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二年级看图写动物作文

关注:61 发布时间:2023-05-18 10:12:02

【第1篇】保护小动物作文100字-小学二年级作文

保护小动物

赵一鸣

春天,万物复苏,鸟语相争,百花齐放。小龙从补习班回家。

小龙路过绿色草坪。突然,小龙看到一只小鸽子在草坪上被猎人打了。小龙把受伤的小鸽子带回家。

小龙请了几天假,照顾好鸽子。这只小鸽子的伤很快就好了。

小龙放开小鸽子,不情愿地向小鸽子招手。

教官崔美茹

二年级看图写动物作文

【第2篇】动物园作文100字-小学二年级作文

今天,我妈妈带我去动物园玩。里面有珍贵的动物,其中最可爱的是大熊猫。

大熊猫很胖,四肢、耳朵、眼睛和嘴巴都是黑色的,其余都是白色的。

大熊猫很懒。当他们醒来时,他们去找竹叶和竹笋吃。

大熊猫是国家一级保护动物,它也很可爱,所以我们的孩子应该保护大熊猫。

【第3篇】我最喜欢的动物(二年级下)作文300字-小学二年级作文

我从小就喜欢鸟。鸟儿有华丽的羽毛,一双宝石般的眼睛聪明可爱。它们的翅膀可以让它们自由飞翔,它们的歌声更加优美。

鸟类是人类的朋友,是保护环境的小卫士!啄木鸟是著名的“森林医生”,因为它能帮助大树“治病”;猫头鹰俗称“夜猫子”,因为猫头鹰比猫更厉害。一只猫头鹰一年可以吃掉近1000只老鼠,还有1万或2万公斤的食物可以避免一年被老鼠浪费掉。还有很多鸟,比如云雀、杜鹃,它们不仅唱歌好听,而且还是很好的害虫防治帮手!鸟儿非常喜欢大树,因为大树是它们的家。如果你听不到鸟儿的歌唱,那么这里的树木已经被砍伐,环境肯定被破坏了.

我从小就喜欢鸟,因为哪里有鸟,哪里就一定有新鲜的空气和美丽的家!

【第4篇】游野生动物园作文400字-小学二年级作文

参观浙江省慈溪市西门小学二(1)班张梦蝶野生动物园。天气真好。我们一家人去野生动物园玩。

首先,我们看到了熊猫,这是我们国家的国宝,非常可爱和活泼。然后,我们看到了老虎。老虎既凶猛又可怕.

综合表演场很热闹。两只熊在拳击比赛中打架。迷路的熊恼羞成怒,撞倒了裁判。太荒谬了。然后,三只老虎钻出了火圈。老虎巨大的身体在钻火圈的时候非常灵活。其中一只老虎非常胆小。钻火圈的时候他跑了,真的;最后是骑在马上的老虎,我没听过也没见过。这一次真的让我大开眼界。

看完表演,我们来到湖边。微风吹来,湖面泛起鱼鳞般的波纹。阳光下,它好像撒了一片碎银。湖上有野鸭,自得其乐。

最后,我们看到了许多我以前从未见过的动物,包括鸵鸟、长颈鹿、非洲猎狗、鳄鱼……野生动物园真的很有趣。

讲师:庐隐

【第5篇】我喜欢的小动物作文400字-小学二年级作文

我家有一只可爱的小狗。它的名字叫贝贝。今年3岁。3年前从姨妈家带回来的。我很喜欢。

很可爱。从姨妈家带回来的时候,刚好是满月,水汪汪的眼睛,白头发。没事的时候总喜欢用爪子挠身体。整天在院子里跑来跑去,一会儿没看见,你以为他跑出来了。

几个月后,他开始熟悉这个地方。每次他在他家门口等我放学回来,我一回家他就摇尾巴在我脚边转来转去。他还跳起来趴在我身上跟我亲热。有时它会叫,好像在说:“师父,你回来了”。看到他开心的样子,我就喂他点吃的,他会更开心。

贝贝慢慢长大了。有一次一只不比他大的狗来我家,我想把它赶走,因为我怕它伤害贝贝。贝贝不顾我的阻挠冲了上来。贝贝表现出极大的勇气,咬了大狗的脖子。大狗汪汪叫着,趁贝贝不注意赶紧跑开了。

贝贝虽然很小,但是很勇敢。她和大狗打架也不胆小。我很佩服她的精神。

【第6篇】她真是个爱护动物的人作文100字-小学二年级作文

今天下午去邻居家玩,发生了这样的事。我们在玩,看到一只受伤的鸡。我好奇地问;你家的鸡在哪里?还是很疼!”邻居说;昨天玩的时候看到这只受伤的鸡,就拿来调理。”我听了,我的心

原因

海里/海里

很兴奋,我想:她真的是一个动物爱好者,她是我的邻居王蓉蓉。

【第7篇】小动物作文200字-小学二年级作文

小动物

山石的大三学生赵广田

今天,我将向你介绍小乌龟的生活。

乌龟通常在冬天冬眠,但是当它们被蛰的时候会苏醒。

乌龟是我最喜欢的动物,人们称它为“吉祥物”。因为太喜欢乌龟了,我也买了一只。大家都喜欢叫它“乌龟”。

乌龟乌龟有一个尖尖的头,一张不容易看见的嘴,还有一双圆圆的小眼睛在上面。“海龟龟”的壳有两种颜色,一种是灰绿色,一种是米黄色。当它受到惊吓时,它会把所有的零件缩回到壳里,一动不动地把它固定在那里。我家的“乌龟”最喜欢吃肉,小鱼小虾。无论什么时候喂它,它都把它吃掉,看起来很可爱。

我的“乌龟”很有趣吗?

【第8篇】保护动物作文250字-小学二年级作文

你拿一个,我拿一个,

大小动物都是有益的。

你拿两个,我拿两个,

蜘蛛壁虎是同伴。

你拍三张,我拍三张,

蚕宝宝吐丝保暖。

你射四个,我射四个,

看到啄木鸟害虫死去。

你拿五个,我拿五个,

抓蚊子的高手是壁虎。

你射六个,我射六个,

七星瓢虫吃蚜虫。

你拿七个,我拿七个,

蜜蜂很难采集蜂蜜。

你射八个,我射八个,

青蛙擅长捕捉昆虫。

你拿九个,我拿九个,

耕田的师傅是黄牛。

你拿十个,我拿十个,

保护有益动物是一件大事。

【第9篇】我最喜欢的小动物--小白兔作文100字-小学二年级作文

我最喜欢的小动物是白兔。

白兔的毛是白色的,耳朵很长。它的耳朵很聪明,总是直立着听声音。它还有一张三瓣嘴,它最喜欢的食物是萝卜和青菜。它一点点吃,一有人来就躲在角落里让你找不到。你不走它就不会出来。

我喜欢小白兔的敏感和可爱。让我们保护小动物,这样它们就不会受伤。

【第10篇】动物园作文100字 天然动物园

我喜欢自然动物园。自然动物园里有高大的大象、聪明的鹦鹉和凶猛的老虎。我最喜欢孔雀。它的尾巴很漂亮,像一把大扇子。我也喜欢鹦鹉。他们可以学会说话,也喜欢在人的肩膀上玩耍。我喜欢自然动物园。当我在动物园玩的时候,我感到非常开心。希望下次爸妈带我来。

【第11篇】动物园作文300字-小学二年级作文

一天,几个老师带着他们的同学去动物园看猴子。

当学生们到达猴山时,他们非常兴奋。老师说:“同学们,这些猴子不可爱吗?”学生说:“可爱,可爱——”老师说:“这些猴子在干什么?”小红道:“老师,这些猴子有的在猴山上玩,有的在猴山上给同学表演杂技!”老师说:“小红,你观察得很仔细。回去我给你的中文目录加个量。”小芳说:“有些猴子在山顶吃苹果。”

听完小红和小芳的话,同学们都七嘴八舌地聊起来。有人说有的猴子倒挂在树枝上转圈,有人说一只猴子在和另一只猴子窃窃私语,有人说一只猴子左手拿着一个苹果,右手挂在猴子山上,还有人说一只猴子爬到半山腰,看着同学心里想:哎呀,今天怎么这么多人来看我们?另一个孩子说,有一只猴子用左手摸着自己的头,在思考问题。

老师听了说:“你说的真好!”

看完猴子,所有的学生都高兴地回到了学校。

【第12篇】动物园看猴子

暑假里,我妈妈带我去动物园看猴子。

可能是因为我是猴子吧。我非常喜欢猴子。在动物园里,我看到一座满是猴子的假山。我高兴地跑过去。我扔了一个苹果给猴子。一只猴子迅速捡起苹果,爬到假山顶,开心地吃了起来。一些猴子在假山上跳上跳下,玩得很开心。还有一只猴子用尾巴倒挂在树枝上,在那里荡来荡去!我还看到,在一个角落里,两只猴子靠在一起,好像在窃窃私语!

猴子敏捷、聪明、可爱。我特别喜欢猴子!

【第13篇】春游——雅戈尔动物园作文700字-小学二年级作文

“嘣”的一声,公交车到了,我们兴奋的开始了这次有趣又惊险的雅戈尔动物园之旅。

走进大门,迎接你的是一个胖乎乎、胖乎乎的大幸运猪雕像,舒服地躺在一张大桌子上,上面挂着一个大球!看着他丰满浮肿的脸颊,我知道,在这个温暖的大家庭里,他一定很幸福,很充实。那只满是肥肉的手,似乎在招呼我们!

顺着箭头走,你就会来到东北虎和白狮的家。跨过一条大河,向前看,东北虎成群结队地走来走去,仿佛在河对岸向我们示威。黄、黑、白图案特别刺眼:有的还时不时下跪调理;有的把头扭来扭去,让拍照的同学找不到合适的镜头,差点掉队;其他人给妻子梳理凌乱的皮毛.“喂,那里有一对白狮子!”一个同学喊道。我赶紧回头一看,只见一只母白狮静静地躺在河岸的石头上,好像受了伤,而公白狮则威风凛凛地走来走去,仿佛在巡视周围的东西,俨然一副王者风范.

离开野兽之家后,我们路过了天鹅湖、非洲和大猩猩、松鼠猴、广西小马等动物的欢乐之地,然后赶到快乐城堡吃了一顿美餐。吃完饭已经是下午了,于是我们赶往鳄鱼谷、锦鲤池、鹦鹉表演场、海狮表演场……其中,最吸引眼球的海狮表演。

我看见两只小海狮从一扇门出来,一只叫丛聪先生,另一只叫露西小姐。两只海狮一会儿跳进水里击球,钻圈;做两个灌篮高手一段时间练投篮;过一段时间,我会做两个小学生做的一些基础题.在解说员亲切温暖的解说中,在饲养员温柔的鼓励和奖励中,海狮表演得非常精彩!

时光飞逝,一天的访问结束了。当我不情愿地从北门离开时,我回头看了看这个美丽的雅戈尔动物园。那个憨厚的大猪好像在向我招手,送我走。

【第14篇】可爱的小猫_小学写动物的作文250字

以前我奶奶在老家养了两只可爱的小猫。其中一个叫哒哒,另一个叫肖骁,因为一个大,一个小。

每年暑假,我都会回老家看看。最开心的事就是和这两只可爱的小猫一起玩。他们的头发很柔软,眼睛是蓝色的,就像蓝宝石一样,在黑暗中闪闪发光。

两只小猫喜欢跳上跳下,从地板跳到屋顶,从树上跳下来,但到了吃东西的时候,它们又回来找我要鱼。他们吃得很多。他们每次都要为他们准备两顿饭。这些是我的小猫。我很喜欢他们。

【第15篇】不要虐待动物倡议书600字

同学:

今天我和爸爸去友谊电脑城,突然看到周围有一群人。我以为可能发生了什么事。我也去看了!“所以我叫我爸来看看。到了那里,看到一个人在那里玩猴子。每只猴子脖子上都拴着一根绳子。我没觉得有意思,但是听到一群人在那里笑。我回头。原来猴子做了那个人让他做的事,我好像上瘾了。突然,耍猴人让猴子妈妈拿鞭子(打一只不听话的猴子)。猴子妈妈走过来给了我鞭子(意思是不让耍猴子的打他的搭档)。我看到猴妈妈眼里满是怜悯,有种想哭却哭不出来的感觉。我脑子里突然想起了笑猫日记里那个想变成猴子的男人的故事,和这件事很像。我不笑了,脸上很难过。于是,我回到父亲的车上,离开了。

在自行车上,我想:既然那些猴子那么听主人的话,那它们一定吃了很多苦,吃了很多苦。猴子也有自己的家。为什么有人要抓他要钱?猴子等动物不是用来赚钱的。他也是地球的一员!如果你成年了,你现在有什么感受?你觉得自己缺乏自由吗?有没有被虐的感觉?其实你现在想的和动物想的一样。这不是反差很大吗?那么可爱的猴子,它是无辜的,它有权利住在自己的地方!希望大家不要再这样虐待动物,让动物有自由。

小学其他年级同类作文

动物王国(数学日记)

这一周我们数学课教的是周长的计算,也就是一周的长度。

那天晚上,我做了一个梦,梦见我来到了一个陌生的地方,那里有一扇大门,门上写着“动物王国”四个字。我好奇地走进去,哇!到处都是动物,熊猫,兔子,斑马……我看得入迷的时候,一只老虎向我走来,我吓得跑不动了。它冲到我面前,生气地说:“怎么了?你不想逃避。我是这里的国王。我不会让你走的。我只想建造一座新的城堡。我遇到了一个问题。听说你们人类很聪明。如果你能帮我解决问题,我就放你走。你要是不帮我,我就吃了你!”我一听,赶紧答应了。

过了一会儿,国王把我带到一块空地上,对我说:“你可以测量一下这块菜地需要多少栅栏。”我一听,啊!幸运的是,这不是数学课的范围。我赶紧看了看,原来是一方土地,然后测量了一下边长,是14米。数学课,老师说正方形四边相等,我就在心里算了一下:14*4=56,毫不犹豫地对动物王说:“需要56米的围栏。”。动物国王非常高兴,他又带我去了一个田野。他指着它,我明白了它的意思。然后我又看了一遍。原来是个长方形。测了一下,宽6米,长14米,然后按照老师的教学方法仔细算了一下:6 ^ 14=20,20*2=40。然后我对国王说:“一共40米。”国王一听,哈哈大笑,说:“是啊,是啊,你真聪明!其实这两个问题我们已经算过了,但是两个月后你只用了一分钟。好吧,我就放你走。”就在这时候,耳边响起了铃声,我睁开眼睛,意识到刚才的一切都是梦。铃声是一个闹钟,提醒我应该起床去上学。当我穿着衣服的时候,我想知道我在数学课上学到的知识如何在我的梦里使用。真的很有意思!希望下次去“动物王国”。

贵阳南明小学三年级:李好好

(三年级,600字)

动物给人类的一封信800字

给人类的一封信

亲爱的朋友们:

大家好!

我们能叫你“朋友”吗?其实动物和人都是好朋友。狗帮你防盗,为你尽忠,是你忠实的朋友;青蛙可以消灭庄稼中的昆虫,使你的庄稼获得丰收,也是你形影不离的朋友.

但是,也有一些忘恩负义的人,却为自己的委屈买单,为了赚钱而出卖野生动物;也有一些人开“野生动物餐馆”捕捉野生动物。国家保护的动物,如穿山甲、白天鹅等,难逃厄运,成为餐桌上的佳肴.你的手上沾满了我们的血,你不配得到我们的血。为什么?为什么我们深厚的感情会给你这样的“回报”?如果你继续伤害我们,我们会反击的!

几年前,一场非典,不是我们的反击吗?人类吃野生动物,却给自己带来疾病,这就是你所遭受的!降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。

幸运的是,上了那堂课后,你逐渐意识到保护动物。一些地方成立了动物保护协会,禁止人们捕杀和食用野生动物。

其实你对我们好,我们也会对你好。既然如此,为什么人和动物不能和谐相处?我们亲眼目睹过这样一件事:一个不富裕的老人,每天从郊区步行20多里到翠湖,就是为了给海鸥送饭,陪它们。十几年了,冬天,老人每天都会来,就像有海鸥的亲人。老人死时,海鸥在老人的画像前飞来飞去,盘旋着,站着唱歌,像是来祭奠尸体的亲人。海鸥一只接一只地落在老人的画像前,站成两排,像长着白色翅膀的天使一样守护着老人。

老人和海鸥之间深厚的友谊表明,动物和人可以和谐相处!任何动物都是有灵性的,你给我们的任何好感都会得到我们两次的回报。我们一起生活在同一个地球上,让我们彼此相爱,让彼此的生活更美好!这是我们所有动物的共同愿望!

希望

幸福

(小学六年级,)

动物的互惠互助

蜜獾和蜜鸟是好伙伴。它们经常互相合作摧毁蜂巢。野蜂常在高大的树上筑巢,蜜獾不易发现。在树上找到蜂巢后,目光敏锐的蜂蜜向导鸟去寻找蜂蜜獾。为了引起蜜獾的注意,蜜导鸟经常扇动翅膀,做出特殊的动作,发出“咔嗒”声。蜜獾得到信号后,匆匆赶来,爬上树,碾碎蜂巢,赶走野蜂,吃了蜂蜜。蜜鸟站在一旁,等待蜜獾美餐一顿,然后独自在蜂房里享受蜜蜡。

海葵虾和红海葵也配合的很好。海葵虾的两个大钳子各拿着一个红色的海葵,整天游来游去。遇到危险,海葵虾马上提起红色的海葵,红色的海葵用有毒的触须对付入侵者。这样海葵虾就可以到处觅食,不用担心安全;红色的海葵只需要收集海葵虾的剩余食物。

鳄鱼和千鸟的互惠互利更有意思。成千上万的鸟不仅在凶猛的鳄鱼体内寻找虫子吃,还进入鳄鱼的口中,啄食寄生在里面的鱼、蛤、青蛙、水蛭的肉屑,帮助鳄鱼清洁口腔。有时候鳄鱼闭上大嘴,成千上万的鸟就被关在里面。然而,你不必去关心千鸟。只要千鸟用喙轻轻撞击鳄鱼的下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出去。

所以我理解,以后要互相帮助!

(五年级,400字)

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