【第1篇】《桃花心木》读后感_二年级读后感300字
二年级读后感300字篇一_ 《桃花心木》 读后感
"桃花心木是一种非常特殊的树,外形美观,挺拔."就是这种特殊的树,里面发生了一个发人深省的故事。
种树人种完桃花心木苗后,常来浇水,但时间不定,不规律;浇水量也不确定;有时候回来补树苗。作者很不解。原来种树的人是想“树学会在土地上找水”。
当作者听了植树者的话,他明白了“不仅树,人也是一样的。生活在‘不确定性’中的人能够经受住生活的考验,锻炼出一颗独立的心。”其实生活中有很多“不确定性”,考试考得不好;我生病受伤;天灾造成的损失……只要我们坚强,经得起生活中起起落落的考验,就能成为成功人士。
只要我们从跌倒的地方站起来,就离成功不远了!
二年级读后感300字篇二_ 《桃花心木》 读后感
当代作家林清玄,台湾高雄人。1953年出生,毕业于台湾省世界新闻学院,连续7次获得台湾省《中国时报》文学奖。
今天有幸读了林清玄的一篇名篇《桃花心木》。看完这篇文字,我有一种很深的感触。
这篇文章描述:在我乡下的家乡,有一个种桃花心木的人。我很奇怪,植树者没有定期给树苗浇水。与植树者进行了有意义的交谈后,我明白了植树者这样做的原因,解开了我心中的谜团。
看完这段文字,我不仅看到了种桃花心木的独特方法,也意识到一个人只要经得起生活的考验,克服依赖,就能学会独立。
让我们克服依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的港湾。
【第2篇】看桃花作文350字-小学二年级作文
今天,天空晴朗,阳光灿烂。我妈决定带我去后山看桃花。
路上,一路上,我们又唱又笑。最后,我们到达了后山。一踏进后山景区,就有一股淡淡的清香,沁人心脾。香味把我们带到了一片桃树林。粉色和白色的桃花立刻吸引了我们的目光。太阳下山的时候,粉白的桃花在原本黄黄的土地上覆盖了一层粉红色的薄纱,仿佛覆盖了正在打盹的土地。有的桃花含苞待放,仿佛这一刻或下一刻就会盛开;有的桃花绽放出甜甜的笑容,就像皇后穿粉色或白色;一些桃花正试图盛开。这时,它展开了一片花瓣。那时,它展开两瓣花瓣,为城市绽放自己的美丽。鸟儿在枝头欢快地歌唱,喜欢歌颂桃花,蝴蝶在桃花上翩翩起舞,喜欢邀请优雅的桃花翩翩起舞。这么好的天气看桃花多惬意啊!
啊!桃花如此美丽,与其听一百个字,不如看一件事。
二年级:全是花和旧的
【第3篇】春游桃花山作文400字-小学二年级作文
“去年和今天在这扇门里,桃花相映成趣。人不知何去何从,桃花依旧笑傲春风。”多美的诗啊!多美的春天啊!
周六早上,爷爷说:“今天我们去桃花山玩。”我听着就别提多开心了!
我们乘公共汽车向风景如画的桃花山走去。公路两旁,一排排风景优美的树木整齐挺拔,绿油油的,像是士兵列队,检阅过往车辆。在田野里。油菜花是金色的,闪闪发光,像遍地的金子。天空中啁啾振翅的鸟儿似乎在向我们打招呼。
车子来到桃花山。人群拥挤,交警叔叔忙着指挥交通。马路两边的小贩都在热情地叫卖,招呼行人。真的很热闹!
下车。一路走来,只见山中处处桃花李白,人头攒动,面面桃花,美不胜收!马路两边都有小朋友在买风筝,买水,买菜,欢乐和喜悦不会消减新年。往下看,山上的游客络绎不绝,就像一条龙爬上山顶。山顶上,桃花仙稿如火如荼,莺燕的歌声宛如天地之声,为桃花山增添了些许欢乐和诗意。
中午,阳光明媚,天气越来越热,人们吃着美味的午餐。人们纷纷离开桃花山,我心满意足地随着人流回家。
江油市胜利街小学二年级张玉香:
【第4篇】桃花作文200字-小学二年级作文
欧洲的粉斑蛾
又是一个三月的春天,我家门前的桃花开了。从远处看,一片绿色点缀着红色,给春天一种明亮的颜色。仔细一看,光秃秃的树枝是绿色的,树枝上开着许多桃花,有浅红的,有粉红的,也有鲜红的。它们真的很美。有的盛开着,像灿烂的笑容一样对人微笑;有的刚开放,像害羞的小女孩;有的花骨含苞待放,包在花盘里。他们就像新生的洋娃娃,非常可爱。近闻,有淡淡的花香。
我想让时间停留在三月,让桃花永远盛开,让我们时刻感受春天的气息
【第5篇】游木老桃花乡600字
今天是木乡桃花节的第一天。午饭后,我和妈妈去桃花乡和几个阿姨弟弟玩。
太阳高高挂在天空,让人温暖。山和山挤满了人,充满了笑声和欢笑,有些人在散步,有些人在赏花,有些人在树下喝茶聊天。
不知不觉,我们走进了桃花林。我抬头一看,只见盛开的桃花像孩子的笑脸,有的含苞待放,像害羞的小女孩。走着走着,发现路边有一片虎斗之地。湖头的树枝像小树,上面开着紫色的花,就像紫色的蝴蝶在绿色的枝叶上跳舞。
在山坡上,我们偶尔可以看到几棵梨树,开着像小喇叭一样的白花,似乎在欢迎我们。金色的油菜花到处都是,非常漂亮。从远处看,它们像金子一样。
我还在路边发现了一片豌豆田。我摘了一个豆夹,打开一看,花园里有五个豆宝宝,为了睡觉躺着!后来后悔让豆宝过早离开妈妈的怀抱。
在池塘边,我发现许多蝌蚪在池塘里快乐地游泳。我想带几只蝌蚪回去,看看它们的门是怎么变成大青蛙的。妈妈告诉我,没有妈妈的怀抱,蝌蚪很难长大。所以,我放弃了这个想法。
最后,我们来到了山顶。从上面往下看,桃花林就像粉红色的地毯。桃花真是名副其实!
【第6篇】桃花300字
我的院子里有一棵纤细的桃树。它有一米多高,不是很厚,枝叶繁茂,像一个跳舞的女孩。三月,桃花盛开。一夜之间,不知长了多少花骨,很漂亮,像粉色的珍珠,椭圆形的玉豆。我觉得这可能是桃树的眼睛!在明亮的阳光下,你调皮地冲我眨眼睛!桃花的花瓣摸起来像绒布,闻起来有淡淡的香味。花开的时候可以看到金色的雄蕊像小脑袋,四周都是一群群,窃窃私语!一阵微风吹过,桃花又一次散发出浓浓的香味。我盯着桃花看,如痴如醉!
桃花真好看!
【第7篇】美丽的桃花源作文500字-小学二年级作文
湖南省汉寿县龙阳镇郑东街小学三年级肖倩
桃花源,以桃树命名,位于湖南省常德市桃源县。
桃花年年开,处处有浓浓醉人的清香。许多游客成群结队地来到这里。这辈子恐怕很难看到这么多桃花了。我在石蛋路上慢慢走过桃花林。桃花灿烂,枝头挤满了大小不一的桃花。有的只是花骨,有的已经在争美了。有些花只是粉红色的,但有些是红色的,令人眼花缭乱!快看!这朵花真的像一张可爱的小脸。粉红色的嘟嘟让人捏起来有一种兴奋的感觉,但又害怕花瓣掉落。
《桃花源记》也取材于诗人陶渊明;在国内外都很有名。看过陶渊明《桃花源记》的人都记得,发现了先秦遗民,终于知道了桃花源的陶渊明,是在一个秦人古洞的帮助下成功的。只见古洞前凉飕飕的,洞内灯光昏暗。起初,洞穴的宽度只能容纳一个人向前摸索,但行走时,它会变宽变窄一段时间,相当冒险。走着走着,我屏住呼吸,听着。似乎有一个春天在滴答作响,但我不知道它来自哪里。走了不到3分钟,眼前豁然开朗,眼前出现了一个不一样的世界。不远处,是一座群山环绕的山。环顾四周,稻田、茅屋、竹屋、土鸡、家犬都是原生态的样子。
千百年来,人间仙境桃花源吸引了众多文人墨客、政要和数以千计的游客前来观光。朋友们,耳闻不如耳闻。请到这里来,欣赏桃花源神奇迷人的风景。
讲师:罗慧芝
【第8篇】关于桃花的作文300字
春天是鲜花盛开的好时机。
山坡上,竹林旁,九朵桃花在众多花木中鹤立鸡群,绿叶和风的衬托下。
在桃花茂密的枝头,有可以和孔雀相比的桃花。深红艳丽如焰,粉红娇羞,玫瑰清新淡雅.美丽的桃花给茂密的桃树增添了一丝色彩。
仔细观察桃花,你会发现桃花的花心旁边有一圈红色,非常漂亮!远远看去,给人耳目一新的感觉。
每当微风徐徐吹来,桃花就像一个如花似玉的仙女,在微风中摇曳,粉色的衣服在风中起舞,像一个舞者在风中起舞。有时候,微风吹散了几朵散落的桃花,仿佛有一场桃花雨。
啊,桃花真美!
【第9篇】桃花公主200字
今天妈妈给我买了一个可爱的芭比娃娃,水汪汪的眼睛,乌黑的头发,樱桃色的嘴巴。穿着点缀着桃花的粉色婚纱,真好看!我给它取名桃花公主。
我怕它会寂寞,就把它放在我的小屋里,但它不是一个人,它有美丽的羊陪伴。晚上总觉得桃花公主和美羊羊会说话就好了,每次做梦都是这样。相信美羊羊和桃花公主会慢慢了解的。如果两个人在绿色的草原上玩就好了。
【第10篇】小学二年级作文:盛大的桃花会
今天,桃花岛将每五年举办一次盛大的庙会。午饭后,我和几个同学以及他们的妈妈去了镇中心的街道,等待游行的到来。
街道上挤满了人,等待着庙会的盛大游行。远处,一串串烟花升上天空,敲锣打鼓的声音让整个气氛热闹起来。过了很久,我们看到一条金龙大摇大摆地走了过来,嘴里衔着一个龙珠。我们急忙钻到水龙头下面,据大人说,钻过水龙头是安全的。
然后,许多龙经过,许多彩旗行进,伴随着音乐和锣鼓。我妈悄悄跟我说:“后面要过来的举旗人里,举着‘太平’旗的是我爷爷。”我睁大眼睛仔细看了看,立刻认出了我爷爷。看来我的视力还不错!“啊!妈妈,这花车里全是孩子!”我哭了。妈妈说:“你看!这些孩子一个个穿戏服,在民间故事里扮演神仙!”彩车后面拉一根绳子,一拉就形成了一个小舞台。一个戴着和尚帽子的男人和一个穿着红色服装的女人在跳舞。他们摸着鼻尖一会儿,转一会儿,让人直拍手。原来他们在表演一个民间故事——姬宫搭讪。
未来还有很多精彩的节目,让我们觉得没有完成。我妈妈告诉我,举办庙会是一种传统活动,我们在这种活动中祈祷和平和好天气。虽然不太明白是什么意思,但是这个桃花庙会真的很热闹。希望这种庙会下次能在桃花开。
【第11篇】桃花作文500字-小学二年级作文
每当我在街上看到一只狗,我就想起一只八哥狗“桃花”,心里很难过。
我非常喜欢狗,所以我总是想自己养一只。经过我的恳求,妈妈终于同意了。我用零花钱买了心爱的狗。我小心翼翼地给它取名为“桃花”。
刚买桃花的时候还很小,才一个月大,我可以双手捧起。它有一头淡黄色的短发,脸上有很多皱纹,又胖又傻又可爱!它与我朝夕相处。渐渐的,它长大了。我一放学就跑到阳台喂他。他狼吞虎咽,吃完后用乞求的眼神看着我,仿佛在说:“小主人,我还没吃饱呢!”
桃花对我很深情。他一看到我,就很兴奋。他让我抱着他,他的小舌头舔着我的脸。有时候,它会咬我的裤子,欺骗我。
但是,妈妈想把它送走。因为,我妈说狗狗有传染病,还说我放学后的心思都在狗狗身上,我总是搂着狗狗亲亲。
在送走狗的路上,我很心痛。当我妈妈把狗交给别人的时候,我忍不住哭了。桃花本来可以几百块钱买的,但是我和我妈都没有向别人要钱。妈妈一遍又一遍地告诉他们,一定要对桃花好。
之后我一听到阳台上有动静,就以为是桃花!因为以前桃花总是扒在阳台玻璃上看我学习。
亲爱的桃花,你的新主人对你好吗?你会想起我吗?我为你哭过很多次。
【第12篇】桃花作文100字-小学二年级作文
春天来了,草绿了,小树发芽了,桃花盛开了。我们上体育课的时候,发现操场上有些桃树也在开花,右边的是白色的,左边的是粉色的,中间的是彩色的。它们芳香扑鼻,仿佛两边都是士兵,中间是一位公主。它立刻吸引了我。我立刻跑过一根树枝,看到地上落了许多桃花,捡起来闻起来很香。我把地上的桃花都捡起来扔了。桃花似乎又长在树上了,小花张开笑脸,好像在对我说谢谢!
【第13篇】桃花三篇
篇一:桃花
我的家乡有高大的山,茂密的竹林,广阔的田野,但我最喜欢的是家乡的桃花源!
桃花开了很多。从远处看,一棵树接一棵树的桃花像一片粉红色的海洋。我走在树下,看见桃花开得很紧,紧紧地遮住了树枝。小桃花藏了又藏。优雅而可耻的小桃花就像画着粉色涂鸦的小女孩。他们赞不绝口。有时候,你不看的时候,他们会偷偷看你!看桃叶。它小巧玲珑的身体就像一颗含苞待放的小草,点缀在桃花的周围。哈哈,可能是春姑娘送给桃花的装饰品。
溪水翻腾,像少女般婉转动听的歌唱!清澈的小溪里,小鱼在小溪里悠闲地玩耍,让人停下来看看。小溪两边都是野花,令人神往,芬芳多彩,像给小溪编织了一个五彩缤纷的花环,真的很美!
我家乡的桃花园多美多迷人啊!
篇二:桃花
春天来了,桃花开了,粉红色的桃花开在闪亮的绿叶中间。每一朵桃花都像一只蝴蝶在飞舞。远远望去,一片桃花如一朵美丽的彩霞。
小猴子明明和小猴子白来了这两棵桃树,看到了美丽的桃花。明明夸道:“桃花多美啊,白白的,我们可以把桃花摘下来,做成花环来玩。”徒然兴奋地说:“好!”他们迫不及待地爬上最大的桃树,摘下所有的桃树,把它们串成花环,戴在脖子上。两只小猴子非常高兴,蹦蹦跳跳地回家了。
夏天到了,小猴子徒劳地想吃桃子。小猴子想到了两棵桃树。当他来到这里时,他发现最大的桃树没有长出桃子。以前这棵树的桃子最大最甜,奇怪又让人失望。
白白,你怎么不知道桃花只是桃?如果把桃花都摘了,哪里会有桃子?
篇三:桃花
我的家乡在大田,这是一个美丽的地方,风景优美,环境优美。
我喜欢优雅的紫色和金色的香味,肮脏的莲花,流动的梅花。但是我还是喜欢粉色的桃花。我家后面有块田,那里的麦苗绿绿的,有的懒,有的低着头。经过春姑娘的洗礼,——给麦苗洗澡。麦苗似乎有精神,就像站在那里守卫的士兵。田野左侧有一条清澈的小溪,清澈到可以看到小溪底部的沙子。这条小溪给地球增添了风景。桃树光秃秃的。在春姑娘的帮助下,桃树长出了桃花,成串地挂在树梢上。远远望去,桃花粉粉的,就像仙女织的红云。仔细看,桃花特别小,特别吸引人。有时,几只不知名的鸟飞进来,站在上面,为桃花唱首歌。这时,桃花开得更灿烂了。
三月的春天,桃花在阳光下显得格外红。桃花开了花瓣,就像甜蜜的微笑。有的桃花开了花瓣,等待好朋友的到来,有的低头招呼地上的草兄弟。有的桃花一簇一簇堆在一起,好像是好姐妹。树梢上长着桃花,观赏着大自然的美景。
七八月,太阳在大地上燃烧发光。这时,人们想乘凉,却找不到地方。这时,桃子被树枝覆盖着乘凉。
我爱可爱的桃花,更爱家乡。
【第14篇】桃花作文700字-小学二年级作文
春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。他对着柳树呼吸,柳树醒了。她拿出嫩绿的树枝,吐出嫩绿的叶子。她呼吸着樱草花,樱草花开了。她呼吸着桃花,桃花揉着眼睛,对每个人微笑.春天花开,中期最喜欢桃花。
走进公园,我被一股淡淡的香味陶醉了。这是谁的香味?是木兰花吗?是樱草花吗?我从东到西都闻到了,哦!原来是桃花姑娘!
那些美丽的粉红色桃花令人眼花缭乱。那只骄傲地站在它的树枝上,这只好像在和她旁边的小蝴蝶说话。桃花挨着我,我挨着你,彼此靠近,像一群终日形影不离的好朋友。远远望去,桃花如一朵美丽的粉云。
粉红色的桃花就像一个小女孩的笑脸。多可爱啊!他们的花心底部是暗粉色,逐渐变白,顶部还戴着一顶小橙色帽子。
风一吹,桃花欢快地唱着“沙,沙,沙”,看着听着,我们仿佛是美丽的桃花,在给蜜蜂讲昨夜的美梦,在小鸟和风中歌唱,在明媚的阳光下沐浴。时间不早了。我该回家了。看完想再喝一杯桃花茶。美好的回忆会流进我的心里。
【第15篇】桃花作文50字-小学二年级作文
今天,我和妈妈去桃花园看桃花。太美了。有红色和白色,但是很漂亮。我还是在那里找了找。今天,我真的很开心!
金二级:赖丽华
桃花依旧笑春风
美好的约定,清新的旋律,生命如桃花。
起初,天气温暖而寒冷。梦里花开花落,人生照旧。
草长,莺飞,柳拂,人生如春风。
桃花依旧在春风微笑。
——写在前面。
又是一个开始,似乎对未来的生活充满了向往。每当太阳下山,背着书包赶太阳,总会错过它的每一天,每一秒。因为,无论如何,我们都要度过这一天,去面对新一轮从地平线升起的太阳。
时间在肆虐,我们却始终没有机会留住它。更好的是,让笔尖在每张纸上摇摆,让普通的白色充满色彩。那些五彩缤纷的颜色是我们生活的写照。
就是这样一本书,虽然只是黑白的倒影,却写了一个不平凡的故事。
班迪特和我觉得可以用这样轻快的文笔和轻松的态度来勾勒出我们生活中典型的小人物。整本书给人一种清新的感觉,就像过年吃的什锦饭;恰当的心理和语言描述给这个辉煌的时代镀上了一层金。
小余、九江、罗先,美丽的名字,不经意间向我们传递了清晰的信息;一个个相遇、相遇、交友、流动的过程,让我们感受到希望的存在;《幸福如花》《仪式如梦拾锦》《旧演义》《我爱黑交换》。四个故事向我们展示了生活的美好和向往。
全书没有固定的故事情节,而是分为四节,每一节的故事情节和主要人物都不一样。但是,作业有一个很大的概念:我们的生活就像是杂七杂八的食物,有很多感觉等着你去体会。“它包含了甜与咸、酸与辣、长与短,以及各种短篇小说,就像一盒‘杂’。过年的时候,你会打开颜料盒,你可以选择你喜欢的,品尝一下,放好,再试一次。”
学会微笑着面对人和事。它们就像镜子。如果你对他们微笑,他们也会对你微笑。
我们,为什么不能在同学和同学之间多一些欢快的气氛,让冷色走到一边而感到羞愧;为什么不能告诉自己,我是阳光的,我是快乐的,我经过的每一个地方都是多彩的;为什么不能让温暖的午后阳光照进我们的心里,让梦想飞翔?
早上遇到同学,为什么不能用一个温暖的微笑拉近他们之间的距离?课后和老师交流时,为什么不能说一句普通的“谢谢”来表达自己的感受?在社会上,为什么不能用一点点行动打动别人?
其实我们要做的就是让自己变美。
五年级:琉璃舞蹈
(五年级,1000字)
桃花
欧洲的粉斑蛾
早上,我去公园玩。一进门,就被一股诱人的香味引入了桃林。
桃花开了很多,远远望去像一轮火红的日出。我挑了一个,仔细看了看。只见桃花有五个椭圆形的花瓣,像一个害羞的小女孩,羞红了脸,成熟的桃花还吐出淡黄色的雄蕊。
有那么多粉红色的桃花,一朵一朵,仿佛窃窃私语,有的在微风中摇曳,仿佛翩翩起舞;别人大方地展示自己的身材和姿态,向别人炫耀自己的美丽。真的是层出不穷,让人百看不厌。
突然觉得自己像一朵桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光下。这时,一阵微风吹来,把我的头吹低了,仿佛一个孩子受到了批评,似乎看不起什么东西,不仅是我,森林里所有的粉色桃花都低下了头。风过之后,我抬头凝视着广阔的蓝天,久久不散。小蝴蝶飞过,告诉我早上发生了一件有趣的事。狗走到我脚下,告诉我昨晚做的梦?
过了一会儿,我想起我不是桃花,我是在看桃花。
教官方妙贤
(三年级,300字)
桃花源
想必大家都知道,陶渊明的《桃花源记》吧:岸边有上百级台阶,没有杂树在里面,有香喷喷的青草,有宽阔多彩的土地和房屋,属于良田美池桑竹属。陶渊明的《桃花源记》是人间仙境,没有战争,没有硝烟,没有污染。我心里也有自己的“桃花源”。
风有些土腥味,夹杂着青草的清香,还有桃花的清香,都酝酿在微微湿润的土壤里,面对汹涌的海水,背靠高耸的青山。那些桃花开得如此灿烂。从远处看,它像一朵美丽的彩霞;特写,看起来像个苗条的女孩。那里的天空是蓝色的,像晶莹的蓝水晶。他们穿过茂密的老树,洒下一点阳光。那里的云,点缀在蓝天最蓝的部分,静静地漂浮着,被微风吹得柔软。它们随风而变,淘气的孩子们把云吹成各种形状。那里的水是金色的。一阵狂风吹在水面上,泛起鱼鳞般的涟漪。一排排柳树在河水的映衬下摇着绿色的长辫子,轻轻地扫过湖面。一簇簇桃花开了脸,仿佛在为这个镜湖打扮。清澈的河水里,鱼儿悠闲地游着,三五成群,仿佛在呢喃云朵的形状……
我好像找到了陶渊明的世外桃源。看过刘禹锡的蜗居,看过诸葛亮的草堂,看过杨雄在川西的故居。我不禁赞叹:这个节目给我带来了多少财富:这个奇迹给了我们这么多财富!
现在,这样的桃花可能很少了。我的桃花只存在于我的幻想中,虽然它可能永远是一个美丽的梦。但我相信,也许有一天,这个美好的梦想会变成现实,而不是梦想。如果是建立在大家心里!那我想这个梦想一定会实现的!
(六年级,600字)