【第1篇】家长会作文300字-小学二年级作文
今天晚上我妈去学校开家长会,我心里忐忑不安。从一年级开始,每次开家长会,妈妈回来都会骂我,因为我不是一个听话的孩子。我想这次也不例外。
从五点半开始,我就一直很紧张。我在等我妈妈五点半回来。六点钟。六点半。七点钟。七点半。妈妈终于回来了。我不敢看妈妈的眼睛,假装低着头看书。
我妈来找我,意外的摸了摸我的头,说:“文汶,老师夸你,说你进步了。”我抬起头,开心地看着妈妈,不解地问:“真的!”“真的!”母亲必须点头。我高兴得跳了起来。
我太高兴了,我的努力得到了老师和妈妈的肯定,我一定要更加努力,争取未来更大的进步。
浙江省缙云县水南小学二(1)班董文
指导员丁武阳
【第2篇】开家长会作文300字-小学二年级作文
家长会将在浙江省绍兴县柯桥小学举行;吴滨接君今晚6: 30要开家长会,我的心怦怦直跳。我觉得:‘我会被吴老师表扬还是被吴老师批评?' '
我一吃完饭,妈妈就去参加家长会了。我和爸爸去挂珠湖玩。一个多小时后,我妈打来电话,说在学校门口等我们。我坐爸爸的车去接妈妈。
我们把我妈放到车上,在公交车上我问我妈:‘妈,我是被吴老师表扬了还是批评了?’妈妈说:‘你有批评有表扬。’‘我的赞美是什么,我的批评是什么?’妈妈说:‘你的赞是字写得比以前好,能按时完成作业。你的批评是你在课堂上说得太多了。'
我必须改掉空谈的坏习惯。
【第3篇】开家长会作文200字-小学二年级作文
今天晚上6: 30开家长会,心里怦怦直跳。我想:“我会被吴老师表扬,还是会被吴老师批评?”
我一吃完饭,我妈就去家长会,我和我爸去挂珠湖玩。一个多小时后,我妈打来电话,说在学校门口等我们。我坐爸爸的车去接妈妈。
我们把我妈妈放在车里。在车上,我问妈妈:“妈妈,我是不是被吴老师表扬了,被吴老师批评了?”妈妈说:“你有批评也有表扬。”我的赞美是什么,我的批评是什么?我妈说:“你的赞是字写得比以前好,能按时完成作业。你的批评是上课话太多。”
我必须改掉空谈的坏习惯。
【第4篇】家长会的时候,我在想作文500字-小学二年级作文
2003年11月25日星期二,天气晴朗,心情不好
今天开家长会!怎么办?怎么办?爸爸一回来会骂我吗?我的心突然感到恐惧。爸爸晚点来我应该高兴?还是难过?爸爸回来就打我?还是骂我?还是教育好我?这些问题一直在我脑海里飘来飘去,让我失去了理智。
如果爸爸回来夸我,我心里会很高兴,因为爸爸可以夸我,但是不能等10年啊!如果爸爸表扬我,他会说我学习进步了,上课认真了,作业做的更准了!我想想,心里真的很开心。我不夸我,反而批评我怎么办?这怎么可能!爸爸会骂我考试成绩差,学习不努力,学习不好。然后我会说:“我小时候不好好学习,今天却成了厂里的一名工人。所以,我把所有的希望都寄托在你身上。你必须努力学习,成长为有用的人。只有这样,我才能实现多年的愿望!”但是爸爸不教育我,反而骂我打我怎么办?这怎么办!这样的话,爸爸肯定会拿衣架打我,很痛苦.之后会被狗血骂,然后被关在房间里反省。
啊!怎么办?家长会就会变成“巴掌会”…
【第5篇】家长会作文300字-小学二年级作文
今天晚上我妈去学校开家长会,我心里忐忑不安。从一年级开始,每次开家长会,妈妈回来都会骂我,因为我不是一个听话的孩子。我想这次也不例外。
从五点半开始,我就一直很紧张。我在等我妈妈五点半回来。六点钟。六点半。七点钟。七点半。妈妈终于回来了。我不敢看妈妈的眼睛,假装低着头看书。
我妈来找我,意外的摸了摸我的头,说:“文汶,老师夸你,说你进步了。”我抬起头,开心地看着妈妈,不解地问:“真的!”“真的!”母亲必须点头。我高兴得跳了起来。
我太高兴了,我的努力得到了老师和妈妈的肯定,我一定要更加努力,争取未来更大的进步。
浙江省缙云县水南小学二(1)班董文
指导员丁武阳
【第6篇】家长会作文600字-小学二年级作文
今天一早,虽然天气有点冷,但有一丝温暖。鸟儿在树上唱着甜美的歌,五星红旗在空中飘扬。今天看着这美丽的景色对我来说是一种标志吗?唉!有突发事件,月满阴晴圆缺。顺其自然吧。我一个人站在走廊里,沉思着,沉思着……,“丁铃铃……”清脆的铃声打断了我的思绪。
下课后,林老师走进教室说:“人非圣贤,能做什么?”人总是不完美的。如果你不怕自己的错误,你就怕自己不会重新做人,让自己成为一个完美的人。"
我妈去参加家长会,我脑子里一直幻想着我妈回家后的表情和动作。她指着我的鼻子生气地说:“李文哲,你把我摔死了!荣誉名册上的哪张纸上有你的名字……”那张咄咄逼人的脸让我不敢看一眼。妈妈会怎么样?打我,踢我,扇我耳光.妈妈来了.不,她还没来.她为什么得分这么低.她一定会打我的!
妈妈回家告诉我:“在家长会上,林老师表扬了我们班的优秀学生。我妈说老师夸我工作积极,团结同学,积极参加学校活动。但是学习不够努力。"
妈妈意味深长地对我说:“孩子们,路的高度是一英尺,魔法的高度是一英尺。你一定要把握大小!”此时此刻,我也深深地明白,成绩只代表过去,不代表未来。就像爬山一样,一不小心就会滑下去,一落千丈。我也知道外面还有人。许多好学生聚集在这里。如果你想成为最好的,你必须努力工作。今天不冷。我会继续努力。
希望孩子成为成龙,女人成为凤凰的父母,一定会把孩子送上成功、希望、光明的道路。这可能就是“家长会”的真谛吧。
【第7篇】全方位跟踪报道家长会作文800字-小学二年级作文
2010年的一个春天的周六,清晨,柔和的阳光倾泻在窗户上。我妈妈刚刚吃完早餐,穿着阿迪达斯运动服在客厅照镜子。她打算开一个家长会。
走之前,我给了她一个大大的拥抱。但此刻,没有人注意到我在悄悄把一个小黑球粘在妈妈的裤子上。拥抱快结束的时候,我妈跟我说:“好好在家!”他匆忙赶到学校。我关上门,拿起没喝完的牛奶,转身向书房走去。
我打开电脑,往电脑里插了一个“u盘”状的东西,然后敲了一下空格键,显示屏上立刻出现了今天家长会的画面。
说到这里,大家一定很困惑。他们脑子里有很多小问号吗?什么是“小圆纹”?什么是「u盘」?它们是干什么用的?其实小圆粒是一个内置微型摄像头的跟踪器,u盘是无线接收器。我妈带着追踪器上学,里面的摄像头会拍下周围的场景,传到无线接收器,然后通过电脑播放画面,让我享受家长会的全过程。
这时,扬声器里传来一个声音,原来是妈妈在和老师说话。
妈妈:“潘阳最近怎么样?”
老师:“考试成绩还不错。有时候会在课堂上徘徊一会儿,但是演讲很积极,作文也很好。”
……
家长会开始了。
像往常一样,老师和家长谈学习,谈经验,谈如何教育孩子,等等,都是一样的。
家长们坐在椅子上,可怜兮兮的听着老师讲话,屁股都快烂了。一位家长设法得到了说话的机会,但费了很大力气才挤出几个干瘪的字,红着脸跑回座位。
我坐在电脑前大笑起来。
……
家长会终于结束了,家长们渐渐散去,教室空无一人,只有老师在讲台上收拾东西。
妈妈回到家,还没来得及说话,我就说:“妈妈,老师在家长会上说我作文不错,成绩还可以,讲话很积极,对吧?"
母亲一脸惊讶:“你怎么知道?”
我骄傲得说:“想知道?那我们来看看你裤子上的小黑点是什么!”
2009-5-9
【第8篇】家长会作文200字-小学二年级作文
期中考试结束后,学校组织了家长会。在家长会上,朱老师表扬了班上的优秀学生。爸爸说朱老师表扬我努力学习,团结同学,积极参加学校活动。他还让我爸讲讲我是怎么在家学习的,我爸妈是怎么教孩子的。
家长会很热闹。爸爸回来晚了,但是他很开心,把卷子带回来了。爸爸拿出试卷,我数学得了满分。老师用红笔写了“100分”,很好看,我语文只考了87分。
爸爸拿着语文试卷,帮我仔细分析错误的原因。原来我因为粗心丢了分数。错题是要求一组单词,但是问题后面有一个括号,里面写着两个单词。我只专注于问题,没有仔细看括号里的字。结果只考了一个字,就丢了分。
下次考试,我会认真看题,而不是大大咧咧。
【第9篇】妈妈与家长会作文400字-小学二年级作文
然而,每次我妈妈开完家长会回来,总是面带微笑。我战战兢兢地问:“妈妈,老师跟你说了什么?”“老师说你不是苯,知识没掌握方法。”虽然这只是短短的一句话,但是对我来说是一个很大的鼓励,所以我会更加努力的学习。
又是一次家长会,妈妈回来对我说:“老师说你成绩进步了,以后要继续努力。”我点点头,但我的心比巧克力还甜。
昨天家长会,我妈出去后,我发现她手机没了,拿起手机就往学校跑。我妈妈正在和老师聊天。我听到这些话,“你的孩子虽然很努力,但是这次考试她考了最后一个班的第五名。我怀疑她的智力有点问题。要不要带她去医院检查……”听到这些话,我的心像一颗破碎的心。我没把手机给我妈,就自己回家了。
我妈回来了,一进门就跟我说:“老师说你这次考了第49名,还说你下次一定会超过他。他这次是第29名。”听到这里,我的眼泪忍不住流了下来。原来我妈这两年默默忍受着,希望我能进步,不舍得伤我的心,鼓励我好好学习。
妈妈,谢谢你!我不会让你失望的,相信我!
家长会学生代表发言稿
各位领导老师,各位叔叔阿姨:
(下午见面时用语)下午好我是65中队的张。余老师,我很荣幸作为学生代表在今天的家长会上发言。在此感谢学校领导和老师们的辛勤栽培和大力支持。
时光飞逝。转眼间,我们进入了至关重要的六年级。蓦然回首,这六年,我们从最初的不成熟和无知中退去,变得更加成熟和充实,掌握了很多文化知识,明白了很多做人的道理。这里面充满了每一个老师的心血和认真的教学,有多少家长倾注了一生的心血和艰辛。在这里,我代表我的同学们,向所有的老师和家长们深深鞠躬。感谢您的培养和教导。
回顾过去六年的学习和生活,我个人有一些学习经验和心得与大家分享:
首先,你必须在课堂上认真听讲,千万不要让你的思想走神:"春天的蚕会织到死为止,每晚蜡烛会哭掉它们的烛芯。"老师无私无保留的耐心教我们每一个字,每一个字,每一个公式。怎么能不珍惜每一个宝贵的瞬间?
其次,课堂思维一定要遵循老师讲课的程序,积极大胆地回答问题。不要怕错,不要畏首畏尾,发现错误才能理解不懂的东西,及时改正错误才能掌握知识,提高成绩。
另外,我们在思考老师讲的每一件事的时候要搞清楚为什么会这样,而不是死记硬背,一定要知道为什么。
最后,课后集中精力,快速准确地完成老师布置的作业,做到保质保量。具体到各个科目,我是这样研究的:1。语文基础知识,单词和句子一定要掌握。单词不是一点一点就能记住的,而是理解性记忆。我认为在阅读中多做练习。多做一点,就会掌握一些技能。在作文中,我们应该广泛阅读,总结张文的中心思想,列出写作提纲,学习表达技巧。2、数学,主要是善于分析总结,数学中的每一个公式都不是只靠背就能学会的,而是可以从机理上彻底了解,公式是怎么算出来的。例如,矩形的周长等于其长度和宽度之和乘以2。因为矩形是四边形,周长是四条边的长度之和,但是两组四条边相等。所以长加宽和乘以2,这是唯一能记住和准确应用的方法。其次,多做练习,发现错误,及时改正,不断提高。3.英语,我觉得学好音标很重要。就像我们的汉语拼音作为基础一样。只有掌握音标,我们才能准确地阅读每个单词、段落、单词和文章。另外,如果你读的单词多,你可以根据音标写单词。不需要刻意背单词。句型方面,一定要背框架,运用词汇。4.科学要理论联系实际,勤观察。和数学一样,他不仅要背,还要理解一些结论。多做实验,用课本知识解释日常生活中的各种现象。这只是我个人的学习经历。我知道我做的还不够。我会加倍努力,取得更好的成绩。
新学年开始了。在这关键的一年里,我们要珍惜每一分钟,努力学习。配合老师学好各科,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。做德智体美全面发展的好学生。
同学们,让我们一起朝着各自的目标努力吧。争取明年毕业成绩再创新高,为母校增添辉煌色彩,回报母校的培育!
张,大同矿区实验小学六年级,
(六年级,1200字)
想要自由(家长会)
又是沉重的一天,——家长会。据说有些人很忙,孩子学习好的家长在准备“体验演讲”。从早到晚,他们对待自己的身体很认真,好像已经在班级讲台上成功演讲了,这才是最重要的;孩子学习不好的父母觉得自己挂不住脸。他们出门,脚像铅,走不动;孩子上中学的家长整天为孩子搜索资料,希望下次考试考得好,能得到一些光亮。总之,没人闲着。
终于,开心又担心的家长会来了。范老师照例报了分:“1号——秀查克!”在一阵掌声中,秀爸笑着站了起来。好像他得了第一;“第二名是——你。瓦特。”优爸爸也笑着站了起来,然而,那笑容带着一丝杀气;第三名是——颜佩洛克。这是个例外。颜的父母没有来,颜自己站了起来;第四名.
".现在,是经验的引进!”每个老师都宣布。秀的父亲站在讲台上,讲了几十篇厚厚的演讲稿,开始了他的长篇演讲。所有家长都认真听着,不时赞许地点点头。
这些无知的父母从来没有想到一个大计划已经在秘密进行.
(六年级,400字)
家长会发言稿
大家好!
还有一个多月就要小学毕业考试了。你处于紧张复习的状态吗?如果你想得到一个让别人满意的好成绩,最后的复习很重要。我们来谈谈如何复习:
最好制定一个科学的复习计划表,比如:的早上朗读背英语从6:00到6:30。6:30-7:00背诵中文。7:00——7:10记忆数学公式。晚上从8:30到9:00理解和练习数学题。10:00回忆当天学习和记忆的知识。因为早上是记忆的最佳时间,晚上是逻辑思维更加敏捷的时间。
无论学什么,上课认真听讲最重要,课后努力学习也很有必要。我们要把以前的书找出来,重新复习一遍,把应该记住的刻在心里。理解需要灵活理解的内容。除此之外,还需要找一些综合性的试题来做,从做题中找出自己的弱点,从而有针对性地解决问题,复习内容。最好买一些综合性的辅导书,帮助你理解和复习。
语文要从五个方面复习:
1.拼音。要熟记拼音字母,区分声母和韵母,整体认识音节识别、变调和拼写的16条规则。
第二,文字。要能区分单词的结构,懂得辨析单词,了解单词的对仗、搭配、分类。
第三,句型。要复习如何选词造句,使用标点符号,学习句子的扩展和收缩,知道如何换句,知道如何正确使用相关的词语和修辞手法。
第四,阅读和作文。这离不开平时的积累和练习。
我们应该记住所有的阅读材料,并灵活使用它们。多读书,多积累成语、歇后语、好句子,多做阅读练习,多练习写作,日积月累会大大提高我们的语文水平。
数学要从五个方面复习:
1.数和数的运算。要了解他们的读写,分数、整数、小数含义的基本性质,了解数的整数除法和计算规则。
二、对代数的初步认识。复习简单的等式和比例。
第三,实际问题。学会理解和应用所学。
4.数量的测量。需要区分长度、面积、体积等单位,知道如何改写名称和数字。
5.几何初步知识。复习平面图形和三维图形。
数学最重要的是多练习,多理解,所以要花时间找一大堆有价值的题来练习,把书上的例题打通。还要记住公式,基本含义,性质,规则。
英语要从五个方面复习:
第一,字母。复习字母的发音和书写规则。
第二,声音。复习元音、辅音、拼写规则和重音。
第三,词汇。复习单词的分类和用法。积累单词。
第四,句子。去理解语法。
5.阅读理解和短文。这与单词的积累和句子的运用密切相关。
英语最重要的是“听、说、读、写”,所以要多听录音,多朗读,多记忆。多读随笔,积累词汇。
以上是我给大家提出的一些复习参考。我们应该把握好时间,努力学习,努力取得好成绩。
我在此交流
敬礼!
学生:* *
2007年5月24日
(六年级,1100字)
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