【第1篇】做个讲卫生的好孩子作文300字-小学二年级作文
一天早上,小红在公园散步。
走到河边,我看见一个小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩刚吃完香蕉,就把香蕉皮扔在了地上。小红看见了,赶紧跑去捡香蕉皮,对小男孩说:“我们不能乱扔垃圾,我们必须保护环境!”之后小红去垃圾桶把香蕉皮扔进去说:“以后不要乱丢垃圾好吗?”小男孩抬头睁开眼睛问:“为什么?”小红说:“乱扔垃圾对地球母亲有害。我们必须时刻注意环境卫生。而且,你刚刚扔了一个香蕉皮,如果有人不小心踩了,你肯定会摔倒的。”
小男孩听完小红的话,慢慢脸红了,说:“以后我会好好爱护环境的。”
台州黄岩区高桥中心小学二年级黄惠阳:
【第2篇】助人为乐的好孩子_优秀看图写话200字
优秀看图写话200字篇一_助人为乐的好孩子
有一天,小明没带伞。放学后,天空下了一场大雨,雨越下越大。小明又担心又害怕。“怎么办?”他想出了一个办法,把书包里的书拿出来,放在头上。
小红见了,道:“快躲在我伞下。”小明听到小红的叫声,跑到小红的伞下,小红就把小明送回家了。在路上,他们看到他穿着雨衣回家,有些人带着雨伞回家。小明回家后高兴地对小红说:“谢谢小红,”小红说:“没关系,我们都要帮助别人。”
优秀看图写话200字篇二_助人为乐的好孩子
一天,春风正刮着风,阳光温暖,天空中散落着几朵云彩。除了叽叽喳喳的小鸟,还有两首优美的儿歌。那是小红和小兰。他们打算去野餐!
他们手拉手走着,笑得很开心。突然,小红叫了一声。原来她被石头绊倒了。
小红膝盖上的皮破了,疼得站不起来。小兰赶紧跑过去,轻轻扶起小红,着急地问:“小红,你没事吧?”小红答道:“小兰,我没事。谢谢你扶我起来!”小兰羞涩地笑了。最后,小兰亲切地把小红扶到野餐的地方,于是他们愉快地野餐了。
【第3篇】小学二年级作文:做一个勤劳的好孩子
星期天,当我做完作业,无事可做的时候,我突然发现我的红领巾脏了。叫妈妈来洗?没必要吧?我在二年级。我应该做我自己的事!
我拿了个脸盆盛水,然后把脏了的红领巾泡在水里,然后把滴下来的红领巾铺在手上,然后拿起肥皂像妈妈平时那样在红领巾上擦。把脏的地方擦几下,然后我把红领巾放在水里使劲擦。换了大概三四次水,红领巾洗好了。
终于学会洗红领巾了,很开心,也很自豪。以后一定要坚持做一个努力的好孩子。
【第4篇】孩子的天使600字
从前,一个孩子即将出生。有一天他问上帝:‘听说你明天要把我送到人间,可是我那么弱小无助,在那里怎么生存?’上帝回答:‘在众多的天使中,我特别为你选择了一位。她会等你,用一切可能的方式照顾你,”
孩子们仍然不确定他们是否真的想去,但在天堂,我除了唱歌和笑什么也做不了。这让我感到幸福,”上帝说:‘你的天使每天会为你唱歌,为你微笑,你会感受到你的天使对你的爱,并因此而快乐。‘如果我不懂人类的语言,当他们和我说话时,我很高兴。孩子继续问。上帝轻轻拍了拍孩子的头,说:‘你的天使会对你说最美丽最动听的话,这是你从来没有听过的。她会不厌其烦地教你说话。'
想和你说话的时候该怎么办?'
上帝自信地回答:‘你的天使会合上你的手,教你如何祈祷。’
听说世界上坏人很多,那谁来保护我?'
你的天使会保护你,即使这意味着冒着生命危险。'
“但我总是很难过,因为我再也见不到你了,”孩子小心翼翼地说。
上帝一听,对着孩子笑了笑。你的天使会一直谈论我,教你如何回到我身边,即使我会一直在你身边,”
这时,天堂很安静,可以听到世界的声音。孩子问:‘哦,上帝,如果我现在该走了,请告诉我我的天使的名字。’
上帝把手放在孩子的肩膀上,回答说:‘你的天使的名字不难记。你会叫你的天使妈妈!
【第5篇】明明是个好孩子500字
周末的晚上,明明刚刚和妈妈吃过晚饭,她坐在沙发上,专心致志地看着自己喜欢的动画片。节目太精彩了,被漫画里的情节深深吸引。过了一段时间,漫画结束了,显然开始播其他频道,看看有没有好节目。就在这时,电视上出现了“大宅门”几个字。明明想:这不是我妈最喜欢的电视剧吗?我会叫她过来看的。明明冲到厨房,轻轻拉了拉妈妈的裙子,说:“妈妈,你喜欢看的“大宅门”已经开始了。请快去看看。”妈妈摇摇头说:“不,我还是等一会儿吧。我得洗碗。”明明在想:这是我妈最喜欢的电视剧。当我完成我的工作时,它将在很久以前完成。另外,我既然是大男孩,就应该帮妈妈分担一些家务。想到这,她说:“妈妈,你去吧,我来帮你洗碗。”清亮的声音刚落,我妈怀疑地说:“能洗吗?”明明拍着胸脯说:“你放心,我是小学生,我肯定能做好。你应该先看电视,然后再检查,以确保你满意。”我妈轻轻摸了摸明明的头,开心的笑了笑,说:“明明,我妈真为你骄傲,你长大了也懂事了。”
【第6篇】好孩子的标准200字
2月25日星期六有小雪
今天吃完了一大碗奶奶做的面。我奶奶夸我是个好孩子,说我表现好。
在奶奶眼里,我吃的多,长胖的都是好孩子;在父母眼里,我可以慢慢独立,做个好孩子;在老师眼里,文明、守纪律、爱学习的人才是好孩子。
不同的人对做一个好孩子有不同的标准。
【第7篇】巨人和孩子们的乐园200字
又是一个冬天,一大早,孩子们跑到巨人家,有的跑到巨人耳边大叫,有的爬到巨人身上跳来跳去把巨人叫醒。巨人在一起,孩子们就像坐在滑梯上一样,只是滑到地上。
巨人和孩子们打雪仗。巨人抓了一把雪,二十个孩子变成了雪人。他们战斗,战斗。整个花园充满了笑声。
从此,他们都幸福地生活在一起。
【第8篇】好孩子的标准作文150字-小学二年级作文
2月25日星期六有小雪
今天吃完了一大碗奶奶做的面。我奶奶夸我是个好孩子,说我表现好。
在奶奶眼里,我吃的多,长胖的都是好孩子;在父母眼里,我可以慢慢独立,做个好孩子;在老师眼里,文明、守纪律、爱学习的人才是好孩子。
不同的人对做一个好孩子有不同的标准。
江苏无锡江阴堡垒中心小学二年级:吴笛040102
【第9篇】战争中的孩子作文250字-小学二年级作文
这次无意中看了这本书,看到了一张照片,是1937年8月28日日寇轰炸上海南站时记者拍的。我只看到一个孩子在这里哭。
那是一个阳光明媚的早晨,上海南站依旧如常。每个人都急着上车。突然空中传来飞机的声音,日本飞机投下大量炸弹,顿时把火车站变成了废墟。一个孩子坐在废墟上哭,塔的亲戚不知道去了哪里。孩子大概三四岁。他的衣服都撕破了。他的衣服,原本是白色的,被鲜血染红了。他哭的声音变得嘶哑,眼睛被泪水染红,眼里满是恐惧。他可能知道自己爱的人死了,也可能自己死了。长大后他会加入抗日战争,为亲人报仇。
【第10篇】孩子专卖店作文400字-小学二年级作文
海子专卖店
售货员:‘有什么事吗?’
顾客:‘请给我介绍几个孩子!’
售货员:‘好的!’
叛逆型,
型号:zl20145
优点:很有主见,不喜欢听别人说话。
劣势:你说东他往西,他不听你的
家长分配:懒的管孩子,喜欢为所欲为,
性别:男
保质期:你觉得他不叛逆的那一天。
服从型
型号: ns1879
优点:特别听话,所谓人人都爱花开
缺点:不管听别人怎么说,都没有主见。
被指派的家长:太爱教导别人了
性别:女
保质期:那天你认为她有自己的看法
淘气型
型号: sl21254
优点:很活跃
缺点;我不喜欢学习,
33,360的父母很有钱(为了补偿他踢球摔倒的玻璃钱)
性别:男
保质期;你觉得他听话的那一天。
学习类型
型号: nl383931
优势:爱学习。
缺点:没有幽默感(就是笑不出来)。
跟父母:笑不出来的人。
性别:有男有女。
.
以上一万元均可分期支付。'
顾客:“还有别的吗?”
售货员:有
完美型
型号:jx1068
介绍:的完美化身
保质期: 100年。
我们需要100万人民币,不能分期付款。
顾客:留了:的退货。“还有别的吗,”。
业务员:‘可以,这款的类型是你(她)家环境采用的,价格免费。’
顾客的眼睛闪闪发光。‘我要这个!’
【第11篇】诚实的好孩子
星期天,小明在小区的院子里开心地踢足球。他用力一踢,哐当一声,不小心把一楼爷爷家的花盆砸了。
萧现在慌了。他想,去找爷爷认错?如果爷爷知道是我,我会痛苦,因为他会告诉爸爸妈妈,也许爸爸妈妈会打我。然而,如果我不向爷爷道歉,我就不是一个诚实的孩子。
想了又想,他用零花钱买了盆花,找到爷爷,诚恳地说:“爷爷,对不起。我打碎了你的花盆。买了个花盆当礼物道歉。希望你能原谅我。”
爷爷大方地说:“承认错误就是好孩子”!
【第12篇】乖孩子作文600字-小学二年级作文
(小二的画面构图)
提升阀
在我多彩有趣的童年里,有很多难忘的人,给我留下美好的回忆,让我至今难忘。我表哥小明就是其中之一。
小明的脸圆圆的,嘟嘟的,像一个光洁的鹅蛋,很可爱。他的头发是棕色的,有点卷曲;他的眼睛很大,遇到问题就会转来转去,好像会说话;他的鼻子很小,好像一颗花生卡在脸上;他的耳朵很小,像两个小风扇;他的嘴红红的,他笑了,嘴巴朝上,就像一弯月牙。
每天,他都看到妈妈下班回家,拖着疲惫的身体。小明快步跑向她,先扶她坐到沙发上,把书包放在一边,匆匆忙忙到房间拿出按摩器打她后背;然后他拿出一把扇子。他妈妈看到他忙碌的身影,称赞小明是个懂事的孩子。
还有一次,他父母出去了。小明没有像其他孩子一样惯着妈妈。相反,他独自在家画画。他父母走后,外面有人敲门。小明走过去礼貌的问:“你找谁?”外面的人回答:“明明,我是你妈的同事!”小明想:你在哪里听过这个声音?哦,是李阿姨。小明赶紧去开门,邀请阿姨进屋。今天看到李阿姨穿着粉色的连衣裙和紫色的皮鞋,就像一朵优雅的莲花。小明把李阿姨扶到沙发上坐下后,迅速从冰箱里拿出饮料。李阿姨多次称赞小明是个聪明的孩子。最后小明委婉的送走了李阿姨。
这是我表哥,他不是很好吗?
【第13篇】小学二年级作文:让我们都成为敢作敢当的孩子
今天在家看了一个列宁小时候的故事。有一次,列宁去姨妈家玩,不小心打碎了桌上的花瓶。他没有因为害怕被大人骂而选择撒谎,勇敢地承认了自己的错误。从这个故事中,我知道列宁是一个从小就勇于承认错误的人。我想向他好好学习,什么事都敢做,不推卸责任。
【第14篇】夏天的孩子作文200字-小学二年级作文
浙江省宁波市镇海镇海中心小学203室郑
夏天是个又热又热的孩子。
这个夏天来得很早,很凶。它一下子带来了夏天的激情,让草、花、树因为炎热低头。夏天像个坏孩子,高温让人喘不过气来。人不敢出门,出门的人受不了,适应不了,去医院;夏天也是一个特别热情的孩子,邀请孩子去河里游泳;夏天是另一个心情多变的孩子。当红色的太阳还在天空闪耀时,就开始下大雨了。上面还写着:“人喊热,我给大地降温。”看,看,孩子开始按他说的做,大雨就像要落下来一样.
我不喜欢夏天的孩子,只有老坦克的空调和树旁的蝉和它的节奏很协调
!
【第15篇】做小豌豆一样的孩子——读《一年级的豌豆》有感500字
暑假看了《一年级的小豌豆》这本书,发现小豌豆是一个漂亮,调皮,可爱,热心,乐于助人的人。上学后,小豆豆遇到了格拉斯、吉布、亚伦和蓝草。他们成了好朋友。他们一起上学,一起吃饭,一起回家。他们非常高兴!
小豌豆是一个美丽的小女孩。小草是一个喜欢编辫子的小女孩。她妈妈会经常给她编辫子。小豌豆想和她一样。小草对小豌豆说:“等你头发长了,我也让我妈给你编辫子。”。
小豌豆是一个淘气的小女孩。她不听妈妈的话,一下子吃了五个冰淇淋,胃都碎了。
小豌豆是一个可爱的小女孩。小豌豆以前不喜欢洗澡。她想既然用喷壶浇花,花就长大了,再用花洒给小豌豆浇水,小豌豆就不会长大了吗?
小豌豆是一个热情的小女孩。吉布的妈妈总是在他的午餐盒里装满很多饭菜和盘子。吉布一个人吃不了这么多东西。所以,当午饭来临时,小豌豆每天都帮吉布吃饭,但是她自己的饭几乎都吃完了。我很喜欢小豆豆,想向他们学习,做一个热心助人的好学生。
我是一个爱玩的孩子_一年级写人作文100字
一年级写人作文100字篇一_我是一个爱玩的孩子
皮肤黑,眼睛大,身材瘦,天天跑来跑去,爬上爬下,这就是我的——刘瑞祥。
我喜欢跑来跑去玩。我最喜欢滑板和滑轮,有时还和妈妈打羽毛球。虽然身体受了点轻伤,但并不妨碍我尽情的玩。但是,我要上二年级了,不能疯狂玩。我必须努力学习,长大后才能有所作为。
一年级写人作文100字篇二_我是一个爱玩的孩子
今天我们去龙泉湖玩。我知道龙泉湖有很多有趣的地方。你还不知道。我来告诉你。我们得先爬到假山后面。龙泉湖游乐场在哪.我父亲和我最喜欢在那里玩赛车,因为玩起来很刺激,那些车可以漂移。
我也喜欢玩蹦床。
只要你会玩,你就会玩得很开心。
(一年级作文,)
中国的贫困孩子
在澳大利亚,我不知道什么是贫穷,因为我所认识和遇到的都是每天读报就能拿到几万块钱的人。乞丐住在收容所,不愁吃穿。孩子们在大学期间几乎只付一点钱。但是到了中国,感情就变了。
我还记得刚下飞机的时候,我手里的一个矿泉水瓶被一些中国老奶奶抢了。他们皮肤黝黑,一位老妇人似乎病了。我忍不住泪流满面,就给了她20块钱。这是我第一次看到穷人。
后来学校组织了一次去山区的旅行。山区的孩子真的很惨。他们在棺材上写字,在土地上画画。没有凳子,他们坐在石头上。没有床,所以他们睡在桌子上。
中国有些人真的很出格。他们只有一百万,所以买别墅出国旅游。在澳大利亚,即使他们有一百万美元,情况也不是这样。那些贪官都把钱装进了自己的口袋,从来没有想过那些穷孩子的下场。
中国贫富差距很大,富人不扶贫,没有慈善。这样的人就算升天,上帝也会把他们赶下来。
中国的穷人真的很痛苦。我希望我能尽力帮助他们。
主啊,请保佑他们
(一年级,400字)
一封孩子的信
家长会在周末召开,让孩子给家长写信是突发奇想。这个不算太严重,但是看到孩子信的内容,我就感动了,开心了,难过了。我选了一封信沟通。
亲爱的妈妈:
您好!我是你不争气的女儿,我总是惹你生气。在这里,我想说对不起。
我的学习成绩一直很差。看到别人的女儿考试考得这么好,你总是说:“看别人学习那么好,看自己学习那么差。”你说这话的时候,我的头一定埋得很低,我心想:“唉,我真没用!想到这里,我的眼里不禁有了泪水。祝你每次都夸我学习好。
每个星期天,你们俩都要上班,我一个人在家。你不知道我有多孤独!虽然我知道你工作忙,但是我想让你知道我的内心是多么的孤独无助!
祝妈妈身体健康,万事如意,天天好心情。
多聪明的女孩啊!多么令人心碎的女孩!从信中不难看出,这也是一个很孝顺的孩子。可是,我妈老是拿别人家的孩子比,心里就那么委屈,那么孤独。她没有怨恨母亲,而是责怪自己辜负了期望,对不起母亲。不知道这位妈妈看了会有什么感受,会不会改变对待孩子的方式。
其实这样的父母不在少数。很多家长在教育孩子的时候,经常会拿隔壁的孩子作为参考,尤其是拿其他孩子的优点来批评孩子的缺点。这对孩子非常有害。孩子会觉得妈妈喜欢别人家的孩子,不喜欢自己,或者“孩子看别人好”而不是“看自己家的孩子好”。这样不利于培养孩子的自信心和自尊心,容易造成孩子。
这并不是说不能批评孩子,不能放过孩子的缺点,而是要用实际的方式去引导和鼓励孩子。可能孩子在某些方面不如其他孩子。当孩子已经尽力了,就应该鼓励;孩子不够努力的时候,或者不努力的时候,要一起分析原因,帮助孩子克服困难,而不是责怪孩子。另一方面,当一个孩子在某一方面表现良好时,应该用来鼓舞孩子的士气,鼓励孩子有意识地追求更大的成功。
(五年级,800字)
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