国作文500字-小学二年级作文

大家好！你知道昆虫吗？你一定答应了。你见过昆虫王国吗？

昆虫王国里有蚁王，蝴蝶公主，蜜蜂太监，总之昆虫王国里有很多有趣的昆虫。

你必须了解蚂蚁，它是我们的主角，然后说下去，昆虫王国里有很多故事。

那是一个阳光明媚的春天，蝴蝶公主正在化妆，蜜蜂把毛毛虫扔在公主身上，公主尖叫着跳起来，几乎震聋了蜜蜂的耳朵。蜜蜂看到公主的样子，心想，火山该喷发了！它在逃出公主的房间之前被一只锅撞倒了。

过了一会儿，刚刚被公主吊起来的蜜蜂醒了，但我睁开眼睛，不是公主的房间，而是国王的大厅。

愤怒的国王看着面前，蜜蜂恐惧地看着国王。

公主对国王说：“它只是向我扔毛毛虫。”国王知道真相后下令：“扣1000元，打30大棒。”之后，蜜蜂吃了苦头。

公主痛苦地看到它，幸灾乐祸地说：“活该。现在我要向你扔毛毛虫。嘻嘻嘻xi。”他一边说，一边向蜜蜂扔了很多五颜六色的毛毛虫。当蜜蜂看到这些疯狂的毛毛虫时，它吓坏了，死了。它的灵魂，穿着带花边的宽大白纱裙，飘然上天。

今天的故事到此结束。其实自然界有很多奇妙的昆虫，等着你去发现。再见！

【第11篇】昆虫大会作文300字-小学二年级作文

昆虫大会

宏信一

今晚我去公园散步了。公园真的很热闹。有些人一边在草坪上玩耍，一边吃东西。一些人在池塘边喝酒聊天。吃完后，他们把包装盒扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘。我仿佛听到了草在哭泣，池塘在叹息。

突然听到“翁翁翁”的低语，觉得很好奇。我仔细听了一下，原来是昆虫在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们践踏草地，我的洞穴里的水越来越多，所以我几乎无家可归。”蜻蜓气愤地说：“小孩子喜欢摘荷叶，玩雨伞。现在，我的‘围裙’越来越少，我几乎无处可落了。”萤火虫哭着说：“我需要氧气才能在空中飞翔。因为人们污染空气，我的氧气越来越少，我几乎无法呼吸。”他们七嘴八舌地谈着，我不禁脸红了。

我必须告诉孩子们，他们应该养成从小不摘花、不种树、不乱扔垃圾、不倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。

【第12篇】睡醒的昆虫作文150字-小学二年级作文

2011年4月9日星期六阳光明媚

今天看到瓢虫在地里飞来飞去，好像在找什么东西。我说：“瓢虫多好玩！”我仔细一看，有16只瓢虫和西瓜虫。许多昆虫已经出来了。春天多美啊！

源城小学二年级：邢天霞

【第13篇】我喜爱的小昆虫---蜻蜓作文100字-小学二年级作文

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

【第14篇】昆虫的小花园作文250字-小学二年级作文

今天下午，我去爷爷的小花园捉昆虫。我把环境给他们安排在一个大的泡沫盒里。山坡上有小旗和许多草地。对昆虫来说，草和树一样高。这些树连成一片森林，森林里有石头和花。

我抓了一只红蚂蚁放进去。它想惊慌地出去。当它爬到箱子的一半往下看时，它看到风景特别美，它不想出去，就爬了回来。然后我抓了蜈蚣，黑蚂蚁，斑点蜘蛛，红蜘蛛，巨蚁。昆虫很快挖了一个洞，并在里面定居下来。我还看到一些蚂蚁在我挖的洞穴里继续挖掘，而另一些则在欣赏外面的风景。我以为没事，合上盖子就走了。

二年级：乐山

【第15篇】我喜爱的小昆虫---蜻蜓作文200字-小学二年级作文

黑龙江省大庆市袁玉娥小学二年级四班在开元

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

讲师：王晶

小学其他年级同类作文

小昆虫迷

梁潇是一个小昆虫爱好者。他特别喜欢各种各样的昆虫。每年夏天，他都用父亲做的昆虫网去草地抓昆虫。草地上有蜻蜓、蝴蝶、蚱蜢、尾数和“华姐”。梁潇把捕捉到的昆虫放进标本盒，带回家。他找到大头钉，把昆虫钉在纸板上，并制作标本。多漂亮的标本啊！梁潇看着他的劳动，笑了。

三年级：飞行

（三年级，150字）

昆虫世界

昆虫世界(组诗)

七星瓢虫

花园里的小女人，

背星星好奇怪。

六星，七星，十星，

相爱永不分离。

蝉

可爱的小歌手，

我背上的翅膀还是很大。

春天的蝉，

大家都很喜欢。

蚱蜢

珍爱生命“孩子”，

怕冷又喜欢阳光。

生活在树叶和草丛中，

天天开心的笑。

蚂蚁

惊人的记忆专家，

你可以在离家最远的地方找到它。

白蚁，红蚁，切叶蚁，

大家都很喜欢吃甜食。

板球

乡下的小提琴手，

很少爬到地上。

宁静夏夜的甜美声音，

谁拉小提琴？

孔雀翎蛱蝶

大自然的舞者，

苗条如画。

小毛毛虫变成了雀鸟和蝴蝶，

多丑的鸭子变成了天鹅。

绿蝇

代谢工人，

我爱吃粪，但我很勤奋。

我也爱吃小昆虫。

热爱太阳是它的天性。

蝎子

神奇的“定海深圳”

如果你不小心，你会被它咬的。

喝水的样子很奇怪。

一条大尾巴在扇风！

螳螂

美丽可爱的“杀手”，

身材修长，浅绿色。

大剑螳螂花螳螂，

母爱真的很棒。

豌豆象

尽职尽责的税务官员，

下蛋很奇怪。

背部非常像人，

两只眼睛，一个鼻子和一张大嘴巴。

火萤

点亮你的未来，

尾灯闪闪发光。

两只触角伸向天空，

你是在想天堂还是在责怪天堂？

蜣螂

大自然的“清洁剂”，

忙着“收集”粪肥和泥土。

加油，加油，加油，

愉快地完成任务！

（五年级，1100字）

蜘蛛吃活的昆虫还是吃死的昆虫

今天，在我放学回家的路上，我看到一只蜘蛛在花的叶子上爬来爬去。我觉得很有意思，就带回家玩了。回到家，我把蜘蛛放在一个透明的塑料盒里，用刀扎了几个小洞让它呼吸。

晚上，妈妈下班回家告诉我，蜘蛛是一种敏感的动物。它只吃活的，死了也不吃。听到妈妈的话引起了我的兴趣，想确认妈妈说的是不是真的。所以我想做一个实验。我去花丛中发现了一只死虫子和一只死苍蝇。

第二天去观察，发现原来死虫子死苍蝇还在，但是又有一张网。不知道蜘蛛有没有看到他们。为了证明，我把死虫子死苍蝇放到网上，不小心动了网。蜘蛛似乎感觉到了。当我用笔尖移动网的时候，那只蜘蛛急忙跑了过来。我收回了笔尖。我看到蜘蛛的尾巴飞快地喷出丝来绑苍蝇，看到蜘蛛的背在动，好像在吸苍蝇。不一会儿，苍蝇就只剩下一个空壳了。

经过两天的观察和实验，证明我妈说的是对的。蜘蛛是一种只吃活的昆虫。也让我明白了世界上所有的动物都有自己的捕猎方式。

（三年级，400字）