二年级植树作文题目

【第1篇】植树_小学生看图写话200字

春天来了，春光明媚，万里无云，土壤被春雨湿透。当太阳温暖地照耀时，热空气从土壤中冒出，地球似乎开始呼吸。

今天是3月12日的植树节。小明和小红去公园种树。公园里的风景真的很美！一排排笔直的大树立在那里，就像解放军守护家园一样。他们把树苗带到一块空地上。小明用铲子挖了一个又大又深的坑，然后小红小心翼翼地把小树搬进树坑，然后小明填好土，最后他们给小树浇了凉水。小红站在几步远的地方看着它。她觉得有点歪，就上去把小树弄直了。虽然他们累得大汗淋漓，但脸上还是露出了甜甜的笑容。他们似乎已经看到了20年后的绿色森林.

【第2篇】快乐的植树节作文400字-小学二年级作文

春天是鸟儿竞争和万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云像一只扬帆的独木舟一样缓缓漂浮。太阳温暖地照耀着地球。小兰肩上扛着铲子，小明一手拿着买来的树苗，一手提着水桶。他们高兴地去公园后面种树。

他们走到公园的后面，看到了它。哇！人真多！我看到一小群人在挖坑、填土、浇水。每个人都做得很好。小明和小蓝也找了个地方，开始忙碌起来。小兰双手紧握铁锹，用力挖坑。我看见她把挖出的土堆在坑边。小明看到坑几乎很深，就小心翼翼地把树苗的根部放在合适大小的坑里，蹲下身子，用双手托住树苗。这时，小兰小心翼翼地用坑边的一小堆土把坑里的树苗填满。小明站起来，拿起一个水桶，拿了一桶水，倒在坑上。树种好了，树苗直立在地上。

当春风吹起时，他们都觉得有点凉，并用手擦去脸上的汗水。两个“小花猫”你看看我，我看看你，不禁大笑起来，笑声充满了整个公园的后山。

【第3篇】植树节作文100字-小学二年级作文

3月12日植树节，两个孩子拿着树苗和铲子去山上种树。

一个小朋友小红用铲子在上岗山挖了一个坑，另一个小朋友小明轻轻地把树苗放进刚挖的坑里。

小红把它放进洞里后，又把土埋了，然后小明往里面倒水。

安顿好树苗后，小明和小红高高兴兴地回家了。

【第4篇】植树作文200字 植树

今天是植树节。种树可以净化空气，美化环境，绿化家园，调节气候，防风固沙…

我让妈妈买一些果树，种在附近的菜地里。午饭后，我和父亲开始了植树行动。

爸爸先挖了一个大坑，然后把果树苗放进坑里，然后回填土壤。说起来容易做起来难。我试了试，只挖了几下，腰酸背痛。然后在树苗旁边倒一些水，让树苗充分吸收水分。你看，这两天树苗上的小嫩芽都发芽了。

真的希望我家的橘子树桃树杏树年底能结果，一定带去给同学们尝尝。

【第5篇】话快乐的植树节看图300字

植树节到了，小的来花园种树。阳光明媚，花儿芬芳。

可爱的穿着裙子，头上戴着像小星星一样的发夹。她开始种树，挖坑，种树苗，埋土，浇水。过了一会儿，小可爱似乎看到了灰树的嫩芽，又过了一会儿，大树长满了绿叶。正在这时，一群飞舞的蝴蝶飞了过来，仿佛在说：“这大树好大啊！天气热的时候，我们可以在树下乘凉。”

小可爱对小树说：“你应该好好住在这里，观察这个美丽的世界。”小树似乎在说：“我要谢谢你，谢谢你让我看到了真实的世界！”

【第6篇】植树作文400字-小学二年级作文

植物

树

第2类(7)

niyuxin

在一个晴朗的早晨，兔子坐在家里，感到孤独。

突然，她灵机一动，想到了一个好办法。她来到小象和熊的家，建议组织一次植树运动。

首先，他们把树枝拿来，插在土里。然后，小兔子拿着树枝，小熊填坑。再给小树浇水，但是我们需要来回挑水30次。我们做什么呢每个人都被这个问题难倒了。

小象骄傲地说：“没关系，旁边有条小溪。我能用鼻子吸水。这样既不累也不方便。”

没多久小树就种好了，大家看着自己的劳动成果，露出了满意的笑容。

每个人都回到自己的家，无时无刻不在想着小树。

又一个春天，小动物们来到了小树旁。耶！从前的小树变成了强壮的大树！兔子、大象和熊围着大树唱歌跳舞，春天在他们的笑声中结束了……

【第7篇】关于植树节的作文300字

关于植树节的作文300字

植树节前两天(3月10日)，潘老师组织我们参加植树活动，我们的同学和他们的父母，我的妈妈，其他同学和很多叔叔阿姨都参加了。万里无云，阳光明媚，我们手里拿着小树苗排成一排，在植树的路上快乐地走着。我们设法到达了目的地，我们很累，但没有休息，所以我们立即选择了一个空地，开始了通过挖坑植树的第一步。做爱，做爱，我和妈妈一起挖坑。过了一会儿，我们额头上都是汗，但还是不肯休息。挖了一个树坑，我们开始种树。我抱着树苗，妈妈开始填土。不一会儿，土就填好了，但还剩下一步。向同学借了些水，给树苗浇了水，终于浇完了。我看着种下的树苗，想着以后它会怎么长大。我笑得很开心。

关于植树节的作文350字

今年的植树节多有意思啊！

我们班去广场拔草。当我们看到满地的绿草时，大家都叹了口气，说：“好漂亮的草啊！为什么要拔？长成这样岂不美哉？”张振斌用锄头起草的，老师看到了，说张振斌除草的时候有个模型。让大家听听有些嫉妒，因为我们都会这样。老师说要开垦这个地方种菜，我们赶紧说：“这里的土壤太差了，连草都长不好。更何况这是一道菜？”老师说：“不要在这里拔，捡石头就行了。我们一下子捡了很多石头，双手都是小石头。迅速堆起小石坡。”我们汗流浃背，捡完了石头。我们又去给草和树浇水了。浇水后，草和树看起来像洗澡一样精神抖擞，像一个严肃的士兵。

拔草的时候，一个同学突然说：“恐龙化石，这里有恐龙化石！”我们都被过去所吸引。我们仔细一看，原来只是一块鸡骨头。大家哄堂大笑，老师忍不住笑了。

这真是一个有趣的植树节！

【第8篇】看图写话快乐的植树节作文200字-小学二年级作文

看图写词。植树节快乐

王新惠，利津第二实验学校二年级一班

3月12日是植树节。埃莉决定在她的院子里种一棵苹果树。

艾莉拿了两把铲子，放在水桶上，走到院子里。她看到了舞动的和五颜六色的花朵。好美！

艾莉挖好坑，把树苗放进去，然后踩实，施肥，浇水。小树慢慢长大。

爱丽经常来看小树苗。秋天来了，埃莉看到树结果了。她很开心！

教官崔美茹

【第9篇】看图写话植树节作文100字-小学二年级作文

植树节看图写词

利津县第二实验学校二年级四班薛新瑞

今天是3月12日的植树节。小佛去后花园种树。

小佛先挖了个坑，把树苗放进去，用铲子翻土，用脚一遍又一遍的踩，浇上水，施肥。

小阿佛看着种下的树苗，很开心！

教官崔美茹

【第10篇】植树节作文200字-小学二年级作文

一年一度的植树节又来了。这是一个非常晴朗的日子。兔子、熊和大象约好一起种树。他们先分工，熊拿着铲子，兔子找到了树苗，大象在河边吸了一肚子水，来到了一块空地。

兔子说：“熊，我们先挖个坑吧！”不一会儿，坑就挖好了。大象说：“小兔子，你把树苗放在坑里，把它拉直，这样我们就可以填土了！”大象给小树下了毛毛雨后，熊用铲子铲了一些土，并在上面施了一些肥料，最后树被种植了。兔子说：“我们给树起个名字吧！”熊说：“叫什么名字？”大象说：“这棵小树是我们三个人一起种的。我觉得叫友谊树。我要我们的友谊像这棵树一样天长地久！”

【第11篇】小猴和小熊植树300字

3月12日是植树节。这一天，猴子和熊带着树苗在山坡上种树。

小熊不会种树。小猴子教的。小猴子说，先把树苗放进坑里，然后覆土。小熊按照小猴子说的方式种了很多树，包括桃树、梨树、枣树、橘子树和竹子。树苗种好后，他们每天给树苗浇水，细心呵护。

几年后，树长大了，开花了，结果了，小猴熊真的很开心。为了报答小猴子，熊从树上摘了一些桃子给小猴子吃，小猴子也在树林里玩耍，享受着他们努力工作创造的美丽环境。

【第12篇】关于植树节作文300字

一年一度的植树节就要到了。我和父母去山里种树。

我们先找了个空地，然后爸爸挖了个大坑，我轻轻扶着小树，妈妈又把土盖上了。我用力把土塞住，好像在给树苗按摩。我妈拿来一桶水，让我给树苗浇水。一边浇水，我一边对树苗说：“树苗，树苗，多喝水，快点长大！”然后我和树苗一比，一个个啊！树苗长到了我的脖子。我对小树苗说：“小树苗，你要快点长大，明年我们再来比赛！”风一吹，小树苗就轻轻摇晃，仿佛在说：“谢谢小主人，您让我健康成长，明年我一定会长得比您高。”

【第13篇】植树_去种树作文100字

周六早上，小李和小雪来到公园种树。

首先，小李挖了个坑。他们把树苗举起来，放进坑里。他们把树苗拉直了。小雪为小树填平了土壤。小丽和小雪看着自己种的树说：“小树，你要快点长大。长大了让路人享受寒冷。”

他们听到鸟儿在树上啁啾，看到小树周围的草和花。

小丽和小雪说：“今天种了一棵树，我好开心！

【第14篇】看图写话??快乐的植树节作文350字-小学二年级作文

今天是植树节。李华和李明和李红在植物园相遇种树。

他们干得好，李明抱树苗，李华种地，李红挑水。看，李明把树苗抱直了。树苗像站岗的士兵一样直立着。李华用铁锹小心翼翼地在坑里翻土。李红拿来水让树苗喝饱。

他们讨论了植树的方法。李明说：“我们必须精心种植每一棵树苗，齐心协力确保每一棵幼苗都能存活。”李红说：“是的，我们种的小树，一定会像我们一样成为有用的人才。”李华听了他们的话，会意地笑了笑，赞许地点了点头。他们虽然累得大汗淋漓，但心里却充满了喜悦。

两只鸟在蓝天上飞翔。他们看着新种的树苗，似乎在说：“我们又有新家了。”地上两只小白鸽似乎在为它们加油，远处的小树似乎在向它们招手！

这真是一个快乐的植树节！

讲师：崔美茹

【第15篇】植树节300字

一年一度的植树节又来了！

一大早，我和爸妈就扛着锄头，扛着水桶，你也可以出力，捡树苗，去公园种树.我们开始分工。爸爸负责挖坑，妈妈负责种树苗，我去打水给树苗浇水。我们选择了一片肥沃的土地，准备种树。爸爸很轻松地挖了一个又深又大的坑。我妈妈捡起树苗，把它放进坑里。然后我把土盖上，踩在上面。我把水倒在树苗上，激动地喊道：“你完了！”

这时，一阵春风风吹过，仿佛吹开了小树：“谢谢你，你给公园增添了一份美丽，给地球增添了一份绿色！”我听着，微笑着站了很久.

小学其他年级同类作文

植树前和植树后

种树前，荒山光秃秃的，没有树，没有小动物活泼可爱的身影，只受着烈日的煎熬。光秃秃的岩石受不了这样的日子，甚至裂开了一个大缺口。每天，他们都遭受很多痛苦和折磨。他们像被火熏黑的鸡一样被晒伤，被雨水嘲笑。没有小伙伴陪伴，她很孤独，山下的河水变得浑浊，咆哮，污染。种树后，荒山不再寂寞。下雨时，草在荒山上披上绿袍。曾经一无所有的荒山现在欣欣向荣。许多小动物已经来到这里。鸟儿见过，来这里筑巢，小羊也见过。他们把它当成自己的家。许多小动物在这里有美丽的家园。河水不再浑浊咆哮，而是清澈见底。小鱼在这条河里很开心。风看到这片茂密的森林，不禁卷起阵阵森林波浪，岩石在这里欢快地歌唱，让整个森林更加美丽。当你来到这里时，有一座青山和一座青山。

俗话说“大地是我家，绿化靠大家，树有绿，大地有脉。种树有益于今天，也有益于未来。”你还在等什么？让我们一起种树吧！

（五年级作文，）

小学生植树的作文范文500字 走，我们一起去植树

小学生植树的作文范文500字 走，我们一起去植树

“走，走，走，我们拉着手，走，走，走，走，一起种树。”面对温暖的春风，学生们唱着欢快的歌曲，迈着轻快的步伐在武进区政府幼儿园旁边参加植树活动。

我看见地上躺着厚厚的玉兰树苗。这是常州的城市树。怎么才能为他们安定下来？旁边的志愿大叔拿着一把大铲子，咬紧牙关，先把铲子插进土里，用脚在铲子边上使劲压，铲出了一堆土。就这样，一堆，两堆.泥坑逐渐变得清晰可见。看完之后心里突然痒痒的，于是拿起工具想自己体验一下。

“嘿嘿嘿！”我尽最大努力铲出一点灰尘。第二次铲下去的时候，手脚无力，让我失去了力气。我不得不“中场休息”，我叔叔很快就来了“替补”。只见一个大坑形成，“一、二、三”。我和朋友齐心协力，把一棵大树苗举起来，放进土坑里。我抱着小树苗，舅舅一点一点不停地往新挖的土里填。为了让树站得更稳，我在填好的新土上拼命跺着脚，终于种下了第一棵树。第二棵树准备好了，我的植树也越来越熟练有序了。一、二、三……玉兰树被我们一棵一棵“拆”了。哈哈，这次植树大获成功。

我高兴地看着笔直地站在我面前的玉兰树。他们把头埋在微风中，仿佛在说：“放心吧，净化空气，减少噪音，减少雾霾，一定要尽力。”

保护环境，爱护地球，妈妈。我今天从种树开始.

（五年级作文，）

植树节活动方案2作文700字

植树节活动计划2

一、活动目标：

3月12日是中国的植树节。范策划方案：快乐活动——:我爱地球，绿色家园。绿化孕育文明。人类要想生存和发展，就必须不遗余力地进行生态建设，关爱绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”的文明活动，这是每个公民的职责和不可推卸的责任。

为了让孩子能够主动与社区环境“对话”，积极参与植树节相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的情感，我高三班将组织孩子在植树节开展爱树护林活动，这是“为地球播种爱心，为大家建造美好家园”。通过活动，孩子们可以了解植树节的历史、植树和环境保护、与植树节有关的活动等。向大自然学习，去社区和街道向居民和行人宣传。亲手呵护身边的绿叶，从身边的绿叶做起，努力做一个绿色文明的小使者，把自己微薄的力量奉献给我们的城市。

二、活动准备：

1.小团队的绿色口号，花园为做好宣传招牌提供素材

2.关于植树节的知识。

3.孩子们自己制作宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三.活动时间：

3月11日上午，

四.参与者：

大班所有老师阿姨实习生保安

动词（verb的缩写）活动：

1.介绍植树节的历史和知识，宣传植树节的意义。

2.将人员分组。(集中在操场上)

a、老师担任领队领取队旗。

添加绿色团队(朱、金)

绿色环保团队(张、姜)

环保团队(陈、姚)

文明队(小张、周)

爱心团队(李、俞、王)

b队长宣读了支队的宣传口号，让孩子们知道。

(先隔一段时间站在操场上拿卡片，听老师宣读提案，然后请一组30人六人一组在校外宣传。)

3.看植树节的提案。

4.小团队和团队要带好自己的随身物品出发。

(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等。)

5.回到公园后，不同的团队可以介绍彼此的活动。

植树节活动计划2

一、指导思想

初春三月，草飞，春风吹树枝上的绿芽，地上的小草，孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子能够参与到与植树节相关的活动中，体验劳动的喜悦，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情怀，3月14日将通过《都市报》组织孩子开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节活动。

二、活动目标

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁精神和团队精神。遇到挫折要体谅，互相帮助。

2.能力目标：每个孩子在练习的过程中，都要表现出自己的自信和勇气，展现出绿卫兵的骄傲和自律，从小锻炼。

3.知识目标：了解“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“与植树节有关的活动”等信息。向大自然学习，向周围的人宣传。

三.活动时间2013年3月14日

四.活动地点

动词（verb的缩写）活动对象

不及物动词活动准备

1.植树用铲子

2.一桶

七.活动的具体安排

1.坚持自愿原则，报名参加赵的母亲。活动由旅行社全权负责，费用成人151元，儿童133元

2.3月14日上午8: 30在体育馆(奥林匹克饭店)西门集合

1号车牌号11405

2号车牌号18289

3.到达泽雅村下塘青少年活动基地

活动安排：植树、拔萝卜、抓鱼、造纸

捣碎年糕，参观私立学校(模拟学校班级)

4.下午3: 30返回，结束愉快的旅程

八、温馨提示

1、运动器材，带雨具。

2.万一下雨天，活动照常进行。

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三、活动目的：美化环境，保护生态环境；宣传环保知识，提高大学生环保意识；为校园增添绿色，让生活更美好，范文策划方案：植树节活动策划方案。

四.活动时间：3月12日(可延期)

动词（verb的缩写）地点：xx大学

不及物动词活动：所有学生

七.活动：1。以植树节为契机，号召植树节种一颗种子或树苗，并许下自己的愿望，把愿望写在小卡片上，插在花盆里。你也可以把自己的时间工具包埋在花盆里，然后每天呵护种子的萌发和生长，让你的愿望随着种子一起成长.2.在植树节，所有的参与者都用自己的种子和愿望捧着花盆，形成一个心形的图案，同时，呼吁大家签署一份环保协议。

八.活动安排：

1.联系商家，争取赞助资金。

2.制作一个广告牌，介绍植树节的知识，普及环保知识，宣传这项活动。

3.在餐馆门口分发传单

4.现场收集已注册的参会人员，到各大一班宣传收集。

5.统计参与者和基金的数量

6.买花盆种种子(树苗)，做环保倡议横幅，邀请电台或信息部门。

7.将参与者聚集在活动现场并安排场地。

8.组织参与者形成心形图形，意为绿色愿望和细心呵护。

9.发起学生签署环保协议。

10、摄影怀旧。

九.人员配备

外部部门负责联系花市进行赞助。

宣传部负责分发传单和步行班等宣传活动

编辑部负责制作海报

组织部负责订购条幅，指导参会人员组心，维持秩序。

其他人员负责读诗。

x.活动注意事项

1.购买种子或树苗、花盆等的费用。由参与者支付。诗社只负责收藏。

2.注意宣传和现场控制。

2013年3月2日

（六年级作文，）