写作文熊猫二年级
【第1篇】给熊猫画嘴巴作文500字-小学二年级作文
浙江绍兴柯岩街2 (1)号永红小学王宇飞
今天，我们玩一个有趣的游戏——，为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛，给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落，学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师，希望车老师能叫自己。“王宇飞！”车老师给我打电话，我既高兴又紧张。车老师走到我面前，蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，我变得更加紧张。我摸着桌子，小心翼翼地挪动着脚，终于到了黑板前。我拿起一支粉笔，发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办？同学在下面催我。我用手摸了摸黑板，画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净，换了个地方，画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊，我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子，我自己也忍不住笑了，同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来，希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健，他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑，下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了…
这个班真的很开心！
讲师：车玉贤
【第2篇】心爱的大熊猫——贝贝作文200字-小学二年级作文
今天我很开心，因为这段时间我表现的很好。我妈送了我一个礼物，就是我梦寐以求的大熊猫。我给它起名叫贝贝——。
贝贝很可爱。她的身体毛茸茸的，感觉很好。大圆头，看起来很憨厚。两只亮晶晶的眼睛晶莹剔透，尖尖的嘴巴上长着大大的黑鼻子，两只耳朵特别灵动。自从有了贝贝，我就不觉得孤独了。她每天陪我做作业打游戏，晚上陪我睡觉帮我保暖。有了它，我每天都很开心。现在贝贝已经成为我学习生活的好帮手，也是离不开我的好朋友。
亲爱的大熊猫——贝贝，我爱你！
(导师：许)
南通如东觉港双语小学二年级：陈飞扬
【第3篇】写动物的作文200字 可爱的大熊猫
我的家乡四川有许多小动物，其中大熊猫是我最喜欢的。
大熊猫长着浓密的毛发，胖乎乎的，毛茸茸的，黑白相间的很可爱。有一双像宝石一样明亮的黑眼睛。它的嘴很小，尾巴很短，远远看去像个小毛球。它走路的时候会晃来晃去，特别受欢迎。每当阳光普照大地，大熊猫总是拖着沉重的身躯享受温暖的阳光。无论什么时候，大熊猫都和绿竹一起悠闲地享受美食。有时大熊猫会懒洋洋地睡在草地上，好像在对着草地窃窃私语。这是我最喜欢的国宝大熊猫！希望大家能爱护大熊猫，保护环境，让可爱的国宝健康快乐的成长生活。
【第4篇】我的熊猫贝贝200字
今天，我妈妈给我买了一只玩具熊猫。我很开心！于是我给它起名叫贝贝，我叫它贝贝熊猫。
它有一个圆头和一对黑色蓬松的半圆形耳朵。它还有一双黑眼圈，就像戴了一副墨镜，好可爱！它还有一个黑色的小鼻子，四肢都是黑色的，其他地方都是白色的。它穿绿色的连衣裙看起来很可爱。
睡觉的时候放在床上排好队因为太喜欢了！
【第5篇】熊猫馆300字
今天早上，天气很好，天空像水一样清澈。我和妈妈、爸爸、哥哥一起去参观熊猫馆。当我到达博物馆时，我看到熊猫满怀期待地看着窗外，好像我想有人把它放出来。
熊猫有一个大大的圆头，脸上有一双像黑葡萄一样明亮的大眼睛，周围还有两只黑眼睛，就像戴了一副很酷的眼镜，大脑袋两边是圆圆的耳朵，走路的时候胖乎乎的身体摇摆着，很可爱！
在回家的路上，我想把熊猫放回大自然会很好。有它的亲人和朋友在大自然的怀抱里；在那里，它再也不会孤单，和伙伴们一起过着无忧无虑的幸福生活。
【第6篇】小学二年级作文：熊猫美美
今天妈妈带我去动物园看熊猫“美美”，它的耳朵呈半圆形，像一把扇子。它的脸又白又胖，像个足球。它的眼睛像黑色的宝石一样闪闪发光，因为它有一对大大的黑眼圈，所以它特别喜欢不醒。它的鼻子有点像黑色的倒三角形。它爱吃竹子，一眼就能看出它吃得津津有味，嘴里总有一点口水。它有锋利的爪子，就像锋利的刺。它的手和胳膊像黑色的煤块。它的身材像一个又长又胖的冬瓜。
啊！多可爱的熊猫“美美”！
【第7篇】熊猫垃圾箱300字
今天，街道变了，旧的脏垃圾桶被新的熊猫垃圾桶取代了。下面有个圆形底座，底座旁边有个小门，方便清洁工清理熊猫体内的垃圾。底座上有一只拿着竹子的小熊猫。这种竹子是用来放脏东西的。小熊猫是黑白相间的，看起来非常漂亮可爱。人家很喜欢，总喜欢往里面放脏东西。小熊猫天天对我们笑，好像在对我们说：“不要把纸屑扔在果皮上，吐出痰来，污染我们的环境卫生。”
今天的人们的美好品质是小熊猫的微笑打动了每个人的心。
【第8篇】功夫熊猫
今天，我赢了一盘棋。父亲邀请我看一部电影，叫《功夫熊猫》。
主人公是一只又胖又懒的大熊猫，喜欢武术但不会。他叫阿波。有一天，武功高强的恶豹太郎——想得到龙书。一次偶然的机会，阿波成为了一名龙斗士，得到了龙书，打败了龙太郎，成为了一名武术大师。
整部电影很幽默，让我开怀大笑，回味无穷，但很有意义。我发现只要相信自己，就能成功。
【第9篇】熊猫美美作文250字-小学二年级作文
今天妈妈带我去动物园看熊猫“美美”，它的耳朵呈半圆形，像一把扇子。它的脸又白又胖，像个足球。它的眼睛像黑色的宝石一样闪闪发光，因为它有一对大大的黑眼圈，所以它特别喜欢不醒。它的鼻子有点像黑色的倒三角形。它爱吃竹子，一眼就能看出它吃得津津有味，嘴里总有一点口水。它有锋利的爪子，就像锋利的刺。它的手和胳膊像黑色的煤块。它的身材像一个又长又胖的冬瓜。
啊！多可爱的熊猫“美美”！
二年级：文宇
【第10篇】大熊猫的自述作文800字-小学二年级作文
你好。大家好！我是一个名人。我是国家动物。我的名声很大。全世界的人都喜欢我，对吧！我是人人都爱的国宝——大熊猫。你肯定还不认识我。别担心，趁我今天开心，我给你好好介绍一下。
我有黑色和白色的头发。靠近点。我告诉你一个小秘密。我们熊猫家族的人都是这种颜色。当然，我们家也有一群同伙，就是斑马家族。因为爱看电视，每次看电视都停不下来，而且经常熬夜看电视，所以有两只又黑又深的眼睛。远远看去，摆姿势的人以为我在装酷，戴着墨镜摆姿势！我胖胖的。虽然我胖，但是别人说我胖，很优雅。更何况人家喜欢我是因为我好可爱好胖好优雅！大家都说我走路肚子大，就像一个有礼貌的绅士，也像一个有钱有见识的大医生！
我住在动物保护区，一天到晚不愁吃穿。我只吃竹子，只吃一种竹子，叫——箭竹。我吃竹子的时候只吃竹竿，不吃叶子。说实话，我一天从早到晚只吃一顿饭。因为我吃竹子很多年了，连拉出来的便便都是翠绿色的，一点也不臭，但是散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。但是有时候我会打开荤菜，比如抓一只小老鼠当零食吃，但是我觉得没有竹子好吃。
我小时候真的不胖。我出生的时候身体很小，只有老鼠那么大，全身只有几根白毛，又红又肉。我的成长速度很快，两个月就有半米多长了。小时候，我是个疯狂的野孩子。我很爱爬树，速度超快：前爪后脚爬上去。然后他长大了变懒了，连走路的速度都慢了下来。
以前老家空气清新，满山都是竹子。我活得无忧无虑。但是人类既然要开发土地盖房，我的生存环境就越来越小。也有人类来杀我们，这样我们的数量就会减少。请保护我们！我们为你付出了很多，请关心我们！
我有点累了。我要小睡一会儿。让我们在这里介绍它，好吗？你觉得我可爱吗？
【第11篇】小学二年级作文：大熊猫的故事
传说一亿多年前，地球发生了变化。黄龙命令大熊猫吃素，大熊猫照黄龙说的做了。后来大熊猫慢慢喜欢上了吃素，活到了今天，而和它一起生活的食肉动物因为不喜欢吃素而灭绝了。看，大熊猫的故事多精彩啊。现在，大熊猫已经成为中国一级保护动物，我们应该保护它。
【第12篇】熊猫牵着我俩的手作文1600字-小学二年级作文
一年春天，花开的时候，班主任江老师兴冲冲地走进教室，手里拿着一个大信封：“同学们，日本小朋友写了！”然后，江老师打开了信封。哦，有池静老师的一封信，一篇五年竹学生的作文，还有厚厚一摞彩照。
江老师递给我一篇日本小孩上原寿香写的作文。看那张照片，她是一个精致的小女孩，但是在她构图的右上角，她用笔墨画了一幅幽默的“自画像”:一个扁鼻子，一双小眼睛，两条粗辫子。
上原寿香是我的日本同学。这是怎么回事？非得从浦东对外开放开始？
我们学校位于上海浦东新区最繁华的杨家渡附近。随着浦东的开放，这个百年名校的名声越来越响。今年春天，我还在日本长野县与三井合作？西方小学变成了友谊学校。他们被邀请参观我们的学校，这是我们学校的荣誉。
班主任蒋老师说：“日本老师要来我们学校了。为了表达中日两国孩子之间的友谊，每个学生可以选择一个小礼物，让日本老师带回来送给日本孩子……”
那天放学后，我一边走一边想：该选什么样的礼物？恭喜卡，好普通。摄影书，太普通，比较贵，电子游戏？哎，我爸给我的掌上游戏机还是日本产的，别让日本小孩笑！还不如回家让爸爸的工作人员买点东西。
但我爸说：“不行，你买的礼物再漂亮，价格再高，也不贵。”
“你的意思是，要我自己做？"
“可以！”爸爸鼓励我说：“中国人不比日本人笨。你不仅要自己做，还要做到最好！”
做什么呢？这真的很伤脑子。那天晚饭后，我失望地坐在书桌前，突然我的目光落在我的笔盒上。盒子的盖子上有一只黑白相间的熊猫。蓝宝石眼睛闪烁着光芒。我看着它，它好像看着我说：“就做我吧。”
明白了。我激动的大叫：“爸爸，我可以当熊猫当礼物吗？”“那太好了。”
动手吧。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包，用软塑泡沫把它剪成熊猫的身体，用白色绒布做好，用绿纸包了一片亮晶晶的铜丝，粘了几片绿叶当竹子，然后用两个黑色小纽扣做了熊猫的眼睛……过了整整一夜，终于有一只熊猫做好了。我抚摸着，左右两端都是吉祥的：“咦，这个能送人吗？”
爸爸说：“虽然没有买的那么漂亮，但是它体现了中国孩子的心，熊猫也是中国友谊的使者！”
第二天早上，我一进教室，讲台上就已经摆满了各种各样的小礼物，是每个同学送的。刺绣、羊毛挂毯、飞机模型.蒋老师高兴地说：“愿这些小制作带给日本小朋友你们的友谊。”
最后，期待有一天日本老师和小朋友来我们学校参观。他们来到我们教室。这时，江老师走过来轻声说：“何心彤，你代表我们班给池静老师送礼了。”我站起来，走向安川总统和池静先生，并给了一个团队仪式。然后我双手捧着“熊猫”和“飞机模型”.我用刚学的日语说：“第一次见面请多多关照。”池静老师弯下腰，双手接过我们的小制作，赞了笑，用生硬的中文说：“谢谢，谢谢，好美！”她兴奋地说：“我一定会把这些珍贵的礼物带给我们学校的学生，让他们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”带来了一个可爱的日本同学，我好开心。我要写一篇作文寄给她。题目是《熊猫牵着我俩的手》。
[简要评论]
结构良好的作文，跨越时空的故事。很多场景和复杂的东西，在小作者的作品里，描述得那么清楚，起伏不定，也不容易。
如果按顺序写，从头开始讲，几乎什么都能说！而小作者以非常简洁的笔法从“接日本同学来信”开始，运用典型的倒叙手法，将复杂的内容浓缩成一篇一千多字的作文。就像看一部电视短剧，有人物，有场景，有剧情，剧情继续发展！可以看出，优秀的想法在一篇成功的作文中起着很大的作用。
闪回的写作方法有两个好处：第一，可以将两个故事片段整合在一起，具有时间顺序和事件联系。比如这篇文章，在开头和结尾都讲述了“制作和赠送小熊猫”的故事。第二，能引起阅读的悬念。要了解整个故事，你必须阅读全文！这使文章增添了迷人的魅力。
【第13篇】熊猫的故事200字
有一天，妈妈出差回来，给我带了一只可爱的小熊猫。
其实他是一个毛绒玩具，他有着黑白相间的皮毛，看起来很无辜。
我问我妈妈为什么熊猫不吃肉。妈妈说熊猫的祖先是吃肉的，然后基因突变后吃竹子。
我还问我妈熊猫是不是因为睡眠不好有黑眼圈。妈妈说这是熊猫的特征。哦，难怪小熊猫这么可爱，它是我们的国宝！
【第14篇】国宝熊猫
熊猫是中国的国宝。
它有一个胖乎乎的身体，走路的时候会晃来晃去。最引人注目的是它的黑眼圈，黑眼圈包裹着黑眼圈，像是彻夜未眠。大熊猫喜欢吃新鲜的竹子，味道鲜美。
我喜欢熊猫。看，多可爱啊！
【第15篇】贴熊猫的鼻子300字
指导员谢凤兰
听完老师讲的给熊猫贴鼻子，大家赶紧举手。
熊猫的头有圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，却没有鼻子，真的很搞笑。比赛开始了，大家都在说话。王润说：“我来，我来。”结果老师打电话给他。老师首先给了他一个圆圆的黑鼻子。他接过来，对准熊猫鼻子的位置。他向左拐，然后向右拐。他喊道：“我的胳膊疼。”然后，老师用围巾蒙住眼睛，然后转了三圈。他走到黑板前，用手摸了摸。他拿不定主意。他不知道把它放在哪里。刚才所有的划水都白费了，最后他把它举起来了。所有人都笑了，而且还粘在眼睛上。他大声说：“好久不见。”
我觉得这个游戏太好玩了。
小学其他年级同类作文
大熊猫
大家好！我叫大熊猫。你可能在电视上和动物园里见过我。我是全世界公认的自然遗产和活化石。熊是我的亲戚。熊二，熊大河，哪个孩子爱，可以叫我“祖宗”。
我的头又大又圆，我的身体很胖，我的尾巴很短。虽然我小时候只有老鼠那么大，但长大后体重60-110公斤。我圆润的身材，天真的动作，黑白的色彩，赢得了世人的青睐。
我是一个以竹子为食的素食者。我喜欢竹叶和竹笋。长大后，每天可以吃20公斤左右的新鲜竹子，但有时也会在竹林里抓竹鼠，美美地吃一顿。
村民都喜欢我，所以我有时候大摇大摆的去居民楼偷吃的。唉，回去一定会胖的。
我行动缓慢，温顺，一般不会主动攻击人或其他动物。如果我听到一个异常的声音，我通常会选择逃避，因为我的视力不发达，可能是因为我每天都戴着“墨镜”。
你喜欢我这样吗？
三年级：丁
（三年级，350字）
熊猫的精彩表演500字
星期天，我爸爸妈妈带我去参观动物园。我在熊猫公园看到很多人。我挤进去一看，是熊猫表演。两只可爱的熊猫有着胖乎乎的圆圆的身体，头和身体都是白色的，只有眼睛和耳朵是深棕色的，尤其是那双黑色的眼睛，长在白色的脸上，像戴了一副墨镜，笨拙的动作和东张西望的样子非常可爱。
在驯兽师叔叔的指挥下，大熊猫大摇大摆地走上舞台。只见它圆屁股坐在凳子上，一只爪子拿着刀，一只手拿着叉，看着面前的美食，好像口水都快流出来了。它看中一块蛋糕，和刀叉一起用，嘴里很难吃。哦，看它吃得多津津有味，看起来无忧无虑。这时，另一只大熊猫慢慢爬上滑梯，小心翼翼地坐在滑板上。它好像很害怕，不敢滑下去。在驯兽师叔叔的再三催促下，大熊猫似乎鼓足勇气，稳稳地从滑道上滑了下来。它以胜利者的姿态骄傲地向观众点点头。
接下来，大熊猫表演了骑木马、推球、带猫宝宝散步等精彩表演，赢得了观众的掌声。
（小学四年级，）
给大熊猫的一封信
？“你好！你可爱的样子真的让我们小学生很惊讶。你很可爱：圆圆的身体，亮晶晶的皮毛，滑稽的黑眼圈，安静悠闲的样子，真的是大自然的明星！尤其是刚出生的熊猫是多么精致的小生命：它像猫一样大，胖乎乎的，浅色的短发下是粉红色的皮肤，好可爱！
？大熊猫，你不仅是自然之星，也是友谊的使者。
？当时，我们的国家利用你平息了一场战争，并派你去美国、英国、日本等国家传达我们的和平与友谊。
？当时，我们的总统下令，任何敢伤害你的人都不会放过他或她，因为你为我们做出了巨大的贡献。
？大熊猫，你不仅是自然之星，我们的国宝，友谊的使者，更是学习生物的活化石。一位苏联动物学家这样称赞你：“大熊猫是野生动物世界中独一无二的、真正的珍宝，一种非常美丽、非常规、令人惊叹的动物。”
？啊，大熊猫！三天三夜谈不上你的珍贵。你就像燃烧着人们心理的火焰，让人的心理感到温暖。你住的地方真的很美：温度适中，温暖，山高谷深，箭竹茂密，流水平缓，绿意盎然，宁静祥和，真不愧是你的天堂！
？你们是和平的使者，你们是人类的瑰宝，你们无私的奉献真的让我们小学生佩服，值得学习。你要去台湾省的好消息已经传遍全国，你将在台湾省掀起“熊猫热”。你将成为大陆和台湾省之间的桥梁，继承大陆和台湾省两岸同胞的鲜血，表达我们对和平、团结和友谊的祝愿。我们希望两岸早日统一，祝愿祖国繁荣富强。
？大熊猫，我代表全国人民，深深感谢你们。新年到了。祝您新年快乐！
？大熊猫，我亲爱的大熊猫！
？我爱你！
（六年级，600字）
