描写风车的作文二年级

【第1篇】太阳能电动风车作文400字-小学二年级作文

周五我和爸爸拼太阳能玩具，可以做成太阳能风车，太阳能旋转飞机，太阳能飞机，太阳能小狗，太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先，组装一个小型太阳能电机。要特别小心，因为有电线。组装电机，然后安装太阳能电池板，再用电线连接，可以在太阳下转动，再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试，因为是晚上，只能白天尝试。天亮了，爸爸比我先起来，先去试了试。我去的时候它刚开始转，转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面，用手挡住阳光，放在车前玻璃后面，用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下：挡住阳光时，风车不转动；当放在窗玻璃后面时，它是最慢的；放在汽车玻璃后面更快；用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候，也带着小风车。下午，太阳很强，风车转得很快。游泳回家后，我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机，下次请听。

武汉大方学校二年级：李子恒

【第2篇】风车里的秘密200字

今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。

我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！

我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！

【第3篇】做风车作文100字-小学二年级作文

做风车

今天，我和妈妈一起做了一个风车。我们先拿出一张粉色的彩纸，沿着方形彩纸对角折叠。我和我妈沿着对角线剪了一小段，然后间隔把四个角弯向中间，用双面胶粘在一起。最后用图钉固定好一根小棍子，就完成了一个风车。

我贴上漂亮的贴纸，写上自己的祝福，一个漂亮的风车就完成了。

我手里拿着风车，在温暖的春风中奔跑。风车在旋转。帮我把祝福的话带给春姑娘。

【第4篇】风车里的秘密作文200字-小学二年级作文

今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。

我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！

我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！

江苏省海门市童渊小学二年级李玉乐：

【第5篇】小风车作文250字-小学二年级作文

我家有一个小风车，是一个老人给我做的。它的叶子是橙色的，茎是黄色的，非常漂亮。

然而，有一天，小风车的结构为谁的能力大而争吵。叶片说：“没有我，风车转不动。”杆子说：“你好！叶子，没有我你站不起来，更别说转身了！”连接杆和叶片的销钉也不甘示弱，说：“没有我，风车早就散架了。”“别争论了，”一阵风说。“你有你自己的长处。没有你们任何人，这就不是风车。”

小风车的结构听着风，一句话也说不出来。

【第6篇】制作小风车200字

早上，老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思，就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸，图钉，塑料棒，手持剪刀，开始做。我先把准备好的纸折两次，然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半，再把四个角折到中心点，用双面胶粘牢，最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看，做风车很好玩！

【第7篇】太阳能电动风车作文400字-小学二年级作文

周五我和爸爸拼太阳能玩具，可以做成太阳能风车，太阳能旋转飞机，太阳能飞机，太阳能小狗，太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先，组装一个小型太阳能电机。要特别小心，因为有电线。组装电机，然后安装太阳能电池板，再用电线连接，可以在太阳下转动，再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试，因为是晚上，只能白天尝试。天亮了，爸爸比我先起来，先去试了试。我去的时候它刚开始转，转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面，用手挡住阳光，放在车前玻璃后面，用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下：挡住阳光时，风车不转动；当放在窗玻璃后面时，它是最慢的；放在汽车玻璃后面更快；用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候，也带着小风车。下午，太阳很强，风车转得很快。游泳回家后，我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机，下次请听。

武汉大方学校二年级：李子恒

【第8篇】制作小风车作文150字-小学二年级作文

早上，老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思，就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸，图钉，塑料棒，手持剪刀，开始做。我先把准备好的纸折两次，然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半，再把四个角折到中心点，用双面胶粘牢，最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看，做风车很好玩！

二年级：名林

【第9篇】制作小风车

早上，老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思，就仔细看了老师演示。

准备了蜡纸，图钉，塑料棒，手持剪刀，开始做。我先把准备好的纸折两次，然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半，再把四个角折到中心点，用双面胶粘牢，最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。

看，做风车很好玩！

【第10篇】小风车，转转转300字

“小风车，转啊转……”孩子，好看吗？听着教室里一阵阵的歌声，我们一边唱歌一边做风车！

老师给大家准备了一些色卡，剪刀，吸管，订书机……然后我们开始做风车。

我们认真做，仔细看老师手里的风车。我以为做这个风车很难，但是经过老师的介绍，我才知道做风车其实没那么难。

老师先让我们把纸板切成方块，四角对折；沿着折痕把纸裁开，注意要裁一半多一点。将另外四个角向中心点滚动，用订书机固定中心点，最后穿过面向中心点的吸管。这样的风车完成了，我很开心。

【第11篇】手工风车作文100字-小学二年级作文

在今天的美术课上，老师教学生们做大风车。你想做吗？那我们一起做吧。第一步：把纸切成方块。第二步：将方形纸沿对角线对折，形成四个折痕。第三步：沿着折痕剪(剪至折痕的四分之三)。然后把四个三角形各抬起一个角，用钉子固定在一起，最后把带风叶的钉子插进木棍里，就完成了风车。

我们带着自己的风车在院子里飞来飞去，玩得很开心。这真是一堂很棒的美术课！

【第12篇】小学二年级作文：风车里的秘密

今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。

我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！

我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！

【第13篇】小学二年级作文：太阳能电动风车

周五我和爸爸拼太阳能玩具，可以做成太阳能风车，太阳能旋转飞机，太阳能飞机，太阳能小狗，太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先，组装一个小型太阳能电机。要特别小心，因为有电线。组装电机，然后安装太阳能电池板，再用电线连接，可以在太阳下转动，再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试，因为是晚上，只能白天尝试。天亮了，爸爸比我先起来，先去试了试。我去的时候它刚开始转，转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面，用手挡住阳光，放在车前玻璃后面，用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下：挡住阳光时，风车不转动；当放在窗玻璃后面时，它是最慢的；放在汽车玻璃后面更快；用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候，也带着小风车。下午，太阳很强，风车转得很快。游泳回家后，我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机，下次请听。

【第14篇】我做风车作文100字-小学二年级作文

2010年7月24日

星期六

困难之时

我制造风车

今天，我和妈妈一起做了一个风车。我先把一块蓝色的纸板切成正方形，然后对角切成四块；拿起一个角粘在另一个角上，把四个角粘在一起。爷爷给我拿来一根竹签插上，然后用红蜡纸固定前后。一个漂亮的蓝色风车准备好了。我拿起风车跑来跑去。风车转得特别快，心里特别高兴！

【第15篇】小学二年级作文：折纸风车

折纸风车

今天下午，我学会了折纸风车。

我先拿出一张长方形的空白纸，对角折叠，然后把多余的纸剪掉，就成了正方形的空白纸。然后，我把正方形纸的中心线折起来，然后把正方形纸的两边向中心线折，这样纸就成了长方形。然后把长方形的两边折叠到中心线，推着水平折叠。现在，大方块纸收缩成小方块。然后，我把它缩小成一个长方形，把上层的四个角向两边拉出来，水平折叠。这一步是最难的，我试了几次才成功！然后，我把两个角向外倾斜。哇！风车的四个叶片突然出现在我面前，我的小风车也快完成了。最后我用锋利的铅笔在刀片中间钻了个洞，插了根棉签棒。这样，一个纸风车就真的完成了。

我兴高采烈地带着风车去了公园。一阵风吹来，小风车就转起来了。看着小风车越转越快，心里很开心！

小学其他年级同类作文

我的大风车

我有一个漂亮的风车，是我姑姑给我的。当我看到它的时候，它似乎回到了我的童年。

我很喜欢这个风车，所以经常会仔细看无数遍。一般是粉红色的，有一个粉红色的大风车，周围有很多小风车。小风车五颜六色，晚上有蓝色、黄色、橙色和银色。每当晚上一个人睡觉，只要抱着大风车，就不怕黑。银光真好看！

每当有风的时候，我就拿着一个大风车跑来跑去，风车是红色、蓝色和橙色的，在风中快速漂浮.每当大风车转动时，我似乎看到了希望和希望.

我喜欢这个大风车！我相信它会永远伴随着我，让我找不到回家的路.

（六年级作文，）

写事的作文600字 游大风车农场

初秋，在一个清爽的早晨，我们去参观了风车农场。

下了车，明显看到一个巨大的水车在缓缓转动，水车里涌出白色干净的波浪，仿佛是调皮的水滴。我一进大门，就看到一排绿色的榕树，然后穿过榕树。啊！往右看，真的是水的世界。水上有桶做的桥。很多人不小心掉进水里，水里全是白色的波浪。往前走，你会发现头顶上挂着很多死根，像榕树的空气根，挠人痒痒，还有孩子在池塘边抓鱼。这时，我看到了一个鼓，于是我开始演奏。在鼓上快速滚动非常令人兴奋。玩了滚轴，来到一个叫“过乌江”的地方。我爬上木梯，爬到了最高的地方。我有点不耐烦，不小心摔倒了。我没有灰心，继续往上爬；吸取了刚才的教训，我留下了一个神。哦，我根本没踩在木板上。我摔了一个空跟头。经过努力，我终于爬过去想：不管做什么，一定要有耐心，一定要用心，一定能达到目的。我们走过一个斜坡，看到了一座又长又危险的电缆桥。当我们走上来的时候，一阵微风吹过，真的让人心旷神怡。树荫下，索桥挺立在蓝天绿荫之间，站在桥上俯瞰大地。看，这一边有树，对面草木茂盛，古柏古柏，碧空万里，如梦如幻，尽情享受吧。不知不觉，该吃饭了，该走过铁路桥，该吃午饭了。风车农场不仅风景优美，而且植被丰富，食堂的午餐也很好吃。

午饭后，下一个项目是水世界。我们的一些同学掉进了水里。我走过了木桥。一开始，我走在中间。然而后面的同学把我推进了水里。俗话说，拖拖拉拉就是拖拖拉拉。我浑身是黄泥。

我们在玩耍，不知不觉太阳西沉，我们恋恋不舍。

（五年级作文，）

小风车

小风车

温岭市方城小学三班陈玉明

今天中午，江老师给我们布置了一个任务，做风车。学生们听了，兴奋得跳啊跳。我也高兴地欢呼起来。我必须做一个转得又快又漂亮的风车。

我找了一张黄色的方形彩纸，沿着方形彩纸的对角线折叠，然后再折叠，然后沿着对角线剪短一段，然后把四个角间隔着弯向中间。然后，我用白纸剪了一个小圆，用胶棒粘在四个角的中心，然后把铁丝放进去，最后绕在一根木棍上。这样就完成了一个简单的风车。

看着风车，我有点沾沾自喜，就跑到操场上玩风车。每个人都举着各种风车，在温暖的阳光下迎着秋风奔跑。哦，小风车在旋转。每个美丽的风车就像一朵盛开的鲜花，盛开在操场上.

突然，谢永乐轻轻拍了拍我的肩膀，吓了我一跳。他笑了，从后面拿出他的风车，在我面前摇了摇。“谁跟我比谁就让风车转快，好吗？”“好！”我保证。

“3.2.1 .走！”。两个风车在秋风中快速旋转，我突然感觉风车旋转的声音像一首歌。

（三年级，500字）