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二年级魔方的作文

关注:82 发布时间:2022-03-02 13:28:09

【第1篇】学魔方300字

我早就知道魔方是一个很有趣的东西,尤其是看到幼儿园的小朋友有一天能很快恢复魔方,我也想学。

最后买了魔方。我妈先送我爸好好研究了一下,再教我。于是,爸爸一头扎进去,在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力,父亲满怀信心地来当我的老师。

魔方的第一层很简单,就是各归其位,我很快就学会了。第二层有点难,但是借助公式,很快就掌握了。三楼,有点无聊,不肯学。爸爸也没逼我,所以过了几天,看着我爸熟练的恢复六边形,我又动心了,慢慢的记公式,练速度,终于能恢复六边形了。

魔方真的很好玩。我现在比我爸爸玩得快。我在努力把成绩提高到两分钟以内。我相信我以后会越来越快!

二年级魔方的作文

【第2篇】学魔方的启示

在我这个年纪,恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心,却没有足够的耐心。这时,一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方,我特别好奇,心想,嗯?这个五颜六色的小广场是什么?于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思,但是玩了之后就不懂了,也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了,非常热情地对我说:“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的!”听完这话,我即将熄灭的火又燃烧起来,我继续拾起魔方,开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱,总是拼一张不完整的脸,但也正是因为这样,更好地激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉,但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索,成功还原了一个魔方!这次成功激励了我。从此兴趣大增,放不下。现在,经过多年的刻苦练习,终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力,也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争,才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。

【第3篇】小学二年级作文:魔方

一个五彩缤纷的广场,

里面有六个家。

红色、蓝色、橙色、绿色、白色和黄色,

小家庭成员很调皮,

一直跑来跑去,

把他们叫回家,

总是那么难。

淘气的小方块,

导致家庭分离,

一双充满爱意的手,

使劲转啊转,

努力奋斗,努力奋斗,

终于让每个家庭团聚了,

让快乐和幸福重生。

【第4篇】魔方

一个五彩缤纷的广场,

里面有六个家。

红色、蓝色、橙色、绿色、白色和黄色,

小家庭成员很调皮,

一直跑来跑去,

把他们叫回家,

总是那么难。

淘气的小方块,

导致家庭分离,

一双充满爱意的手,

使劲转啊转,

努力奋斗,努力奋斗,

终于让每个家庭团聚了,

让快乐和幸福重生。

【第5篇】小学二年级作文:我学会了拧魔方

我知道很多事情,比如游泳,下棋,其中我最擅长玩魔方。

有一次在“超脑”看快扭魔方比赛,丛老师说魔方可以拓宽心智空间。我对魔方变得非常感兴趣。我看了说明,先把三阶魔方白色中心的上、下、左方块转到黄色中心,四个座位后面有一个颜色,然后把四个颜色转到它们的中心,再转到白色变成十字,然后把白面粉放在一起。其他颜色必须是“t”。接下来,按照公式把红、橙、蓝、绿分成两层,然后用小于(1)或小于。

我觉得每一项技能都是通过勤奋练习才能学会的,扭魔方让我很开心。

【第6篇】有关比赛的作文500字 难忘的魔方比赛

这学期参加了学校组织的魔方补习班。第一节课,我被魔方吸引住了。我看着魔方在别人手里飞舞。过了一会儿,六面恢复了。心里好羡慕。我真的很想快点学会,参加学校组织的比赛。

回到家,我和妈妈在网上研究魔方视频。国庆假期终于学会了魔方。但是为什么我比视频里的魔方大师慢那么多?感觉有点不甘心。我妈跟我说:“你现在刚学会操作的步骤,速度是训练出来的!”我心里明白,只要有时间,我就会去练魔方。在学校,在家里,在轻轨上,在公交车上,我都能看到魔方在我手中飞舞。我的速度也从最初的三分钟提高到两分钟,再到一分钟,再到最快的52秒。

班级比赛结束后,我以班级第一名的成绩参加了学校比赛。比赛那天,我很紧张。结果我三次尝试都拧错了两次,在一年级和二年级组都考到了八年级。我有点失望,但是老师同学安慰我说:“没关系。能进前十很好,以后还有机会。”回到家,我妈甚至对我说:“你是最棒的!”我有些疑惑。我妈看着我说:“比赛结果不重要。重要的是你在这个过程中成长了,可以从经验中学习,下次可以取得好成绩。”听到这里,我终于笑了起来,心想:“虽然游戏结束了,但我自己和自己的游戏还没有结束。我想继续练习,打破自己的记录。”

【第7篇】水魔方游记200字

今天我和妈妈来南京快乐水立方玩。当我到达目的地时,我深深地吸了一口气,说:“我要去水立方了。”可惜天气让人难受,一进去就开始下毛毛雨。我玩的第一个东西是滚轴,好像是从20米的高空滑下来的。刚起床的时候,双腿颤抖,开始打滑。我直接下去了。一转身头就晕了。哇,我掉进水里了。还好工作人员在我被淹之前及时把我拉了上来。一天过去了,我玩得很开心。

【第8篇】学魔方300字

我早就知道魔方是一个很有趣的东西,尤其是看到幼儿园的小朋友有一天能很快恢复魔方,我也想学。

最后买了魔方。我妈先送我爸好好研究了一下,再教我。于是,爸爸一头扎进去,在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力,父亲满怀信心地来当我的老师。

魔方的第一层很简单,就是各归其位,我很快就学会了。第二层有点难,但是借助公式,很快就掌握了。三楼,有点无聊,不肯学。爸爸也没逼我,所以过了几天,看着我爸熟练的恢复六边形,我又动心了,慢慢的记公式,练速度,终于能恢复六边形了。

魔方真的很好玩。我现在比我爸爸玩得快。我在努力把成绩提高到两分钟以内。我相信我以后会越来越快!

【第9篇】小学二年级作文:我学会了转魔方

我学会了转动魔方

寒假的前一天,我的同学孙过生日时送给我一个魔方。我以前没玩过魔方,但是看过别人玩。回到家就开始随身带着,晚上就拼出来了。

我想拼两边,可是好几天都拼不出来。爸爸以为我不会拼,想帮我,但是他自己不会拼,就上网去学转魔方,然后教我学。原来转魔方很有意思:先拼一朵小花,再拼一个十字,然后就是小鱼,倒l形,柱子。拼出第一层,再拼出第二层。第三层最难。这就像抱起一个孩子。如果你没有正确地捡起来,孩子就会丢失。两天后,我第一次拼了六张脸,觉得很开心。

这几天,我一天翻一次魔方。爸爸看我会拼,给了我一个四阶魔方玩。我刚刚拼了出来。看来爸爸又要上网学习了,哈哈!

【第10篇】魔方作文100字-小学二年级作文

我有一个六色的魔方:蓝、白、红、青、黄、橙。这个魔方虽然不显眼,但你可能玩不了。

刚买的时候把魔方弄乱了,没法变成原来的那个。后来在父亲的指导下,我很快学会了如何把它变回原来的状态。现在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。

现在明白了,扭魔方要有耐心。刚开始不会玩的时候不能扔掉,但是要好好学习,好好练习。从玩魔方,说明你要有耐心,不要三心二意。

【第11篇】我的小魔方作文300字-小学二年级作文

我家有一个小魔方,是新华书店给部分书友送礼活动中得到的。

据说魔方是匈牙利人伊尔诺鲁比克发明的,因为会让玩魔方的人着迷,所以被称为“魔方”,意思是会让人着迷的小方块。我的魔方是由五十四个小立方体组成的,有六个面,每个面涂上不同的颜色。稍微旋转一下,魔方的颜色变化会让你大吃一惊。此外,我还按照说明学习了“十字色”/“天马行空”/“oll手法”/“f2l手法”/“pll手法”等技巧。我还学会了魔方的拼读、拆模、拧螺丝、润滑、上盖和拆盖,不仅提高了我的智力,也提高了我的动手能力和适应能力。

刚拿到这个磨方块的时候,放不下。我在想怎么在吃饭、走路或者睡觉之前把这个小广场恢复原状。我还没学会,但总有一天会学会的。

我真的很喜欢我的小魔方。

【第12篇】魔方作文100字-小学二年级作文

我有一个六色的魔方:蓝、白、红、青、黄、橙。这个魔方虽然不显眼,但你可能玩不了。

刚买的时候把魔方弄乱了,没法变成原来的那个。后来在父亲的指导下,我很快学会了如何把它变回原来的状态。现在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。

现在明白了,扭魔方要有耐心。刚开始不会玩的时候不能扔掉,但是要好好学习,好好练习。从玩魔方,说明你要有耐心,不要三心二意。

【第13篇】小学二年级作文:学魔方的启示

在我这个年纪,恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心,却没有足够的耐心。这时,一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方,我特别好奇,心想,嗯?这个五颜六色的小广场是什么?于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思,但是玩了之后就不懂了,也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了,非常热情地对我说:“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的!”听完这话,我即将熄灭的火又燃烧起来,我继续拾起魔方,开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱,总是拼一张不完整的脸,但也正是因为这样,更好的激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉,但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索,成功还原了一个魔方!这次成功激励了我。从此兴趣大增,放不下。现在,经过多年的刻苦练习,终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力,也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争,才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。

【第14篇】关于比赛的作文300字 魔方飞叠杯比赛

星期五,我们班在教室里举行了一场魔方飞行比赛,非常有趣。

首先是魔方比赛,我和许自信地走上领奖台,准备开始第一场比赛,进行六面三阶魔方复原。我开始计时。虽然有点紧张,但还是克服了紧张。下面有几个孩子在喊“加油!”有的人拿一张白色的画纸写在上面,为平台上的每个孩子加油。心里很感动。

比赛结束后我的成绩是1分32秒,拿到第三名我很开心。感谢老师和学生,我很高兴我能得到这么好的结果,因为我经常练习。

接下来是飞杯比赛。学生专注于折叠和收集杯子。吴在飞蝶中获得第一名,他很高兴获得这个奖项。

在这次魔方和飞迪杯的比赛中,我取得了不错的成绩,希望我们班在接下来的学校比赛中能取得更好的成绩。

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魔方比赛

今天,我和妈妈进行了一场激烈的魔方比赛。

首先我先拼了个青脸,用了43秒。我心花怒放的时候,我妈立马拼了个白脸,只用了33秒。我并不信服,我一遍又一遍的拼。最后只用了29秒就完成了一张脸。现在,轮到妈妈不服气了。但是,她拼了很多遍,就是打不过我的成绩。哈哈,终于打败了妈妈,很开心!

最后我们邀请爸爸参加比赛,爸爸却跑了!哈哈,爸爸不会拼魔方!

(三年级作文,)

疯“转”魔方

你玩魔方吗?这几天在我们数学老师的引诱下,全班都在疯狂的玩魔方!

每次看廖老师双手熟练地玩魔方,全班同学都直愣愣地看着,心里暗暗发誓:我一定要学魔方!我也想像廖老师一样用手在魔方上跳舞!

自从魏先生出去上课,廖先生就用这两节课教我们玩魔方。廖老师首先告诉我们,复原魔方有七个步骤。廖老师一步步教我们的。她以如此细致而认真的方式教我们。但廖老师讲完后,全班同学似乎都明白了,脑子里完全乱了。这时,老师放弃了,让我们深思。“啊!嗷!唉! "教室里突然传来玩魔方的声音。

我还带着魔方在这里转了一圈,搬到了西边。它只是在转。我脑子不停的转:白色是底,你先拼白色,然后四角对齐.一转身,突然觉得不对劲,就停下来了。我看着同桌的我,不经意地说:“王艺臻,你先把这边转过来,然后,我同桌说话,告诉我怎么处理我的魔方。她说这话的时候,脑袋好像有点开窍了,她说:“哦,哦,对,就是这样。我怎么没想到!”一边用手拍着脑袋,一边飞快的打着,果然四面都对齐了。我在脑子里又想了想:接下来,我要把剩下的四个斜边白方块移到十字上,这样面对白九方块的四个边就会变成一个小“t”。本来“t”是五格的主要形式,所以让“t”变成四格.

教室里到处都是一堆学生,都拿着魔方,时而专注地玩,时而抬起头,苦苦思索,时而看着别人怎么玩,时而露出愉快的笑容,手还不停地转啊转.虽然下课了,但是没有一个学生离开教室.

全班都疯狂的玩魔方。下课后,魔方没有魔方就不会离开,不会走路,不会说话.魔方和哈利波特的神器一样,牢牢吸引着全班同学。让我们为它疯狂,一起玩吧!

(五年级作文,)

神奇的魔方

魔方

暑假到了,我想在家做点有意义的事,于是父亲提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸买了一个很好的魔方,开始研究。爸爸说,给我一周时间玩。我在业余时间做六面。

我按照图纸上写的步骤一步一步来,但是到了第三步的时候总是失败,所以看到哪里出了问题。我小心翼翼地按照步骤做了一遍。没毛病,就是右边左边中间那块总不合适。于是我打开电脑,看视频是怎么做的。经过一天的观察和实践,我克服了这个问题。最后,我把六面玩的魔方递给父亲,父亲高兴得伸出大拇指说好。就这样,父亲鼓励我不要看图纸,要打六面。

在父亲的鼓励下,我放下图纸,研究起了魔方。一开始到了关键步骤还是会参考图纸。这样,以我多次练习,完全明白了步骤的意思,就不用看图纸了。没看图玩六面的时候真的很开心,又解决了一个难题。

魔方在我手里,从混沌到复苏,同时有成就感。神奇的魔方告诉我,一切都是一样的,只要你努力,找到方法,你就会成功。

(小学三年级,)

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