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二年级介绍书包作文

关注:91 发布时间:2022-05-06 14:36:01

【第1篇】我好喜欢我的书包作文200字-小学二年级作文

我有一个很漂亮的书包,它陪伴了我三年多。虽然有点旧,但是我妈缝的时候几乎比新的还要好。

书包正面多为绿色和红色。绿色部分是两只猴子,一大一小,就像兄妹一样。我哥哥头上戴着一顶蓝色的帽子,我姐姐头上戴着一个头巾。他们穿着蓝色的衣服,手上戴着白色的手套。他们也背书包,所以好像会和我一起去上学。红色部分显示一只金色的小狗。他睁大眼睛,全神贯注地看着两只猴子。

我的书包分三层,一层放小毛巾和餐巾纸,一层放小书和铅笔盒,一层放放大书。水杯也可以放在书包的左右两侧。

我真的很喜欢我的书包!

二年级介绍书包作文

【第2篇】漂亮的书包300字

我有一个漂亮的书包,是我妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的。它是一只正在做作业的蓝猫。是双层多用背包。我很喜欢。

自从买了这个书包,就成了知心朋友。书包里有各种科目的课本和作业本,还有一个令人满意的铅笔盒。书包表面有一个多功能包。

书包每天陪我上学上学。每当我开心的时候,我都会把书包整理得干净整洁。书包好像在对我说:“谢谢小主人”!每当我不开心或学习有困难时,我就扔掉书包。这时,书包抱怨道:“小主人,你这样做是不对的”!

书包是我的好朋友,是我的学习助手。

我爱我的书包!

【第3篇】自己洗书包200字

今天,我决定和爸爸一起洗所有的书包。

我的书包是粉色的,前面是浅粉色的。我的书包很大。应该怎么洗?爸爸让我先放洗衣粉,泡一会儿,再用刷子刷。我照爸爸说的做了,果然书包上的脏东西都没了。等它干了再说。

到了晚上,书包终于干了。我吃力地脱下书包。哇,像新的一样好。

看着自己洗的书包,心里很开心。

【第4篇】我的漂亮书包300字

我的书包

我有一个漂亮的书包,是我妈妈在开学的时候给我买的。是涤纶做的,很结实。在它的正面,你一眼就能看到一只雪白的卡通狗。头上戴着一顶大大的红帽子,眼睛眯成一条线,手里拿着一个球。多可爱啊!如果打开这层扳手,下面有个口袋,我的“将军抹布”就住在里面。这个地方正适合它。下一层是所有笔记本的住所。顶层是主层,那里有一个大的地方!有铅笔盒,语文书,数学书等等。他们累了一整天,休息一下。当我得高分时,我的书包似乎鼓励我继续努力。我的书包真的很好!

【第5篇】心爱的书包300字

我妈妈和爸爸给我买了8岁生日的书包。我很开心,因为这是我父母给我的生日礼物。这个书包有四个隔间,分别放书和练习本。最小的一个上面有三个公主,灰姑娘,芭比娃娃和白雪公主。我很喜欢他们。二楼有个爱的标志,叫我做一个有爱心的小学生。三楼有一个放课程表的地方,让我可以一目了然的看到每天的课。四楼也是最大的,可以放我的课本本和我喜欢的课外书。每天背着这个书包,让我永远记得要好好学习,做一个有爱心又勤奋的小学生。我想感谢我的爸爸妈妈给我的生日礼物。我会努力学习。

【第6篇】小学二年级作文:未来的书包

希望以后的书包是万能的。

未来的书包可以帮助我们减轻负担。比如放学后,我们本来需要把书包背回家,现在不需要了。只要按下“自动回家”按钮,我们就可以在书包两边长出一对翅膀,自己飞回家,减轻负担。

如果不使用“自动回家”功能,也可以按“缩小”或“放大”按钮。放学后,只要按下“缩小”按钮,整个书包就会自行缩小。我们可以把它藏在口袋或裤子里,轻松回家。回到家,再按下“放大”按钮,书包就会恢复原状。

还有就是我们把书随意放进书包里,只要按下“整理书包”的按钮,它就会把书分门别类的排好。拿书的时候让我们清楚的知道,就不会担心书乱了.

如果现在的书包是这样,那就太好了!

【第7篇】我有一个新书包300字

哈哈,我今天很开心,因为我有了一个新书包!

我的新书包是我最喜欢的那种蓝色,上面印着一支漂亮的钢笔。我对我的新书包更有信心了!

走路的时候很小心,怕弄脏心袋;晚上,我想睡觉,但还是不想放下书包。奶奶看了,笑着说:“龙龙,放下书包。没人会碰你的新书包。有了新书包,一定要好好学习。”我奶奶看出了我的心思,但我有点不好意思。我一直说“就这样算了,明天我背在背上不行吗?”

晚上,我做了一个神奇的梦。梦见自己背着新书包,走进理想大学的大门。

【第8篇】神奇的书包作文500字-小学二年级作文

我喜欢我的书包,因为它色彩鲜艳,图案可爱,而且可以装很多学习工具,非常方便!但是,如果你带太多的学习工具,书包会背在背上很重。有些学生太重了,拿不动包,有些学生干脆用拖拉式。我多么希望我有一个神奇的书包,可以帮我消除烦恼。

俗话说:“日思夜想。”有一次,我梦见我的同学都站不起来。大家走路都上气不接下气,因为书包太重,尤其是下雨天,路面湿滑,书包又重,走路很麻烦!人们感叹:“唉!真的很累!”

但我的魔法书包只需轻轻按下功能键:行走时,书由厚变薄,由大变小,从而减轻重量。当你到了教室,你需要再次使用它。使用后可自动恢复,笔记本平整干净。上学的时候,书和铅笔盒会变成橡皮擦一样的东西,走路的时候连沉重的书包都感觉不到。需要的话再按一下,就恢复了。书包像个听话的孩子,让我呼来唤去。它每天默默为我服务,成了我形影不离的好朋友。这时,同桌惊讶地看着我,小声问:“这是什么?”我小声说:“嘘。”铃声一响,我按下按钮,书迅速回到“家”,同桌则忙着收拾书包,扔下笔和书。这时,他又问道。我拍了拍书包,得意地说:“魔法书包!”同桌一听,说:“快!让我看看!”说着,伸手去拉。

这一拉把我吵醒了。当我睁开眼睛,原来是一场梦。希望能实现。

【第9篇】书包村里的故事400字

有一天,书包村因为某种原因闹哄哄的。大家聊了一天。

语文书伤心地说:“你看我,我的身体都变成这样了。我背上全是我师父用铅笔妹画的点。”“我也很难受。”铅笔姐伤心地说:“我的特殊材料被我师傅弄坏了。”“什么是特殊材料?”数学书问。“我来告诉你。”中国书上说,“工人的叔叔在她的肚子里放了一种特殊的材料,叫做‘石墨’。”

这时,小刀的弟弟走过来说:“你刚才说铅笔姐姐的特殊材料坏了,对吧?”

“可以!”铅笔姐姐说:“我的特殊材料坏了。”“我告诉你一件事。”小刀哥道:“听说别人管你的特材叫笔心。我来磨你的笔。”

他们互相帮助,过着幸福的生活。

【第10篇】书包村里的故事作文500字-小学二年级作文

湖北省wisco武汉市十一、二年级一班杨红玉

书包村有一个很漂亮的房子,就是一个铅笔盒,里面有一个幸福的家庭,有一个铅笔妹,一个橡皮擦妹,一个尺子哥,一个小刀哥……都有自己的能力。

有一天,我的铅笔妹们坐在镜子前给自己穿衣服。看,他们有些人戴着红眼睛,有些人戴着黄眼睛,有些人穿着花衣服。这些姐妹头上还戴着小巧精致的帽子。他们多漂亮啊!据说工人的叔叔在这里安装了一种特殊的材料,叫做“石墨”。姐姐铅笔最得意的就是用它写空间,帮她的小师傅。

橡皮擦姐姐和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐写错字,橡皮姐会用小手轻轻擦掉。

有一天,小刀的弟弟发现妹妹铅笔写的字很粗。他焦急地说:“看,你的笔芯不再锋利了。”

“是吗?”铅笔姐说:“那快帮我!”

“好吧!”刀哥说完就舞刀了。

“轻松!”橡皮妹妹很着急。“你这么快,别伤害你妹妹。”

小刀的弟弟脸红了:“好吧!”

“没关系。”铅笔姐姐说:“不削尖,我就不能更好地为主人服务。”

书包村的居民一直都是这样默默的互相关心,互相帮助。

讲师:英子

【第11篇】我的书包_二年级说明文400字

二年级说明文400字篇一_我的书包

说到我的书包,她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识,让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样,她陪我玩耍嬉戏,让我每天过得充实快乐!

在那些天真的日子里,我和小鸟一起唱歌,和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上,欢快的摇摆着,轻快的和我一起跳舞哼唱!我整天都在看参考书和考试。我日夜努力工作,没有休息。这个时候,我的书包就是我最忠实的倾听者,倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。

我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我:“你看,我读了那么多书;我和你一起努力,考了那么多的试,和你分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听的时候,她舒舒服服的打起盹来;我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食,能吃的更多!

二年级说明文400字篇二_我的书包

我的书包是一个漂亮的小书包。它是粉红色的。

看,表面有一个10厘米长的拉链。周围有一些白色、粉色、紫色组成的三角形图案,真的很美!

在正面,还有一个图案,是美丽的花朵和鲜艳的红旗!它们的含义非常深刻。红旗就在花的上方,花充满了成功的意义。不就是警告我们以后好好学习,骄傲地站在国旗下吗?是不是很有意义!书包两边还有一个装水杯的袋子,可以很好的保护我的水杯。后面有两条带子,很结实,有柔软的海绵。背个书包,可以减少负账单,而且防水。

嗯,只是介绍一下外观,现在是告诉你内在功能的时候了。

书包有三层。在一楼,有很大的书。里面还有两个又大又扁的袋子,我专门用来放小面积的书;在二楼,里面有一个钥匙链和两个小包。钥匙扣很方便。一到家就可以直接开门。回到家就不用找钥匙了。我用小包包纸,红领巾;三楼,又平又小,我就是放cd之类的。

嘿,我的书包怎么样了?书包的每一层,每一个部位都要用好,这样你和你的“伴侣”才能更好的相处!

【第12篇】小学二年级作文:书包村里的故事

湖北省武汉wisco 11级1班杨红玉书包村有一个漂亮的房子,就是一个铅笔盒,里面有一个幸福的家庭,有一个铅笔妹妹,一个橡皮擦妹妹,一个尺子哥哥,一个小刀哥哥.都各有所长。

有一天,我的铅笔妹们坐在镜子前给自己穿衣服。看,他们有些人戴着红眼睛,有些人戴着黄眼睛,有些人穿着花衣服。这些姐妹头上还戴着小巧精致的帽子。他们多漂亮啊!据说工人的叔叔在这里安装了一种特殊的材料,叫做“石墨”。姐姐铅笔最得意的就是用它写空间,帮她的小师傅。

橡皮擦姐姐和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐写错字,橡皮姐会用小手轻轻擦掉。

有一天,小刀的弟弟发现妹妹铅笔写的字很粗。他焦急地说:“看,你的笔芯不再锋利了。”

“是吗?”铅笔姐说:“那快帮我!”

“好吧!”刀哥说完就舞刀了。

“轻松!”橡皮妹妹很着急。“你这么快,别伤害你妹妹。”

小刀的弟弟脸红了:“好吧!”

“没关系。”铅笔姐姐说:“不削尖,我就不能更好地为主人服务。”

书包村的居民一直都是这样默默的互相关心,互相帮助。

讲师:英子

【第13篇】洗书包作文150字

放假了,我提着满满一包奖品跑到门口,别提有多开心了。一进门就看到一个灰姑娘部门高兴的撇着嘴。原来我已经背了一个脏兮兮的白雪书包一学期了。

“妈妈,你教我洗书包!我的书包好脏。”“是的,宝贝!”妈妈让我先把脸盆装满水,然后把书包泡在里面,慢慢把书包整个放在透明的肥皂上。五分钟后,我小心翼翼地刷遍了全身和书包的每个角落。过了一会儿,脸盆里的水变暗了。难怪书包看起来那么开心。刷完书包,我把它放在水龙头下面,用流动的水冲洗。啊,我又看见书包上的白雪公主对我笑了。现在我的书包又很干净了!

我妈妈把我的书包挂在阳台上晾干,像风中晃动的书包一样对我说:晏殊,你真棒!我太开心了。

【第14篇】心爱的书包作文500字-小学二年级作文

重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝

我有一个合适又好看的小书包,是我上学前班的时候妈妈给我买的。我妈跟我说:“孩子,你已经是学前班的学生了。你要珍惜你的书包,珍惜书包里所有的书和学校设备,像珍惜你的眼镜一样珍惜。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢你!我记住了你的话。”

我非常喜欢妈妈给我的小书包。我知道我妈妈一定希望我在学习上取得巨大的成就。我不会辜负我母亲的希望。另外,别看它小,但它能装很多东西!比如语文书,数学书,美术书,铅笔盒,水彩笔等等。

小书包是半圆形和正方形的组合。不是太大也不是太小。小书包分四层,三层有拉链,一层没有拉链。基本上小书包外面都是红色的,但是上面画着一只可爱的米老鼠,全是黑色的,很好看!

我特别喜欢妈妈给我买的那个小书包。从一年级到二年级都在用。我相信我六年级的时候可以用,所以我要好好珍惜!

【第15篇】智能书包作文500字-小学二年级作文

智能书包

我有一个智能书包。

它的左侧和右侧可以分别变成笔记本电脑。右边一按就能变成一杯水,永远喝不完。

前面的米老鼠图案里隐藏着很多按钮。想进按字母a,想退按字母b,其实那就是你想压迫的书。你可以自动按名字把书放在桌子上。

书包里还有很多功能性文具。比如一个文具盒,点击一个小盒子就可以变成手机。文具里有很多奇怪的东西。自动铅笔可以自动送芯。钢笔有无穷无尽的墨水。尺子,你能把尺子做成50米长吗?告诉你我可以。在铅笔盒里,只有20厘米长,伸出来有50米长。还有一支圆珠笔,两边都有小灯。停电的时候不用急着找蜡烛,因为这两盏小灯能更快的给你带来光亮,让你顺利完成工作。最后是橡皮擦,可以擦钢笔、铅笔、圆珠笔等字迹。

书包里有书,可以提醒你:“小师傅马上要上课了!把我关起来,仔细听着。”

这是我的智能书包,你也要!

小学其他年级同类作文

我的新旧书包

一年级开始的时候,我妈妈给我买了一个新书包。一年级后,新书包认不出来了。

二年级的时候,我不得不买了一个新书包。书包买回来的时候,隔壁奶奶看到了,说:“我小孙女以前上小学。她现在上初中。如果她太年轻,就给你!”我接过书包看了看。和新的差不多,但是颜色有点淡。我心想:如果开学一个月后我背新书包,接下来我就背这个旧书包,明年开学的时候这个书包就全新了。初三我也是这样,因为新学期是新的开始,每个人都想给人一种新的感觉。

突然来到四年级。开学前一天,我拿出新书包看了看。和新的差不多。看看其他同学,开学就买新书包,但是我不用每学期都买书包,但是我也可以背新书包。这两个书包我用了三年了。我觉得我小学不需要买书包。

我呼吁我的同学使用这种方法。保留上学期的旧书包,与新书包交替使用,既可视为节能环保,也可节省家长开支。

江苏省太仓新区第三小学4 (1)班李志新,4年级:lzx552309414

(四年级,400字)

整理书包

每天晚上做完作业后,我开始整理书包。首先,我找出课程表,看看明天有什么课,然后根据课程表整理出我需要的书,放在我的书包里。如果第二天有美术课,我会带美术资料和水粉颜料。书包里的书要分类摆放整齐,大房间里有大书,小房间里有小书。我是一个好主人,我不会让我心爱的书丢失。然后我把铅笔一根根削好,和其他文具一起放在笔袋里。然后我会检查小黄帽子,红领巾,水壶,手帕是否到位。最后,我会在书包里放一本喜欢的课外书,因为我是个小书虫。

(一年级,200字)

书包=炸药包

我还记得小时候,我唱过一首改编过的儿歌:“小鸟说,早啊早啊,你怎么背着炸药包?”每次唱这首歌,我都会忍不住大笑,赞叹改编这首歌的人的丰富想象力。现在,这个幻想真的变成了现实。

有一天放学,老师布置了很多作业,大家都匆匆忙忙的走着。“喂,罗兔,你拿着炸药干嘛?”同学的话音刚落,所有人都哈哈大笑起来。“为什么笑,人是有原因的!”一个同学开始给她平反。“真的,”罗云羞愧而自豪地说,“我的书包带断了。”“哦哟!”我看着她的书包。“看,超载了!”我同情地看着她。

走在路上,我们的话题又转移到书包上。“看我的书包,简直就是个爆炸包。随时可能爆炸,危险,危险!”这句话虽然幽默,却发人深省。我点点头说:“现在谁的书包不是炸药包了?”“快看!”一个同学指着街对面的* *说:“她背上的书包像个龟壳!”“不,像骆驼的驼峰!”每个人都在对我说一句话。至于我,我又开始幻想:如果有一天,我有一个书包可以替我背,那该多好,我就不会有‘爆炸’的危险了。这个书包简直就是弱肩负重!

回到家,妈妈对我说:“你的书包怎么这么重?拿出几本书!看这么多书!”唉,我也无能为力。是为了作文、复习、听写和批改.尤其是那本字典就像一块大石头,压得我喘不过气来。想起刚才一个同学说的话,“我的书包本来很结实,但是一上六年级就坏了。不是过载的问题!看这个恶心的爆包!”

写完作业,我看了看现在曾经喜欢又讨厌的书包,苦笑着对它说:你明天又要经受书本的考验了,不要爆炸,因为你还没有严重超载!说到这里,我望着漆黑的夜空,沉思良久。

(六年级,700字)

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