小学二年级发明作文

【第1篇】新发明的伞作文100字-小学二年级作文

一把新发明的雨伞

浦城电力学校二年级二班侯翔宇

我做了一个发明。两个人晒在无边无际的大海里，它会放出大人的歌，小孩的歌。如果晚上下雨，雨伞不仅可以照明，还可以遮雨。如果是炎热的夏天，伞柄上有风扇，就不会热了。如果你是盲人，当你去一个危险的地方，雨伞会对你说“危险”。

这是我发明的雨伞。(讲师：余县儒)

【第2篇】我想发明一块电子黑板作文200字-小学二年级作文

我想发明一种电子黑板

我想发明一个电子黑板挂在教室里，这样老师就不用写字了。只要老师对它说话，单词就会出现在这块黑板上。老师不在的时候，黑板会对我们说：“同学们，不要吵架。你再吵，我就记下吵学生的名字，老师批评你。”。我也会记下纪律严明的学生的名字，老师来了也会表扬他们。“这块黑板不需要擦。老师要写字的时候，只要老师用手划一个地方，就会变得很干净，减少漫天飞舞的粉笔灰的污染！老师给我们上多媒体课时，这个电子黑板也可以当屏幕用。

这个黑板真的很有趣！

【第3篇】发明作文700字-小学二年级作文

现代家庭的住房越来越舒适，不仅可以俯瞰窗外，而且冬暖夏凉。可惜窗外风景常年不变。住在熟悉舒适的房间里环游世界就好了！随着科学技术的发展，人们的渴望已经成为现实，旅行型住宅应运而生。

这种房子面积小，一般分三层，有点像现在的别墅。这样既能保证家庭设施齐全，又便于移动。与别墅不同的是，整个建筑中增加了一辆出租车。通过操纵各种按钮，主人可以在几分钟内将房子变成一艘船、一架飞机、一辆汽车、一艘潜艇等等。

如果你在驾驶室里按下按钮栏上的“车”按钮，房子就会变成汽车的形状，会让你沉迷于驾驶，开车就可以轻松开始一段不平凡的旅程。只要你握着方向盘，汽车在各种道路上都会平稳行驶。这种“车”最大的优点就是安全可靠。如果你即将与迎面而来的汽车相撞，它会通过红外扫描自动控制刹车装置停止，从而避免悲剧的发生。过一段时间，你就可以继续开你的“高级跑车”了。解决了最麻烦的车祸问题后，可以在车上千里旅行，听鸟语花香，真的是一种惬意的享受。

假设你按下“潜水艇”按钮，房子就会看起来像潜水艇。它将以非常快的速度深入海底。当你到了深海，你会透过玻璃窗向外看，看到美丽的水下奇观：色彩斑斓的鱼，摆动着尾巴，畅游着；海葵的无数触手随着水流优雅地摆动；傻海龟笨拙地在水里划水，游得很得体……看完这一切，潜艇就会浮在水面上，让你感受到带着海腥味的海风。

如果你还想在空中旅行，你可以按下“飞机”按钮，房子就会从里面伸出翅膀来充当“翅膀”，带你去蓝天.

建造一座可以旅行的房子是我的梦想。我相信随着科技的发展，我的梦想总有一天会实现的。

二年级：杨晨阳

【第4篇】假如我是发明家作文100字-小学二年级作文

如果我是发明家，

如果我是发明家，我会做一个龙卷风捕捉转换器。它可以自动搜索龙卷风，并及时报警。当龙卷风接近时，它会启动捕风器，将龙卷风完全吸收，将自身强大的能量转化为电能。这样既能减少龙卷风对人类的危害，又能为人类提供更多的能量。

【第5篇】我要变成发明家作文400字-小学二年级作文

如果我能改变，我想成为一名发明家。

成为发明家后，我想发明一种带药的饮料，可以治疗艾滋病、手足口病、红眼病等传染病。另外，这种饮料一点也不苦，非常好吃。大部分人喝了会立刻好起来。当我看到他们喝了我发明的饮料后好转，脸上挂着微笑时，我的心比吃蜂蜜还甜。

当我成为发明家的时候，我也发明了“生态汽车”。大多数汽车燃烧汽油，排放大量废气。“生态汽车”的燃料是水。因为开水，它放出的是氧气而不是废气。

当我成为发明家的时候，我也发明了一种“批量机器人”。老师每天要批一大堆作业，常常累得喘不过气来。“批处理机器人”可以在短时间内快速、正确地批处理所有作业，减轻了教师的负担，使教师有更多的时间与同学交流，促进了师生关系。

成为发明家，我想.

……

虽然我还不是发明家，但我知道只要我每天努力学习，不断进步，总有一天我会成为发明家的。

【第6篇】我发明的地震测试仪作文100字-小学二年级作文

长大后，我想成为一名科学家，去了解地球，了解是什么导致了地震。我想发明一种超级地震测试仪，有地震会提前自动报警，绝不让灾难再次发生！让地球充满活力，让千千成千上万的孩子快乐成长！

只要我脚踏实地的努力学习，我想我长大后一定会到达理想的彼岸！

绍兴县柯桥小学教育集团明珠校区

2 (3)级李子红

【第7篇】小小发明作文350字-小学二年级作文

有一天我放学回家，发现了一个喷壶。回到家，写完作业开始玩，放不下。我妈妈让我做作业，读英语，写作文。我没有写信，而是和妈妈顶嘴。妈妈一怒之下把喷壶打碎了，还好头没破。当我看着自己的心时，我感到焦虑和愤怒。突然，我灵机一动的时候发现了一个瓶子。然后我在瓶子上钻了一个小洞，把喷壶的头放进去，一个新的喷壶就完成了。我试过哈哈哈，很好用。母亲看了看，说：“儿子，你要当发明家了。”妈妈的话让我开心，我的心比喝蜂蜜还甜！

做完这个小发明，我明白了一个道理。做任何事都要动脑子。稍微动动脑子，做的事情就会很好，很棒，很成功。

河南省郑州市金水区赵小学二年级：章子怡

【第8篇】我发明的机器人作文300字-小学二年级作文

我发明了一个机器人，它可以帮我赚钱，解决我的饥饿问题。

它的样子和人类差不多。它头上有一个天线和一个遥控器。遥控器上有两个按钮，一个是食物按钮，一个是钱按钮。只要你按下食物按钮，它就会在你的肚子里产生食物，并发送给你。当你按下钱按钮时，你会有很多钱在你面前。我放家里了。有了这个机器人，我再也不用吃喝了，也不用上学了。我父母不用上班。

但是，我们很快就厌倦了这种生活，于是我改装了我的机器人，把它赚钱的功能改成了出书的功能。饿了，有好吃的；想看书的时候，想看的书就出来了。这次，我把它放在公园里，赢得了每个人的欢迎。现在，全国各地都在使用我的机器人。

我喜欢我的机器人。

【第9篇】我的小发明作文100字-小学二年级作文

自行车在路上行驶时，由于没有后视镜，后面的情况不清楚，很危险。我想发明一种自行车后视镜。先把镜头贴在板上，再把板贴在铁棒上，然后把板和铁棒固定在车板上。然后，自行车后视镜准备好了，看着镜头就能知道后面的情况，不用回头。

【第10篇】如果能发明“智能黑板”有多好300字

每天上课，看到老师写粉笔，我的手都酸酸的，我们都很累。今天，我做了一个梦，我做了一个“智能黑板”。

这个黑板看起来就像一个普通的黑板，但是秘密在老师手里的遥控器里。遥控器上有五个功能键：自动写入键、恢复键、扩音键、自动擦除键和纠错键。

自动写字键，只要按下这个功能键，智能黑板就会自动把老师说的话写出来。黑板边上有许多小喇叭。如果你看不到后面的学生，只要老师回到黑板上，你就会自动读黑板上的单词。

虽然这只是一个梦。但我相信，在不久的将来，它会是比这个黑板更好的“智能黑板”。

【第11篇】假如我是一位发明家作文100字-小学二年级作文

如果我是一个发明家，我会发明许多有趣、新鲜、易用的东西。

我想发明一种可以帮助人们打扫房间的“自动扫地”。你可以把地板放在地上，按下按钮，帮你扫地。也可以说是吸尘器，可以把地上的灰尘全部清理干净，完全不用担心。它还会不断发出好听的音乐，让你有詹妮弗的感觉。

【第12篇】我想要发明_二年级想象作文200字

有一天，我在读一本关于发明家的书。看完之后觉得如果我是发明家就好了。我想发明很多东西。

首先，我想发明一种不怕干旱，不怕洪水，不怕辐射，不怕火的植物。我想把它种在沙漠里，变成绿洲。我想发明一种球来净化水，把污水变成干净的水。我也想修复黄河，把它变成干净的水。我还想发明一种净化空气的水，下雨时可以净化空气，减少二氧化碳。我想发明一种没有废气的汽车来减少空气污染源。

其次，我想发明一种小麦，其中一种结8~10穗，以增加粮食产量，一年收获四次。

有很多东西是我想发明的，比如生活用品，工业用品，防震防水防火的房子等等。下次再说吧！

【第13篇】我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人作文100字-小学二年级作文

我一直想发明一个能回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始的愿望。

其实做这个机器人相对简单。使用的材料有：塑料、程序芯片、电子传感器、电池。

我要发明的机器人太神奇了！如果你问它任何问题，它都能在2秒内回答你的问题。比如你问他我们国家有多少个少数民族。它会回答：我国有55个少数民族。

如果你遇到有争议的问题，它会进行分析，然后告诉你结果。

【第14篇】假如我是一位发明家作文200字-小学二年级作文

如果我是发明家，我想发明一种多功能桌子。这张桌子有一个水龙头。吃完饭，我可以在自己的座位上洗手。每个座位都有一个。清洗后，水龙头自动缩回到桌子里。当桌子上有水或油时，桌子可以自动擦干净。桌子上有一个小空调，可以吹每个座位。该桌子还可以用作洗碗机，清洗完成的筷子和碗碟，并将清洗后的筷子和碗碟自动放入桌子内的保温柜中。桌子可以代替冰箱，一个半圆形的盖子伸出桌子盖住所有的盘子，释放冷空气保持新鲜。

我一定要好好学习，长大后成为发明家，实现这个愿望。

【第15篇】假如我是发明家_小学想象作文200字

如果我是一个发明家，我会发明一双飞行鞋，让人们不用花钱就能飞走。

如果我是一个发明家，我会发明一个身体很大的巨型机器人，让军人叔叔们可以加强对我们祖国的守卫。

如果我是一个发明家，我会发明一种可以瞬间移动的滑板，这样在发生地震、海啸或者火山爆发的时候，人们可以很快离开滑板。

如果我是科学家，我会发明一种手表，它可以识别谁是好人谁是坏人，可以查出你是否在说谎，甚至可以召唤数百种动物来保护人类和地球。

如果我是一名科学家，我会发明奇怪的东西来使我的祖国更加强大。

作者：赵

讲师：徐福贵

小学其他年级同类作文

《科技小发明》

小型技术发明

这个寒假，学校布置了一个作业：4-6年级的每个人都做了一个“科技小发明”。做什么呢？我看着窗外的雪，突然，我想，“雪飞”！

我准备的材料有：塑料泡沫板、大可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开始做吧！我先用剪刀把大可乐瓶的上部剪掉；然后将塑料泡沫板切成与可乐瓶上口大小相同的圆形，在上面扎一个孔；然后，将吸管的短端插入穿孔，将上面多余的部分剪掉；然后，用水彩笔把泡沫塑料板装扮好，用牙签把想放进去的小玩意固定好；最后用剩下的塑料泡沫互相摩擦，雪之类的东西一个个掉了下来。有些球很淘气，总是落在我的衣服、头发、脸、裤子和鞋子上。我挣扎着一个个接住球。我把球放进可乐瓶，把塑料板放进去，你就完事了！

我研究过《雪花飞舞》，希望它能为科技节做点什么。

（四年级，300字）

二十二世纪新发明400字

xx年11月17日星期三天气：晴

中午躺在床上，不知不觉就睡着了。咦，我感觉我在另一个星球上。看电子日历的时候才知道是2121年的地球。

走在宽阔的大院路上，我看到电子广告牌上有一个新型胶囊的广告。我想：超市里可能有一些。我坐超级时间传送带来到超市。进入超市大门后，计时传送带把我带到了新胶囊出售的地方。有一个人在做示范。他带了一个刚出生的婴儿，给他一个“数学”胶囊。宝宝马上用最简单的方法解出了一道高三的数学题。男人又给了宝宝一个“钢琴”胶囊，宝宝立刻在钢琴上弹奏出优美的音乐。胶囊有很多种，比如“中文”“英文”“微电脑”“游泳”。

我去了超市，看到了许多新产品。比如：四维口袋(想装多少就装多少)，狐狸钱包(放树叶，取出钱)等等。

嘿，我怎么又回家了？哦，那是个梦。

（小学四年级，）

我发明了多功能鞋子700字

时光荏苒，2026年，当我成为一名科学家时，我发明了一种华丽的多功能鞋，它有很多功能，让我来说说吧！

这种多功能鞋外观无可挑剔，可以随你喜欢的款式变化。这种楔子装有各种装置。下雨天鞋子会变成水鞋，让你不用担心下雨天的行情；在雪地里，如果你想滑雪，如果你想滑雪，它会变成滑雪板；爬山的时候可以变成登山鞋，让你在爬山的时候感觉无忧无虑…在寒冷的冬天，不用担心鞋子太薄不保暖，因为鞋垫里面有微型的太阳能储存器，可以把夏天吸收的太阳能放在冬天使用。再薄也是暖的。在炎热的夏天，当我们穿上这些鞋子时，鞋垫会通过小孔放出一阵凉气，让你的脚感到凉爽。

这种鞋不仅可以随心所欲，还可以治愈女人味！鞋子里有一种特殊的药，对治疗脚气非常有效。只要戴上它，脚气就会消失，还会散发出花香，让你心旷神怡。

2026年，人们对环保非常重视，于是我设计了一种可以吸收有害气体、吸收有害物体、释放大自然新鲜空气的鞋用装置。

这种鞋还能防贼！如果小偷穿了这双鞋，想做坏事，会让小偷走路不方便，并警告他们。如果小偷坚持做坏事，就会报警，把小偷困在原地，让他出不来等警察来。

这个楔子还有安全功能。当你在漆黑的夜晚独自走回家时，如果前面有足够的水或其他障碍物，鞋子会发出警告，防止人们发生事故。

听了我的介绍，你想拥有这样的鞋吗？20年后欢迎订购。

（小学五年级，）