描写船的作文二年级

【第1篇】读《飞船上的特殊乘客》有感

自从看了《飞船上的特殊乘客》，我有了新的认识。原来我们现在吃的很多蔬菜都是通过太空育种培育出来的！中国人太神奇了，居然能想到优化宇宙中蔬菜种子的品种。

如今，我们生活水平的提高完全取决于科学的成就。如果没有科学的力量，我们就不会有今天。太空育种是一个新的开始，它给了我们新的生命，让我们可以吃太空蔬菜这样的好东西。希望以后能长出很多品种的植物种子，比如；茄子可以大到书包，土豆可以尝到猪肉的味道，猪肉可以尝到蔬菜的味道。多好！当然，我也希望吃各种蔬菜能治愈各种疾病，让人们不用花时间和金钱去医院看病，也能起到保健和预防的作用。科技改变了你我他，让我们每天都在飞速进步。请相信科技的力量，让科技支撑我们前进，让我们的生活一天比一天好！请相信技术，它能让我们变得更好；请相信科技，它让我们的脚步明亮.

“世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛。”看课外书也是如此。我们生活中不缺好书，缺的是找好书的眼睛。走进这些好书，我们会发现一个全新的世界。

【第2篇】看红船作文300字-小学二年级作文

今年是祖国母亲60岁生日。暑假怎么能不去参观革命圣地？然后坐公交来嘉兴。下了车，看到四面八方说着不同语言的游客。他们来的目的和我们一样。

在景区门口买票，步行几百米就到了南湖渡口。渡口入口处有一块石碑，上面有六个醒目的大字，——中国红色旅游。我们乘船去了湖中央的小岛。岛上有一个阁楼叫做“禹岩大厦”。沿着湖边的路走，我看到很多人在那里拍照。我好奇的向前走，仔细看了看。啊！这就是红船，的诞生地。我听解说员阿姨说船长宽16米左右，宽3米左右，船尾拖着一条小船。我觉得这条红船真的很神奇，就带着妈妈给我拍了很多照片。后来我们还参观了南湖革命纪念馆，晚上才依依不舍的离开南湖。虽然我已经离开了南湖，但我会记得南湖带给我的感受。

【第3篇】我眼中的“草船借箭”作文350字-小学二年级作文

我在《三国演义》看过《草船借箭》的故事。让我吃惊的是，诸葛亮用智慧在三天之内“造”出了10万支箭。

故事里，周瑜想杀诸葛亮，就让诸葛亮十天造十万箭。诸葛亮答应三天造十万箭，写了军令。

诸葛亮让鲁肃准备二十艘大船和一些稻草。第二天，诸葛亮让鲁肃把稻草绑成稻草人，站在船的两边。第二天晚上，诸葛亮和鲁肃在浓雾中去曹操的营地“取箭”。到了曹颖，我们没有上岸，诸葛亮让船上的士兵敲锣打鼓，把曹操叫醒。曹操问来了多少敌人，部下说雾太大看不清。曹操让弓箭手射箭，不一会儿船两边都是箭。第三天一早，诸葛亮来到周瑜面前交箭，十多万。

诸葛亮真了不起。以后我会用自己的知识解决问题！

二年级：陆睿

【第4篇】读《沉船觅踪》有感300字

今天看了《沉船觅踪》这本书，是为1998年国际海洋年写的。这本书主要描述了张智奎打捞沉船的60年。

他打捞的船只有4.18号潜艇、2号生产船、帆莱特号、泰坦尼克号——“跃进号”、东安号、阿朴万号、“沾化海”号钻井船、中山船、羊尾船、朝永船、靖远船等。

最难忘的4.18潜艇沉没，潜艇顶部因误判和指挥不当撞向一艘护卫舰底部。迅速沉入海底，再也没有浮出水面。这是新中国第一次军用潜艇事故，在36名官员随船沉没多年后仍保密。书上说每小时一艘船沉没，太可怕了！

【第5篇】小木船作文500字-小学二年级作文

龙骨

陈明和我是邻居。我们一起上学，一起放学，一起复习功课。我们成了形影不离的好朋友。

然而有一天，——发生了一件不愉快的事。复习完功课，我们拿出自己的木船玩。他看到我的小木船做得很精致，拿起我的小木船，翻来覆去看，放不下。没想到，当他失败的时候，我的小木船掉在地上摔坏了。我赶紧跑去看——，一艘凝聚了我无数心血和智慧的小木船。转眼间，就成了“四个不同”。我的心烧了一把火，我不得不请他赔偿。他结结巴巴地说：“我.我不是故意的。”我大喊：“我不管，你得付钱。”使劲推了他一下。他退后一步，踩碎了我的木船，我的怒火更加燃烧。他抓起他的木船，踩了几脚，抓起我的书包，头也不回的走了，留下了他无助的身影。从那以后，我们的友谊破裂了。

转眼间，几个月过去了。一天，当我赶回家时，陈明在我身后，我看着他。他也在看着我。他的手在裤兜里，肿了。我不知道那是什么。过了一会儿，他赶上了我，手里拿着一只小木船，结结巴巴地说：“上次是.我错了。明天我.感动。这艘小木船是给你的。留给你做个纪念吧。”我握住他的手，看着他真诚的眼睛。是我的错。

我不时地看着它，就像看到陈明，看到陈明真诚的眼睛，看到我和他的友谊。

【第6篇】坐海盗船

昨天，父亲终于带我去了海盗船。上船前，我对父亲说：“我好害怕。”爸爸说：“别怕。爸爸会是你的保护人。”开始了，我喊了一声“啊！”一左一右，有高有低，晃起来很可怕。下了海盗船，我对父亲说：“好刺激。”爸爸笑着对我说：“当然是带着玩的兴奋去玩才开心。”

【第7篇】小队活动之参观船厂

星期四，我起得很早，因为我和孩子要去父亲的造船厂参加小团体活动。大家都很开心。我们开车大约十分钟就到了爸爸的造船厂。我一进船厂就看到了很多大船。工人们很忙，有些在油漆，有些在修理。当我们看到这么多船时，我们的孩子忍不住跑去合影。然后我们就搭了一辆吊车，我爸一辆接一辆。感觉坐在上面很牛逼，觉得自己真的像个工程师。我们还是控制了吊车拍照！然后我们去了码头，那是我最难忘的地方。海边有许多大大小小的海蟑螂。我们忍不住想抓住他们，但他们跑得太快了，抓不到他们。我们还发现了很多小螃蟹，很容易抓到。他们横着走我怎么走快？我先用手按住，再接住。有些小螃蟹很狡猾，会装死。我们离开时，他们趁机逃走了。我们还看到了波光粼粼的大海，在阳光下很美。团队活动结束了，我们都不情愿地回家了。

【第8篇】小学二年级作文：月亮船

月亮川

山东省青岛市青岛开发区富春江路小学二年级一班张晓宇

月亮就像一艘船

晚上在海里航行

给晚上走路的人指路

月亮船太淘气了

钻到云层里一会儿

然后又出来了

好像是在和人玩捉迷藏

黎明时，太阳出来了

月亮船不情愿地回家了

静静地停泊在港口

等待。

等待第二天晚上的航行

讲师：许

【第9篇】划船去作文400字-小学二年级作文

温州天堂有很多游戏，比如碰碰车、飞行转盘和过山车……我拉着父亲的手去湖里划船。

湖里的水很清澈，你可以清楚地看到河底的绿草。湖面上有蓝天白云，仿佛是一幅巨大的画面。我们上了一艘充气船，船桨轻轻一摇，船就游到了湖中央，湖上的蓝天白云摇晃着，一片狼藉。

爸爸拿一只桨，我拿另一只，我们一起努力把船划到湖中央。我有点累了，就建议船在湖中心自由漂流。我高兴地伸手把湖水拉了上来，让它从我手指间流过。感觉真的很舒服。我干脆脱下鞋子，把脚伸进湖里。好冷啊！

湖水被青山环绕，湖边绿树一棵接一棵。我看见鸟儿在树上拍打着翅膀，蝴蝶在草地上飞舞。

在船上坐了一段时间后，湖里的船夫数量逐渐增加。每个人都把船划到湖中央。你打我，我打你，然后扭着船慢慢划走，只留下涟漪回响。

一个小时的时间很快就到了。我们把船划回去，去找其他游戏。

地址：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学二(4)班戴世成325204

【第10篇】小亮划船200字

(看图编故事)

指导员谢凤兰

太棒了！你可以去划船！梁潇跳了三英尺高，和她妈妈去公园划船。母亲用力划船，梁潇稳稳地坐在船上。船头和船尾划出美丽的涟漪，梁肖很不高兴。耶！岸边的树和草映在水中太美了！梁潇抬起头，天空中的阳光明亮地照在她的身上。她在出汗，她妈妈也在出汗。梁潇很快打开小花伞给妈妈遮阴。妈妈一边擦汗一边开心地说：“梁潇，你真孝顺！”

【第11篇】小学二年级作文：去划船

星期天，我们去陶然亭公园划船。

上船后，妈妈和爷爷一起用力蹬着，但船一直没有前进。我们都很着急。奶奶说：“该不该问别人怎么划？”这时，有一艘船经过。他们的船和我们的一样。我仔细观察了他们是如何航行的。只见舅舅的手向前推着把手，船向左拐；当他往回拉时，船向右转；他一把把手放在中间，船就直了。我以他为榜样，立即控制了船的方向。我们快乐地走过绿色的荷叶。我还为大家朗诵了一首古诗，“小宝贝撑小船，偷白莲花。不懂隐藏的痕迹，浮萍一起打开。”我们的船像一只大白鹅一样迅速钻过桥口，快乐地游着。

时间到了，我们幸福地着陆了。我忘不了这一天，我还是要来这里！

【第12篇】船100字

心里有一艘船，它总是把我载得很远，带我快乐地回来。心里有个“疤”。小船总是希望抚平不平的“伤痕”。当我爱问我的时候，我总是说：“这是一艘船！”我难过的时候，他总是说：“别哭，别哭。”你忘了！

【第13篇】小船作文100字-小学二年级作文

小溪流水。

跑到船上。

船问它；

你累吗？'

我不累。我会勇往直前。'

小溪不停地流向大树。

树问它；

你累吗？'

我不累。我会勇往直前。'

小溪流水。

去海边。

大海叔叔

我来了。“我完成了任务，”

我已经完成了我的使命。'

难道不应该学习小溪的精神吗？

【第14篇】写事作文400字 暑期趣事——坐香蕉船

什么是「香蕉船」？顾名思义，它是一艘有两个尖尖像香蕉一样竖起来的船。

漫长而快乐的暑假里，我妈给我报了一个为期五天四夜的奉贤夏令营。其间，我坐了一条香蕉船。

我们听从教练的指示，穿上泳衣，戴上泳帽和泳镜，系好救生衣。据白说，香蕉船可能会翻。第一次坐香蕉船，有点忐忑，就问童老师。她说：“你不用问？一定会翻的！”“啊？”我有点害怕。

过了一会儿，我期待已久的香蕉船终于开动了！“排队，扶手拉紧！脚放下，脚背放下！重心下移……”索索喊道。“嗖”的香蕉船非常快，因为它是由快艇拉的。风在我们耳边吹过，“哇”的一声，香蕉船上下颠簸。终于，船翻了！我和朋友一个接一个掉进水里。我迅速游向他们，并在我的帮助下登上了船。最后我嗖的一声爬上了船。

“呼呼~啊哈~这里的空气真新鲜，有海水的味道！”我叹了口气。

哦，不！猫的眼镜不小心掉到海里了。我想都没想，跳进海里，把眼镜掏出来递给她。她感激地说：“谢谢！”

坐香蕉船太有趣了。下次有机会我一定会享受其中的刺激和乐趣！

【第15篇】读《沉船觅踪》有感

今天看了《沉船觅踪》这本书，是为1998年国际海洋年写的。这本书主要描述了张智奎打捞沉船的60年。

他打捞的船只有4.18号潜艇、2号生产船、帆莱特号、泰坦尼克号——“跃进号”、东安号、阿朴万号、“沾化海”号钻井船、中山船、羊尾船、朝永船、靖远船等。

最难忘的4.18潜艇沉没，潜艇顶部因误判和指挥不当撞向一艘护卫舰底部。迅速沉入海底，再也没有浮出水面。这是新中国第一次军用潜艇事故，在36名官员随船沉没多年后仍保密。书上说每小时一艘船沉没，太可怕了！

山东省邹城市第二实验小学二年级：孔劲松

小学其他年级同类作文

新编三国之草船借箭

我见到你的那一刻就遇见了你。平时看一些《我喜欢》的科幻小说，我是《爱》文学的女生。

那天齐读完的时候，我发现你在书包里。我抢过来，让齐借给我用几天。她是我的好朋友，自然毫不犹豫地借给了我。一到家就跟你说了，看到就哇！漂亮可爱的封面立刻迷住了我的眼睛和灵魂，一定更刺激！想到这里，我一口气读完了你，哇！精彩的故事，可爱的插画，贴近我们时代的内容，让我深深地爱上了你。我对你说，《爱》，你是我《我只喜欢你》，你是我《唯一》。

从那天起，你成了我的《美丽选择》。我和你一起住《朋友》。我在假期遇见你。我们约定《单纯就是幸福》，你成了我生命的另一半。我总是在《好日子》一遍又一遍的看你的故事，很奇怪。《约定》，你是我的另一个《不见不散》，让我觉得《明天的明天》。没有你，我想我会失去《寂寞的季节》的承诺。没有你，我想我会是《后来》。我想告诉你我是《美丽新世界》，所以你不能和我《阳光总在风雨后》说话，你要知道《一千零一个愿望》？

（六年级，100字）

友谊的见证-小木船

友谊的见证人

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明再次践踏了它。我很生气。我抓住他的小木船，重重地摔在地上，然后用力踩了一下

陈明看到了。一开始，他惊呆了。然后他好像发脾气了。当责备的话从他淡淡的红唇中冲出来时，他又停顿了一下，咽下了自己的话。他轻声说：“我不小心弄坏了你的木船。你怎么……”“谁叫你打破它的？反正是你弄坏的！我要你的木船把我埋了！”我把他的木船踢到了——远的地方。不知道为什么会这样做。说完头也不回的跑回了教室。我们的友谊破裂了。

下课后，我看见他跑出教室，然后拿着一包东西回来，坐在他的座位上。我愤怒地盯着陈明，他肥胖而笨拙的小手又开始摆弄什么东西，好像他在拼写一个模型。“你会拼写吗？”我不屑地哼了一声。陈明听到后，回头看了看我，但没有怨恨，没有不满，也没有责备。回去继续拼他的型号。六月的阳光透过窗户照在他圆圆的脸上，让滚滚而落的汗水闪闪发光。同样晶莹的是伤心的眼睛流下的泪痕。我时不时偷偷看看他。他在整个自习课上忙着做模型。下课时，一艘崭新的木船被放在他的桌子上。

放学后，我没有像往常一样给陈明打电话。而是一个人走在上学的路上。我仔细想了想今天的事件，觉得自己太过分了。心里隐隐感到自责。为了一艘木船，我们的友谊破裂了，这是值得的。这时，我突然听到身后有人在叫我。回头一看，陈明跟着我。他的口袋鼓鼓的。赶紧上前，从兜里掏出一只精致的木船，跟我的木船一样。我惊讶地看着他，眼里充满了好奇。陈明的表情充满了歉意。他不好意思地说：“今天都是我的错。我不应该弄坏你的船。这是我上自习课的时候又做的。给你，我们就快毕业了。这只小木船可以作为纪念品。”让它成为我们友谊的见证，好吗？”他一边说，一边把小木船塞到我手里，看着他友好的眼睛。我兴奋地说：“好，当然。今天是我的错。我不应该故意弄坏你的木船。“鼻尖发酸，泪水不由自主地滑过我的脸颊。虽然“男人有泪不轻弹”，但我还是流了。这时，我感觉到小船，流着眼泪。

就像真金白银要经受烈火的考验一样，我们的友谊也要经受逆境的考验，因为友谊的本质在于原谅别人的错误。从那以后，我们再也没有争吵过，而是成了形影不离的朋友。

（六年级，900字）

草船借箭（缩写）(转载)

周瑜看到诸葛亮的才华很是嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军务，要他十天造十万箭。诸葛亮说只需要三天，亲自写了一道军令。如果他不能在三天内建造它，他将受到惩罚。周瑜很开心。

诸葛亮向鲁肃求助。他借给周瑜二十只船，每只船上三十个军士，身上盖着青布帐子，两边各有一千多顶草帽，叫他不要告诉周瑜。

鲁肃按照诸葛亮的安排，等他调遣。四更三日，诸葛亮叫鲁肃陪他去取箭。

这时，雾满天，无法面对面看到河水。天亮前，船已接近军水寨。诸葛亮命令船头朝西，船尾朝东，一字一句地摆开，叫船上的军士一边击鼓，一边大声喊叫。诸葛亮说天亮就回去。

曹操听到鼓声和喊声，命令士兵们不要轻易出去，只要求弓弩手向他们射箭，然后去干村召集6000多名弓弩手到河边支援水军。诸葛亮命令把船翻过来，船头朝东，船尾朝西，仍然击鼓呐喊，向曹骏水寨逼近，收箭。

天越来越亮了，雾还在。这时，船两边的草把上都插满了箭。曹操知道自己上当了，但是这边的船已经航行了二十多里，追也来不及了。

鲁肃见了诸葛亮，告诉他如何借箭。结果周瑜叹得比诸葛亮还惨。

（五年级，400字）