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描写风车的作文二年级

关注:12 发布时间:2022-03-14 11:34:02

【第1篇】太阳能电动风车作文400字-小学二年级作文

周五我和爸爸拼太阳能玩具,可以做成太阳能风车,太阳能旋转飞机,太阳能飞机,太阳能小狗,太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先,组装一个小型太阳能电机。要特别小心,因为有电线。组装电机,然后安装太阳能电池板,再用电线连接,可以在太阳下转动,再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试,因为是晚上,只能白天尝试。天亮了,爸爸比我先起来,先去试了试。我去的时候它刚开始转,转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面,用手挡住阳光,放在车前玻璃后面,用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下:挡住阳光时,风车不转动;当放在窗玻璃后面时,它是最慢的;放在汽车玻璃后面更快;用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候,也带着小风车。下午,太阳很强,风车转得很快。游泳回家后,我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机,下次请听。

武汉大方学校二年级:李子恒

描写风车的作文二年级

【第2篇】风车里的秘密200字

今天,我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里,用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿,但风车根本没有动的意思,所以没有动。

我很着急,就走了上去。这时,风车动了。慢慢地,风车的速度越来越快,因为我在踩“油门”!

我没办法,就赶紧跑,风车更快。我从客厅走到阳台,再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道:跑得快,风车就转得快!

【第3篇】做风车作文100字-小学二年级作文

做风车

今天,我和妈妈一起做了一个风车。我们先拿出一张粉色的彩纸,沿着方形彩纸对角折叠。我和我妈沿着对角线剪了一小段,然后间隔把四个角弯向中间,用双面胶粘在一起。最后用图钉固定好一根小棍子,就完成了一个风车。

我贴上漂亮的贴纸,写上自己的祝福,一个漂亮的风车就完成了。

我手里拿着风车,在温暖的春风中奔跑。风车在旋转。帮我把祝福的话带给春姑娘。

【第4篇】风车里的秘密作文200字-小学二年级作文

今天,我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里,用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿,但风车根本没有动的意思,所以没有动。

我很着急,就走了上去。这时,风车动了。慢慢地,风车的速度越来越快,因为我在踩“油门”!

我没办法,就赶紧跑,风车更快。我从客厅走到阳台,再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道:跑得快,风车就转得快!

江苏省海门市童渊小学二年级李玉乐:

【第5篇】小风车作文250字-小学二年级作文

我家有一个小风车,是一个老人给我做的。它的叶子是橙色的,茎是黄色的,非常漂亮。

然而,有一天,小风车的结构为谁的能力大而争吵。叶片说:“没有我,风车转不动。”杆子说:“你好!叶子,没有我你站不起来,更别说转身了!”连接杆和叶片的销钉也不甘示弱,说:“没有我,风车早就散架了。”“别争论了,”一阵风说。“你有你自己的长处。没有你们任何人,这就不是风车。”

小风车的结构听着风,一句话也说不出来。

【第6篇】制作小风车200字

早上,老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思,就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸,图钉,塑料棒,手持剪刀,开始做。我先把准备好的纸折两次,然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半,再把四个角折到中心点,用双面胶粘牢,最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看,做风车很好玩!

【第7篇】太阳能电动风车作文400字-小学二年级作文

周五我和爸爸拼太阳能玩具,可以做成太阳能风车,太阳能旋转飞机,太阳能飞机,太阳能小狗,太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先,组装一个小型太阳能电机。要特别小心,因为有电线。组装电机,然后安装太阳能电池板,再用电线连接,可以在太阳下转动,再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试,因为是晚上,只能白天尝试。天亮了,爸爸比我先起来,先去试了试。我去的时候它刚开始转,转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面,用手挡住阳光,放在车前玻璃后面,用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下:挡住阳光时,风车不转动;当放在窗玻璃后面时,它是最慢的;放在汽车玻璃后面更快;用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候,也带着小风车。下午,太阳很强,风车转得很快。游泳回家后,我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机,下次请听。

武汉大方学校二年级:李子恒

【第8篇】制作小风车作文150字-小学二年级作文

早上,老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思,就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸,图钉,塑料棒,手持剪刀,开始做。我先把准备好的纸折两次,然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半,再把四个角折到中心点,用双面胶粘牢,最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看,做风车很好玩!

二年级:名林

【第9篇】制作小风车

早上,老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思,就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸,图钉,塑料棒,手持剪刀,开始做。我先把准备好的纸折两次,然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半,再把四个角折到中心点,用双面胶粘牢,最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看,做风车很好玩!

【第10篇】小风车,转转转300字

“小风车,转啊转……”孩子,好看吗?听着教室里一阵阵的歌声,我们一边唱歌一边做风车!

老师给大家准备了一些色卡,剪刀,吸管,订书机……然后我们开始做风车。

我们认真做,仔细看老师手里的风车。我以为做这个风车很难,但是经过老师的介绍,我才知道做风车其实没那么难。

老师先让我们把纸板切成方块,四角对折;沿着折痕把纸裁开,注意要裁一半多一点。将另外四个角向中心点滚动,用订书机固定中心点,最后穿过面向中心点的吸管。这样的风车完成了,我很开心。

【第11篇】手工风车作文100字-小学二年级作文

在今天的美术课上,老师教学生们做大风车。你想做吗?那我们一起做吧。第一步:把纸切成方块。第二步:将方形纸沿对角线对折,形成四个折痕。第三步:沿着折痕剪(剪至折痕的四分之三)。然后把四个三角形各抬起一个角,用钉子固定在一起,最后把带风叶的钉子插进木棍里,就完成了风车。

我们带着自己的风车在院子里飞来飞去,玩得很开心。这真是一堂很棒的美术课!

【第12篇】小学二年级作文:风车里的秘密

今天,我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里,用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿,但风车根本没有动的意思,所以没有动。

我很着急,就走了上去。这时,风车动了。慢慢地,风车的速度越来越快,因为我在踩“油门”!

我没办法,就赶紧跑,风车更快。我从客厅走到阳台,再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道:跑得快,风车就转得快!

【第13篇】小学二年级作文:太阳能电动风车

周五我和爸爸拼太阳能玩具,可以做成太阳能风车,太阳能旋转飞机,太阳能飞机,太阳能小狗,太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先,组装一个小型太阳能电机。要特别小心,因为有电线。组装电机,然后安装太阳能电池板,再用电线连接,可以在太阳下转动,再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试,因为是晚上,只能白天尝试。天亮了,爸爸比我先起来,先去试了试。我去的时候它刚开始转,转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面,用手挡住阳光,放在车前玻璃后面,用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下:挡住阳光时,风车不转动;当放在窗玻璃后面时,它是最慢的;放在汽车玻璃后面更快;用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候,也带着小风车。下午,太阳很强,风车转得很快。游泳回家后,我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机,下次请听。

【第14篇】我做风车作文100字-小学二年级作文

2010年7月24日

星期六

困难之时

我制造风车

今天,我和妈妈一起做了一个风车。我先把一块蓝色的纸板切成正方形,然后对角切成四块;拿起一个角粘在另一个角上,把四个角粘在一起。爷爷给我拿来一根竹签插上,然后用红蜡纸固定前后。一个漂亮的蓝色风车准备好了。我拿起风车跑来跑去。风车转得特别快,心里特别高兴!

【第15篇】小学二年级作文:折纸风车

折纸风车

今天下午,我学会了折纸风车。

我先拿出一张长方形的空白纸,对角折叠,然后把多余的纸剪掉,就成了正方形的空白纸。然后,我把正方形纸的中心线折起来,然后把正方形纸的两边向中心线折,这样纸就成了长方形。然后把长方形的两边折叠到中心线,推着水平折叠。现在,大方块纸收缩成小方块。然后,我把它缩小成一个长方形,把上层的四个角向两边拉出来,水平折叠。这一步是最难的,我试了几次才成功!然后,我把两个角向外倾斜。哇!风车的四个叶片突然出现在我面前,我的小风车也快完成了。最后我用锋利的铅笔在刀片中间钻了个洞,插了根棉签棒。这样,一个纸风车就真的完成了。

我兴高采烈地带着风车去了公园。一阵风吹来,小风车就转起来了。看着小风车越转越快,心里很开心!

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我的大风车

我有一个漂亮的风车,是我姑姑给我的。当我看到它的时候,它似乎回到了我的童年。

我很喜欢这个风车,所以经常会仔细看无数遍。一般是粉红色的,有一个粉红色的大风车,周围有很多小风车。小风车五颜六色,晚上有蓝色、黄色、橙色和银色。每当晚上一个人睡觉,只要抱着大风车,就不怕黑。银光真好看!

每当有风的时候,我就拿着一个大风车跑来跑去,风车是红色、蓝色和橙色的,在风中快速漂浮.每当大风车转动时,我似乎看到了希望和希望.

我喜欢这个大风车!我相信它会永远伴随着我,让我找不到回家的路.

(六年级作文,)

写事的作文600字 游大风车农场

初秋,在一个清爽的早晨,我们去参观了风车农场。

下了车,明显看到一个巨大的水车在缓缓转动,水车里涌出白色干净的波浪,仿佛是调皮的水滴。我一进大门,就看到一排绿色的榕树,然后穿过榕树。啊!往右看,真的是水的世界。水上有桶做的桥。很多人不小心掉进水里,水里全是白色的波浪。往前走,你会发现头顶上挂着很多死根,像榕树的空气根,挠人痒痒,还有孩子在池塘边抓鱼。这时,我看到了一个鼓,于是我开始演奏。在鼓上快速滚动非常令人兴奋。玩了滚轴,来到一个叫“过乌江”的地方。我爬上木梯,爬到了最高的地方。我有点不耐烦,不小心摔倒了。我没有灰心,继续往上爬;吸取了刚才的教训,我留下了一个神。哦,我根本没踩在木板上。我摔了一个空跟头。经过努力,我终于爬过去想:不管做什么,一定要有耐心,一定要用心,一定能达到目的。我们走过一个斜坡,看到了一座又长又危险的电缆桥。当我们走上来的时候,一阵微风吹过,真的让人心旷神怡。树荫下,索桥挺立在蓝天绿荫之间,站在桥上俯瞰大地。看,这一边有树,对面草木茂盛,古柏古柏,碧空万里,如梦如幻,尽情享受吧。不知不觉,该吃饭了,该走过铁路桥,该吃午饭了。风车农场不仅风景优美,而且植被丰富,食堂的午餐也很好吃。

午饭后,下一个项目是水世界。我们的一些同学掉进了水里。我走过了木桥。一开始,我走在中间。然而后面的同学把我推进了水里。俗话说,拖拖拉拉就是拖拖拉拉。我浑身是黄泥。

我们在玩耍,不知不觉太阳西沉,我们恋恋不舍。

(五年级作文,)

小风车

小风车

温岭市方城小学三班陈玉明

今天中午,江老师给我们布置了一个任务,做风车。学生们听了,兴奋得跳啊跳。我也高兴地欢呼起来。我必须做一个转得又快又漂亮的风车。

我找了一张黄色的方形彩纸,沿着方形彩纸的对角线折叠,然后再折叠,然后沿着对角线剪短一段,然后把四个角间隔着弯向中间。然后,我用白纸剪了一个小圆,用胶棒粘在四个角的中心,然后把铁丝放进去,最后绕在一根木棍上。这样就完成了一个简单的风车。

看着风车,我有点沾沾自喜,就跑到操场上玩风车。每个人都举着各种风车,在温暖的阳光下迎着秋风奔跑。哦,小风车在旋转。每个美丽的风车就像一朵盛开的鲜花,盛开在操场上.

突然,谢永乐轻轻拍了拍我的肩膀,吓了我一跳。他笑了,从后面拿出他的风车,在我面前摇了摇。“谁跟我比谁就让风车转快,好吗?”“好!”我保证。

“3.2.1 .走!”。两个风车在秋风中快速旋转,我突然感觉风车旋转的声音像一首歌。

(三年级,500字)

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