小学二年级作文玫瑰花
【第1篇】香香的玫瑰花
今天，我的家人来公园玩。走着走着，我看到花坛里盛开着玫瑰，很美。一阵微风吹来，花儿迎面扑来，很香。
看着这些美丽的玫瑰，我忍不住凑过去闻了闻。它们真的很香。我大声对爸爸说：“我想和玫瑰合影。这花好可爱！”我放了一个poss，爸爸“点开”帮我保留了美好的瞬间。突然，我有了一个想法，要把这支甜玫瑰送给妈妈。我伸出手摘了一朵花，跑向妈妈。我骄傲地对妈妈说：“妈妈，送你一朵美丽的花。祝你越来越漂亮！”我以为妈妈会夸我懂事，但是妈妈脸上的笑容消失了。我妈语重心长地对我说：“孩子，如果大家都像你一样随便摘花，花园里会有花给别人欣赏吗？”
我害羞的低下头，感觉心里少了什么。顺便说一下，我们应该爱护花草树木。
【第2篇】美丽的玫瑰花作文300字-小学二年级作文
美丽的玫瑰
我家有一盆漂亮的玫瑰。
你知道它是什么颜色吗？也许你会猜黄玫瑰，白玫瑰，黑玫瑰。其实就是一盆红玫瑰。玫瑰一般有五片叶子，呈椭圆形。下面两片叶子去掉，上面三片像个“大头针”。它的茎是绿色的。如果它长得又高又直，你可以剪掉树枝，长出侧枝。这样树枝就不会长得太高，会变得歪歪扭扭的，很漂亮。它也有许多像针一样锋利的刺。如果你碰它，它会刺伤你。好痛！它的花蕾呈锥形，盛开后非常美丽。在这段时间里，玫瑰应该每天浇水一次，因为天气非常干燥，玫瑰像血一样红。
花儿死了之后，花儿就垂下了头。因为小花觉得自己不漂亮，就脸红了，悄悄低下头。如果你带了很多玫瑰，摘下花瓣，扔到天上。落下来就像“仙女散花”，很美。
玫瑰好美！
【第3篇】月季花和玫瑰花作文500字-小学二年级作文
月季和玫瑰是好朋友。但是有一次，他们为了美，很不开心。
一天晚上，玫瑰和月季吵架了。
罗斯说：“我的兄弟姐妹很多，有红的，有黑的，有白的.他们都有灿烂的笑容和苗条的身材。特别是白花像小女孩头上的蝴蝶结，微红的像小女孩抹了胭脂的小脸。他们就像在舞台上跳舞。我们是爱的使者，尤其是在情人节，人们把我送给他们的爱人！我还是不漂亮吗？”
月季很不服气。摇头说：“我的脸很可爱。五颜六色的花瓣一片一片的覆盖，微微的向下滚动。雄蕊顶端好像有一顶小帽子。太阳照在我身上，就像抹了一层油，闪着明亮的光泽。你能像我一样每个月每个季度都开门吗？人们可以经常欣赏我的美丽。你跟我比什么？”
他们不会让任何人。之后就不再是好朋友了。
过了一会儿，月季花和玫瑰的花瓣渐渐散开，仿佛在伤心地哭泣。
月姐知道后，深深叹了口气，说：“不要拿自己的外表和自己的心灵和灵魂来比较。看红梅。虽然没有你的那么耀眼，但是有一股清香，有一股傲人的风雪之气。俗话说：‘剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒’。而且人们经常拿红莓来歌颂那些革命烈士，歌颂他们的美德。你比它漂亮吗？”
月季和玫瑰羞愧地低下头.
【第4篇】玫瑰花找朋友
春天到了，玫瑰花开了。红色很漂亮。罗斯想找一个朋友。蜜蜂，蝴蝶，苍蝇都想和她做好朋友。蝴蝶说：“看，我的翅膀很漂亮，我可以为你跳舞。”苍蝇说：“听着，我的声音很美。我可以每天为你唱歌。”蜜蜂飞过来轻声说：“我既不会跳舞也不会唱歌，但是我会为人们采蜜，知道什么时候会下雨。”蝴蝶和苍蝇笑了，以为蜜蜂没本事。罗斯说：“我愿意和蜜蜂做朋友，因为它们能帮助人们做事。”蝴蝶和苍蝇必须回去。
【第5篇】小女孩与玫瑰花
我家门前有一个花坛，里面种满了玫瑰。每当夏天来临，花坛散发出玫瑰的芳香，香气随风飘散。
一天早上，我出去散步，发现一个小女孩鬼鬼祟祟地来到我家门前的花坛前。我看见她轻轻地摘下一片带着露水的玫瑰花瓣，闪到田野里，然后消失了。
第二天，我想看看发生了什么。一大早，我躲在靠近花坛的一根柱子后面。我能看见外面的人，但外面的人看不见我。
我等啊等，早上九点，小女孩终于到了。我想那个小女孩一定又来摘花瓣了。不出我所料，小姑娘刚走到花坛，就左顾右盼。幸好我躲在柱子后面，所以没被发现。
小女孩确定没人后，赶紧伸出细细的手臂，准备摘玫瑰花瓣。
我从柱子后面匆匆跑出来，拦住了她。
小女孩看到我突然从柱子后面跳出来，一开始吓了一跳，然后害羞的看着我，脸红的像个红苹果。
我生气地问她：“大家都喜欢这么漂亮的玫瑰。你为什么要摘它的花瓣？”！"
小女孩叫道：“不好意思，今天能不能再挑一块？”我再也不摘花瓣了。"
她的话让我更加愤怒：“你不知道玫瑰是活的吗？也会很难过。一朵花摘了几次，不就完了吗？"
小女孩哭着说：“其实我妈妈病了。我妈妈特别喜欢玫瑰，但是因为玫瑰太贵了，我买不起。我想如果我妈闻到玫瑰的味道，也许我妈很快就会好的。我也很喜欢玫瑰，不忍心摘下所有的花，所以只摘了一瓣。”小女孩一边说，一边哭得更伤心了。
我想：我错怪她了！
【第6篇】玫瑰花作文200字-小学二年级作文
福建省福清市路宏中心小学二年级二班陈家红
我家有许多花，如玫瑰、美人、仙人掌果等.我喜欢玫瑰。到了春天，到处都是花，让我着迷。几天后，它的花瓣慢慢落下，就像快乐地跳舞一样。过了几个月，它的花没了，叶子变黄慢慢飘下来，变得更加憔悴。
我期待着我最喜欢的花早日开花，迎接春天的到来。指导老师：谢
【第7篇】玫瑰花500字
在植物的世界里，我最喜欢玫瑰。春天，玫瑰发芽。嫩绿色的蓓蕾好奇地看着这个世界。我把花盆放在阳台上，每天浇水施肥。夏天，玫瑰长出了小花蕾，被深绿色的叶子托住，看起来很优雅。我心里很高兴，渴望玫瑰快快开花。正如我所料，玫瑰终于开花了。首先，芽开了一个小口。过了几天，绿色的花瓣慢慢变成粉红色，花心露出来了。渐渐地，玫瑰到达了它们最闪亮的时刻。整个花蕾盛开。啊，好美！我看到五朵盛开的玫瑰，像五顶皇冠，在阳光的抚摸下闪着迷人的光。每朵玫瑰有五到七片花瓣。轻轻抚摸花瓣，就像抚摸丝绸一样。如果你闻到花香，你会被香水的香味陶醉。当时我突发奇想，跑到远处仔细研究玫瑰。很美，像个高脚杯！忍不住赞叹。啊！我喜欢这种默默把美丽献给别人的玫瑰！简评：集中开花的过程，突出其形变之美，气味之香，爱随花绽放！
【第8篇】我喜欢的玫瑰花300字
我喜欢玫瑰。我在花园里种玫瑰。它们是圆形的，有许多颜色：红色、黄色、紫色……它们既可爱又漂亮。而且很受欢迎。
大概过了一个月，我在花园里种的玫瑰已经盛开了，甚至从远处也能闻到淡淡的玫瑰香味。我把好朋友叫到我家一起看玫瑰。我的朋友也很喜欢我的玫瑰。
朋友走之前，我把种的玫瑰剪了送给朋友。他们拿到花后，闻了闻，味道很好。我对我的朋友说：“玫瑰不仅漂亮，而且气味好。”我的朋友非常喜欢我的玫瑰。
你喜欢什么花？请告诉我。
【第9篇】玫瑰花作文400字-小学二年级作文
我家有一盆玫瑰。
我的玫瑰是粉红色的。当花朵盛开时，整个花蕾就会四处蔓延。扩散后，就像少女的脸颊。太美了！花的叶子上有许多小牙齿，叶子下面有一个花托支撑整个花，否则，整个花就会掉下来。还有一种是花梗，用来保护植物免受食草动物的侵害。
我和它之间发生了很多有趣的事情！有一次，我写完作业，看到玫瑰叶子上有两个小黑点。我以为是黑点，赶紧打电话给我爸去看，但黑点消失了。我心想：奇怪，我看清楚了！怎么消失的？我每天都给它浇水。有一天，我忘了给它浇水。结果它的叶子枯萎了很多，仿佛在说：“小主人，你为什么不给我浇水？我要死了！”我一听到植物里的声波，就给它浇水。
玫瑰给我带来了快乐，我和它们成了好朋友。我喜欢这瓶玫瑰！
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
【第10篇】小学二年级作文：小女孩与玫瑰花
我家门前有一个花坛，里面种满了玫瑰。每当夏天来临，花坛散发出玫瑰的芳香，香气随风飘散。
一天早上，我出去散步，发现一个小女孩鬼鬼祟祟地来到我家门前的花坛前。我看见她轻轻地摘下一片带着露水的玫瑰花瓣，闪到田野里，然后消失了。
第二天，我想看看发生了什么。一大早，我躲在靠近花坛的一根柱子后面。我能看见外面的人，但外面的人看不见我。
我等啊等，早上九点，小女孩终于到了。我想那个小女孩一定又来摘花瓣了。不出我所料，小姑娘刚走到花坛，就左顾右盼。幸好我躲在柱子后面，所以没被发现。
小女孩确定没人后，赶紧伸出细细的手臂，准备摘玫瑰花瓣。
我从柱子后面匆匆跑出来，拦住了她。
小女孩看到我突然从柱子后面跳出来，一开始吓了一跳，然后害羞的看着我，脸红的像个红苹果。
我生气地问她：“大家都喜欢这么漂亮的玫瑰。你为什么要摘它的花瓣？”！"
小女孩叫道：“不好意思，今天能不能再挑一块？”我再也不摘花瓣了。"
她的话让我更加愤怒：“你不知道玫瑰是活的吗？也会很难过。一朵花摘了几次，不就完了吗？"
小女孩哭着说：“其实我妈妈病了。我妈妈特别喜欢玫瑰，但是因为玫瑰太贵了，我买不起。我想如果我妈闻到玫瑰的味道，也许我妈很快就会好的。我也很喜欢玫瑰，不忍心摘下所有的花，所以只摘了一瓣。”小女孩一边说，一边哭得更伤心了。
我想：我错怪她了！
【第11篇】玫瑰花作文600字-小学二年级作文
“丁，丁……”上课铃响了。王先生一进教室，学生们就争先恐后地给王先生看玫瑰花。王先生挑了几朵玫瑰，把它们放在已经准备好的塑料花瓶里。
快看！那一大堆玫瑰，红色像燃烧的火，白色像冬天的雪，粉色像傍晚的夕阳，黄色像黄澄澄的黄金.它有很多花和骨头，就像一个小桃；有的含苞待放，像个苗条的女孩；有的已经盛开了，就像一个孩子的笑脸，脸上泛着红晕！
玫瑰的茎又大又小，又粗又细，颜色非常鲜艳，呈深绿色，上面还有许多小刺，似乎是保护茎干的小卫士。当你触摸它时，它是相当刺痛的。这时，它似乎在说：“只要你碰一下梗，我就会生你的气。到时候，你的手就要倒霉了！”
它的叶子很有特色，有些是相反的，就像双胞胎一样，也像人张开的双臂，两边都有“牙齿”，颜色非常鲜艳。它的花瓣柔软，像棉花一样，有轻微的卷曲。据说它的雄蕊是有区别的！它的雄性雄蕊是黄色的，雌性雄蕊是红色的，也很香，仿佛喷过香水。
如果你问我“如果你想成为一朵玫瑰，你想成为什么颜色的玫瑰？”我给你一个满意的回答：“大人有什么困难，我就变成一朵红玫瑰，鼓励大人克服困难。如果我做错了，我会变成黄玫瑰道歉……”
啊！玫瑰种类繁多，独一无二。我多么喜欢玫瑰啊！
【第12篇】做玫瑰花作文200字-小学二年级作文
昨天下午，我们家包了饺子。我把它包在包里，想用饺子皮做花。我妈同意了。她给了我一个饺子皮，我把它揉成一团，把周围的皮压下去，慢慢做了一层层的玫瑰花瓣。我想给花瓣做花梗，所以我要了一个饺子皮。我拉了拉包装纸，搓成条状，就成了花梗。然后，我拿着彩笔，把花瓣染成红色，花梗染成绿色。然后我拿着筷子，在花柄顶端蘸了点水，把花柄和花瓣连起来。最后洒了点香水，就完成了一朵芬芳美丽的玫瑰。我给父亲看了玫瑰花，让他闻闻。爸爸说：“你做的玫瑰又香又美。”听了父亲的话，我开心地笑了。
【第13篇】玫瑰花和郁金香作文500字-小学二年级作文
从前，有一个老园丁，他退休后，在自己家里培育了两种花：一种是玫瑰，另一种是郁金香。很快，两种花长成了艳丽的大花。
玫瑰和郁金香成了好朋友，每天晚上都在聊天。有一次，当他们谈到“父母”这个词时，郁金香突然忍不住哭了。玫瑰说：“郁金香姐姐，你怎么了？为什么哭？”“我，我想起了我的母亲……”郁金香哭着说。“妈妈？哦，我也想。你妈呢？”罗丝可怜巴巴地说。“我妈，我，我妈早就去世了，呜呜呜.”“呜呜呜，我妈妈也死了。你妈怎么死的？”罗斯问。“我妈妈被一个酒鬼压死了。有一天，我妈抱着我睡觉。突然，邻居家的一个酒鬼喝完酒回来了。如果她坚持不住，就摔倒了，我妈被压死了。幸好我妈把我推到一边，不然我会.呜呜……”“好姐姐，别哭了，我来告诉你我妈是怎么死的！”“嗯。”“我母亲是被我父亲亲手杀死的.我父亲脾气不好，很凶。我们都害怕他。有一次我爸不知怎么把我妈打个半死。我哭着喊着。大家都来了。我妈被送去菊花博士。但是，抢救无效，母亲去世，父亲被判死刑……”
他们两个住在一起，再也没有分开过！
【第14篇】香香的玫瑰花
今天，我的家人来公园玩。走着走着，我看到花坛里盛开着玫瑰，很美。一阵微风吹来，花儿迎面扑来，很香。
看着这些美丽的玫瑰，我忍不住凑过去闻了闻。它们真的很香。我大声对爸爸说：“我想和玫瑰合影。这花好可爱！”我放了一个poss，爸爸“点开”帮我保留了美好的瞬间。突然，我有了一个想法，要把这支甜玫瑰送给妈妈。我伸出手摘了一朵花，跑向妈妈。我骄傲地对妈妈说：“妈妈，送你一朵美丽的花。祝你越来越漂亮！”我以为妈妈会夸我懂事，但是妈妈脸上的笑容消失了。我妈语重心长地对我说：“孩子，如果大家都像你一样随便摘花，花园里会有花给别人欣赏吗？”
我害羞的低下头，感觉心里少了什么。顺便说一下，我们应该爱护花草树木。
【第15篇】小学二年级作文：做玫瑰花
昨天下午，我们一家人打包饺子。我把它包在包里，想用饺子皮做花。我妈同意了。她给了我一个饺子皮，我把它揉成一团，把周围的皮压下去，慢慢做了一层层的玫瑰花瓣。我想给花瓣做花梗，所以我要了一个饺子皮。我拉了拉包装纸，搓成条状，就成了花梗。然后，我拿着彩笔，把花瓣染成红色，花梗染成绿色。然后我拿着筷子，在花柄顶端蘸了点水，把花柄和花瓣连起来。最后洒了点香水，就完成了一朵芬芳美丽的玫瑰。我给父亲看了玫瑰花，让他闻闻。爸爸说：“你做的玫瑰又香又美。”听了父亲的话，我开心地笑了。
讲师：孟玲
叙事有序，过程完整，字里行间溢情。
小学其他年级同类作文
骄傲的玫瑰花_三年级童话作文300字
从前，有一朵玫瑰，它被草包围着。路人蹲下来，闻到玫瑰的香味，欣赏它们的美丽，甚至还合影留念。
于是，他骄傲地站起来，厌恶而又同情地对小草说：“我有多美，你不想想，只要你打扮得漂亮，就能得到人们的赞美。”玫瑰不再试图生根，而是每天浪费时间打扮。当小草看到它时，他建议他说：“你不应该继续浪费时间，而应该珍惜每一分钟。冬天来了，就要被风连根拔起。”罗斯转过头，不理它。她每天还是觉得自己不是一朵普通的花。她不需要听从小草的建议，还想着怎么离开草坪。
很快，北风咆哮着扑到草坪上，草顽强地抵抗着北风。玫瑰的美丽在这个时候是没有用的。北风不会欣赏玫瑰的美丽，只知道它骄傲。北风吹走了玫瑰。在空中，它第一次看到了一大块与草和谐共生的油菜花，它第一次体会到了草中的美好和生命的无尽。最后，玫瑰回到了草坪上。
骄傲的玫瑰变成了谦逊的玫瑰。
（三年级作文，）
玫瑰花
玫瑰
我的桌子上有一盆漂亮的玫瑰。虽然没有月季花那么娇艳，但它的红色美给人一种幸福的感觉。
你看，玫瑰有一片热情的花瓣，下面有五六个花托，像仙女的连衣裙，像仙女的酒杯，像一群红蝴蝶。
花朵由深绿色的茎支撑，茎上有绿色的椭圆形叶子和刺，用于自卫。虽然平时温柔美好，但遇到不爱花不爱树的人，都是毫不留情的。
哦，玫瑰，你真美。我深深地爱着你。
教官方妙贤
（三年级，200字）
一朵鲜艳的玫瑰花
有时候，人总是那么美好。他们总是珍惜和关心一些有价值但实际上一文不值的东西，却从不关心一些微不足道的东西。其实刻有深意的东西才是最有价值的，虽然不一定有价值，也不一定有价值。
我记得那件事发生在我二年级的时候。
教师节到了，同学们在讨论送老师什么礼物最好。
“我明白了，送一本书！王老师那么爱看书，肯定会喜欢的！”“不！不要。不要。在我看来，还是送眼镜吧。老师的眼镜已经粘了好多次了……”每个人都在说啊说.
你到底想送什么？我想起了一件往事：
那时候我才六岁，不是很懂事。有一天，我在跑步的时候，不小心摔倒了，感觉很难过。上课很不开心，眼泪都出来了。王老师发现了，问我为什么。老师的亲切话语和温暖的眼神让我的心情慢慢好转。当时觉得在冰雪中，突然遇到了一个大火炉，给了我温暖和快乐。最后，王小姐从桌子上拿了一朵玫瑰。我会永远记得它的明媚，就像老师那颗纯洁善良的心。因为，当我遇到问题时，老师不会用责备和训斥来伤我的心，这会打击我，有时甚至对一切都失去信心；老师对我真诚的关心和照顾让我念念不忘…
想到这，我跑到花店买了一束漂亮的玫瑰。回到家，我拿起剪刀，自己编织了一个花篮。我相信老师会喜欢的，因为这个花篮代表了我的心，体现了一个学生对老师的爱。
来到老师办公室门口，看到老师弯腰工作的疲惫身影。我悄悄把这个漂亮的玫瑰花篮放在办公室门口，希望它能给老师带来快乐和幸福…
（小学六年级，）
