写老师的作文二年级的

【第1篇】小学二年级作文：姚老师

姚老师，您辛苦了。你为我们教书，甚至有些日子不上数学课，你来给我们数学作业。姚老师，虽然你有时候会在课堂上教我们站起来，但那是因为有些学生不认真，有些学生心不在焉，有些学生知道问题后一直大声说话。姚先生是我们的好老师。无论去哪个学校，哪个地方，我都不会忘记你的好。…这里是正文结尾

【第2篇】老师的手机不见了作文200字-小学二年级作文

广东省珠海市拱北小学二(2)班梁

今天和往常一样，老师走到讲台上对我们说：“我手机没了。昨晚是我。我和冰冰去逛街了。当我走到一个行人很少的地方，突然，一个黑影拿着一把剪刀跑了过来，把我的手机拿走了，以最快的速度跑开了。我不应该告诉你，但我怕你在电话里找不到我。所以，晚上最好不要逛街，知道吗？”

“这些小偷太可恶了，”我想。“以后我会让我妈少去逛街，免得别人抢她的东西。”等我长大了，我一定要当一名女警，把那些坏人都抓起来，维护社会秩序。

【第3篇】谢谢您，老师作文250字-小学二年级作文

我的老师是刘小姐。她很聪明。她有明亮的眼睛和健谈的嘴。我很喜欢她。

有一次数学考了76分，很难过。刘老师来找我说：“你这次没考好，下次加油。不要气馁。”我感动得流下了眼泪。

有一次下课，一个同学伤害了我，我哭了。老师听到叫声，说：“你不能打。学生之间要互相关心。”还擦了擦眼泪安慰我。

现在，我要感谢我的班主任刘老师，——，每天都在教育我们。我要感谢你给了我快乐、知识和关怀。我爱你的老师，我将永远爱你。

二年级：d

【第4篇】当老师作文600字-小学二年级作文

今天下午哥哥说玩当老师的游戏。我和姐姐是老师，哥哥是学生。我教弟弟数学，美术，音乐，妹妹教语文，教社会。我妈开了个玩笑：“怎么有两个老师一个学生，我也是学生。”

第一节课开始了，我教你怎么分六个。这是我第一次当老师。我弟弟才五岁。我不知道我在说什么。六条小鱼怎么分？不知从何说起。我问哥哥：“六可以分为五和几。”哥哥说：“六可以分为五和一。”。我又问：“六可以分为四和几。”弟弟说：“六可以分为四和二。”我说：“六可以分为三个和几个。”。没错。”我骄傲地问：“你怎么数的，我教过你吗？”“书上写着呢，”弟弟说。我以为是我教的。当老师不容易。

第二课，我们来说说20年后的理想。哥哥先说，他说：“我想当厨师，开餐馆。”姐姐说：“我想帮助别人，比如扫地。”妈妈开玩笑说：“你想当清洁工！”！我和哥哥笑了。事实上，我姐姐想成为一名爱心志愿者，帮助许多有需要的人。我真的为她感到骄傲。至于我，我想成为一名优秀的摄影师。我想拍摄世界各地所有美丽的风景。

接下来是语文背诵课。首先我看了《小白兔贝贝》。姐姐背了《红蜻蜓》。我哥讲了一个故事，叫《机灵的小白兔》。我妈背了《柳树》。我妈妈的演讲很生动。我和妹妹没有我妈妈漂亮。

今天的课就到这里。我已经爱上了这个游戏。它让我快乐，让我学到了知识。

宁都二级和二级：曹

【第5篇】可敬的老师作文300字-小学二年级作文

有一个可敬的老师，为了救一个带领他团队的学生而牺牲。他的行为如此感人，令人钦佩。他是个英雄。

今年八月的一天，教授带着六个学生去实习。路过河边的时候，一个学生不小心踩到了空中，滑进了大河。这时河水湍急，波涛汹涌，学生们一下子被卷走了。在场的人被这突如其来的一幕惊呆了，不知所措。然而，教授不假思索地跳了起来，跳进了河里。他奋力向学生游去。他们把学生推到一块大木头上，尽力游到岸边。到了岸边，岸上的同学拉着落水的同学，但此时老师已经筋疲力尽，突然一个大浪过来，老师被海浪吞没了.

这位可敬的老师离我们那么远，但他永远活在我们心中。他的自我牺牲精神值得学习和铭记。让我们都记住这位英雄老师。

【第6篇】老师，您辛苦了作文120字

老师，你就像一个母亲。我难过的时候，你总会说一句话安慰我。老师，你就像一棵大树。心烦意乱的时候，让我有一个避暑纳凉的地方。老师，您就像一个园丁，用知识勤勤恳恳地浇灌着我们祖国的花朵，让我们在知识的哺育下茁壮成长。老师，你就像一支蜡烛，燃烧着自己，无私地教给我们很多知识。老师，你就像一盏路灯，在漆黑的路上为我们照亮前方。老师，我爱你，老师，你辛苦了！

【第7篇】致武老师的一封信_二年级书信作文200字

尊敬的吴老师：

您好！

我是你的学生。有一次，我在你们班说话，你发现了。你批评了我。我很难过。回到家，我决定改掉说话的毛病。第二节课，你夸我。

还有一次，我在你们班溜号，你们发现又批评我了，我很难受。回到家，我一直在想，“我一定要摆脱掉漏号的问题。接下来的一节课，我表现的很好，你表扬了我。

我决定好好学习，天天向上，做一个大家都爱的好学生。

愿望：老师天天开心

风昊天

【第8篇】老师我想对您说作文200字-小学二年级作文

老师，我想对你说

老师，我想告诉你，我有时候在课堂上搞小动作，写作有点慢。我妈说我是小蜗牛，现在我变了很多，不想再做小蜗牛了。我以后做事很快。写的又快又工整，请相信我，我一定能做到。

老师，我给你一个意见。老师，你不会认为我们班乱纪律吧。你看哪个学生表现好，就让他当班长。如果5个人同时表现好，选5个班长。全班表现好，全班当班长，我们班纪律就好了。老师，你觉得我的想法能实现吗？

【第9篇】马老师，再见！300字

和我一起住了一个月的实习生马老师，即将离职。想到这我眼睛都快红了！就在这个时候，我和马老师之间强烈的师生关系爆发了！为此，我写了一首诗：

献给亲爱的马先生

马先生，你悄悄地走了。

就像你悄悄地来了。

校园里的小灯，

照耀你遥远的身影。

今天的失望和过去的快乐，

一会儿都凝聚在这里。

当你看到熟悉的身影慢慢离开校园，

我真想大喊：

再见，马小姐！

师生关系，

我不忍心切断和你在一起的快乐！

情感与离别，

谁对谁错！

马先生，

如果你毕业了，

一定要来我们学校看看我们；

再见，马小姐！

【第10篇】及时雨老师作文400字-小学二年级作文

及时雨老师

李雨阳

人不是万能的。很多时候在做事的时候，需要别人的提醒和帮助。在别人非常需要帮助的时候帮助别人，或者在关键时刻帮助你，就是“及时雨”。

我们有一个“及时雨”老师，我们的数学老师。她姓陆。她很年轻，刚刚大学毕业。她戴着一副红色镜框的眼镜，里面藏着一双明亮的眼睛。每次学生做一个问题，他们都会俯身改正错误。

有一天数学课，老师给了我们一个除法公式来计算。当时忘记了之前学过的一些定律，所以无论怎么算这个公式，都得不到结果。我不是瞎想，而是想：这是循环小数吗？不，我们还没学会。另外，这个数字没有周期。这是无限小数吗？我看着旁边已经完成的同学，放弃了自己的想法。我做错了吗？我以为。"余数能大于除数吗？"是老师！说完，她离开了，继续帮助其他有困难的学生。

虽然只是寥寥数语，却打开了我的思路。原来还有一个余数大于除数，导致以后大错特错。以后每当我对数字不确定的时候，我就先查余数和除数。

只要你及时帮助别人，你就能得到别人的帮助。让我们来做人生中的“及时雨”。

教官崔美茹

【第11篇】世界上最帅的古筝老师作文200字-小学二年级作文

我们的老师这学期，我们班有一个叫杨的助教，他也是我们的音乐老师。杨老师很可爱很帅。他皮肤白皙，笑起来有两个酒窝，就像传说中的白马王子。我们都认为杨老师是世界上最帅的老师。

我很佩服杨老师，因为他会很多乐器：古筝，葫芦丝……我们班很多孩子都是跟杨老师学古筝的。杨老师对我们要求很严格！谁要是不认真，就会敲同学的小手：“不要再注意了？”我们知道杨老师在尽力，所以我们一点都不讨厌他！

杨老师花了很多时间和我们在一起，就像一个大哥哥，我们都很喜欢他，我希望他能永远教我们！

【第12篇】我心中的好老师作文100字

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。“老师，是一艘帆船载着我们走向成功的彼岸；老师是指引我们、传播光明的灯塔；老师是把我们带到知识殿堂的阶梯……我最喜欢的老师是语文老师——冯！

冯先生长得很帅，一头乌黑的头发，充满活力，一张轮廓分明的英俊的脸，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的嘴.他的鼻子上方有一双“会说话”的大眼睛，看上去总是神采奕奕。什么，你不相信冯先生的眼睛会说话？好吧，现在，让我告诉你一些事情！

【第13篇】十五分钟的老师作文500字-小学二年级作文

今天作文课，魏先生给了我15分钟，教同学们怎么写作文。我有点紧张地走上讲台，给同学们做了一个有条理的演讲。

“同学，你怕写作文吗？我问。

“怕——”，同学们齐声回答。

“其实，不要害怕。为什么？因为秦老师今天教你最快最好最简单的作文方法，小鸭写法。请问同学们，小鸭子由几个部分组成？”我再问一遍。

"这只小鸭子有三个部分：头、身体和尾巴."pg one回答。

“没错。其实写作文也不例外。一篇好的作文有三个部分：开头，中间，结尾。其中中间部分是作文的主体部分，跟随开头，详细描述，通过具体细致的叙述，让人明白你描述的主题是什么样的。所以内容要写的最详细。一开始就是指出作文的主题，要简单明了。结尾是照顾作文开头。简单的几句话就可以概括，叹息，表达，深化。开头和结尾一定不能太长。学生可以试着想一想。这只小鸭子的头和身体和尾巴一样大。小鸭子好看吗？”

“不好看——”同学异口同声。

“所以，学生写作文的时候，就按照这种开头、中间、结尾三部分的模式来写，反复练习，积累更多的好词好句。他们不应该害怕写作文，他们可以写一篇精彩的作文……”

在短短的15分钟演讲中，我完成了魏先生所期待的，赢得了魏先生和同学们的热烈掌声。

(导师：魏小静)

【第14篇】幽默的史老师作文300字-小学二年级作文

我的语文老师石老师很幽默。

石老师叫“无名英雄”，书上没写名字的孩子。也叫上课不专心的“懒”孩子；再叫我“小家伙”.哈！多么有趣

今天，石老师让我们背诵第十一课的第三节。然后他“邀请”了康王子上台。王子康三步并作两步走上舞台。回过头来：“周总理穿着一件棕色的双排扣白夹克……”王子康说他被困在这里了。这时石老师回答：“棕色短裤！”“短裤，哈哈！”我们班哄堂大笑。王子康继续背诵：“头上包着一条粉红色的围巾！”“围巾，围在头上的围巾？”石老师认真地说。“哈哈哈！”我们又笑了起来。课本上明明写着“头上套着一条粉红色的围巾”。围巾是怎么给我们包头的？

多幽默的历史老师啊！我爱我们的历史老师。

【第15篇】老师笑了作文200字-小学二年级作文

老师通常不笑，但这次他笑了。发生什么事了？我们去看看吧！

这是一个美丽的圣诞节，教室里喜气洋洋。老师走进教室，虽然教室里很热闹，但是老师还是保持着那张严肃的脸，让人看着很害怕。

突然，很多孩子跑过来给老师送礼，老师惊呆了。

不知道是孩子送的礼物还是上帝的祝福。平时不笑的老师，其实都是露出开心的笑容，眼里含着开心的泪水。

“老师笑了！老师终于笑了！”一个同学哭了。然后教室里爆发出掌声。

二年级：蜡笔

小学其他年级同类作文

老师，我想对你说

老师，像一缕阳光，温暖着我们的心；老师，就像一个春风，帮助我们内心的悲伤；老师，像一股清泉，在我们心中流淌.老师，我想告诉你一些埋藏在心里的真心话。

老师，我们也需要休息时间！记得一、二年级下课的时候，我们去操场，在大树下玩游戏。阳光透过树叶的缝隙散射出许多“星星”。真的很有意思，我们幼稚，一直数，却数不过来。音乐课增加了我们的生活情趣；体育课增强了我们的体质；美术课，也为我们的生活增添了色彩。那时候多幸福啊！我们不仅学好了知识，而且玩得很开心。但是谁能想到，当我们上五年级的时候，生活会完全改变。每一天，你都像发条一样，把我们的生活安排得紧紧的。下课后，我们多么想在操场上跑步、锻炼和放松，但你把我们关在教室里做作业。有时候音乐，美术，体育课都撤了，还允许我们做作业。我知道我们学习任务很重，马上就要毕业了。我们应该用最好的结果回报母校的培育，但我们需要更丰富多彩的生活，我们多么想在神奇的科学世界里旅行；我们多么想在操场上跑步；我们如何在美丽的音乐世界飞翔；我们多么想在艺术的海洋中歌唱……学习的绳索将我们捆绑。回到家，还有作业等着我们去挑战。老师，我们需要时间休息。

我很久以来就想对你说这些话，但一直没有机会。我借这个机会写作文，把想说的都说了。这些话可能不太成熟，但还是希望你能认真看完。

讲师：张桂平

（六年级，600字）

我要感谢王老师

数一数我额头上的白发。他们有多少是给我们的？细看鱼尾纹，有多少是因为你牺牲业余时间熬夜批改我们的作业？王老师，你辛苦了！

王小姐，你还记得吗？那一次，你尽了最大努力给我们复习，我们期末考试还是一塌糊涂。看着你生气的样子，全班都吓得说不出话来，听着你的言论。当时我们全班同学都在心底喊：“结束了，这个作业一定要做完！天，地，我下次一定好好干！”当我们都认为我们都想“玩完”的时候，你没有给我们很多作业。反而在生气之后，你耐心的把我们的错题一个一个的分析解释，让我们一下子就懵了，明白了。看到你由愤怒转为安心后，我们不禁疑惑：“咦，王老师怎么了？”王老师，谢谢您对我们的耐心！

王小姐，你知道吗？那一次，你因为过度劳累而生病了。当时全班心里都恨自己。他们太讨厌自己了，老师担心不起来，他们太不听话了。每次布置作业，我们都希望你能少布置作业。我们不想少做作业，只想做一个作业，你要批33个作业。你什么时候能批准这么多作业？每当我们想到你半夜给我们批作业，我们就忍不住泪流满面。王老师，感谢您对我们的奉献！

春天的蚕丝被会一直织到它们死去，当蜡烛变成灰色，眼泪开始变干。王老师。谢谢，谢谢你对我们的爱，这种爱是世界上最伟大最温暖的爱！

江苏省徐州市沛县大屯矿区第一小学五年级康思源：

（五年级，600字）

感谢您我的老师_写人作文

大山庆幸全身绿草如茵；花感谢蜜蜂的承诺；感谢流水，人们为此消耗了一半的压力；天空感激与鸟的精彩搏斗……但我感激祖国的园丁——。

教师这个职业很伟大。她总是像一支粉笔和一支蜡烛一样照亮指出孩子的道路。白天，她不知疲倦地教我们一群可爱的孩子；晚上，她总是在灯光的陪伴下为我们备课、批改作业。来学校的时候，老师总是比我们来得早，为了让我们学到更多的知识；放学后，老师总是比我们晚回家，为了看我们安全回家。我们老师没有华丽的衣服，长相，手…但是她有一颗真诚的心！她的衣服被粉笔弄脏了，当粉笔结束它的生命时，它的粉笔屑也掉了下来。加上粉笔屑的点缀，教师这个职业就更伟大了！她的皱纹是我们造成的，她整夜睡不着给我们使坏！老师的手是因为.

我记得有一次，老师上课的时候，手里拿着粉笔在黑板上给我们做笔记，可是他的手又颤抖了。原来老师的手裂了，一碰粉笔就疼。我以前也感受过这种痛苦，很难用语言来形容。但是，老师忍着痛，毅然记下了，而我在课堂上和同桌窃窃私语。老师用严厉的眼神看着我，好像在说我上课不会说话，希望你纠正一下。

下课铃响，我背上书包正要回家，老师拉着我的手，把我带到办公室，语重心长地对我说：你是班干部，上课不能讲话，我强调过很多次！隐约听到老师咳嗽，心想：老师好恶心。你为什么坚持给我们上课？而不是在家好好休息？这时，老师拉着我的手，把桌子上的粉笔给了我。他对我说：粉笔的精神是高尚的，它把生命献给了老师的教育。当它穷尽一生的时候，它一句抱怨的话都不说；当我擦掉黑板上的字迹时，粉笔再也没有说过一句后悔的话，只是默默地奉献了自己。老师想让你通过上一段楼梯来学习它的精神！我眼里噙着忏悔的泪水，激动地对老师说：老师，我错了！我会记住你今天说的话！老师听了之后，脸上也露出了开心的笑容.

老师，感谢您为我们这些对未来非常朦胧的孩子点亮了未来路上的指示灯！是你们把我们从调皮的孩子教育成了知识渊博、深受喜爱的青少年！为此，你像粉笔一样慢慢耗尽了生命，给了我们——知识的财富！

到现在，我都没有忘记老师给我粉笔的那一刻……这一刻将成为我一生中最经典的一刻！老师！谢谢你教会了我们这辈子学到的东西！以后在生活学习的道路上，我会永远感谢你给了我——粉笔开启智慧之门的钥匙！

（五年级作文，）