风车的作文二年级

【第1篇】我做风车作文100字-小学二年级作文

2010年7月24日

星期六

困难之时

我制造风车

今天，我和妈妈一起做了一个风车。我先把一块蓝色的纸板切成正方形，然后对角切成四块；拿起一个角粘在另一个角上，把四个角粘在一起。爷爷给我拿来一根竹签插上，然后用红蜡纸固定前后。一个漂亮的蓝色风车准备好了。我拿起风车跑来跑去。风车转得特别快，心里特别高兴！

【第2篇】风车里的秘密作文200字-小学二年级作文

今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。

我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！

我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！

江苏省海门市童渊小学二年级李玉乐：

【第3篇】制作小风车

早上，老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思，就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸，图钉，塑料棒，手持剪刀，开始做。我先把准备好的纸折两次，然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半，再把四个角折到中心点，用双面胶粘牢，最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看，做风车很好玩！

【第4篇】小学二年级作文：太阳能电动风车

周五我和爸爸拼太阳能玩具，可以做成太阳能风车，太阳能旋转飞机，太阳能飞机，太阳能小狗，太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先，组装一个小型太阳能电机。要特别小心，因为有电线。组装电机，然后安装太阳能电池板，再用电线连接，可以在太阳下转动，再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试，因为是晚上，只能白天尝试。天亮了，爸爸比我先起来，先去试了试。我去的时候它刚开始转，转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面，用手挡住阳光，放在车前玻璃后面，用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下：挡住阳光时，风车不转动；当放在窗玻璃后面时，它是最慢的；放在汽车玻璃后面更快；用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候，也带着小风车。下午，太阳很强，风车转得很快。游泳回家后，我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机，下次请听。

【第5篇】制作小风车作文150字-小学二年级作文

早上，老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思，就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸，图钉，塑料棒，手持剪刀，开始做。我先把准备好的纸折两次，然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半，再把四个角折到中心点，用双面胶粘牢，最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看，做风车很好玩！

二年级：名林

【第6篇】美丽的风车作文400字-小学二年级作文

今天老师带了一个风车，五颜六色。当学生们看到这个漂亮的风车时，他们看起来都想买一个。

没想到，老师说，今天教我们做一个小风车，我们跳得很开心，都喜欢试着做这个风车。老师为我们准备了一些彩纸、剪刀、吸管和订书机。大家看着这些资料着急的想，怎么办？看到大家的焦虑，老师马上告诉我们怎么做风车。听了老师的详细介绍，我们开始工作。

我先把纸折成四个三角形，然后拿剪刀把刀片剪了出来。我不能切得太多或太少。我不得不剪到只剩一半多一点的位置，但我找不到剪刀。原来三把剪刀都在我女同学这边。我静静地等着，等啊等。我以为剪刀到我这里快一年了。拿剪刀，我来沿着折痕剪。然后在中心点折叠四只脚，用订书机装订。在中间再打一个洞，插入吸管。这样，一个风车就完成了。我太开心了。

所有的学生都做了风车，我们转得比别人快。最后我们一塌糊涂，知道谁赢谁输。所以我们约好了改天再比赛。

小风车不仅好玩，而且漂亮。我喜欢我的风车！

d03张帅

【第7篇】小学二年级作文：风车里的秘密

今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。

我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！

我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！

【第8篇】手工风车作文100字-小学二年级作文

在今天的美术课上，老师教学生们做大风车。你想做吗？那我们一起做吧。第一步：把纸切成方块。第二步：将方形纸沿对角线对折，形成四个折痕。第三步：沿着折痕剪(剪至折痕的四分之三)。然后把四个三角形各抬起一个角，用钉子固定在一起，最后把带风叶的钉子插进木棍里，就完成了风车。

我们带着自己的风车在院子里飞来飞去，玩得很开心。这真是一堂很棒的美术课！

【第9篇】小风车，转转转作文200字-小学二年级作文

“小风车，转啊转……”孩子，好看吗？听着教室里一阵阵的歌声，我们一边唱歌一边做风车！

老师给大家准备了一些色卡，剪刀，吸管，订书机……然后我们开始做风车。

我们认真做，仔细看老师手里的风车。我以为做这个风车很难，但是经过老师的介绍，我才知道做风车其实没那么难。

老师先让我们把纸板切成方块，四角对折；沿着折痕把纸裁开，注意要裁一半多一点。将另外四个角向中心点滚动，用订书机固定中心点，最后穿过面向中心点的吸管。这样的风车完成了，我很开心。

【第10篇】太阳能电动风车作文400字-小学二年级作文

周五我和爸爸拼太阳能玩具，可以做成太阳能风车，太阳能旋转飞机，太阳能飞机，太阳能小狗，太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先，组装一个小型太阳能电机。要特别小心，因为有电线。组装电机，然后安装太阳能电池板，再用电线连接，可以在太阳下转动，再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试，因为是晚上，只能白天尝试。天亮了，爸爸比我先起来，先去试了试。我去的时候它刚开始转，转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面，用手挡住阳光，放在车前玻璃后面，用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下：挡住阳光时，风车不转动；当放在窗玻璃后面时，它是最慢的；放在汽车玻璃后面更快；用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候，也带着小风车。下午，太阳很强，风车转得很快。游泳回家后，我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机，下次请听。

武汉大方学校二年级：李子恒

【第11篇】小风车，转转转300字

“小风车，转啊转……”孩子，好看吗？听着教室里一阵阵的歌声，我们一边唱歌一边做风车！

老师给大家准备了一些色卡，剪刀，吸管，订书机……然后我们开始做风车。

我们认真做，仔细看老师手里的风车。我以为做这个风车很难，但是经过老师的介绍，我才知道做风车其实没那么难。

老师先让我们把纸板切成方块，四角对折；沿着折痕把纸裁开，注意要裁一半多一点。将另外四个角向中心点滚动，用订书机固定中心点，最后穿过面向中心点的吸管。这样的风车完成了，我很开心。

【第12篇】我做风车作文100字-小学二年级作文

2010年7月24日

星期六

困难之时

我制造风车

今天，我和妈妈一起做了一个风车。我先把一块蓝色的纸板切成正方形，然后对角切成四块；拿起一个角粘在另一个角上，把四个角粘在一起。爷爷给我拿来一根竹签插上，然后用红蜡纸固定前后。一个漂亮的蓝色风车准备好了。我拿起风车跑来跑去。风车转得特别快，心里特别高兴！

【第13篇】小风车作文250字-小学二年级作文

我家有一个小风车，是一个老人给我做的。它的叶子是橙色的，茎是黄色的，非常漂亮。

然而，有一天，小风车的结构为谁的能力大而争吵。叶片说：“没有我，风车转不动。”杆子说：“你好！叶子，没有我你站不起来，更别说转身了！”连接杆和叶片的销钉也不甘示弱，说：“没有我，风车早就散架了。”“别争论了，”一阵风说。“你有你自己的长处。没有你们任何人，这就不是风车。”

小风车的结构听着风，一句话也说不出来。

【第14篇】风车里的秘密200字

今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。

我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！

我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！

【第15篇】小学二年级作文：折纸风车

折纸风车

今天下午，我学会了折纸风车。

我先拿出一张长方形的空白纸，对角折叠，然后把多余的纸剪掉，就成了正方形的空白纸。然后，我把正方形纸的中心线折起来，然后把正方形纸的两边向中心线折，这样纸就成了长方形。然后把长方形的两边折叠到中心线，推着水平折叠。现在，大方块纸收缩成小方块。然后，我把它缩小成一个长方形，把上层的四个角向两边拉出来，水平折叠。这一步是最难的，我试了几次才成功！然后，我把两个角向外倾斜。哇！风车的四个叶片突然出现在我面前，我的小风车也快完成了。最后我用锋利的铅笔在刀片中间钻了个洞，插了根棉签棒。这样，一个纸风车就真的完成了。

我兴高采烈地带着风车去了公园。一阵风吹来，小风车就转起来了。看着小风车越转越快，心里很开心！

小学其他年级同类作文

雪人和风车

一年冬天，雪下了之后，一个小女孩出来了。她堆了一个漂亮的雪人。她做的时候，妈妈怕她冷，就回家了。

雪人说：“大人带走我的朋友真烦人。”

风车说：“大人和小孩想法不一样。”

雪人说：“站着转刀片不累吗？”

风车说：“我站得高，看得远，美丽的世界尽收眼底。”

雪人说：“你看到了什么？”

风车说：“美丽的山，美丽的田，无尽的人群……”

雪人说：“哇，真漂亮。你真好。”

这时，小女孩又出来了，他们安静了。小女孩打了一场雪仗。“哦，我眼睛疼。”雪人说。

当小女孩知道雪人会说话时，她很高兴和它一起玩。他们玩得很开心。晚上，小女孩想吃东西。她不能忍受雪人，所以她把它带回家。过了一会儿，雪人变成了碎片。小女孩想把它重新组装起来，但是已经太晚了。地板上除了一片晶莹的雪，什么也没有留下。

太师三附小四年级：窦婷婷

（四年级，450字）

游玩作文300字 惠安小岞风车岛游玩

10月6日下午，妈妈、奶奶、姐姐等来到惠安小坳的风车岛游玩。我们沿着惠安小坳环岛北路行驶，远远地就看到了巨大的风车。风车的叶片像巨大的白色翅膀，在风中飞翔。

我们到达了小湾的海滩。哇，我们立刻被眼前的美景吸引住了。绚丽的景色就像一幅连接大海和天空的巨大油画，让人感觉置身仙境。

大海明净，滚滚白浪，浪漫，一直到金色的沙滩，上面镶嵌着一条弯弯曲曲的白色蕾丝。海中海浪的声音就像是一首雄壮的交响乐，每一次溅起的水花都是一个音符，一波一波汇聚成一个音乐乐章。这里的海滩柔软平坦，海浪从海底卷起各种精美的贝壳，在沙滩上绣出无数的金银花饰品.

今天，海滩上的风很大。我在沙滩上跑着，在风中哭着，仿佛要随着海风飞翔。我妈看到我这么开心就笑了。

虽然这次旅行的时间很短，但却深深地印在了我的脑海里。

（三年级作文，）

小学三年级作文——做风车

今天，我在读一本关于手工的书。突然，我看到里面有一个风车。我对妈妈说：“妈妈，我想当风车。”母亲听了，高兴地说：“好！自己动手做风车更有意义。”

于是，我找到了一些纸板、剪刀，向妈妈要了一些铁丝。材料准备好了，我就开始施工。我先选了一张红色的硬纸板，把这张彩纸切成方块，然后对角折叠展开，上面留了一个折痕。我用剪刀沿着这个折痕剪，但是剪不到最后，不然风车会坏。然后，我把线的上半部分折成直角，把切好的纸的右半部分的四个角放进线里。最后，我把这根线用彩纸包好。这样，我的风车就完成了。哇！多么漂亮的风车啊！我给我妈看风车，我妈夸我是小行家！

然后，我拿着风车在外面试了试。我边跑边看风车旋转。我的心随之转动。

（小学三年级，）