雨的作文是二年级

【第1篇】雨是什么颜色作文200字-小学二年级作文

一天，下雨了，鸟儿们正在讨论雨的颜色。

麻雀说：“雨是绿色的，它滴在地上，草就变绿了。”

詹妮弗说：“雨是红色的，桃花落在桃树上就变红了。”

落雁说：“雨是黄色的，迎春花落在上面是黄色的。”

雨听说下雨了，就说：“我是无色的，因为春天来了，大自然就变得五彩缤纷了。”

【第2篇】雨是怎样形成的400字

从2月3号开始天天下雨，到今天还在下雨。给我们带来了很多麻烦。

雨一直在下，所以我想知道雨是怎么形成的。我问父亲雨是怎么形成的。爸爸笑着说：“我不告诉你，你自己查资料吧。”我跑到电脑桌前查看信息。我没有发现雨是如何形成的，但我发现了如何做实验。做实验的方法是：先准备半杯热水，一个保鲜袋和一些冰块，然后把冰块放进保鲜袋，然后把保鲜袋吹满空气，不要让空气漏走。最后，把保鲜袋放进杯子里，热水就不能碰了。你只需要耐心等待。用不了多久，保鲜袋里就会掉下一滴水。我按照信息一步一步的做，果然从保鲜袋里掉了一滴水。

通过这个实验，我知道了雨主要是水汽造成的，水汽凝结成水滴。小水滴飘到天上形成云。许多小水滴聚集在一起，变成了大水滴。由于重力作用，大水滴从天而降，这就是雨的形成。

小学其他年级同类作文

雨是什么颜色

一天，一只小青蛙和一只小蜻蜓在玩耍。他们在玩。突然，下起了倾盆大雨。小青蛙发现，田里的高粱长得更高更直了，就像一个穿着红色斗篷的卫兵在看守田地。草越长越直，就像一个穿着绿色衣服的人看着一望无际的草原。花园里的花变得更加艳丽和娇嫩，有些花红得像火，有些花黄得像金，有些花绿得像玉.这使得花园更加丰富多彩.

青蛙和蜻蜓看到这一幕，心想：雨是什么颜色的？

于是，小蜻蜓和小青蛙商量着。小青蛙说：“雨是红色的。看，雨落在高粱上，高粱是红色的，就像一个穿着红色斗篷的卫兵。雨水落在柿子上，柿子特别大，特别红，就像挂在树枝上的红色小灯笼。”

小蜻蜓说：“不，不，雨不是红色的，而是绿色的。你看，雨落在柳树上，柳树长得更绿更嫩，就像一个穿着绿色裙子的女孩在跳舞。雨落在草上，草就变绿了。”

荷叶姐听到他们的对话，问：“你们吵什么呢？”“荷叶姐，我们说的是雨是什么颜色！”小青蛙说。荷叶姐说：“雨要黄了。你看，雨水落在香蕉上，香蕉变黄了，娇嫩了。”

雨女听到他们的话，走过去对他们说：“其实雨是无色的，你们看到的场景都是雨创造的。”

四年级：舒利达

（四年级，500字）

雨是什么颜色的

雨是什么颜色的？

雨是红色的，

桃花上的雨最亮。

雨是什么颜色的？

雨是绿色的，

柳叶中的雨是最美的。

雨是什么颜色的？

雨是黄色的，

橘子园里的雨最清澈。

雨是什么颜色的？

雨是灰色的，

司机脸上的雨最大。

雨是什么颜色的？

雨是多彩的，

学校门口雨伞上的雨是最热闹的。

像伞下五彩缤纷的孩子。

（一年级，300字）

雨是什么颜色

一天，一只小青蛙和一只小蜻蜓在玩耍。他们在玩。突然，下起了倾盆大雨。小青蛙发现田里的高粱长得更高更直了，就像一个披着红色斗篷的卫兵在看守田地。草越长越直，就像一个穿着绿色衣服的人看着一望无际的草原。花园里的花变得更加艳丽和娇嫩，有些花红得像火，有些花黄得像金，有些花绿得像玉.这使得花园更加丰富多彩.

青蛙和蜻蜓看到这一幕，心想：雨是什么颜色的？

于是，小蜻蜓和小青蛙商量着。小青蛙说：“雨是红色的。看，雨落在高粱上，高粱是红色的，就像一个穿着红色斗篷的卫兵。雨水落在柿子上，柿子特别大，特别红，就像挂在树枝上的红色小灯笼。”

小蜻蜓说：“不，不，雨不是红色的，而是绿色的。你看，雨落在柳树上，柳树长得更绿更嫩，就像一个穿着绿色裙子的女孩在跳舞。雨落在草上，草就变绿了。”

荷叶姐听到他们的对话，问：“你们吵什么呢？”“荷叶姐，我们说的是雨是什么颜色！”小青蛙说。荷叶姐说：“雨要黄了。你看，雨水落在香蕉上，香蕉变黄了，娇嫩了。”

雨女听到他们的话，走过去对他们说：“其实雨是无色的，你们看到的场景都是雨创造的。”

（小学四年级，）