让座的作文小学二年级

【第1篇】让座(一年级)作文100字-小学二年级作文

今天早上，冬冬乘公共汽车去上学。在路上，一个老妇人上了公共汽车。她一手拿着拐杖，一手拿着篮子，看上去很吃力。

东东看见了，赶紧站起来给奶奶让座。车上的人对冬和冬的礼遇大加赞赏，心里甜滋滋的。

【第2篇】给老奶奶让座_小学生尊老爱幼作文300字

孩子们，你们一定做了一些力所能及的好事。然后我来说说我做过的好事。

一个阳光明媚的早晨，我和妈妈打算去公园玩。当我们上车时，为什么这里除了司机没有别人？我们随便挑了个座位坐下。但不一会儿，我们就挤满了人。突然，另一个老妇人来了。我能怎么做呢？我犹豫了一会儿，看见老太太站在那里吃东西。最后我决定把座位让给老太太，因为老师说要尊老爱幼。我说：“这个座位是给你的！”奶奶听了，夸我是个照顾老人的好孩子。我听着，心甜如蜜。

你必须向我学习！

【第3篇】看图写话——让座作文100字-小学二年级作文

一天，梁潇打算乘公共汽车去她祖母家。公共汽车上的人太多了，以至于梁潇刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老人走了过来。爷爷一手拿着拐杖，一手拿着包。梁潇笑着说：“爷爷，请坐。”爷爷说：“谢谢小朋友。”梁潇说：“不客气，这是我应该做的。”

那个店员的阿姨，车里的叔叔，怀里抱着孩子的阿姨，还有白胡子的爷爷都笑了。我称赞梁潇说：“这孩子真懂事。”

【第4篇】让座作文350字-小学二年级作文

随着年龄的增长，我已经读二年级了，每天都要一个人坐车回家。

一个阳光明媚的下午，我放学上车，看到车上还有最后一个座位。我急忙坐在上面，在第二站来了一个满头银发的老人，他弯腰驼背。拄着拐杖走路，我看到了这个老人。我赶紧说：“爷爷，请坐。爷爷听了，笑着说：“你真是个好孩子。”看到爷爷坐在座位上后，他的表情很放松。听着其他乘客的赞美，我的心里充满了喜悦。

其实让座没什么大不了的，因为我们王老师教我们保护弱者。感觉自己一个简单的动作就能给人带来极大的便利。还学会了送玫瑰手留香的谚语。

四川省内江实验小学二年级：吴怡

【第5篇】在公交车上让座200字

我和父母一起去公园玩。我们来到一个车站，等公共汽车去公园。公共汽车大约五分钟后来了。我们上了车，但是车上没有地方，所以我们找了个地方坐下。

当我到达下一站时，我遇到了一位老妇人，却看到她拄着拐杖蹒跚地走在马车上。车里没有空位了。我认为如果汽车启动会很危险。于是，我立刻站起来，对奶奶说：“奶奶，我这里有个座位。请坐。”老护士再三感谢她。我连忙说没有，周围的人都夸我是个好孩子。

【第6篇】让座作文150字

星期天，补习班学习完，我就带着38号去了外婆家。我上了公交车。上面那么多人！我设法在汽车的角落里找到了一个座位。停了几站，连车道上都坐满了人。我开车去广播电视中心的时候，上来一位70多岁的老太太。我想给老太太让座，但一直说不出口。我还是有点胆小，觉得尴尬。这时，一个20多岁的老大哥起身，把座位让给了奶奶。老大哥挤进人群不见了。我心想：这兄弟这么好，为什么我做不到？想着想着，车到了。我慢慢下了车，老太太还坐在座位上。

我回到奶奶家，坐在沙发上，一直在想这件事。下次如果再有一个奶奶或者爷爷，我会勇敢的把座位让给他们。

【第7篇】坐公共汽车_关于让座的作文200字

这个星期天，我和妈妈乘公共汽车去了奶奶家。刚等车，发现车上人很多。我们等了很久才看到一个座位。我只想坐下来四处看看。站着的乘客大多是年轻人，还有一些上了年纪的爷爷奶奶没有座位。我愣了一会儿，对妈妈说：“我不坐，让别人坐。”刚说完，一个五六岁左右的孩子被父母放到了这个位置。我看着他们没说话，心里却在想：这么小的孩子不能抱吗？把这个位子让给老人不是更好吗？

经过这次公交风波，我深深地感受到：所有的事情，如果你一个人，会很麻烦，很困难；反之，如果说服大家，让大家一起承担，就简单多了！

【第8篇】在公交车上让座作文200字-小学二年级作文

我和父母一起去公园玩。我们来到一个车站，等公共汽车去公园。公共汽车大约五分钟后来了。我们上了车，但是车上没有地方，所以我们找了个地方坐下。

当我到达下一站时，我遇到了一位老妇人，却看到她拄着拐杖蹒跚地走在马车上。车里没有空位了。我认为如果汽车启动会很危险。于是，我立刻站起来，对奶奶说：“奶奶，我这里有个座位。请坐。”老护士再三感谢她。我连忙说没有，周围的人都夸我是个好孩子。

广东省深圳市宝安区沙井东山书院二年级欧阳杰：

【第9篇】小明让座400字

一个阳光明媚的日子，小明坐公交车去奶奶家。刚停了两站，一个高个子大叔上了车。叔叔背上背着一个篮球包，汗流浃背。因为他叔叔很高，没有座位，他站在公共汽车上，他的猫围在他的腰上。有响声的时候，小明听到了，赶紧回头。是叔叔的头撞到了屋顶。小明急忙问叔叔：“你头疼吗？”大叔说：“不疼，没事的。”然后小明说：“叔叔，请跟我坐！”大叔说：“我不坐了。坐下。谢谢你，小朋友。”小明说：“叔叔，我们为什么不坐在一起？”大叔说：“好的，谢谢。”叔叔抱起小明，放在他腿上。他们愉快地坐在同一座位上。这时，坐在前面的爷爷说：“小朋友，你真是个懂事的孩子。”小明说：“我是少先队员，帮助别人是我应该做的。”

【第10篇】让座作文200字-小学二年级作文

(给某人)让座

一个星期天下午，我和妈妈去超市购物，我们上了公共汽车。

在公共汽车上停了几站后，一位怀抱婴儿的老妇人走了过来。公共汽车上没有座位，老妇人站不稳。这时，妈妈突然把我从座位上拉起来，拉到她身边，让我坐在她腿上，让老太太坐下。刚开始不明白是怎么回事，直到外婆说谢谢我才明白。虽然坐在妈妈腿上不舒服，但是心里暖暖的。

回到家，妈妈告诉我：“从小做一个文明礼貌的人，要从身边的小事做起。”

【第11篇】小明让座作文300字-小学二年级作文

一个阳光明媚的日子，小明坐公交车去奶奶家。刚停了两站，一个高个子大叔上了车。叔叔背上背着一个篮球包，汗流浃背。因为他叔叔很高，没有座位，他站在公共汽车上，他的猫围在他的腰上。有响声的时候，小明听到了，赶紧回头。是叔叔的头撞到了屋顶。小明急忙问叔叔：“你头疼吗？”大叔说：“不疼，没事的。”然后小明说：“叔叔，请跟我坐！”大叔说：“我不坐了。坐下。谢谢你，小朋友。”小明说：“叔叔，我们为什么不坐在一起？”大叔说：“好的，谢谢。”叔叔抱起小明，放在他腿上。他们愉快地坐在同一座位上。这时，坐在前面的爷爷说：“小朋友，你真是个懂事的孩子。”小明说：“我是少先队员，帮助别人是我应该做的。”

二年级永远真诚：

【第12篇】小学二年级作文：让座最美

给你的座位最美

在一个倾盆大雨的早晨，人们顶着风雨去上班。汽车站挤满了人。他们都在等着乘公共汽车。公交车到站，有人上车，有人下车，但上车的人越来越多。很多人舒服的坐在座位上，都是年轻人，还有一个人还抱着一只小狗。在他们旁边，有一个抱着婴儿的阿姨，一个拄着拐杖的盲人爷爷。他们看起来很努力，婴儿在哭！而那些有座位的年轻人，只关心自己，没有人关心抱孩子的阿姨，也没有人关心失明的爷爷。他们心寒，都是耳闻目睹，却不让座，要求别人让座给站着的人。这些人这样做对吗？他们这样做是不对的。就像是瞎了眼，没有爱。

我想对坐在这里的人说：“你不能这么小气，你要大方，帮助有需要和需要的人是一件幸福的事。”让座最美好，做好事从让座开始！

【第13篇】小明让座

一个阳光明媚的日子，小明坐公交车去奶奶家。刚停了两站，一个高个子大叔上了车。叔叔背上背着一个篮球包，汗流浃背。因为他叔叔很高，没有座位，他站在公共汽车上，他的猫围在他的腰上。有响声的时候，小明听到了，赶紧回头。是叔叔的头撞到了屋顶。小明急忙问叔叔：“你头疼吗？”大叔说：“不疼，没事的。”然后小明说：“叔叔，请跟我坐！”大叔说：“我不坐了。坐下。谢谢你，小朋友。”小明说：“叔叔，我们为什么不坐在一起？”大叔说：“好的，谢谢。”叔叔抱起小明，放在他腿上。他们愉快地坐在同一座位上。这时，坐在前面的爷爷说：“小朋友，你真是个懂事的孩子。”小明说：“我是少先队员，帮助别人是我应该做的。”

【第14篇】给老人让座作文350字-小学二年级作文

今天早上，我和妈妈很早就来到了汽车站。今天是孩子和姐姐的小家伙一岁多的时候。

太糟糕了。我们来得很早，但还没看到公共汽车。我们过去常常一两分钟就来。现在已经十多分钟了。你怎么还没来？过了一会儿，车终于到了，但是没有标明是哪辆车，我问司机。那是7路公共汽车。我扔硬币，坐在椅子上。在下一站，挤满了年轻人。车上已经坐满了人。到了下一站，一些老人上来了，我一开始也不想给他们让座。然而，我旁边打电话的叔叔提出让座。老妇人走上小台阶时，差点摔倒。我的同情心越来越大，就把座位让给了后面来的一个老人，他谢我。我心中充满喜悦。

我当时好开心。

【第15篇】小英让座作文300字-小学二年级作文

小英让座了

小英在街上等公共汽车。公共汽车来了，她上了公共汽车。一位老人拄着拐杖慢慢跟了过来。这位老人看起来大约八十岁。胡子像银一样白一样长。爷爷上了车。小英快步走过去，抱着爷爷说：“爷爷，请坐在我的位置上。”爷爷笑得满脸都是，说：“你是个好孩子。”小英站在爷爷身边，很开心。小英意想不到的行为让车里的人大吃一惊。她的平凡举动是非凡的伟大。她没有什么豪言壮语，也没有什么英雄业绩，但是她对别人的关爱真的很让人敬佩。

小英的事迹打开了我心灵的窗户。让我想起列宁同志的一句名言：“少说漂亮话，多做普通事。”我也以为爱情的力量无处不在。只要我心里有别人，别人心里就有自己。世界会因为爱而变得更美好。

小学其他年级同类作文

让座的“风波”

让座的“风暴”

假期的一个下午，我和我的朋友们乘公共汽车去参观商州新建的商鞅广场。一上车就看到里面人很多，只好站着。我前面的座位上坐着一个阿姨，腿上坐着一个无辜的小男孩。男生看起来最多五六岁，黑头发，聪明的眼睛闪着光，很可爱。他们旁边坐着一位银发老人，非常和蔼。

公共汽车到达另一个车站，一个年轻人走了过来。他一上车，就从书包里拿出一本厚厚的书，专注地看着。他看了一会儿，琢磨了一会儿，甚至时不时地笑一下。看着他求知欲的样子，就像是一棵长期受苦的幼苗遭遇春雨，又像一头饥饿的小牛闯进满地的绿色花园。身边像我这样的人时不时投来赞赏的目光。

突然，汽车突然停下来。年轻人俯下身子，跌跌撞撞地走了。他差点摔倒。我差点哭了。谁知道，他一站稳脚跟，就赶紧拿起书，好像刚才什么都没发生一样。他真是个“书呆子”。我前面的老人立刻站了起来，笑着拍了拍年轻人的肩膀，指着他的座位说：“来，年轻人，坐我的位子。”年轻人抬起头，先是瞪了一眼，然后看了看老人，马上就明白了，拒绝了；“不，不，叔叔，你老了，还是该坐下了。”两个人互相出口了老半天。在我相持不下的时候，突然听到坐在妈妈怀里的小男孩说：“妈妈，我们还小，还没有读过书。让我们给这位大哥让座吧！”她一边说，一边挣脱了母亲的手，轻快地站了起来。然后她站起来，愉快地接受了儿子的建议。“可爱”。“这孩子好可爱”。"."“哄”，大家都谈到了。孩子红扑扑的脸，就像是爱的笑声中盛开的花朵。这时，一个中年人说：“我要下车了。年轻人应该和我坐在一起。”他把年轻人拉到座位上坐下。让座的“风波”终于平息了。但是温暖的气息温暖了车内每一个人的心，久久不散。

看到这些不知名的乘客，我很感动。我不禁想到：我们祖国礼仪之花，会像牡丹花一样红，一样香，会遍布祖国大地，遍布人心！

（五年级，800字）

学会让座

现实生活中，人难免会有这样那样的“碰撞”。比如和家里的亲人联系；在学校和同学打交道；与社会上各种各样的人互动；在公共汽车上，你应该接触每个座位，甚至“妇女和儿童”的座位.以下材料就是很好的例子。

”一个女人抱着挣扎着要上车。在空姐的话语下，一位老人先起身让座，带着婴儿的女子再三拒绝。这时，坐在老人后面的同志也起身让座。不料，车厢另一端传来一句话：‘我现在刚让座，我之前做了什么？’于是有人反驳说，‘人终究是让座的，比坐的人好。’结果，一车人."

让座是人的天性。先有一部分。此外，让座是中华民族的传统美德，也是我国人民尊老爱幼的表现。虽然中年人让座比老人晚了一步，但那是雷锋精神，只是因为中年人看到老人让座后让座了。这说明了什么？这不正好说明他的思想在进步吗？尽管他想过不让座，但最终还是被老人感动了。他让座了。而胡说八道的都是没有公德的人。看到老人们都让座了，就涌了出来，不但不让座，还说了一些不负责任的话。他们没想过自己吗？没让座不觉得有点丢人吗？

人可以及时醒来。无论如何，中年人的行为是值得欣赏的，因为他具有及时觉醒的天性。他能及时让座是我们民族的美德，是人与人之间沟通的需要。同时，让出座位在某些情况下也是对接受者的一种帮助。

作为21世纪的中学生，我们应该向老人学习，学习她帮助别人、为别人着想的精神。让座也是助人为乐的表现，而我们恰恰缺乏这种美德。让我们学会让座。就像那个中年人，醒醒吧。

（五年级，700字）

让座

暑假的时候，我跌跌撞撞的走出跆拳道学院的大门，腿上一直灌满了铅。到了站台，我上气不接下气，两腿发软，在等车。夏天，太阳在春天失去了温柔，像火球一样照在地球上，似乎散发出所有的热量。它软化了柏油路，羞红了行人的脸，让树木根本不敢摇摆，让大地龟裂。把一盆水扔在地上，干渴的大地一下子被吸干了。街上满是背心和赤膊，人们迫不及待地想钻进冰箱。很快，公交车来了。我坐在一个小姐姐旁边。(我在外面，她在房间里。)这时，公交车上的座位坐满了人。在第二站，一位白发苍苍的老妇人上了公共汽车。老奶奶一手拎着一袋蔬菜，一手拄着拐杖上了车。我看着她：她不高，头发花白，饱经风霜的脸上布满岁月留下的皱纹。穿着蓝色外套和黑色裤子。乍一看，给人留下很深的印象。售票员小声问：“谁给奶奶让路？”让座很正常，我也知道。如果平时放开，但是.是让还是不让？就在我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路。我看到小姐姐从座位上站起来说：“奶奶，坐下！”老奶奶脸上露出慈祥的笑容，感激地说：“谢谢你，小朋友。”“不客气，这是我应该做的。”乘客们对他们的小妹妹投以赞许的目光。这个时候的我，不仅在电视上冻着，还像被神仙石化了一样。我的脸开始发烧。我和小姐姐都是少先队员。我的小妹妹比我小，但她提出要把座位让给我奶奶。作为一名高年级学生，我真的很惭愧.突然，一个温柔的声音在我耳边响起：“哥哥，请把脚拿开，我奶奶打不通！”我被它从我的脑海中拉了回来。挤出一丝笑容：“对不起！不好意思！”缩脚。从那以后，我一直不敢看奶奶和小女孩，我觉得很遗憾。

五年级：1078760610

（五年级，700字）