【第1篇】我的大陀螺作文200字-小学二年级作文
爸爸出差回来,给我买了一个大木陀螺,大如杯,棕红色。爸爸给我看有个发条,一扭(最多能扭三次),陀螺就发出来了。当时看到红、黄、蓝、绿四种颜色,它还会唱歌。我觉得特别奇怪的是,其他陀螺仪都不会发光唱歌。为什么这个可以?我仔细研究过。原来陀螺上有三个洞,里面装着蜡一样的东西,光就是从那里出来的。它肚子里有电池和音乐盒。我还是不明白它是怎么发光的。等我长大了再研究。
是不是很有意思?
我很喜欢这个陀螺。它让我的生活变得有趣!
【第2篇】创意纸陀螺比赛作文300字-小学二年级作文
7月29日,我参加了在少年宫举办的“杭州创意纸陀螺大赛”。
比赛在少年宫的联欢大厅举行。老师给了每个人八张彩色卡片和两根小竹签。我觉得应该用卡纸把陀螺的本体圈起来,竹签可以做成陀螺的轴。正想着,主持人宣布比赛开始,大家立刻开始聚精会神地做起来。我先挑了一根圆头的竹签,然后把卡纸一层一层包起来。每次包一个我都试着看它能不能正常旋转.当我把第四个包起来的时候,发现它可以旋转38秒!于是,我按照同样的步骤,又做了一个。
最后,老师让我们把好的陀螺放在一起,比较哪一个花的时间更长。我紧张地看着,等着,但每个陀螺都掉了下来,我的陀螺稳定地转动着。我不禁手舞足蹈,所有记者的镜头都齐刷刷地对准我的陀螺。我的陀螺为我赢得了“速度专家”,也为我赢得了“组装车”!
【第3篇】我的陀螺作文200字-小学二年级作文
我的上衣
宜昌康肖指导员刘冲
我有许多玩具,溜溜球,飞镖,遥控汽车.但是我现在最喜欢玩的是陀螺。《银爪白虎》——是我最喜欢的陀螺,是我自己拼的。看起来很有气势,很重,是攻击陀螺。我还可以再加一个重盘,增强攻击力。重盘分为防御盘、持久盘和攻击盘。
我把鞭子放进发射器,然后把发射器放在陀螺上。当我用力拉鞭子时,陀螺会自动旋转离开发射器。陀螺比赛的规则很简单。谁在最后停止旋转,谁就赢了。如果陀螺旧了或者坏了,可以更换零件。比如我的托剑磨损了,可以买个托剑换掉。
我的陀螺性能好,一定要好好珍惜。
【第4篇】我的大陀螺作文200字-小学二年级作文
爸爸出差回来,给我买了一个大木陀螺,大如杯,棕红色。爸爸给我看有个发条,一扭(最多能扭三次),陀螺就发出来了。当时看到红、黄、蓝、绿四种颜色,它还会唱歌。我觉得特别奇怪的是,其他陀螺仪都不会发光唱歌。为什么这个可以?我仔细研究过。原来陀螺上有三个洞,里面装着蜡一样的东西,光就是从那里出来的。它肚子里有电池和音乐盒。我还是不明白它是怎么发光的。等我长大了再研究。
是不是很有意思?
我很喜欢这个陀螺。它让我的生活变得有趣!
【第5篇】好玩的陀螺作文200字-小学二年级作文
趣味陀螺
有一天在小店买东西,看到一个陀螺,就买了一个。它叫“战斗陀螺”,给我带来了无尽的战斗力。
它有齿轮状的图案,它的齿轮有单刀片和双刀片,它的“发射器”由正方形、圆形和矩形组成。有一次我拿着陀螺和别人打架,我赢了。我看着陀螺,它好像在说:“我以为我打不过他们,因为你训练了我很多年。”。它给我无尽的战斗力,给我带来快乐。我很喜欢这个陀螺。
淮阴区少年宫
高二年级
【第6篇】第一次玩陀螺作文300字-小学二年级作文
第一次玩陀螺
景,第二实验小学二年级
现在在学校,同学们都在玩陀螺,但是都是偷偷玩,因为老师怕伤害到其他同学。
但是大家课后还是玩的很开心。我也想玩,但是只能玩塑料,用手转。特别喜欢架拉的那种陀螺。它可以威风。但是我妈不给我买。她担心这会影响我的学习。于是缠着阿姨给我买。姐姐打不过我,就给我买了个大陀螺。
我的陀螺是攻击型,比防御型厉害多了。刚玩的时候有点担心,因为陀螺像个齿轮,一不小心就会划伤手,有点害怕。但是看到别人打得这么好,我就想,为什么我打不好呢?我把发射器放在陀螺前面的中轴线上,然后把齿条插入发射器,用左手紧紧捏紧,用右手使劲拉。陀螺转得很快,像个飞盘,闪着紫色的光,却飞不起来,只在地板上转,美极了。我再转,这次比上次花的时间长多了!好像只要我有信心和关心,就能把陀螺玩的更好,真的很开心!
【第7篇】我是一个小陀螺作文200字-小学二年级作文
我是一个小陀螺
圆圆的,下面尖尖的,穿着紫色的之字形裙子,戴着紫色的小帽子,你猜我是什么。不知道,再想想,猜对了,我就是个小陀螺!可爱的小陀螺!
我有很多伙伴,其中一个是我们的国王。是绿色陀螺,长得像我。有时候我们为了一件小事而争斗。所谓打架,就是我们互相旋转碰撞的时候。有时候我把别的陀螺敲成两半,有时候别的陀螺把我敲成两半。我们在一起很开心。
孩子们,你们愿意和我交朋友吗?
【第8篇】拼装铁陀螺作文200字-小学二年级作文
组装铁陀螺
今天在妈妈的陪同下,来到蓝猫玩具店购买组装陀螺仪的材料。
在业务员阿姨的指导下,我买了一个发射架,一个挂架,一个陀尖,两个配重轮,一个神兽罩,一个上攻圈,中轴左右罩,塑料螺母。这些配件有的是塑料的,有的是铁的。
回到家,我拿出袁国庆给我的两个配重轮,用我买的配件组装起来。第一步是在中轴左盖和右盖之间安装塑料螺母和顶尖,安装底盘。其次,将所有配重轮和上攻击环依次安装在底盘上。最后,把圣兽罩放在上攻击环上,用发射器拧紧圣兽罩。
一个威严的陀螺诞生了,我和哥哥愉快地玩着陀螺。
【第9篇】我的陀螺作文100字-小学二年级作文
妈妈说:“如果你期末考考得好,给我买个陀螺。”我的愿望实现了!我的陀螺由三部分组成:两个支架,一个发射器和一个陀螺。它攻十星,守十星。是游龙无影刀。
王清媛和我比较陀螺仪,谁坚持到最后谁就赢了。一二三开始!我右手拉,左手挥。转眼间,陀螺消失了。听到咯吱声,终于看到了!我的顶牛!我不需要告诉比赛的结果。
我爱我的陀螺。
【第10篇】陀螺游戏作文300字-小学二年级作文
我喜欢去楼下弟弟家。
我拿着我最喜欢的陀螺,下去和小哥哥玩。小哥哥还带了他最喜欢的双陀螺。我咧嘴一笑,对他说:“为什么我们不进行一场男人之间的决斗呢?”小弟听到这句话,斗志昂扬地点了点头。
当时我们玩的是跳跃陀螺,比任何人的陀螺跳的都远。一开始,我和小哥哥刷地板,把塑料棒拔了出来。陀螺马力足,冲下楼梯。看到我的陀螺高速旋转,以为是用小哥哥的陀螺挑衅。
它们相互碰撞,纵横交错,我们可以看到太多看不到的东西。最后因为我的陀螺底盘是金属的,我打败了小哥哥的陀螺,因为小哥哥的陀螺是塑料的。我尝到了胜利的喜悦,我好开心。小哥哥不高兴,却高兴地祝贺我。我有点不好意思,就把我的陀螺给他了。
二年级:宝贝星星
【第11篇】玩陀螺作文100字-小学二年级作文
我的陀螺是进攻型的,同学马焕哲的陀螺是防守型的。
打我们的陀螺很好玩,打战斗盘更有意思。我的陀螺一上来就在战斗盘里跑来跑去,马焕哲的陀螺上来就呆在那里。我一直打它,打了几次才掉下来,完全没有体力。在他的反击下我不小心输了。
通过打陀螺,我明白了一切都要小心翼翼,才能减少失败。
【第12篇】买陀螺作文300字-小学二年级作文
xi安余惠安小学二年级二班梁光宇
这次考试数学考了100分,语文考了97分和5分。数学比以前好了。我妈答应给我买个陀螺鼓励我。
早上,我们立即去了玩具店。到了玩具店后,我四处看了看,终于找到了一件我喜欢的上衣。我马上试了一下,没转。我们在玩具店告诉了我叔叔。我叔叔试了一下,发现不对劲。他说:“这个发射器坏了,给你换一个。”他又给我拿了一个,又试了一次。
以后我会好好学习,争取多考100分。
【第13篇】陀螺大战作文300字-小学二年级作文
昨天下午,我带着陀螺和妈妈去了好朋友沈秀恒家。
我们很快来到他的店里,妈妈和他妈妈聊了好几天。这时候,我朋友沈秀恒从店里出来了。他看到我手里拿着陀螺,转身回到店里,还掏出了陀螺。他说:“咱们来一场大战?”
我们一起把线放进发射器,然后把陀螺放在上面,我们喊着“一、二、三,发射!”顿时两个陀螺几乎同时卖光,只看到两个陀螺快速转动。他们越来越近了。不一会儿,他们就撞在了一起。突然看到金光闪闪,陀螺都晕了。沈秀恒的那只好像更严重了,立刻倒在了地上。看到这一幕,我高兴得跳了起来,喊道:“我赢了!我赢了!”
沈秀恒从地上捡起陀螺,略带羞愧地对我说:“我们再来一次!”后来我和他轮流输赢。几个回合下来,我最后多赢少输。
童年就像一个芬芳的花瓶,昨天是我最快乐的一天。
指导员廖辉
【第14篇】电动陀螺作文100字-小学二年级作文
我有一个电动陀螺,是我妈妈给我买的。
小时候妈妈给我买了个木陀螺,我用鞭子打它才会转。我的电陀螺只需要扭几下,按下按钮就会快速旋转,边转边闪白光,在黑暗的角落里非常漂亮。
我真的很喜欢这个电陀螺!
【第15篇】陀螺比赛作文400字-小学二年级作文
早上约了几个小朋友去文化广场陀螺大赛。
比赛一开始,我先把齿条插入发射器,然后左手挤压发射器,右手用力拉齿条,陀螺飞出发射器。颠簸了几下,在地上转了几圈,很快就躺在地上一动不动了。我又像第一次一样尝试了一次,但还是没有成功。这是怎么回事?这时,父亲走过来对我说:“你的发射器太倾斜了。飞出的陀螺容易碰到地面,所以容易掉下来。你应该把陀螺放平,这样你就成功了。”“哦!原来是这样!”我点了点头。于是,我按照父亲的方法尝试了一下,真的成功了!
于是,我来到孩子们中间,开始和他们正式比赛。听裁判一声令下,我们用力拉着架子,只听陀螺“唢呐唢呐”地飞出了发射器,迅速地在地上转了个圈。孩子们下了车,盯着他们的陀螺仪,有些人兴奋地挥挥手,大声喊道:“来吧!加油!”这时,我的陀螺摇摇晃晃,开始逐渐减速。我很焦虑,我在努力为我的陀螺加油。但是我的陀螺好像喝醉了,很久都没有停下来,而其他孩子的陀螺一会儿就倒了。我得了一等奖,激动得跳了起来。
在回家的路上,我想:“学着玩的真多!”
激光战甲陀螺
激光装甲陀螺仪
今天奶奶给我买了个陀螺,叫激光装甲。
它被绿松石覆盖,有五层。第一层是硬塑料,第二层是铁,剩下三层也是硬塑料。我的同学许说深绿色的陀螺是真的,因为他有一个深绿色的陀螺。我不相信他的故事。我不认为我的陀螺看起来像假的。放学后我决定杀了他,还有我的同学刘帅、杨海洋等人。
放学后,我们在二小学门口的战斗盘里被打死了。当初他的陀螺被我和刘帅合伙撞了,留下杨海洋的暴击虎,刘帅和我的陀螺。杨海洋的攻击陀螺直奔刘帅的千面鹤,把他的陀螺绕着战斗盘敲了一下,留给我们两个陀螺,比较耐用,因为攻击陀螺用不了多久,我是防御陀螺,比较占优势。最后,我赢了比赛。
我喜欢我的上衣,它给我带来无尽的快乐。
(四年级,400字)
玩陀螺
打陀螺五(2)浙江省桐乡市乌镇小学范美晨中午,我们正要吃饭。这时,一阵急促的敲门声响起。原来爷爷来了。他给我们带来了一些小菜。他还拿着奶奶从南京买的陀螺。
这种陀螺仪不同于其他陀螺仪。手册上写着这个陀螺叫“智能星陀螺”。外包装上有一个塑料托盘,上面有两个陀螺,一个接一个,就像马戏团的人一样。我不太相信怎么可能有这样的陀螺。于是爷爷拿出来给我看。
爷爷打开盒子,从里面拿出一个塑料托盘。然后,拿起架子,转动陀螺的出版物。最后,他把陀螺放在塑料托盘的小孔里。陀螺在小洞里旋转。好像会从上面掉下来。我开枪打坏了,就想用手接住。
但是陀螺在小孔里很稳定,没有掉下来。这时我想:“陀螺可能有惯性的帮助,所以不会掉下来。”。
终于想自己试试了。我先用齿条转动陀螺。然后,我把缠绕的陀螺扔到地上。然而,陀螺不知道怎么回事。它躺在地上“呼呼大睡”!这时,爷爷对我说:“不要扔在地上,慢慢放下就好了!扔的话不仅陀螺不转。而且可能会坏。”
我又试了一次。这次我用齿条拧紧陀螺,轻轻放在地上。我看到陀螺离开手后在地上快速旋转。
这时候爸爸正在叫我马上去吃午饭,我就停下来叫爷爷一起去吃午饭。我想快点吃饭,然后我就可以再玩这种陀螺了!
讲师:冯永康
(五年级,600字)
小陀螺
前几天老师让我们做变色陀螺仪。
到家后,我们准备了材料:纸板、彩笔、圆规、铅笔、赤字、剪刀和凝胶笔芯。按照老师的方法(一)做:从装蛋糕的纸箱上切下纸板,然后用指南针在上面画一个圆,然后用剪刀把圆剪下来,分成八份,然后给每一份涂上颜色。最后用剪刀在圆心处挖一个洞,用凝胶笔芯插入洞内。这样一个会变色的陀螺就准备好了!
试试看?哇,真是五颜六色!有淡黄色,粉色,橙色,墨兰。很多次后,我发现淡黄是由黄、白、橙组成的;粉色由浅紫色变为快速;橙色由橙色和红色组成;墨兰由蓝色、铅笔黑色和凝胶黑色组成。多美啊!
到了学校,老师问是什么颜色。大家异口同声:“白!”我突然愣了一下,很奇怪:“你们都是白人,为什么我是有色人种?”回到家,我又试着转弯,速度比以前快多了!颜色也变了,变成白色了!哦,我明白了。速度越快,颜色就越浅。
突然想起一个粉丝,恍然大悟。速度越快,阴影就会被“他们”留下,所有阴影的颜色一起变白。这也是动画的原理。我又查了一下网上的资料,确实是。
科学真的很有趣。玩可以学到知识!
(后记:阳光由七种颜色组成。如果将太阳光按照七种颜色的颜色和比例涂在纸上,陀螺旋转时,视网膜上七种颜色的光叠加会造成白视,旋转时所有彩色的陀螺都会变成白色。)
阳光小学三年级:叫我叔叔就可以了
(三年级,600字)