写竹子的作文二年级
【第1篇】小学二年级作文：竹子
婆婆家门前有一片竹林，是爷爷种的，下雨天防止路滑。我妈说：“竹子根深蒂固，可以防止水土流失，生命力顽强。它一年四季都是绿色的，给我们的生活带来了很多活力。
今年已经干旱好几天了，院子里很多花草都干枯了。只有这片竹林保持不变。多么勇敢坚强的植物。
我喜欢竹子。
【第2篇】关于竹子的作文200字
我家有几种熊猫最喜欢的植物，竹子。这些竹子是我妈妈前几天带回来的。它们的叶子是深绿色的，让人看起来很有力量。它的茎是一节一节的，每一节上的叶子一旦干了就会变成竹结，非常漂亮。
这些竹子只是没有根就回来了。我想：你拿这些无根的竹子干什么？作为装饰？过几天就干了。我很困惑。我妈看到我的想法，笑着说：不要看着他们没有根，但是他们还能活下来。我不信。妈妈找到一个大花瓶，装满水，放上竹子，说，等着瞧吧！
我一放学回家，就立刻去看竹子。看到竹子没干，比昨天还旺。底部有几个小白点。没多想。第二天，我又观察了一遍，发现竹子并没有干枯，而是变得更绿了，下面的白点变成了又细又短的根。真不敢相信。我有眼睛。过了几天，我又想起了竹子。我过去看了看，啊！竹子的根长得又密又长又卷，像玉米须一样蜷曲在瓶底。
竹子的生命力很顽强，没有土也会迸发出惊人的生命力。我想从中吸取教训。
【第3篇】竹子作文150字-小学二年级作文
婆婆家门前有一片竹林，是爷爷种的，下雨天防止路滑。我妈说：“竹子根深蒂固，可以防止水土流失，生命力顽强。它一年四季都是绿色的，给我们的生活带来了很多活力。
今年已经干旱好几天了，院子里很多花草都干枯了。只有这片竹林保持不变。多么勇敢坚强的植物。
我喜欢竹子。
云南省昆明市五华区红云小学二年级：qyh002
【第4篇】咸宁的竹子林作文300字-小学二年级作文
黄金周的时候，我妈带我去咸宁外婆家。
来到外婆家，外婆马上带我和妈妈去了竹林。竹林里有这么多竹子！还有南珠的碎片。白竹林有雷竹、雷竹、雷竹、雷竹、黑竹、实竹。南竹那么多，因为南竹是这里的特产，又大又粗，又高又直，威武。如果你是细心的朋友，你会发现这片竹林里没有植被。为什么？首先，因为任何植物都需要阳光才能生长，所以南竹茂密的枝叶挡住了阳光。第二，因为任何植物的生长都需要土地和水，但是竹子的根非常发达，缠绕在一起，占据了整个土地。怪不得叫“竹海”。
竹子不仅种类繁多，而且南竹也充满了宝藏。竹笋是宴会上不可或缺的山珍。竹子也是一种很好的建筑材料。也可以做成华丽的家具和工艺品。竹根可以做成奇妙的根雕。
南珠！我赞美你！
【第5篇】竹子作文200字-小学二年级作文
我最喜欢竹子，因为它在中国传统文化中意味着节气和脊梁。你了解竹子吗？如果你不知道，让我告诉你。
竹子看起来像一棵大树，挺拔，其实是草，属于单子叶禾本科植物，没有形成层。一棵树的形成层会在树内形成木头，在树干外形成书皮，使树干逐年变粗变大。但是，竹子并不形成一层。只有开始长的时候才能长的厚。到了一定程度，就不能再长粗了，只能长高了。
看了这些介绍，相信你对竹子有所了解。
如果你还想了解更多的科学知识，不妨去书的海洋里旅行。
【第6篇】我爱竹子作文500字-小学二年级作文
东扎老家后院种了一些竹子。久而久之，它们渐渐长成一片竹林。
我喜欢这片竹林。为什么？请认真听我说。
春天到了，一场春雨过后，竹笋露出了它们锋利的头。他们看着这个新奇的世界。那时候，我会和父母一起走进这片绿色的竹林，去挖新长出的竹笋。因为竹笋很好吃。而且我妈的厨艺那么高明。让我们把挖出来的竹笋带回家。我妈妈会把它们做成一碗美味的菜肴，让我垂涎三尺。
夏天到了，外面的世界被太阳烤焦了。然而，在那片小竹林里，我感觉像春天一样凉爽。还叫爸妈来小竹林乘凉。在小竹林里，有时候，我和爸爸下棋，打几个回合。只要住在竹林里，凉风就会一阵阵吹来，让你心旷神怡！
秋天，即使是冬天，竹林还是那么绿，那么美！所以我赞美竹林：你一年四季常青，你无私地把一切都献给了人，却对人要求那么少。一场雨露，一缕阳光，你就可以发芽成长。你的根可以雕刻成各种工艺品，你的叶子可以用来包裹美味的粽子，甚至你的落叶等可以变成肥料为庄稼提供营养.
竹，你的无私奉献值得学习！
【第7篇】竹子的作文150字
竹子的作文150字
今天，我放下学校，玩了一会儿，去了爸爸的办公室。当我到达我父亲的办公室时，我看到一根长长的小竹子在我父亲的办公室前掉到了地上。我挣扎着把竹子抬起来，埋在地下。
谁知道又倒了。爸爸说：“算了，这个不能埋，你得挖个很深很深的坑！”我想了一个办法，把竹子靠在附近的树上。爸爸说：“那不行。”我把小竹举到一边，放在地上。最后，当我和父亲离开时，我对朱晓说：“朱晓，明天我会再种下你！”
竹子的作文150字
我父亲的商店前面有一根竹子。
有一天，竹子被人连根拔起。我立刻想到老师说过要爱护树木。于是，我从父亲手里接过锄头，开始挖坑。挖坑，我先放竹子进去。因为风太大，每次小竹都会掉下来。我让我妈帮竹子，我用土把洞填上。在我们拉直竹子之前，我们填了很多土。为了让它更结实，我在竹子周围放了一些石头。最后，我带了一壶水给竹子浇水。
小竹在风中弯曲，仿佛在点头说：“小学生，谢谢！”我看着小竹，很开心。
竹子的作文150字
几个星期前，我妈在书店给我买了一盆竹子。小巧玲珑的竹子装在绿色的花盆里，非常漂亮。锅里有六根竹子，四根短的和四根高的。竹子上有许多小叶子，层层交织，看起来像百合。竹子下面有很多像芝麻一样的小黑点。小竹子一周浇水一次，会慢慢长大。我也知道竹子：竹子是一种高大、生长迅速的草类植物，有木质的茎干。分布于热带、亚热带和暖温带地区，分布和种类最集中的是东亚、东南亚、印度洋和太平洋群岛。竹枝挺拔，细长，四季翠绿，有霜有雨，深受国人喜爱。
你知道吗？
竹子的作文150字
你们都见过竹子吗？薄叶，小齿轮，宽竹秆。每当我靠近它，它就会用它的“好武器”来“攻击”我。你找到竹叶中间那排齿轮了吗？一排密集的“士兵”日夜非常认真地站岗。
如果你觉得竹子不分类，那它是什么竹子？这是个大错误。竹子的种类很多，有毛竹、石竹、赤鸡竹、早竹、淡竹、紫竹、苦竹。我喜欢竹子，因为它有竹林的姿态，外形美观，竹笋顺滑，还有一定的防风、美化环境等功能。听了我的介绍，想体验一下竹子的美吗？
竹子的作文150字
今天下午放学，我和妈妈在院子里的小竹林里溜达。竹子是一种非常常见的植物，外形美观。竹竿由一节一节的小竹竿组成。它的叶子又细又长，像一把剑。竹竿不是很粗，但是很坚韧，很难折断。竹子一年四季都是绿色的。因此，人们称松梅竹为“老冷三友”。
竹子竹子充满了宝藏。竹竿可以做成夏季睡垫、竹席、鱼竿、牙签等。竹叶还是一种药材。我妈告诉我要学习竹子的优质、独立、高远的气势，无私地把自己的一生奉献给人。
我喜欢竹子美丽的外表，甚至赞美他坚定顽强的精神。
【第8篇】竹子作文100字-小学二年级作文
我在公园里看到了一片竹林，笔直笔直，一年四季，春夏秋冬，郁郁葱葱，落叶永不落，美极了！真让人羡慕。
竹子可以造纸、制作篮子和篮子.
竹笋可食用，营养丰富。竹枝可以当扫帚用。竹子充满了宝藏。竹子很有用。所以要爱护竹子，多种竹子。
讲师：秀华英
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砍竹子
削竹(5 (2)浙江省桐乡市乌镇种植小学汤潮今天早上，我和妈妈来到竹林里削竹。
当我们来到竹林时，我们开始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子，但是我妈看到后说不好，不算太大，也就是说长得不好，太嫩。我火了，不知道为什么我的花式竹子都不好。可能我妈不让我剪竹子，我得剪几根竹子给我妈看。我拿起一把刀，砍断了一根已经折断的小竹。我妈走过来说：儿子，你怎么能这样剪呢？应该砍低一点，不然浪费资源。”我说，“我明白了，我会把它砍掉一点。“所以，我去砍了几棵小竹子。因为太努力了，很快就觉得累了。于是，我坐下来休息了一下。
当我休息的时候，我不想好好休息。我还是东张西望，东张西望，就是想找点好玩的玩玩。但是，我没发现什么有趣的，就拿起刀砍了地。没想到，自从我一刀砍倒，就挖出了一个蚁巢。一些蚂蚁立刻冲了出来。我用刀在地上蚂蚁出没的地方砍了几刀。蚂蚁跑得更快了。不一会儿，地上连一只蚂蚁的影子都消失了。我会四处寻找蚂蚁。突然，我看见一些蚂蚁在一截竹子上。我立刻告诉了妈妈。妈妈叫我赶紧把这竹子砍了，还叫我把根挖出来。
后来我妈对我说：“孩子，现在选这些竹子，把它们砍了。你切这两个，我就切那两个。”“好了，比赛开始吧，哪个比那个好？”“好吧，注意安全就好。”“好！”我割竹子很快。我看我妈比我快，就和我妈聊了几句，抓紧时间去砍竹子。妈妈上当了。她停下来和我说话。这时候我赶紧把竹子砍了。我妈见我出轨，马上不跟我说话，赶紧把竹子砍了。只是，我比我妈先把竹子砍了。我开心地笑了.
讲师：冯永康
（五年级，800字）
我爱家乡的竹子
我的家乡在南岳衡山，那里风景优美宜人。特别是那里的竹子真的很独特！
竹叶穿着纯绿色的衣服，有时还会不时散发出淡淡的清香，让人感觉开阔舒适！
春天，竹子是蓝色的，在它下面，经常有许多天真活泼的孩子在它下面打架。有时候，早上站在阳台上，还能听到一些清脆的读书声！
夏天，竹子逐渐长成绿色，茎大茎小，竹叶茂盛。许多人在竹叶下享受凉爽的夏天。
秋天，竹叶逐渐变黄。不时有小朋友从竹妈妈怀里跳下来，捡起一些竹叶夹在书页里当书签。
冬天，大雪纷飞，虽然所有的竹叶都不见了，但它依然坚强地站在那里，像一个勇敢的战士…
我爱家乡，更爱家乡的竹子！
（五年级，300字）
嫩竹子做扁担
第5类(5)张莹莹
周五下午，我在和其他学生玩游戏。这时，王老师笑着把我叫到办公室。虽然我平时说不怕王老师，但是我心里装满了十五个水桶打水。
当我来到王先生的办公室时，我看见郭一顺、孙玉泉、方树洋和许范思躺在地上数报纸。“张莹莹，数报纸怎么样？”王老师和蔼地说。数报纸有什么难的？小菜一碟！我赶紧回答：“好！”我跟着王老师走向一堆报纸，王老师开始耐心的教我：首先看(1)班，有.王先生真的说了一遍又一遍。哎，看着桅杆顶上——个人让人看着矮，我就能被这么一点活儿难倒？五个人二话没说，开始在太多厨子里干活，螃蟹过河——。(1)1、2、3类.(2)1、2类.“嗯？张莹莹，你为什么数数这么多？让我看看。”王先生说这话的时候，我一脸疑惑，心想：怎么会算错呢？后来发现四叠算两叠，所以多了这么多。开始不好没关系，重新开始。我让自己振作起来。一班，二班.我只是疑惑地数着过去的七斤面粉和三斤果肉——。当我数到七班时，我发现有几份报纸不见了。这个时候我真的像热锅上的蚂蚁——。怎么办？说还是不说？心里的小鹿又忍不住跳动了。“别停下来……”铃声响了，算了吧！这时，郭一顺、孙玉泉、方树洋和许刚刚讲完。“走！”我说。所以，我们回到老师那里。我一离开办公室，就迫不及待地问他们：“你们数对了吗？”“哎，我还有几个。”郭一顺说。“我只是你的对立面。我少了好多图！”我抱怨。来到教室，整个下午都很压抑，忘不了。乍一看数报纸是多么容易，但我连报纸作为语文课代表都数不过来。好尴尬！万一报纸被送下去，这里少，那里多。王老师会怎么看我？好吧，如果早知道我不擅长数数，我就不会去了。我太自信是我的错。想到王先生严肃的脸，我不禁担心起来。
报纸还没发下来，心里一直忐忑不安。我真的很后悔，如果我多磨练自己，认真认真工作，就不会犯这个错误。我，这个嫩竹做的杆子真的需要磨练啊！
（五年级，800字）
