关于大自然作文二年级

【第1篇】大自然美妙的声音作文500字-小学二年级作文

大自然美妙的声音

大自然的声音很美妙，只要你仔细听，就能感受到。

春姑娘脚步轻盈来到人间。听着，树枝相碰的沙沙声似乎在庆祝美丽春天的到来。“咔嚓咔嚓”，哟！下雨了。那声音多欢快啊！

随着时间的推移，粗暴调皮的“小伙子”——夏天来了。快来看，小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，不时地摇着头，拍打着翅膀，仿佛在向别人展示它的“才华”。鸟儿的歌声传遍了整棵树。树上的蝉一听，想知道是哪个“歌手”在唱歌。出来的时候，原来是一只鸟。为了不让别人看不起自己，蝉“吱吱”叫了起来。夏夜，“金铃子”出现了。它哭了，好像在敲钟，很美。

秋姑娘神不知鬼不觉跑了出来。果园里，果树上的果实被风吹动，仿佛在说“我们要感谢劳动人民”。田野里，金黄的稻子和高粱熟了，风一吹，田野发出沙沙的声音。他们似乎在快乐地庆祝秋天。

冬天来了，屋外北风吹。一只小狗正在温室的炉火旁熟睡。而孩子们则穿着棉衣跑出去玩。他们的脚踩在雪地上，发出“吱吱”的声音，仿佛在演奏一首欢快的音乐。

啊！大自然的声音多美啊！就像一个朋友给你唱首诗。啊！大自然的声音多美啊！像慈爱的母亲给你唱摇篮曲。

【第2篇】感悟大自然作文

对自然构成的理解

大自然不仅是人类的家园，也是各种动物的栖息地。大自然充满活力。听听大自然的声音，韵味悠长。看，自然之美，美景如画，让人心旷神怡。

大自然的声音，大自然的鬼斧神工，汇集了许多美妙的音乐。安静的山涧里的鸟鸣，山泉里的潺潺流水，微风中的树叶摇曳声。自然的音色是世界上任何一首名曲都比不上的。听那美妙的音乐是生活中的一大享受。

大自然的美，奇妙的做工，大自然创造了许多美丽的风景。让我们站在开满鲜花的草原上，感受草原的宽广，呼吸青草的芬芳。当风轻轻亲吻你的脸时，一切都会在风中不愉快。忘掉烦恼，享受这个只有蓝天白云的天堂的宁静。这是大自然给我们最好的礼物！

我们在享受大自然给我们的珍贵礼物，因为你，我们的生活变得精彩，因为你，我们的生活增添了很多浪漫，因为你，人们变得温暖。

朋友们，让我们一起热爱自然，保护自然！大自然宁静、美丽、灿烂，因为这是我们的家！

【第3篇】大自然200字

这是我的家。我喜欢！

从小就喜欢。

春天，鸟儿在天空飞翔，太美了！野花盛开，一朵一朵。这是朵朵鲜花！

夏天，天特别热，大树长到天上，壮观！晚上蝉在叫！

秋天，树叶落下来的时候，踩在上面的时候，听起来非常好听。秋风吹来，太酷了！

冬天，雪花飞舞，好梦幻，好美！像童话世界，雪花飘飘！

我喜欢大自然的风景！

【第4篇】大自然的颜色作文300字-小学二年级作文

美丽的春天悄悄地来了，绿草从土里爬出来。河边的柳树正在梳理它的长发，它的长发映在河上很美。

炎热的夏天到了，各种花竞相开放。尤其是美丽的荷花，早已绽放笑脸迎接炎热的夏天。

金秋到了，也是收获的季节。果园里苹果树上的红苹果像红灯笼。看那些金梨，一个个挂在树上。如果能咬一口，肯定会发出“咔嚓”的声音。

寒冬将至。雪花从空中落下，落在屋顶上。它用厚厚的被子盖住了屋顶；落在树上，树上全是“梨花”；雪落在街上，消失了。原来雪会变魔术！

大自然真的很美很神奇！

【第5篇】小学二年级作文：大自然因谁而改变

大自然为谁而改变？

自然是被人改变的。

不爱环境，不爱花，树变黄，花枯萎。

给大自然带来环境灾难。

大自然为谁而改变？

自然是被人改变的。

保护环境，爱护花草，树绿花明。

给大自然带来新鲜空气。

大自然为谁而改变？

大自然是被动物改变的。

我不爱地面，不爱花草，不爱狗粪，不爱小猫臭。

给大自然带来环境灾难。

大自然为谁而改变？

大自然是被动物改变的。

爱护地面，爱护花草，保持幼犬健康，保持幼犬芳香。

给大自然带来新鲜空气。

大自然为谁而改变.

【第6篇】大自然超市

自然是大超市。

它给孩子们带来许多奇怪的事情。

给小女孩狗尾巴草，

可以做成迷你毛绒玩具。

给小男孩一个球虫，

可以当小球玩。

给淘气的孩子污垢，

倒些水当橡皮泥。

给小女孩送花，

可以变成美丽的花环。

把指甲花给沾沾自喜的孩子，

可以染红指甲。

自然是真的大超市。

这是一个每个孩子都喜欢的神奇天堂。

【第7篇】大自然的乐器200字

大自然有许多乐器，

雨滴是大自然的乐器，

树叶是大自然的乐器，

雪花是大自然的乐器。

孩子们的笑声是大自然的乐器，

滴落在石头上的雨滴是大自然的鼓点。

吹树叶的风是大自然的摇铃，

雪花的沙沙声是大自然的沙锤。

孩子们的笑声是大自然的钢琴。

大自然有这些奇妙的工具，

会更加美好和谐。

【第8篇】大自然真神奇100字

站在西陵雪山的日月平原，可以看到阴阳对立的边界。

阴阳分界实际上是一个山坡：草长在左边，树长在右边，中间形成一个明显的分界，因此得名“阴阳分界”。

自然是神奇的。

【第9篇】小学二年级作文：大自然的艺术家

大自然的艺术家

风无处不在，追求无拘无束的自由和自然风光的美；追求给人类带来的不平凡而美好的生活，就像在大自然中做一个艺术家。

冬天，春风来到了白雪覆盖的乡村。轻轻地走在农田里，吹着，融化着田野里厚厚的积雪。春风来到果园，吹散了果园里多余的寒意，使果树开花了。最后，春风来到人们的家，把他们从温暖的床上唤醒，告诉他们温暖的春天来了。当人们看到田野和果园时，他们露出了简单的微笑。此时此刻，春风温暖人心。

春风是一位自然艺术家。她吹绿了森林，温暖了河流，温暖了人们的心。它给人们带来了温暖、美丽、充满活力的春天。

【第10篇】大自然的启示作文350字-小学二年级作文

来自大自然的启示

大自然给了我们很多启示。今天，我们知道为什么狗不会逃跑。

今天早上，我带着狗狗“点点”散步。路上时不时发现它走走停停，往路边扔几泡尿。过马路的时候，汽车的喇叭把点点吓跑了。我伤心地回到家，躺在床上，心想：要是点点能自己跑回来就好了。突然，我听到几只熟悉的狗叫声。我高兴得跳下床，跑出去一看。是“小”。它在冲我尖叫，好像在说，我自己回来了。晚上，我缠着妈妈问：“妈妈，小狗怎么不迷路？”为什么我可以回家？”妈妈说，“《十万个为什么》有什么用？自己查。“我回房间查了《十万个为什么》。啊，原来狗尿的味道不一样。狗在路边小便后，闻一闻。如果你找不到自己的家，闻闻自己的气味，你就可以跟着气味回家了。

通过这个观察，我知道，如果你做任何事情都认真，善于分析，你就会成功。

导师：王力

【第11篇】小学二年级作文：感悟大自然

对自然构成的理解

大自然不仅是人类的家园，也是各种动物的栖息地。大自然充满活力。听听大自然的声音，韵味悠长。看，自然之美，美景如画，让人心旷神怡。

大自然的声音，大自然的鬼斧神工，汇集了许多美妙的音乐。安静的山涧里的鸟鸣，山泉里的潺潺流水，微风中的树叶摇曳声。自然的音色是世界上任何一首名曲都比不上的。听那美妙的音乐是生活中的一大享受。

大自然的美，奇妙的做工，大自然创造了许多美丽的风景。让我们站在开满鲜花的草原上，感受草原的宽广，呼吸青草的芬芳。当风轻轻亲吻你的脸时，一切都会在风中不愉快。忘掉烦恼，享受这个只有蓝天白云的天堂的宁静。这是大自然给我们最好的礼物！

我们在享受大自然给我们的珍贵礼物，因为你，我们的生活变得精彩，因为你，我们的生活增添了很多浪漫，因为你，人们变得温暖。

朋友们，让我们一起热爱自然，保护自然！大自然宁静、美丽、灿烂，因为这是我们的家！

【第12篇】小草大自然使者400字

"野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。"这首诗真的很好。快看！

春天，草就像一群可爱淘气的孩子，悄悄地探出它娇嫩的头和身体，让人浑然不知。他们伸着懒腰，打着哈欠，从漫长而寒冷的冬眠中醒来

过来。他们看着外面明亮而充满活力的阳光。脸上带着幸福的笑容。

夏天，草长得格外茂盛，在烈日的考验下依然婀娜多姿。它抬起从不示弱的头，顽强地对抗烈日。即使热到喉咙冒烟，浑身出汗，它也不会屈服。

秋天，草摇着枯黄的身躯，勇敢地与“死神”搏斗。他们忍受着秋风的侵袭，但他们仍然坚定不移.秋天结束时，草在秋雨中闭上疲惫的眼睛。

冬天，白雪皑皑，草地悲壮地躺在那里，像一个勇敢的战士，姿态永远优雅。

虽然它的生命很短暂，却给我们留下了美好的回忆。

【第13篇】大自然的清洁工作文1600字-小学二年级作文

六七千年前，古埃及人春天灌溉农田的时候，经常会惊讶地注意到，一只肥胖的黑色甲虫正忙着把一个球推回去。他们想象这个球是地球的模型，甲虫的动作和天上星星的运行是一致的，所以他们认为它有天文知识，非常神圣，所以被称为“圣甲虫”。同时，他们认为甲虫在地上滚动的球里装满了卵，小甲虫从那里出来。其实球只是这只甲虫的食物储藏室，里面没有蛋。

而且这种球里没有好吃的。它是由甲虫在路上和野外小心翼翼地卷起垃圾形成的，所以人们后来称它为“屎壳郎”，并称赞它是大自然的清洁工。

蜣螂的平头前，有六个呈半圆形排列的牙齿，就像一个弯曲的耙子，专门用来挖东西。屎壳郎用它们来收集自己喜欢的食物。而且它拱形的前腿很结实，外端有五个锯齿，可以移动一些大的障碍物。我看到它把锯齿状的前腿从左往右拐。首先，它用一种强大的清扫方法，把它收集的食物扫走一小块区域堆积起来，然后把它们放在背部之间，让背部推动。这些后腿又长又细，特别是最后一对，形状略弯曲，前端爪尖。蜣螂用后腿压住食物，摩擦并旋转它。过了一会儿，一个小颗粒增大到核桃大小，很快就变得像苹果一样大。

球形食品制作完成后，必须移动到合适的地方。于是屎壳郎开始旅行。我看到他用后腿抓住球，然后用前腿走，头低着，臀部抬高，一边向后走，一边左右轮流推球。在这种情况下，人们认为它会选择平坦或不太倾斜的道路，但事实并非如此！它总是固执地走陡坡，爬到不可能上去的地方。这个固执的家伙一步一步地把一个沉重的球推到很高的高度。这时候一不小心，你所有的辛苦都白费了：球会滚落下来，连屎壳郎都会被拖下来。但是它又会爬上来，所以它会一次又一次的爬上来，因为一点点的断层会让它失去之前所有的成就，比如一根草根可以绊倒它，一块滑石可以让它摔倒。有时甚至经过一二十次不懈的努力，最后也取得了成功；有时候，当所有的努力都白费的时候，它会找到另一条平坦的路。

蜣螂似乎是一种合作动物：当一只蜣螂的球已经形成，它的主人开始向后推劳动果实时，邻近的蜣螂往往会突然放下手中的工作，跑到滚动的球旁互相帮助。其实不是真的帮手，是小偷。做一个球需要很大的努力和耐力，但是偷一个已经做好的球，或者去邻居家吃饭要容易得多。

有的时候，戴着这种虚伪面具的小偷从上面飞下来，突然撞倒了球的主人，然后自己蹲在球上，前腿贴近胸口，摆好战斗姿势。如果球的主人站出来捍卫自己的劳动成果，小偷就会一拳打过去，从后面把球打下来。球主不甘心，起身推球，小偷可能会掉下去。于是两只屎壳郎互相扭绞，腿互相扭绞，关节互相纠缠，角质壳互相碰撞摩擦，发出金属声。最后，获胜的屎壳郎爬到了球顶，失败的只跑了，重新做了自己的小球。

有时候，小偷会用其他狡猾的手段来行骗。我看到它装模作样的很努力的去帮忙，却是在经过很深的轮痕或者很陡的地方之后，坐在球顶上观光。等我们到了适合收藏的地方，主人开始用头前的弧形耙子和前腿的锯齿挖地穴，小偷则抱着球装死。墓穴挖得越来越深，主人全神贯注于他的工作。他从来没有想到，那个被球装死的屎壳郎会借此机会，迅速的将自己的劳动成果撤退。一旦被失主发现，小偷立刻换了个角色，假装无辜，仿佛球是不小心滚下斜坡的，但它只是想阻止球滚走。于是两个“搭档”就把球往后移，好像什么都没发生一样。贼成功了，师傅只会承认自己运气不好，从头再来。所以我很佩服屎壳郎那种不屈不挠的品质。

最后，蜣螂球安全存放。储藏室是一个挖在软土或沙子里的墓穴，拳头大小，有一条通向地面的短路，宽度刚好能容纳一个球。球推进去后，屎壳郎在进出口塞了一些废物。而球刚好填满了地穴，山珍海味从地面堆到地穴顶部，在球和地穴壁之间只留下一条狭窄的路径。之后屎壳郎就开始没日没夜的盛宴，差不多一两周，不停。

【第14篇】美丽的大自然200字

远离城市，有一种仙境般的自然，树木繁茂，青草芬芳。四季，一把巨大的画笔，描绘了大自然是多么美丽。无论是春夏的生机，还是秋冬的骄傲，都洋溢着清新的气息。

动植物在自然界是自由自在的。黄鹂云雀在树枝上唱歌，兔子和松鼠在周围跳跃。无论是展翅高飞的雄鹰，还是从左往右奔跑的猛兽，都为大自然增添了壮丽的一笔。

远离城市，有一种仙境般的自然，四季芬芳，充满活力。

【第15篇】小学二年级作文：小草大自然使者

草，大自然的使者

"野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。"这首诗真的很好。快看！

春天，草就像一群可爱淘气的孩子，悄悄地探出它娇嫩的头和身体，让人浑然不知。他们伸着懒腰，打着哈欠，从漫长而寒冷的冬眠中醒来

过来。他们看着外面明亮而充满活力的阳光。脸上带着幸福的笑容。

夏天，草长得格外茂盛，在烈日的考验下依然婀娜多姿。它抬起从不示弱的头，顽强地对抗烈日。即使热到喉咙冒烟，浑身出汗，它也不会屈服。

秋天，草摇着枯黄的身躯，勇敢地与“死神”搏斗。他们饱受秋风之苦，却依然坚强！秋天结束时，草在秋雨中闭上了疲惫的眼睛。

冬天，白雪皑皑，草地悲壮地躺在那里，像一个勇敢的战士，姿态永远优雅。

虽然它的生命很短暂，却给我们留下了美好的回忆。

小学其他年级同类作文

仿写《大自然的语言》200字

别以为人家说话，

自然也有语言。

语言无处不在，

睁眼就能看出来。

看那天的白云。

这是自然的语言：

天空中的钩云，

明天会下雨。

看那棵树上的蜘蛛。

这也是自然的语言：

蜘蛛正忙着织网，

出门带太阳伞。

金鱼在水里游泳，

不，它像红色的油漆。

大自然在水面上写道：

春天来了。

大自然的语言，

太神奇了。

不喜欢学习的人无法理解，

只有勤于思考的人才能发现。

（小学三年级，）

大自然的美

蓝天上漂浮着各种各样的云，有些是三角形的，有些像小猫，有些像小狗.

天空的底部是一座高山。山脚下住着几户人家。还有几只小山羊在吃草，自得其乐。大粗树上有几个蜂箱，蜜蜂在周围嗡嗡叫。有些树下还藏着小白兔，它们好像在玩捉迷藏。

在附近，我看到了一条蜿蜒的河流。河水清澈见底，就像一面银镜。蓝天、白云、鸟儿和树木都映在这面银镜里。非常漂亮。河岸上有许多小草和花，吸引着成群的小蝴蝶。他们来到花前采集花粉。草地上有两个可爱的小女孩，一边玩一边笑。

这就是大自然的美！

（小学三年级，）

读《打开大自然的课本》有感

开学第一天，我学了课文《打开大自然的课本》。

读第一段的时候，感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了，看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物；还看到了活化石——望天树，还在测量望天树的高度！

当我读到“让明亮的眼睛……”，仿佛看到竹林里排列着竹子，像一排排卫兵一样站在那里；仿佛看到雪中松柏，梅花菊随；还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作，汗水一滴一滴的流下来，湿润了干涸的土地。

读第四段的时候，被青山绿水召唤，令人神往，令人向往。但是，在前进的道路上，一定不要畏惧艰难险阻，要勇于攀登，更要畏惧危险的风暴。只有这样，我们才能享受大自然无私的馈赠和给予，才有勇气和胆量。自然界中，有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样，我们才能知道大自然是多么神奇和美丽，它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说，自然是危险的，但只是经验。要知道它的美，我们一起去浏览这本绿色教科书吧！走进自然，接触自然，美化自然！

（六年级，400字）