作文纸飞机二年级

【第1篇】风中纸飞机作文200字-小学二年级作文

许愿

带着美好的梦想

生活中的飞鸽

折叠纸飞机，

凭借无尽的想象力，

在空中摇曳~

想象未来，

折叠纸飞机，

做一个美丽的梦，

闭上眼睛，

回首往事，

编织一个美丽的梦…

折叠纸飞机，

喝杯苦咖啡，

回味一下，

辛苦来了~ ~ ~ ~ ~ ~

纸飞机能飞多远~ ~ ~

遇到水化学

飘

遇见人——未知

风中的纸飞机，

带着童年的快乐，

在风中摇摆，

摇摆，摇摆，摇摆~

有了理想，

摇摆.

【第2篇】放纸飞机作文200字-小学二年级作文

纸飞机

奉节县少年宫二级武

今天，我折了一个纸飞机。你看，这架飞机有一个尖鼻子，一个厚机身和两个宽机翼。我把它命名为“胜利一号”。

迫不及待来到人民广场和“胜利一号”一起试飞。我用右手轻轻托住纸飞机机身底部，放在嘴上深呼吸了几口气，然后把飞机高高举起抛向天空，但是飞机好像没油了，飞了一会儿又一头扎了下去。

要是我的“胜利一号”能飞向蓝天就好了！

小学作文

【第3篇】玩纸飞机作文200字-小学二年级作文

有一天，我做完作业后，爸爸建议我们一起玩纸飞机。我欣喜若狂。

我准备了白纸、蜡笔和报纸，高高兴兴地来到广场。我们去了一块空地，摊开报纸，完成了它。我一坐下就迫不及待地拿出白纸，把不同形状的纸飞机叠起来。纸上还画了许多彩色图案。干得好，我又和爸爸打了一场惊心动魄的飞机比赛。玩的时候发现爸爸就像一个贪玩的小男孩，失去了平时的认真，变得很善良。原来大人也喜欢儿童游戏。

直到天黑我们才离开广场。

【第4篇】小学二年级作文：多彩的纸飞机

彩色纸飞机

在这个阳光明媚的下午，我们的假日团队一起活跃起来，活动的主题是制作可爱的纸飞机。我想做的飞机叫做可爱彩虹飞机。第一步，我用柳叶做了两个翅膀。第二步是用吸管做机身，但是吸管太小，割了三次才成功。我用尽一切办法用商标纸把机翼固定在机身上。第三步，做一个天使翼一样的尾翼，然后用贴纸贴在机身尾部。最后用彩笔把飞机画成彩虹一样的色彩，可爱的彩虹飞机就做好了。

我们都来到草坪上飞我们的飞机，五架飞机在空中翱翔，让天空更加美丽多彩。我们一起度过了一个愉快的假期。

假日团队真的很有趣。他们不仅能学习，还能玩耍。我觉得这个活动很有收获。我可以学习，可以玩耍，可以和大家分享快乐，激发智慧。

【第5篇】折纸飞机作文200字-小学二年级作文

折纸飞机

奉节县青年工二年级李毅

今天刘老师教我们做折纸飞机，有五个步骤。第一步：拿出一张长方形的纸，把窄边对折，打开，然后把两个角向中轴线折，形成一个三角形。第二步：将大三角向下折，留一段使整张纸形成正方形。第三步：将两个角折向中轴线，形成一个大三角形。第四步：把暴露在大三角下面的小三角折叠起来。第五步：将两个机翼折叠，然后将两个边缘与中心轴对齐并折叠，这样就可以折叠出一架漂亮的纸飞机。

指导老师：刘

【第6篇】小学二年级作文：纸飞机比赛

纸飞机比赛

周五学校要开纸飞机总决赛了，考生还没看到！所以，今天的审判开始了.

一群志愿者站在舞台上。他们紧张地修理纸飞机，以使他们的飞机更加突出和平坦。我就是其中之一。

我们小心翼翼的照顾好纸飞机，来到比赛场地。长长的黑暗走廊增添了一丝阴郁。“你会赢吗？”我想了一会儿，“输，赢.不在乎！注重参与.还有！”我颤抖着安慰自己。老师很认真的说“赛制会被两个人一个自由组淘汰。”我静静地一愣，只在一瞬间，一个群体形成了。我侧身一看，顿时石化了：我旁边的小身影是谁，不是小王？

开始吧。我拿着板子，冷静下来，举起了飞机。这架小飞机顺从地平衡飞行。但是只有三分之一的飞行路线，我没有完成飞行。

这架小飞机陷入了悲惨的境地。离她的飞机不到一块板。我一时不知所措，突然意识到：“参与很重要。我参与了，又获得了一次成功！”

我恢复了笑容，走向太阳。

【第7篇】玩纸飞机作文250字-小学二年级作文

今天万里无云，我和朋友在宽阔的院子里飞翔。

我们先折叠飞机，我熟练的折叠纸飞机，然后开始试飞。哇！我的飞机飞的又高又远，然后我朋友把它折好了。

游戏开始了。每一场比赛之后，我的内心都充满了喜悦，因为每一场比赛我都会取得优异的成绩，我也会慢慢骄傲，但是有一句话深深印在我的脑海里，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”想到这里，我赶紧以开放的心态爬了起来，我的骄傲被赶出了云端。

还有一次，飞机居然飞回来了，我明显往前走了。这是令我困惑的事情.

飞起来很好玩！

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【第8篇】二年级叙事作文200字 比赛纸飞机

一架纸飞机嗖的一声飞过。怎么回事？原来老师要给我们发纸做纸飞机。老师给了我一张橙色的纸。我接过纸，放在桌子上，折叠成长方形，然后打开，沿着折痕折两个三角形，折一个大三角形到里面，反复折两个三角形。我的飞机完成了。我还给它起了个名字。

其他同学都做完了，老师让我们去竞拍纸飞机。我和一个同学比赛。我坐了飞机，把它放进嘴里，然后把它举起来射了出去。飞机旋转着撞到了后桌。结果我输了。真可惜！都是因为桌子太高，不然我就赢了。下次想找个空地比赛，我一定赢！

【第9篇】一场纸飞机比赛200字

今天我和朋友用纸叠飞机，有个比赛。我们的优势比对方更强。我们被分成三轮来竞争。第一场比赛是直飞，比谁飞得更远好。我获得了第二名。第二场比赛迫在眉睫。在我们飞离大树一米后，我们可以避开它。我这次成绩不理想，因为最后一名我赢了，第三场比赛比飞机好。

这场比赛不仅让我思考，也让我认为未来的飞机会更先进。

【第10篇】小学二年级作文：纸飞机的话

打开你的窗户，

让我飞出去，让我飞出去；

开门，

跑出家门一起玩。

抬头，望向远方，

屏住呼吸，把我抛向蓝天，

请睁开你的眼睛，看着我无忧无虑地乘风而行。

请闭上眼睛，让你的梦和我一起迎着太阳飞翔。

我很高兴来，

迎着大风挑战；

我高兴地去了，

哪里都敢落地。

让你的心像风一样，

欢呼雀跃自如；

让你的心像一只勇敢的鹰，

向着目标，飞向梦想的远方.

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纸飞机200字

放开你的手，

让我飞，让我飞，

让我在无边无际的天空翱翔。

我伸直我的白色翅膀，

弯腰奔向蓝天。

我随着风女孩的呼吸随风起舞，

鸟瞰这个世界的美景。

天空中有我的白色身影，

下面的孩子亲切地对我喊道：

“看，纸飞机飞多高！”

我在空中旋转跳跃，

就像跳一支属于我的舞。

（小学五年级，）

飞吧，我的纸飞机

飞吧，我的纸飞机，飞吧，我童年的回忆…

——铭文

蓝天，无边无际的草原，那是一个自由飞翔的空间。看，一架纸飞机在空中旋转，那么纯净，那么天真，那么自由，那么舒适。经常让我想起小时候玩纸飞机的情景。

我记得我六岁左右的时候，我表哥住在我家的时候，她经常和其他朋友玩纸飞机。他们很厉害，几架纸飞机在他们手里变得很听话，可以飞得很高，在空中转几圈。纸飞机掉下来的时候，离他们有五六米远！所以，看他们打球成了我最开心的事。

有一天，我在看大家玩纸飞机的时候，突然想到一个主意：他们会玩纸飞机，我肯定他们会。于是，我找到表哥，把我的想法告诉了她。表姐听了，很同意，告诉朋友让我加入他们。大家都同意了。心比蜜甜，心里很激动。表哥先给我折好飞机，然后带我去大家的比赛场地。她说，第一局完了，看我水平再告诉我诀窍。可能我不懂规矩。“裁判”说“扔”后，大家在纸飞机的尖头处松了一口气，用力向前扔去。只是我傻傻的站在那里看着他们扔，就按照他们的样子往前扔，动作不规范。你猜怎么着，纸飞机不听我指挥，在我身后飞来飞去，然后慢慢悠悠，像个喝醉了的老头，大家都笑了。当时不知道自己是搞笑，还是脸皮厚，甚至笑了。表哥假装生气，说：“你，水不会流下来，纸飞机会飞回来。真的！”她终于忍不住笑了。

话音刚落，她就给我讲了游戏的诀窍和规则，我半懂半懂地听着。随即，第二轮又开始了。我听从表哥的建议，左脚在前，右脚在后，像箭一样蹲着。左手对准上前方，右手拿起飞机，微微后仰。随着“裁判”的“扔”命令，我熟练地把飞机扔了出去。飞机只是在空中转了一个圈，然后颤声坠落。“哇，好险，她打破了我们的最低记录！”一个比我大的姐姐哭了。原来我的飞机只飞了不到半米。可想而知，肯定是最后一个。我很惭愧。其中扔的最好的是表哥的飞机，飞的最远。纸飞机有时会摇晃(颤抖)，有时会经过地面(几乎擦到地面)，然后再飞一次，一次，两次，三次，四次.七次，每个人都惊呼，哇，表哥飞了十三米。大家纷纷鼓掌，她不好意思地低下了头。我从来没想过表哥会有多厉害，所以经常缠着她教我扔纸飞机的诀窍。后来我的技术越来越好，纸飞机可以在空中转几圈。而且每次扔的时候都有进步，但是总是没有表哥扔的高或者远。不知道为什么。

直到现在，我还是很珍惜表哥破纪录的纸飞机。虽然它的颜色从白色变成了淡黄色，但这是一个无忧无虑的童年，多年后我永远不会忘记。

飞翔，纸飞机，去追寻最纯真的童年，去追寻最美好的回忆。

——铭文

（小学五年级，）

折纸飞机

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文.

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们折飞机。她让我们把长方形对折，然后把纸铺好，两边对折，把大三角对折？回去，第二步完成，第三步两边对折，留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

老师点评：有信心！这篇文章层次分明，脉络清晰，首尾相连，非常完整。我之前折叠的飞机形象生动，如“上天入地”，赋予了飞机生命，使文章充满了生机。文章重点讲述了我折叠飞机忘记台阶时的场景，还有比赛时的场景，都是描写生动的画面，把当时的场景展现给读者的眼睛，最后表达我的感受和信心。加油！

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（一年级，800字）