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二年级下册做手工作文

关注:59 发布时间:2021-04-09 12:39:45

【第1篇】做手工——凤凰作品作文100字-小学二年级作文

今晚,我精心挑选了树叶,然后仔细贴上凤凰的“头”,再贴上身体和尾巴。我只想收拾东西睡觉。我仔细看了看,突然发现凤凰没有眼睛。然后用绿叶搭建两个小圆盘,然后把圆盘粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀,它们与身体相连。凤凰终于完了,好美!

今天真是有意义的一天!

【第2篇】做手工作文200字-小学二年级作文

今天下午放学后,我在家做手工。

做什么?我想了想,没错!做白菜。

我拿起一个绿色的橡皮泥,开始做。我把橡皮泥分成七块。一个大的,六个小的。我用一点橡皮泥做一个椭圆。拿起一个小橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥是我做的叶子,粘在椭圆周围。我又把最后一块打碎了,大小一样。一个用于根部的上部,一个用于根部的下部。

一颗大白菜准备好了。看着白菜就想流口水。我觉得这白菜你能吃就好吃了,因为是我自己做的。

啊!多好的白菜啊!

【第3篇】做手工作文250字-小学二年级作文

2014年7月21日星期一可以

今天画画课,老师让我们用彩色的软纸条做一个水下世界。经过老师的示范,学生们发展了自己丰富的想象力。一些水下世界覆盖着海藻,而其他的是许多小鱼在周围游动。每个人的水下世界都是多彩而独特的。

我的画在碧蓝的大海里,一条可爱的金鱼在自由游动,两条活泼的小金鱼在大金鱼旁边玩耍,很有趣。

我们画的手绘图片都很好,受到了老师的表扬。

二年级:王晓宇

【第4篇】做手工作文100字-小学二年级作文

草醒了,柳枝绿了,花儿慢慢张开笑脸。我们都喜欢春天。所以我想做美丽的牵牛花。

我和爸爸一起做手工。我们先找了一些彩纸,我选了一个我喜欢的颜色。我把彩纸对折,然后折成双方形,再折成一角,后面也是。然后我把它切成半圆形,把叶子折下来,一朵美丽的牵牛花在我手里开了。

这个牵牛花虽然没有真花漂亮,但是是自己做的,比爸爸的好。我很喜欢。

【第5篇】做手工作文200字-小学二年级作文

周六,创意班的陆老师布置了一个作业,就是小规模手工制作。

周日晚上,一顿丰盛的晚餐后,妈妈提醒我,我有这样的任务。我看了看家里的废物篮,发现里面是空的,但是我启动不了。爸爸在一旁说,“就当最简单的风车吧!”我想我经常做手工。做风车对我来说应该是小菜一碟。

于是,我拿着正方形的纸板,剪开对角,交错向中间对折,小心翼翼地用胶水粘上,用小钉子钻了一个洞,然后把小钉子穿过洞,钉在小棍子上,最后涂上颜色。这时,它拿着棍子,在风中奔跑,嗖嗖地跑来跑去。就这样,一个风车成功的完成了。

看着风车,我高兴得说不出话来。

【第6篇】做手工作文400字-小学二年级作文

做手工

今天妈妈给我买了一个婴儿车模板,是木制的。让我自己把它做成婴儿车。

我一到家就开始拼写。拆开包装,里面有一张图纸,教我们怎么拼。我仔细看了看,完全看不懂,就让我妈配合我。我妈妈开始教我看图纸。最初,每个模具在图纸上都标有数字。只要把相同编号的零件插在一起,模型就出来了。我按照我妈的教学方法把模板上的模具碎片一个个拿下来,然后开始按照图纸拼起来。不一会儿,我把上面的零件放在一起,我在最大的两个零件上放了八个轮子。下面也拼了,但是上下插在一起,却绊住了我。出了几个错就插不进去了。我妈说:“太紧了,我来帮你。”在妈妈的帮助下,婴儿车模型终于完成了。我高兴地拿给外婆欣赏。奶奶说:“你的模型真好。稍微装饰一下就好看了。”说这话的时候,我用双面胶把散落的木圆片粘在车棚上。装饰的婴儿车真的更漂亮。我把芭比娃娃放进去坐下,然后推来推去玩。

我喜欢做手工,这不仅给我带来快乐,也锻炼了我的实践能力。

【第7篇】做手工——凤凰作品作文100字-小学二年级作文

今晚,我精心挑选了树叶,然后仔细贴上凤凰的“头”,再贴上身体和尾巴。我只想收拾东西睡觉。我仔细看了看,突然发现凤凰没有眼睛。然后用绿叶搭建两个小圆盘,然后把圆盘粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀,它们与身体相连。凤凰终于完了,好美!

今天真是有意义的一天!

【第8篇】看图写话做手工作文200字-小学二年级作文

看图,写字,做手工

张馨月,第二实验学校二年级六班

周六,兔子还没做完手工,就去问胖乎乎的猪。猪胖胖说:“我还没想好怎么办呢?”白白带着胖乎乎来乐乐家。松鼠乐乐说:“我想出了三个办法,你可以照我说的做。

乐乐带他们去后花园,太美了!他们开始做了。胖胖用白纸和树叶做了一只丹顶鹤,但是他不能白粘一条小金鱼,所以他让乐乐给他粘一条小金鱼。乐乐自己粘了一只可爱的小山羊。

他们做完手工后,在花园里快乐地玩耍。

教官崔美茹

【第9篇】我爱做手工作文200字-小学二年级作文

有些人喜欢画画,有些人喜欢下棋,有些人喜欢唱歌……我最喜欢的事情就是做手工。

今天我要做一个“阳光宝宝”。准备好餐巾纸,蜡笔等工具,我就开始做了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小球,然后拿出一张餐巾纸,把小球包好,扭了两下。上部作为阳光宝宝的头部,下部作为它的身体;然后,拿出一张餐巾纸,拧成条状,绑在它的脖子上,就像一个阳光小娃娃的两只小臂;最后,用彩色铅笔在小脑袋上画一个笑脸。这样就做了一个“阳光小娃娃”。

我喜欢做手工,因为它给我带来无尽的快乐!

湖北省武汉市青山区青山小学二年级:李立浧

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学做手工

这个寒假,我妈从朋友家带了一些小工艺品给我学,我觉得很开心。

手工制作的名字叫玩具发夹,都是塑料的。它的颜色搭配很好,包括紫色和粉色。看起来不错,但是刚开始很难做。妈妈告诉我先做什么。妈妈说:“做这个玩具发夹有两步。第一步,贴小花。这一步要注意贴小花的方向:第二步是将发卡两端对折。”我会照妈妈说的做。我做了第一个,但是我发现第一步很难,因为手指很疼,所以我想再做一次。但是我想做事,又不能半途而废,就一直做,一个接一个的做。后来我从中发现了一个技巧,很有意思,于是一口气做了20多个,手指也没那么疼了。

俗话说“熟能生巧”,我很快就完成了玩具发夹。这时,妈妈对我说:“怎么样?万事开头难,坚持就是胜利。你知道什么意思吗?”我用力点头。我妈还跟我说我今天10块钱赚了。听了之后,心里甜如蜜。

做了这份体力活,我才知道,世上无难事,只要肯爬。

(三年级,400字)

做手工——笔筒

因为笔太多,一个笔筒装不下,所以决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看到桌子上有一个纸芯。我灵机一动,想出了一个好主意。现在我可以把它变成宝藏了。我饶有兴趣的找到了剪刀?胶带?蜡笔和白纸。

我开始成功了。我发现了很多印有卡通人物的卡片。其中一幅画在白纸上。图案太难画了。我总是划清界限。越着急越画不好。真想半途而废。做笔筒太难了。我很沮丧,躺在桌子上。我妈好像看出我的心思了。她拍拍我的肩膀,笑着对我说:“只要你坚持,就可以。”我听着,点点头,很自信地做了。不一会儿,一幅美丽的画完成了。我妈帮我做了桶底,然后把桶糊了。我先把纸芯放在白纸上,量好桶长,划好线,用剪刀把白纸剪下来,粘在桶上。就这样,笔筒完成了。

我把笔放进笔筒,看着笔筒里装满了笔。放不下,心里有说不出的幸福和自豪。

这次我做了一个笔筒,让我明白了世上无难事,只怕有心人。当你遇到困难时,你可以不气馁地成功。

怀玉附小三年级:山林晓艺

(三年级,400字)

做手工

我的课余生活丰富多彩,生活中一直安排着体力劳动。我从小就做,一直到现在都还喜欢。想到自己的成品,我会一直很自豪,不仅仅是因为自己完成了或者做的很好,更是因为我明白了边做手工边做的意义。

做体力活挺好玩的,但是刚开始做的时候总觉得:太难了!我能做到吗?

但是试了一下,我发现并不是很难。就像你遇到困难的时候,总是害怕。与其害怕,不如勇敢面对。面对他们之后,你发现困难并不可怕,可怕的是你的恐惧。

完成了,虽然不是很漂亮,但是是我智慧和努力的结晶。每次做完都会很有成就感。即使不是最好的,即使不是最伟大的东西,我依然开心,骄傲。以前我以为做手工是为了做得完美,比别人更好。但是做手工不是结果,而是过程。我努力了,我快乐了,我体会到了快乐和幸福,这才是最重要的。当你觉得完成的体力劳动应该更美好的时候,那么你只是把做体力劳动的快乐变成了一种辛苦,而不是快乐。

现在大多数孩子喜欢玩电脑,看电视等等。多做些体力活可以代替玩电脑和看电视的时间。

这就是我得到的。尽管困难重重,我们还是应该取得进步。这是我们手工做的。当然是为了更快乐,丰富自己的生活。天津市大港区天津滨海新区滨海第二学校六年级,石婷婷:

(六年级,500字)

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