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二年级篮球赛作文

关注:99 发布时间:2021-04-27 08:53:43

【第1篇】难忘的篮球赛作文800字-小学二年级作文

难忘的篮球比赛

宁波市镇海区实验小学六年级姚远

时光飞逝,我们就要小学毕业了。我有很多想法,经常和同学一起回忆学习生活的每一点点滴滴。有快乐的,友好的,活泼的.但我心里印象最深的还是那场独一无二的篮球赛。

记得那天下午,虽然天空下着小雨,比赛还是照常进行。我们教室里没有人。——不是去比赛就是去加油。随着哨声响起,操场立刻沸腾了。我是班里的篮球运动员,和篮球明星姚明只差一个字。我暗暗下定决心要为班级争光。快看!篮球听到哨声,立刻从中线跃上天空。我立刻跳起来抓起篮球传给队友。他立即拿起球,冲到篮下,一跃而起,瞄准篮筐,扔了出去。其他同学看到这个惊人的动作,都心慌了,赶紧“飞”去挡球,但是没有成功。球被篮筐弹回篮板,太调皮了。球又到了我们手里。我走了三大步,跳了起来。与此同时,我抬起手腕,一个空心球径直落入球框。这时观众屏息凝神地盯着“魔法”球,却看到球弹回到篮筐,沿着篮筐转了两圈,最后乖乖地掉进了篮筐。“得分!”我们班一开始就赢了,大家都欢呼起来,更努力地拼搏。

几个回合下来,又轮到我发球了。我把桃子抱在怀里,轻松地把球抢回来。面对三人的防守,就连姚明也无能为力。我心想:“哦,你要是不到黄河不死,那就让你见识见识!”这时我突破了三个人的防守,对方还在愣神。我深吸了一口气,心跳加快了。球进了!我们班的每个人都再次欢呼起来,许多学生跳起来不停地鼓掌。二班的队员看起来有点沮丧,但啦啦队员一直在为他们加油,这样他们就可以重新参加比赛。多亏了二班同学的努力,他们终于拿到了几分,但我们班以绝对的分数获胜。我已经把球牢牢地投进了篮筐,学生们在场外欢呼雀跃。

游戏结束!虽然有些人舍不得走,汗流浃背,筋疲力尽,但是每个人的脸上都挂着幸福甜蜜的笑容。这场篮球赛真的很精彩,给我留下了深刻的印象,尤其是队员们顽强的拼搏精神,让我久久难忘。

【第2篇】篮球赛作文200字-小学二年级作文

下午放学后,篮球场上开始了一场激烈的篮球比赛。标语上写着:“开始了。”球一发球,他们就互相抢走,谁也不放过。我怕一不小心,球就被拿走了。一个叫红红的男孩,他是学校的篮球大师。只要球到了他手里,别以为球进不了篮球架。他趁别人不注意,闪电般冲出去,拼命跑。他身后的孩子们肯定在追他。他看着一个篮球架,冲了出去。他跑到前面,跳了起来。篮球突然掉进了框架里。“我成功了。”他大喊一声,场上的观众都上来祝贺他。

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今天,我和我的朋友们进行了一场特别的篮球比赛。

首先,我们分队。我和王克浩、王在一个队,他们是、伯、伯浩文、宋志干。

一开始他们用两个高个子控制了整个局面,经常挡住我们的上篮。而我们以小而灵活的战斗方式,闪过他们的防线来对抗冲锋。

有一次,我把球往前带,试图三步上篮,但我多走了一步,就成了犯规。虽然我把球投进去了,但是“该死”的裁判说我先犯规,后进球,所以进球无效!我气得跺脚。

之后,王文剑在内线进了一球,我们1: 0领先。然后,我猛撞篮筐,从篮筐里又得了一分。

对方急了,博浩文猛撞篮筐,打进一个空心球。然后王和王克浩各进一球,我们以4: 1的大比分领先。然后,我们和对方球队都没有再得分,所以比分一直保持到最后。

比赛结束后,我们击掌庆祝胜利。今天,我们玩得很开心。

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(三年级,400字)

人教版五年级上册第八组

我班和三班的女子篮球比赛是在星期一下午举行的。我们两个班的学生坐在球场边上,准备为比赛加油。

裁判吹哨,战幕拉开。发球、运球、传球、断球、争抢……双方运动员朝气蓬勃,竞争激烈,气氛顿时紧张起来。观众的眼睛睁得大大的,紧紧盯着篮球,不时大声喊:“加油!加油!”“啊,好球!”我们班的李三步上篮,空中一枪。三班的同学都很着急,都瞪着眼睛喊运动员加油。瞧,他们的主力球员周静和凌渡多棒啊!接到球后,凌渡大转弯,从左向右猛冲,扔出一个球。

比分拉开了。同学们一个劲喊:“加油,五年级二班!加油五年两班!”喊声给我们班的运动员增添了信心和力量。他们紧紧盯住对方,寸步不离。

这时,吴立抢前一步,把对方的球打碎了。对方一看到球被拦截,就跑上来阻止。李农很快把球传给了张清芳。三班的凌渡和周静突然转身拦住了正要开枪的张清芳。我看到张清芳的脸涨得通红,快速运球,左躲右闪,避开三班队员的拦网,然后“喂!咻!哎!”三个大步走到篮板球前,一个纵身,一个压腕,“广厂篮球答人网!多么精彩的一击!4: 2,同学们欢呼:“好球!张清芳很好!我忍不住跳起来大喊:“张清芳打得好!”!“那么第三类发球。周静将球传给凌渡,后者聪明地空球,将球传回到周静的篮下。周静正要出来,这时张清芳冲向她。周静传球时有点紧张。她把球传到凌渡后面,被我们班的吴立接住了。我看见吴立快速奔跑和运球。他一抬起手腕,就扔了一块板球擦.哨声响起,我班18: 14结束上半场。

后半段,运动。成员们在互相较劲,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来了。最后,我班的运动员以26: 19的比分赢得了比赛。

学生们笑着跳舞,谈论来之不易的胜利.

评论:

写一场篮球比赛,以双方主要队员为中心,抓住比赛精彩情节,抓住接球、传球、格斗、投篮等一系列动作,并进行详细描述,突出比赛的紧张和激烈。场上运动员的精神状态是“活蹦乱跳”,场外观众的眼睛是“发呆”。盯着篮球,大喊大叫,欢呼雀跃等。还做了简洁生动的描述,有效地烘托了气氛。

(五年级,900字)

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星期四,我们上了体育课。我们在体育课上打了一场篮球赛。

星期四,我们早上的第四节课是体育课的第三节课。当我们到达操场时,老师很早就在操场上等我们了。下来的时候,老师叫我们站在那里,练习立正休息要站什么。过了一会,老师说:“大家都可以自由活动。我们冲到运动室,抓起一个篮球。我叫戴孝,小雄和一个冬瓜。我把他们叫到一起说,你会打篮球吗?他们点头答应了。我们被分成两组,我和戴孝,还有熊和冬瓜。我看了一眼戴孝,用眼睛看着前方,好像在说我必须赢得这场比赛。然而,贝尔也保守了阻止戴孝进球的秘密,一些老师和他们的弟弟妹妹一起坐在场边看我们的比赛。当我们激烈地抢球时,我发现一个戴着红领巾的小哥哥兴致勃勃地看着,好像从来没有见过这么激烈的比赛。还有一个平头的小哥哥正在开心的看着,大概是想长得和我们一样高去打篮球吧!看的最精彩的是老师,老师看的津津有味,笑了。可能我们打得太好了,记起了和同学打篮球的美好回忆。

这场篮球赛我久久不能忘怀。

(五年级,400字)

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