二年级写作文大全优秀

【第1篇】[优秀作文]捉螳螂作文1000字-小学二年级作文

今天很热，太阳像一个大火球，燃烧着地球。树上的“蝉”叫“热？火辣？"。这个季节，也是螳螂如此难以捉摸的时候。我看到别人的螳螂有眼睛，没有呼吸器官。很奇怪。所有生物都要呼吸，都有呼吸器官。螳螂的呼吸器官在哪里？我决心探索这个谜。

今天下午，天气很好。我找了一根长棍子，领着弟弟去抓螳螂。

我哥哥是个小导游。他跟我说了几个尾数多的地方。"螳螂通常长在绿叶当中，有些长在高高的树上."我哥说。我一听到这个就知道螳螂难抓，一定要小心。我在扁豆叶子上仔细搜索，突然看到叶子上有一个绿色的东西一动不动。我以为是小叶子，就没在意。但是当我正要把头转开的时候，突然发现绿色的东西动了。我去看的时候，几乎是喜极而泣。原来一只大螳螂躺在一片叶子上，它以为它会欺骗我。我伸手抓住它的脖子。没想到它的两个“大刀钩”钩在了我的手上。我“哎哟”一声放开了。手上有个血痕，手背疼得发烫，但还是想抓住。哥哥过来问：“疼吗？”我在哥哥面前是个硬汉：“这点小事算什么。”看到螳螂没跑多远，我就掐着它的脖子，捏着它的前爪。哥哥高兴地大叫：“抓住螳螂！抓住螳螂！”我仔细看了一下螳螂。全身是鲜绿色，两只小眼睛鼓鼓的，里面有两个黑点。它的脖子又硬又长，相当于它长度的一半。它的肚子鼓鼓的，上面有几个十字路口，绿色的翅膀下重叠着黑色的翅膀。它挠了挠四只爪子，两只前爪上长满了一排小牙齿。怪不得抓的人厉害。“它没有鼻子吗？”哥哥问。我说：“它肯定有鼻子，但不一定在头上。”

为了找到螳螂的呼吸器官，我让哥哥把脸盆拿来，倒了点水。我们把螳螂的头放在水里看它有什么反应，但它还在水里，显然它的呼吸器官不在头上。我又把他的整个身体放进了水里。突然，螳螂的脖子里冒出了一个小泡泡。我拿出来仔细看了看。我看到他脖子上有两个像针眼一样大的红洞。原来这是螳螂的呼吸器官。

当时心里有一种说不出的喜悦，比喝蜂蜜还甜。我想我长大后想成为一名生物学家，探索大自然无尽的奥秘。

[评估]

《捉螳螂》，小作者在解释抓螳螂的原因？在《螳螂的呼吸器官在哪里》之后，故事被描述得非常详细。螳螂捕手：找螳螂？抓住却又不得不放手？又抓？仔细观察；结果？终于找到了呼吸器官。另外，在具体的写作过程中，小作者在抓螳螂的时候，通过一系列的动作描写和对话描写，对螳螂进行了细致的描写，使得文章特别生动。可见作者有过仔细的观察和体会。这种写法既使故事具体化，又突出了文章的重点。

【第2篇】小学生优秀作文选：温暖作文600字-小学二年级作文

全家人在温暖的灯光下吃了一顿美味的饭。晚饭后，他们高兴地聚在一起看了一个精彩的节目……那是多么美好的时光，但这一切在我妈妈眼里只是奢望。

我父亲在遥远的非洲国家莫桑比克工作。四年前，父亲作为“国际友谊使者”，奉命前往莫桑比克从事基础设施建设。他已经四年没回家了。通常我们只能通过电话和信件联系，我们家最开心的事就是和爸爸通电话。

因为时差的关系，每次妈妈给爸爸打电话都是深夜，所以妈妈一直坐在沙发上等着和爸爸说话的时间。我打通了电话，已经睡着了。听到妈妈叫我和爸爸说话，我像打了兴奋剂一样跳下床，抓起电话，仿佛有一千句话要对爸爸说，但有一瞬间我语无伦次，只是反复喊“爸爸”。没等我说什么，眼泪先流了出来。我妈怕我哭了会让我爸伤心，就“抢过”电话，先跟我爸沟通了一下：“你在那里过得好吗？别想我和我的孩子，康康已经长大了，很坚强，学习也很好……”就在这时，我冲上去求妈妈让我和爸爸说话。我接过电话，急切地说：“爸爸，我想你。能不能让我和我妈去看你？”爸爸熟悉的声音从世界的另一端传来：“儿子，对，对，爸爸也想你！”我还没说几句，我妈就戳我说：“好！国际电话。你说的不着边际，说点实际的。”我妈又拿起电话和我爸聊了起来。我妈说她脸上堆满了开心的笑容，我坐在那里默默看着。这个时候，我觉得电话线不仅传递着文字，更传递着无尽的思念和亲人的关怀。虽然我和父亲相隔很远，离钱山很远，但我们的心永远是相连的。

别人家的温暖是家人团聚的幸福，而我家的温暖则是通过每周一次的电话上那根细细的电话线，隔着千山万水，告诉父亲无尽的思念。

【第3篇】优秀作文秋天来了作文600字-小学二年级作文

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。

秋天很蓝，仿佛是画出来的。秋天的空气很清新，仿佛经过过滤。早上，我走在上学的路上，呼吸着空气，特别清爽，头脑清醒。更别说秋天的田野了。稻田是金色的，远远看去像是金色的地毯。米饭太饱了，梗都弯下来了。看燃烧的高粱。远远看去，像是一群戴着红帽子的小女孩，在那里随着一阵微风翩翩起舞。你再看那个柿子，火红的，像个红灯笼，像小孩子的笑脸。当你剥下一层薄薄的柿子皮时，就会露出新鲜的果肉。你品尝它，它就像蜂蜜一样甜。

虽然秋天大部分的花草树木都会枯萎，但是如果你仔细观察，你会发现美丽的秋菊五颜六色，变化多端。看那些细长的花瓣。他们真的很可爱。菊花的茎都很直，尤其是古松风格的。靠近菊花，突然，许多芳香的花朵迎面而来.这些秋天的菊花在凉爽的秋风中相互竞争和开放。

虽然秋天没有那么多美丽的花、绿树和草，但秋天也有它的美、特点和风景。

啊！秋天太美了，我爱它！

[意见]

这篇作文的一个显著特点是语境清晰。从上到下，从远到近，作者描述了秋天的颜色、秋天的物体、秋天的果实和秋天的花。先看秋天的色彩，“天空特别蓝，仿佛是画出来的”，“空气特别清新，仿佛被过滤了”；看秋物，就是秋田、水稻、高粱、柿子等。都显示出大丰收；最后，看秋天的花。"美丽的秋菊五颜六色，多姿多彩."“当你靠近菊花时，突然，很多香味扑面而来……”整篇文章层次分明，秋色写得浑然一体，让读者感受到秋天的美丽和独特魅力。(金秀英)

【第4篇】[优秀作文]冒雨借书作文1100字-小学二年级作文

“请问是图书馆吗？”电话里传来一个声音。“我想借几本书。我可以借他们吗？”“这是北戴河图书馆。你想借什么书？”图书管理员小王说。当电话里的人告诉他是哪些书时，小王抱歉地告诉他：“这些书不能按规定借阅，只能在图书馆里看。抱歉。”对方只好挂断电话。

在图书馆，很无聊，外面的风雨大到“没人来借书”。王心想。

突然，门嘎吱一声开了，一个人风雨交加地进了房间。他手里的伞淌着水，卷起的裤子湿透了。他把雨伞放在墙上，对小王笑了笑，让女孩借他一些参考书。小王把书递给同志时，惊讶地睁大了眼睛：“啊！你，你是周总理！”小王心里又难过又难过。她喃喃道：“总理，我真的很对不起你。我不知道你想借书。我应该寄给你。我不该让你冒雨借书，耽误你宝贵的时间。”

“啊，小同志，你把你的书管理好了，”首相微笑着回答。“有制度，很好。没有什么包机系统可以把事情做好。”周总理讲完后，拿起书，坐在桌旁仔细查阅。

小王看着专心读书的丞相的背影，内心充满了起伏，就像暴风雨中的大海。

总理查阅完资料，站起来和小王告别，鼓励他说：“一定要把图书馆搞好！”“嗯，我一定要听总理的话，搞好图书馆。”小王兴奋地回答。

开门见山，没有多余的话。从电话里的对话开始，指出借书的原因。

这里写的风雨，为周总理在雨中借书铺路。

《一个男人风雨走进房间》很传神。“伞是流水”“裤腿”“湿透了”，进一步描述了大风雨。大雨和风不能阻挡周总理求知的欲望。谁能想到是周总理冒雨借书？

写小王的惊喜和遗憾也很现实。这样的表达和语言显然是发自内心的。

总理的话虽然不多，但说到大事就深刻了。

这个比喻不错。

以人物对话结尾呼应开头。

[一般性意见]

通过周总理在雨中借书的故事，生动地展现了周总理遵纪守法、平易近人的高尚品质。

文章虽然简短平凡，但读完之后却令人感动难忘，原因有很多：

第一，选材典型。在一个风雨交加的日子里，一位国家领导人得知书籍不能随意借阅后，不顾疲劳、风雨和身份，去图书馆仔细查阅资料。只有我国总理才能做到这一点。

其次，人物形象生动，细节生动。文章中对周总理的直接描写不多，但有生动的描写？“一个人走进风雨交加的房间”；动作描述？“他把伞放在墙上，笑着来到小王面前”，“拿起书坐在桌边，仔细看起来”；有对语言的描述？“你管理好你的书。”“你一定要把图书馆搞好！”.这些都恰如其分地体现了首相的个性和品质。

第三，环境起作用。那是一个风雨交加的日子，图书馆里静悄悄的，连图书管理员都以为“不会有人来借书了”，而周总理就是在这一刻风雨交加地来了。这些描述引发了首相对规章制度的自觉遵守。

【第5篇】小学生优秀作文选：童年趣事作文400字-小学二年级作文

高二寒假在外婆家过的。奶奶家在远离兰州的农村。开车需要四个小时，然后步行需要两个小时。

一天晚上，雪下得很大，雪花整夜不停地飘落。天亮后，雪停了，变成了化妆的世界。多美的雪啊！我认为雪太多了，我们可以打雪仗，堆雪人。

于是我马上打电话给朋友打雪仗堆雪人。我们分成两队，双方立即隐蔽起来，蹲在厚厚的雪地上做炮弹——-雪球。

过了一会儿，我们打了好多雪球，我喊：“打！”双方立刻开始攻击，雪球在空中飞舞，雪球打到哪里就“爆炸”。我等着“敌人”出现，就突然向他扔炸弹，打中了！我得意洋洋地站起来，得意洋洋的时候，一个雪球朝我飞来，我一下子摔倒在地上。起床的时候，我不小心把雪拍掉，像个“圣诞老人”，逗得大家哈哈大笑。然后，大家一起堆雪人。过了一会儿，雪人的头和身体都准备好了，但是雪人的手、眼睛、鼻子和嘴巴呢？我们向奶奶要了一根胡萝卜，找了两根树枝和一些石头做雪人的眼睛、嘴巴和衣服扣子。

雪人做好了。太美了。大家都笑了，笑得那么开怀，直到现在我还怀念那欢快的笑声。

【第6篇】优秀作文田野之秋作文800字-小学二年级作文

秋天？在一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。

一个阳光明媚的下午，我和我的朋友俞樾来到广阔的田野上欣赏美丽的秋色。蓝天上漂浮着像薄纱一样的白云。不时有几只可爱的小黑苍蝇围着，唱着婉转动听的歌，仿佛在欢迎我们的来访。环顾四周，只见一望无际的水田和旱地，呈现出喜人的丰收景象。

我们向左看，有一片雪白的棉田，上面似乎覆盖着天上仙女散落的白纱，也像冬天的一片雪。仔细一看，棉花的叶子已经枯黄了，大部分的棉花桃已经完全开放，露出了棉花的白云，有的还在萌芽，只有几条裂缝，仿佛在偷窥这美丽的秋色，有几个还是花骨，像害羞的姑娘，总是不愿意露脸。几个农民趁着大好时光，背着篮子，双手摘棉花。每个人的脸上都洋溢着丰收的微笑。

右边是一片金色的稻田，在阳光下闪闪发光。秋风一吹，映衬出层层金浪，带着稻香。这美景真是令人陶醉。突然，“隆隆”的机器声传入我们的耳中，我们如梦方醒。朝着声音的方向看去，农夫的叔叔把一捆捆的谷穗放进了电动打谷机。几秒钟后，金黄色的谷粒从稻草中分离出来，聚集在粮仓里。突然，谷物桶装满了，农夫的叔叔们提起谷物桶，把它们摘到晒干的地里。啊！一堆堆金黄色的小米堆成晒田里的小金山。真的很爽。

“我喜欢看万籁俱寂，到处英雄迟暮。”我爱美丽的秋田，也爱丰收的季节，但我更爱那些盛装打扮，在田间辛勤劳作的英雄们！

[意见]

这部作品的突出特点是层次清晰，选材正确，从左到右，描绘了稻田和旱地喜人的丰收景象。在这篇文章中，小作者紧紧抓住了她看到的秋田的两个独特的场景？“一片白色”和“一片金色”来形容。秋棉田“白”；秋天稻田“金黄”，小作者选对材料！同时，在写法上，采用了“换眼换景”的方法，使塔诺贝的秋色融为一体。文章的最后一节既呼应了开头，又深化了主题，成为文章的终点。(金秀英)

【第7篇】优秀作文我爱秋天的色彩作文900字-小学二年级作文

诗人笔下的秋天总是那么迷人。在我们孩子眼里，最迷人的颜色是秋天。

我在秋田里溜达，正是收获的季节，路边的稻子已经成熟，稻草因为耳朵重抬不起头。突然，一阵秋风吹来，掀起一阵阵稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在发现的喜悦中。

再往前几步，就是一串不怕冷的红花。小巧玲珑的红花就像小铃铛，只要轻轻一碰，就会叮当作响。遥望远方，秋风吹来，一串串红如看不到边的火海；放眼望去，一束红色的花盛开在绿色的树枝上，仿佛许多红色的女孩站在钢丝上跳舞。看着看着，会有“六？节日的第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上……哦，秋天是红色的！

在一束红花的右边，有白色的大眼睛野菊花。虽然它们没有公园里展示的菊花那么娇嫩，也没有旁边的一束红花那么显眼，但我还是无法厌倦乡村的乡村气息。闻着闻着，仿佛穿上了白大褂，就像很多普通的白衣天使，待人接物……哦，秋天可能是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨静静地流着。哦，是邱小姐在倾诉心事。雨停了。我抬头一看，蓝天美得让人心动，让我想起了早上穿着蓝色运动裤跑步的小运动员……哦，秋天应该是蓝色的！

在前面，有一大片草地。草已经枯黄了，但是五颜六色的野花正在里面盛开。树木开始倒下，但黄色的叶子像美丽的蝴蝶一样从天空飞下来，慢慢地铺着一条路，踩在上面，柔软如黄色的地毯。哦，秋天是黄色的！

我想我已经成了一个小画家，描绘着五彩缤纷的秋天和生活的精彩。红色是青春是希望；白色是善良和纯洁；蓝色是天空、大海和浩瀚；黄色是大米、阳光和荣耀.

[意见]

这个练习就像一首诗，诉说着秋天的贡献，秋天的深情；它像一幅画，描绘了秋天的美丽。不禁让读者对秋天有了一些喜爱和赞美：硕果累累的秋果，迷人的秋景，温暖的秋意。

在表现手法上，小作者运用了具象的比喻，生动的拟人化，丰富的想象力，赋予秋天以人文精神，让人不由自主地爱上秋天的色彩。比如“近看，绿枝上开着一束红花，仿佛许多红衣女子站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，会有‘六？第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上.”，“下雨了，没有打雷闪电，雨静静地流着。哦，是秋姑娘倾诉心声。"

此外，练习的脉络非常清晰，作者按照观察的顺序一路写下去，井井有条，把秋天的色彩刻画得非常动人。(乔)

【第8篇】小学生优秀作文选：第一次借书作文500字-小学二年级作文

假期里，我妈给了我一张“借书证”。

我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。

我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借过我《生命探奇》系列的书，但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识，很有意思。我决定借所有的书。

我走到管理台，把借书证递了过去。管理员拿着借书证，给了我一块有编号的板子，告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后，我把书放回旁边的板子上，然后抽出来。我说：“阿姨，你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗？”阿姨告诉我，在科普书柜上，我说：“谢谢阿姨。”

当我走进图书馆时，我看到许多人在静静地看书。我往前走，看到一排排整齐排列的书架，柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普，右转往里走，看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书，阿姨把书和借书证都给了我，说：“月底还书。”我说：“我知道了，再见阿姨！”

我一走出图书馆，就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说：“我借的书好。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。

【第9篇】优秀作文雨中作文800字-小学二年级作文

一个下雨的下午，妈妈叫我去逛街，我打着伞走了。一路上，树枝被风吹得嘎嘎作响，摇摇晃晃。我小心翼翼地走在泥泞的路上。雨伞几乎被风吹倒了。雨一直打在我身上，我的裤子下半部湿透了。

走了一会儿，突然听到风雨中传来微弱的叫声。我急忙上前，看见屋檐下站着一个孩子，浑身湿透了。我问他：“小哥哥，你怎么哭了？”他说：“我妈妈让我把两只小鸭子赶回家。在这场大雨中，他们都跑了。”说完又哭了起来。

他一哭，我的心就慌了，我想帮他找到小鸭子。但又一想：如果是晴天，那就帮帮他，但是现在雨下得很大！想着想着，不知不觉就开始走了。小哥哥见我走了，又开始哭，每一声都扎我耳朵。这时我想起了的哥哥张这个好孩子，他很热心的帮助小同学：在山里给小同学砍柴；路上，他给小同学捡柴火；每天放学，他还护送小同学安全渡过江……我怎么能不帮小哥哥呢？想到这，我停了下来，好像高倩的哥哥正站在我面前。他热情地帮助弟弟找到这只小鸭子。于是，我赶紧转身安慰小哥哥：“别哭，我帮你找小鸭子。”说完，我冒着大雨，朝小哥哥指的方向跑去。田诚的路好滑，我一次摇三次。到了山脊边上，没有看到小鸭子的影子，只听到“啜、啜、啜”的叫声；循着声音仔细寻找，却看到两只米色的小鸭子站在不远处的田阳。我沿着田埂轻轻地走着，只想伸手去抓。两只小鸭子尖叫着跑开了。我赶紧挽起裤腿，下到田里去抓；一步一步小心地走，小心不要撞倒幼苗。终于，我抓到了两只小鸭子！这时，我的裤子溅满了泥水，全身也被雨水打湿了。

我爬上山脊，把小鸭子给了我的小弟弟。看到他笑着的小脸，我心里也高兴。

[评估]

《雨中》这个练习解释了事情开始发生的时间？一个下雨的下午，在哪里？泥泞的路，性格？“我”，事情的起因？弟弟追鸭子，因为下雨，所以鸭子都跑了。然后，小作者详细介绍了这个故事？我帮弟弟找小鸭子，最后写出结果？小鸭子回来了。

这样，文章用“六要素”解释得很清楚，让人明白作者想告诉我们什么。另外，本文对自我心理活动的描述非常生动，从最初的不愿意帮助，到后来的决定帮助。

【第10篇】小学生优秀作文选：爱心桥作文400字-小学二年级作文

家乡有座爱情桥。

爱情桥横跨祖利河，由外国捐助建造。它是一座钢筋混凝土拱桥，总长十五米，宽五米。艾欣大桥的桥面非常光滑，就像一块被磨平的大石板。桥下有一个大拱门和两个小拱门支撑着整座桥，蜿蜒的祖厉河从桥拱中间缓缓流过。

听父亲说，小时候祖利河上没有建桥，村民出行很不方便。通常，成年人在河的两边放两块木头，当木桥走。但是一旦祖利河泛滥，木桥就被洪水冲走了，人们只能光着脚和水过河。

秋天，田野里到处都是水果和蔬菜的香味，丰收在望。但由于交通不便，果蔬无法运出，无法增加村民收入。

自从爱情桥建成后，村民们再也不用赤脚过河了，孩子们走在木桥上也不用担心不小心掉进河里了。每天，无论是小月的公鸡啼叫，正午的阳光照耀，还是月华斜驰，爱情桥上都印着一串串脚印，洒着一串串汗水。那时，村民们安全地驾驶着他们的农用车穿过爱情桥，出售田间生产的瓜果等经济作物。村民的收入增加了，日子也越来越好了，不用担心那些果实烂在地里。

心中澎湃的河水，激荡起甜蜜的浪花。在心里轻声哭泣：家乡的爱情桥，你是我梦里的桥！

【第11篇】2003年高考优秀作文《我是真的懂你》(转载)作文900字-小学二年级作文

鱼说：“没有人知道我在哭，因为我生活在水里。”水说：“我知道你在哭，因为你活在我心里。”

我跟着我的梦想，“他们整夜在月亮上穿过镜湖”，“我穿谢最早使用的钉鞋”和“登上蓝云的梯子”.就在我在“花引诱我，石头缓解我。”一天突然结束，一个身着白衣的英俊男子飘飘而坐在一只白鹿上缓缓走来。哦，是他，诗人李白！他脸色苍白，情绪低落，边喝酒边唱歌：“哦，我怎么能庄重地向那些永远不会被人看到一张诚实的脸的高级官员和高官们鞠躬呢！

我知道，我真的知道。李白一生爱国爱民，志存高远，满怀希望能求官为民做主。但是，他被反派强奸了。皇帝愚蠢地听信谗言，贬谪李白，离间他和一位伟大而杰出的爱国诗人。天哪！你天真无邪，受骗上当，造成了错误的认识，毁了一代浪漫爱情.

心里默默有泪，能感受到李白的辛酸。我无言以对，心里只有歇斯底里的哭喊：蜀道之难，难于上青天！

逆流而上，一个老人在水边。他那布满皱纹的额头，微微拱起的瘦瘦的身体，还有他在河上迷茫的脸……我记得他！屈原，他“为人民的生活增长了太多的兴趣来掩盖他的眼泪和悲伤”。他在河边徘徊……突然，他抬头看着天空说：“哦，我的上帝！你为什么这样对我？神圣？为什么听谗言疏远我？世界之大，无人不知我心！”跳进翻滚的河中.

我想哭，想帮助我的无能。我只能对江心和屈原大喊：“我明白！我真的理解！

屈原为国为民而死。这种真挚而强烈的感情，会被后人铭记在心，永远不会忘记。小人得势，统治者无能。屈原的爱国热情和献身精神，导致了“许多女子嫉妒峨眉，又有传闻说于擅长卖淫”。唉！唉！

屈原被迫无奈，极其愤懑。他大喊：“虽然身体没变，但还有什么要罚的吗？”死亡表达了对国家和人民的忠诚。

回到当年，小人谗言，君主昏庸，导致圣贤疏，小人爱，家中误会，李白、屈原等悲剧命运。

他们为国家和人民所做的一切，后人永远不会忘记！"我动了，我的灵魂飞了起来，突然吓了一跳，长长的."只有睡的试卷，李和屈的损失.一个梦.

【点评】作者作为一个梦游者，“召唤”了游走在长江边的李白和游走在汨罗江边的屈原，两人都因为各自的君主听了小人的谗言而投河自尽而被抛弃和疏远。文章认为，正是当时皇帝的情感亲近导致了两位大诗人的死亡。符合问题意思，材料引用恰当恰当。

【第12篇】[优秀作文]捉螳螂作文1000字-小学二年级作文

今天很热，太阳像一个大火球，燃烧着地球。树上的“蝉”叫“热？火辣？"。这个季节，也是螳螂如此难以捉摸的时候。我看到别人的螳螂有眼睛，没有呼吸器官。很奇怪。所有生物都要呼吸，都有呼吸器官。螳螂的呼吸器官在哪里？我决心探索这个谜。

今天下午，天气很好。我找了一根长棍子，领着弟弟去抓螳螂。

我哥哥是个小导游。他跟我说了几个尾数多的地方。"螳螂通常长在绿叶当中，有些长在高高的树上."我哥说。我一听到这个就知道螳螂难抓，一定要小心。我在扁豆叶子上仔细搜索，突然看到叶子上有一个绿色的东西一动不动。我以为是小叶子，就没在意。但是当我正要把头转开的时候，突然发现绿色的东西动了。我去看的时候，几乎是喜极而泣。原来一只大螳螂躺在一片叶子上，它以为它会欺骗我。我伸手抓住它的脖子。没想到它的两个“大刀钩”钩在了我的手上。我“哎哟”一声放开了。手上有个血痕，手背疼得发烫，但还是想抓住。哥哥过来问：“疼吗？”我在哥哥面前是个硬汉：“这点小事算什么。”看到螳螂没跑多远，我就掐着它的脖子，捏着它的前爪。哥哥高兴地大叫：“抓住螳螂！抓住螳螂！”我仔细看了一下螳螂。全身是鲜绿色，两只小眼睛鼓鼓的，里面有两个黑点。它的脖子又硬又长，相当于它长度的一半。它的肚子鼓鼓的，上面有几个十字路口，绿色的翅膀下重叠着黑色的翅膀。它挠了挠四只爪子，两只前爪上长满了一排小牙齿。怪不得抓的人厉害。“它没有鼻子吗？”哥哥问。我说：“它肯定有鼻子，但不一定在头上。”

为了找到螳螂的呼吸器官，我让哥哥把脸盆拿来，倒了点水。我们把螳螂的头放在水里看它有什么反应，但它还在水里，显然它的呼吸器官不在头上。我又把他的整个身体放进了水里。突然，螳螂的脖子里冒出了一个小泡泡。我拿出来仔细看了看。我看到他脖子上有两个像针眼一样大的红洞。原来这是螳螂的呼吸器官。

当时心里有一种说不出的喜悦，比喝蜂蜜还甜。我想我长大后想成为一名生物学家，探索大自然无尽的奥秘。

[评估]

《捉螳螂》，小作者在解释抓螳螂的原因？在《螳螂的呼吸器官在哪里》之后，故事被描述得非常详细。螳螂捕手：找螳螂？抓住却又不得不放手？又抓？仔细观察；结果？终于找到了呼吸器官。另外，在具体的写作过程中，小作者在抓螳螂的时候，通过一系列的动作描写和对话描写，对螳螂进行了细致的描写，使得文章特别生动。可见作者有过仔细的观察和体会。这种写法既使故事具体化，又突出了文章的重点。

【第13篇】小学生优秀作文选：《龟兔赛跑》续作文1100字-小学二年级作文

一天，兔子的儿子萧蔷收到了他叔叔的一封信，信上说：萧蔷，你今年5岁了，跑得像风一样快。上次长跑，你爸爸输给了小珂爸爸。这一次，你要和小珂争爸爸的面子！

萧蔷读了信，心想：“是的，我怎么能忘记呢？我要和龟壳比赛马拉松！”

萧蔷想挑战小贝壳的消息很快传到了小贝壳的耳朵里。小乌龟是一只善良的乌龟。他想：这是一个让乌龟和兔子和好的好机会，所以他愉快地接受了挑战。

在一个阳光明媚的早晨，只听到砰的一声，比赛开始了。萧蔷就像离弦的箭，在等待炮弹减速之前已经跑得无影无踪。萧蔷跑得越来越快，心想：壳牌，我要赢你了。奔跑中，萧蔷突然被一条大河拦住了。水又深又急，河又宽，不能跳。我该怎么办？萧蔷匆忙跺了跺脚。萧蔷用它折断了两根树枝，拿出随身携带的绳子，把树枝绑在腿上，做了一副“高跷”。慢慢地，萧蔷一步一步地向河中心走去。河水越来越深。突然，萧蔷觉得他的头发湿了，所以他急忙跑回来，溜进了河里。萧蔷不会游泳，在爬到岸边之前，他扑腾了好一会儿。

第一次他没有成功，萧蔷没有灰心。他看着鸟儿自由飞翔，灵机一动。他拿出一根弹性很大的橡皮筋，紧紧地并排绑在两棵大树上。然后他用身体拉着橡皮筋，朝来的方向快速跑去，直到橡皮筋再也拉不动为止。他迅速抬起脚，萧蔷被橡皮筋弹出，飞过了河。但是橡皮筋的弹性有限，萧蔷还没来得及“飞”到一半就掉进了河里。当萧蔷再次疲惫地爬到岸边时，小贝壳已经追上来了，而萧蔷这次彻底泄气了。“我来帮你过河吧。”以为自己听错了，但看到小贝壳真诚的眼神，他明白小贝壳是认真的。但是萧蔷太重了，小贝壳不能和他一起游泳。小贝壳凝视着河流，沉思着。“萧蔷，你有绳子吗？”小贝壳兴奋地问。“是的，为什么？”“拿出来，绑在这里的树上。然后我用绳子的一端游到另一边，把它绑在那里的树上。你为什么不顺着绳子爬？”“对，小贝壳，你太聪明了！”两个小伙伴高兴得跳了起来。

就这样，两个人顺利的过了河。为了报答小贝壳，想和小贝壳一起跑到终点，但小贝壳婉言谢绝了。萧蔷不情愿地告别了小贝壳，大步走向终点线。萧蔷赢得了比赛。

晚上，小珂正在家里看报纸，突然听到敲门声。当她打开门时，原来是萧蔷。萧蔷拿着一枚奖章激动地说：“这枚奖章应该属于你，是我带来的。”小贝壳拉着萧蔷的手说：“你给了我最大的礼物。”萧蔷不解地看着小贝壳。小贝壳意味深长地说：“我把你当好朋友了。这礼物不是大吗？”(讲师赵静)

评论

要继续写故事，写新的想法很重要。继续写《龟兔赛跑》这个老题材，在牛嘉诚的作品中变得有趣起来。关键是一个“新”字。作者写道，兔子萧蔷和乌龟壳在遇到问题时都善于思考和思考，但这些方法并非空穴来风、异想天开，而是将人们日常生活中常见的、科学的东西运用到童话故事中，让人觉得既贴切又合理。(山羊)

【第14篇】竞选优秀学员作文500字-小学二年级作文

今天是星期天。早上，我像往常一样去了蔡颖学校的作文班。

“丁，丁，丁……”铃响了，学生们迅速就座。过了一会儿，童敏老师兴高采烈地走了进来。走到讲台上，她开始向大家宣布：“这学期作文课的同学都很努力，写了很多好文章，但是课程很快就结束了。今天的课程是为优秀学生而设的。如果你觉得自己这学期很优秀，请上台参加选举，然后由学生评出5名优秀学生。”她一讲完，教室里顿时沸腾起来，大家纷纷发言。“谁好？谁敢先上台？”五十多个同学看着我，我看着你，教室突然安静下来。“我来！”看到班长勇敢地走上讲台开始演讲，然后另一个同学跟着他演讲。我也不甘示弱，加入了演讲……10多名同学参加了演讲。学生向发言人指出不足并进行无记名投票后，被淘汰，包括我只剩下7名学生。最残酷的竞争即将发生，两位候选人将被淘汰。学生们看着我们七个考生，面面相觑。最后一轮是举手表决。老师让我们七个同学重新走上讲台，背对着大家，让同学们举手评议。至少两票被淘汰。老师念着我的名字，我的心怦怦直跳，浑身冷汗…

最后，我刚刚被选上，成为了一名优秀的学生。但是我还是不开心。我觉得输的那两个同学比我强。我只是运气好。我决心在未来继续努力，成为一名真正优秀的学生。

【第15篇】优秀作文“傻大姐”姜青作文1400字-小学二年级作文

她又高又胖，黑发凌乱，脖子上的红领巾经常歪向一边。她喜怒无常，粗心大意。这就是刚从外地学校转到我班的“傻大姐”江青。

在班上，她几乎每天都和男同学吵架，还会受到女同学的白眼。想想她真可惜，有时候连老师都忍不住叫她“傻大姐”。一开始人家叫她“傻姐”，她挺难过的，但渐渐地，她回复得除了“神经病”之外，好像什么都没发生过。

一天，孙伟发现夹在书里的十二生肖猴子四方公司的邮票不见了，她怀疑是江青拿走了。陈小龙跟在人群后面，对着正在观看的学生喊道：“快来看！傻大姐来了。孙伟只有在上课的时候才把邮票放进书里。下课后，邮票不见了。你想想，除了她还有谁会带？她是老派的‘三只手’，来我们学校就想占便宜。没门！”陈小龙说着，指了指。

江青用手捂住脸，嘴唇颤抖着，坐在那里，周围都是人，一句话也说不出来。

围观者纷纷议论：“有这种事吗？”“她过去真的拿过别人的东西吗？”“她的胆子太大了！”.江青的脸白得可怕。她咬着嘴唇，胸部下垂。她放下手捂着脸，用异样的眼光看着同学。

“没拿就交出来！”陈小龙仍在施压。

“不！没有！”江青突然像火山爆发一样怒吼。她痛苦地皱起眉头，嘴角抽动，声音让人不寒而栗？“我为什么要当‘三只手’？小时候什么都不懂。我拿了别人的橡皮擦。除此之外，我没做什么坏事。不是我干的！”她睁大了眼睛，愤怒地大叫，然后扑倒在桌子上大哭起来.

万万没想到，第二天，方邮票又奇迹般地出现了。原来，孙伟不小心把它夹在了书和封面之间的夹层里。难怪当时没发现。

江青的“委屈”曝光了，但大家对她的印象并没有改变。她还是喜怒无常，“傻姐”还是她的外号。但我注意了，虽然她经常傻乎乎地笑，偶尔也能看到她静静地坐着，盯着远方，那么专注，那么着迷，她在期待什么？是一个温暖的群体吗？是人与人之间的交流和理解吗？我觉得肯定是。

外貌描述概括了人物的特征。

这是无奈和环境造成的。你只怪江青吗？

写孙伟、陈小龙等人的言行，就是讲江青的情况。看来后进生的“落后”不完全是自己造成的。

在环境中写人，写出了江青的怜惜和无奈。

这一段写得特别好，人物的言行反映了人物长期的压抑，最终会导致生成。

小作者的观察和深入思考是文章思想意义的集中体现，有深度，有质量。

结尾的问题太好了，结论完全正确。

[一般性意见]

在这篇文章中，小作者向我们介绍了一个特殊的人？需要我们更多关爱的后进生。选择一个小作者是有意义的，也是有野心的，是一篇高质量的好文章。

因为小作者写的是一个每天和自己相处的同学，他很了解她，所以可以把江青写成“活着”和“喜欢”。

“她又高又胖”，“头发凌乱”，红领巾“歪向一边”，“喜怒无常，大大咧咧”，体现了“傻大姐”的“傻”。

“她几乎每天都和男同学吵架，还会受到女同学的白眼。”连叫她“傻大姐”都只能回一句“神经病”“没事”。对这种情况的描述反映了她的怜悯和悲伤。

她委屈的时候，就开始“用手捂脸，嘴唇发抖，坐在那里”。她急得“咆哮如火山爆发”，然后“扑倒在桌子上大哭起来”。这样的表情、动作、语言反映了她的不幸和不屈。

这样，本文通过对人物的生动描写，清晰、明明白白、感人至深、震撼人心地展现了人物内心深处的东西，让我们真的觉得应该多了解江青这样的学生，关心他们，让他们回到我们身边。

小学其他年级同类作文

优秀少先队员事迹

我是基里路小学六年级二班的何。我热爱我的祖国，热爱劳动，热爱科学，热爱学习。我的理想是成为一名医生为我的祖国服务。我热爱集体和自然。我经常爬山，感受大自然。我文明礼貌，和认识的人打招呼。我经常帮助有需要的学生。比如学生学习有问题，我会帮他们解答。有一次，一个同学遇到难题，解决不了。我花了很多时间帮他解决这个问题。当他学会回答这种问题的时候，我的心里就像放下了一个包袱一样高兴。

诚实守信也是我的强项之一。有一次在公园里发现一个钱包，交给工作人员处理。我也遵纪守法，不在学校打架。勤俭节约，不浪费东西，学会循环利用。我也很爱护公物，不在街上或公园里破坏。

我也很努力学习，有很强的求知欲和上进心。有空的时候，我也会在课后看一些有用的书，选作文等与学习相关的书籍。我也积极练习，遇到需要练习的问题会积极做实验。继续学习，继续思考，找到答案。尽量把功课都学好，按时交作业，独立思考，不断探索。

我积极锻炼，每天做适当的运动，保持身体健康。有一定的时间表，关注生活，性格乐观。无论遇到什么问题，都会以开朗的性格去面对，不怕困难，勇敢坚韧，不怕挫折。当你遇到挫折时，你总是会以乐观的态度对待它们，永不放弃。积极进取，牢记错误，但请不要再犯同样的错误。

我热爱少先队组织，努力实践队徽的要求，积极参加少先队的各种活动，包括：入队仪式、教师节活动.作为一名少先队员，我有荣誉感和责任感，经常被老师赋予“重任”，协助老师完成各项任务。我可以在少先队组织中发挥积极作用。

（六年级，600字）

优秀学生

不管你在学校是谁，只要听到一个人的名字，你就会立刻沉默，因为世界上有一种人是你无法比拟的。他们太神奇了，不会让你自卑，抬不起头。对我来说，和一个优秀的、高人一等的人做好朋友往往会有牵连.

我是一个穷学生，也是一个坏学生，是包括校长在内的老师和同学都怕的校霸！所有的坏学生和混黑混白的领导。至于为什么会这样，一言难尽。我觉得你就算愿意说也未必愿意听。毕竟哭的太多的人会变丑。言归正传，说说所谓的主角.这是正常的一年。我没有做什么大事，也没有死于任何人的报复。在我闲着无聊的时候，上帝让一个人闯进了我的世界。在一条四方街上，我来来回回的解闷。反正也没什么可做的。我只是随便逛逛。我手放在脖子后面哼着小曲，心情一般。啊！嗯？“我走得很好。突然被一个迎面跑来的人摁住，然后摔倒在地上。那人的黑衣服黑帽子纯黑色，脸却又白又红，我还没反应过来，他又扑向我！那一刻，我的耳朵很干净，只有他的心跳和那个男人跳起来吻我脸颊时微弱的呼吸。街道和建筑物里温暖而嘈杂，有很多人和鱼。接吻后他还是不满意！慢慢站起来之前尝了尝半边脸。我女生家比别人家厚在哪里？太气人了。我愤怒地和人扭打，让他们仰面倒下，然后我就讨厌离开。他再好看，也没有贞操重要。谁说我要不要脸？这不是碰瓷！该死。也就是这一天之后的开放日，我的霉运来了。

说实话，我不是自恋。但我是一个真的很漂亮的那种女生，不仅皮肤好，而且丰满滑腻，能掐出水来。她的脸是瓜子脸，下巴不是特别尖，但看起来略带戏谑。我穿校服上学第一天，影响很大。校长惊，老师惊，同学吓。不像他们的新生，他们只把我当榜样。而我站在门口等着抓小余。这个敢拿我开涮放我鸽子的家伙，今天要是敢来学校一定会杀了他！然后看到一辆熟悉的私家车从远处慢慢跑过来，姗姗来迟。当小余刚下车，想耍帅耍威风的时候，他立刻收回了假笑。然后他走到一边，转身想进后门。我慢慢笑了笑，然后一把抓住他的衣领说：“小师傅怎么这么着急？要不要姐姐帮你？”他额头冒汗，浑身发抖。几秒钟后，他挤出一丝笑容，看着我说：“那个.姐妹.我，我有点不舒服，先走一步。”他立即冲上前去跑了。我会让他走？哼！一块石头击中了小余的小腿，使他跪了下来。我慢慢走向他，坐在楼梯上说：“我能让你跑吗？”他马上明白了，点点头说：“姐姐你没让我跑，我是跪着的。”我冷笑着对他说：“哦，兄弟，骗姐姐是有代价的……”他知道我的意思，马上告诉我：“都写好了……”我点点头，接过包，回复了：“下午还给你”，然后就不着痕迹的走了。他是市长的儿子，成绩好的学霸之神是年复一年的第一个，所以被他打了之后我就赢了这么厉害的弟弟。另一边，小余只是拍拍裤子站了起来。他看起来一点也不可怜。他的腿不疼，但他瘫痪了。他凌乱的衣服是特制的。他勾着嘴，开心地笑了。他也上了楼，无意间想到了：梅。你是个傻瓜。我也相信一个校霸不懂得打人。果不其然，我喜欢我，借了练习本去抄.一边的新生以为：不是。你想多了为什么还有人看上你？一张多愁善感的脸，看起来像一朵盛开的烂桃花！别疑神疑鬼的，好吗？上五楼的楼梯是初三的中考班。我在本子上写着，梅不是故意要看这三个字的，让你觉得鬼魅。我取这个名字的原因，并不是一个令人愉悦和心爱的意义境界，而是因为我是一个无意的意外.我父亲是一个家族集团的ceo。他人迹罕至，冷酷残忍，不近人情，事业有成，家庭条件完美。他讨厌所有的女人，因为女孩是软弱的负担，会阻碍男人的成功。如果他们在感情上相爱，就会给他们的进步带来麻烦。所以他二十三岁的时候没有女朋友.他的父母想继续熏香，增加他们家的人口，所以他们一夜之间给他下药。他们的父母第一次见面是在一家酒店，但他们的母亲以前从未见过他。之后就有了典型的小说情节。我妈怀过我一次，被我爸娶了，他们想要的只是一个男孩，而我是一个普通的女孩。我被遗弃在一个偏僻的地方，直到外婆在村里去世，我才从遗书里知道我的生活。我没有任何怨恨，更没有责怪别人命运不公的意思，因为他们和我没有关系吧？我是我奶奶带大的，孤儿，做村里最会说话的孩子就够了。我不管梅家的女儿是什么，他们也不需要一个被抛弃过一次的孩子，我也不需要没有孩子的“父母”！用父母的话来形容，就是奉承。

小学的时候，我是班里最聪明，最聪明，最懂事的学生。我不仅是新邱村的宠儿，也是学校的宠儿。然而，从六年级考试开始，当我带着骄傲的一中通知书回家时，我奶奶去世了。她的父亲是最有先见之明的。知道自己聪明伶俐，一定会考上好学校，出人头地。于是我在遗书里说，不要一直想她，记得往前走，人不能总是回头。我不得不向前冲.那一天，我哭着晕倒在床边，看着我奶奶，直到第二天我嫂子来了隔壁，才发现我病得很重，高烧没有回到全身。全村都是热心侠义的江湖人士。他们听说平日里最厉害的算命婆奶奶意外去世了。没有人注意到她活到97岁的时候已经老了，因为她作为一个算命的看起来总是很神奇，但是她的心很善良，她的计算也很精明，所以她总是能够通过在村子里寻找大事情来挽救局面。所以大家没有给我添麻烦，一个无助的孤女，而是把我送到王叔叔家治疗。王爷爷医术高超，曾经是世界闻名的大人物，但为人低调不活泼，所以他那古怪的房子空无一人，无人问津。听说他之前在市里有过一个情人，但是因为癌症去世了，没能回来，所以拒绝再接下救人的工作。他只用了医院的固定资产，却能过上两辈子。除了让村民头疼发烧，他没有为别人给他一点面子付出很高的代价。昏迷的时候被送到王爷爷家救命，但是没有求生的欲望，可能无法熬过高烧的热度，可能会变成一个傻孩子。在我的迷茫中，我仿佛听到爷爷在叹气，邻居在互相说话，然后大家一起和我说话，一个个。“小梅，不要再难过了。奶奶走了还有阿姨。”“她不是爱吃桂花糕吗？阿姨会为你做的。”“小梅花，别再折腾了，奶奶肯定是不愿意让你有事的。”“梅花，爷爷以后会害你的.不要想太多奶奶。”“奶奶最爱你，听话，吃药，奶奶病了就回来。”最后这句话被我听到了，我立刻半睁着眼睛尽力说：“奶奶.回来.你愿意吗？”奶奶.”嫂子马上点头说：“嗯！等梅花听话了，奶奶就回来了。“我说：”会回来的.奶奶会陪我.快回来”,然后头痛欲裂地昏过去了。王爷爷偷偷擦了擦脸上的眼泪说：“小姑娘！“但我听不见，也不是真的。后来，又过了三天我才醒过来。从那以后，我的脾气越来越冷，越来越霸道。我可以恨除了村里的人以外的任何人然后打人打架，而且不管谁不示弱，哪怕是一半只要不顺眼都是软的。时间长了，我的名字就大了。我没有穿校服，在一中读书报道的时候穿的是白衬衫白裤子，但是看到好日子就很失落。虽然我穿白色很好看，但是我也很显眼。只用一个背就能认出我有多帅。原来九岁的女孩，年轻如花，现在十三岁，却成熟稳重内敛。唯一不变的是她美丽娇嫩的容颜。班主任知道我成绩很好，想努力训练，但是我没有学习的动力，所以一点都不在乎。我堕落成了一个校霸，开创了自己的武侠风格。我成了白纸黑字的大姐。不仅是y省的事情要插手，今后全世界都要有我的立足之地。至于姜开，那是个意外。

回到学校，听说转学生里有个外省的三好学生，就记了一笔，没好好调查。他来我们班后，我才知道，这个装腔作势的家伙，居然无耻到那天亲我的脸！于是我点了几个弟弟说他们看着不顺眼。然后，在操场后面的厕所里，人们通过迂回包围圈的方法被困在里面。我总是小心眼。我就在草丛的一边等着小家伙们打完，然后就因为没一起进去而邀功，就这样错过了一场好戏。后来等了很久才看到有人出来，但是只有一个人，坏人。他看到我之后，只是微微笑了笑，看到我不好看就立马走了。我自己也不喜欢解决问题和烦恼，就放他一马，进去男厕所看自己。一堆曾经在日常生活中耀武扬威的好货，现在都哭出来了，我觉得丢人，送了一段时间医务室。结果，当它们被扭断时都会抽筋。我觉得再玩一次很好玩很有趣。虽然很危险，但是也不是很麻烦。于是我付了医药费，把这些傻子都带回了教室。反正我一会儿就能缓过来。如果连这一顿揍都扛不住，我怎么和社会混？我买了一些美味的食物来招待他们。有几个人已经知道我不爱说话了。他们不必说话，因为他们总是在动。如果他们多说几句，说明他们关系很好，或者彼此很熟悉。学校校长小余是梅捷的弟弟！谁敢动？不行，他爸妈怕是不敢和梅无心打架。我不耀武扬威也没关系。如果我皱眉，就证明你的时候到了！梅不是故意的，只是丢了的时候很惊讶。当看到新来的转校生插队时，梅无意中想起要提醒他不要把不好的事情说出去。因此，不会有第二次对他的警告，而且在知道姜开有些本事之后，我也懒得去招惹麻烦，所以宁愿不去侵犯对方，也不去打扰对方。这家伙不知道什么样的脑子有问题。他居然在学校通知播音室，早读之后公开表白！“亲爱的同学们，我是二年级三班的姜开。我个子高，腿长。我喜欢打篮球和吃土豆饼。我最喜欢的女生是——梅！你听到了吗？梅姐，我喜欢你！真的很喜欢！不小心亲了你的脸我就动心了！我特别喜欢你！梅无意。”可惜这样的表白和深情的戏码对我来说毫无用处，因为我不觉得感动，心跳加速，反而丢脸！丢脸！失去尊严！我正在抄的作业本被撕了起来扔到身边的垃圾桶里，然后冷着脸就黑了。一边，弟弟们不知道怎么看。他们反而打趣说：“大哥，要不要答应？他家很有钱！”“梅姐，他长得还行，你想想？”“大姐，我看他是牛拜拜，当众表白！还能玩！”“是的！耶！成绩也不差，文艺熟练！有钱有面子。”我仍然不知道他们的美德。前几天被打了。你能为某人美言几句吗？吃人嘴短人手短一定是什么好！我只是哼了一声，让他们闭嘴。“哼！”。前几排桌子上的小余也回头看了看我的脸，见我很平静，一如既往的冷漠，依旧面无表情。自然水也回头没说话。

放学后，当我走到学校门口时，被姜开拦住了。他坚决挡路，不想让我回答他的问题。“梅不是故意的，你同意还是不同意？”我真的很喜欢.你的.“我盯着他看的时候，吓得口吃了一下。然后我踢了这个人的身体说：“不要挡路！“这种人真的很恶心，尤其是亲我的脸还敢传！你不杀我，说明我手下留情，还敢找你，欠你一顿揍。我不屑于处理这种脑残，就自己走回家了。看到王爷爷给芍药浇水，我就问他：“你怎么把这花养得这么难养？”爷爷看着我说：“这花和人一样。虽然它快死了，但它在隐藏着什么。当太阳充满阳光时，它会复活.看，它的根已经扎在地下了，对吧？它总有一天会重新站起来，但需要充电才能保存体力.“王爷爷不爱讲大道理，但讲起来深奥难懂。我一直不知道他是什么意思，现在突然明白了。我一脸震惊和无语，笑着让他说出了自己的真实意思。爷爷根本不相信那些老师的鬼话。你奶奶最得意的是你成绩好，每次都考的最好。你一定藏得很深。你装了很久了。但是我哄不了我老人家哈哈哈.”我留下眼泪，看着陪伴了我三年的爷爷，点点头，如实解释了：“嗯！我不会对不起她的。奶奶一定在天上看着我。我肯定学好了，上了大学！爷爷，你辛苦了.小美没良心，嫉妒你。”他把磨成油纸的药粉包好递给我，说：“前两天又打架了？看看你的手。他们有什么好娘的？去用这个泡泡。“其实我很苗条，不丑不歪，只是他不够好看，想让我更漂亮。岂不是神仙？我知道他吸毒很厉害，没有拒绝。他只是把它塞进怀里，说了声：“嗯！爷爷真好。晚上吃饭吗？“就是他能让我说话语气温和，而且不太烦人。爷爷很瘦的看着我，然后叹了口气说：“自由，喂了那么多好东西你怎么不种点肉？“看看你。不能切两两肉。”我知道他担心我的营养，就说了：“不，他们都在长大。”他对比了下头，叹了口气：“嗨！我知道我不能照顾孩子。我应该把你交给五姐妹。他儿子胖，200斤。”我笑着开玩笑说：“那能炖几锅排骨。”他还笑着说：“对，整天吃吃睡睡，跟养猪一样胖，容易偷懒。”我们煮了一锅汤，吃完就睡了。我趁晚上路灯看爷爷医术，然后问他在哪里。他耐心的教我怎么学，然后忍不住夸我聪明。短短三年时间，他把所有的知识都清理干净了，几乎教不了我。我喜欢医学，很有意思。不同的效果可以混合在一起，然后有更好的效果。思考思考.困了。

第二天，梅不小心又踏进了班级的大门，静静地看到了全班。一点声音都没有。这不正常。这群人不是最喜欢八卦的吗？抓住姜开的爱情秀讨论一周就够了.还有不太对的小余。他一手拿着玫瑰，一手拿着甜酒巧克力，上面还有一个张爱心的信封，让我成为一个一年到头忽略琐事的陌生人。我慢慢走过去，看了一眼什么东西，问他：“兄弟？谈恋爱？”他兴奋地点点头，说：“嗯，你怎么看？”我有点不好意思的想，我妈怎么会认识这孤独一万年的单身狗！脑子里有一句台词，单身万岁，孤独无邪。所以为了弟弟，我骗了他说：“还不错！”心里觉得初恋总是酸酸的，爱情真的是甜的，暗恋是苦的，咸的涩的是没人爱，最火的是失恋。当然，我不会告诉你什么是你的初恋甜而苦。毕竟很少有人会相信。就在我心里满满想着的时候，小余突然走过来凑近我，对着我的脸说了声：“梅姐姐，我喜欢你.我一直喜欢你，很久很久了。我本想利用你的好心情，但你笑得少了，我不敢说。但是现在你应该可以冷静下来了.我真的帮不了你，甚至姜开也会坦白.你答应了，就追不回来了。”我僵在那里，好一会儿我试着说：“你喜欢你妹妹吗？”他没有点头，而是突然站直了说：“你比我小两岁！我十六，你才十四。”我慢慢说了：“不，十三。”他没有挣扎，也没有被我的跑题偏离。他反而坚定的说了：“我喜欢你！我比你大，我可以嫁给你！”坐在一旁的姜开终于忍不住上前推开了小余，小余说了声：“我也是十七岁！为什么可以结婚？”萧瑜情毫不示弱，“我比你聪明！年级第一！”姜开和他吵了一架，最后打了起来。但是最近因为喜欢连载，很早就不敢想了

我因不烧香拜佛而遭报应，厄运给我的身体增添了破烂的桃花。第二节课，下课后，很多人来表达他们的求爱，而我这几天不生气，所有不成功的人都成了弟弟加入他们。下午之后，我遇到了一个外国学校传递情书.这群人脑子有坑，没救了。这是我对他们最客观的评价。想到这群人是为我而来，我就很痛苦。这么肤浅。

听了爷爷的话，我开始努力学习，但是老师发现我一开始并不相信，但是给了我几次独立测试后，我发现自己真的发挥到了自己的水平，于是开始在学校里拿我当牌面来支撑场子，还专门编了流行诗词，发表了两句。校长和学神，梅花无意冬香。雪是红花，梅花是满满的思念。嗯，还有一个外号“梅玉兰”。优秀的学生太神奇了。我在村里开奖金会的时候已经是深秋的晚上了。虽然不喜欢父母姓的最喜欢的那首诗，但真的是：宝剑风磨练出来的，梅花香来自苦寒。毕竟没有人是天才。我只是不想辜负那个期待我的人，因为那是我最重要的人。

嗯，梅，一个优秀的学生，并没有打算发誓要在她的生活中有所作为。她永远不会放过这个机会，无论她多么努力的学习，也永远不会忘记奶奶的爱。

（六年级，1600字）

我班小传之优秀班长

我们六年级(2)是全年级第一，老师们都夸的很好。但是所有的老师、主任、校长都认识我们班的一个人，每次路过都要走进去看那个学生。要问这个超级人物是谁，就是我们学校的传奇人物，我们班六年连任的优秀班长小郑潇。她是我们六年级的，不，是全校乃至全区的一道独特的风景线！不是吗？一个人叫全班的时候，很安静，值得一个副班主任；他又高又瘦，还很漂亮，知道怎么打扮。老师们赞不绝口；结果简单划了一下，说不上来。老师的嘴闭成了“小郑潇”；他也是一个很好的画家，很受欢迎，是全市的“好孩子”。老师常说：“小郑潇是个可爱懂事的孩子，成绩很好。他以后肯定是个人物！”

我是全年级最年轻的mm，所有人都很照顾我，尤其是小郑潇。有一次我们一起去少年宫表演，因为很远，要坐地铁。以前没坐过地铁，不知道怎么投票，怎么进去。小郑潇去过很多地方，所以坐地铁是惯例。像个大姐姐一样，耐心的给我扔硬币，带我到门口。我突然觉得她是我妹妹。

这就是我们的优秀班长，传说中的——小郑潇！

（六年级，400字）