考试成绩作文二年级

【第1篇】小学二年级作文：成绩单的启示

成绩单的启示

看到成绩单的时候，心情怎么样？可以用“开朗”来形容。我为什么“开朗”？因为成绩单上的科目都是“优秀”。

老师发成绩单的时候，大家都很紧张。有的人拿到成绩单欣喜若狂，有的人痛苦不堪。至于看到成绩单时的心情，我“喜出望外”。

当你拿到所有“优秀”的成绩单时，不要得意忘形，根据自己的工作向别人炫耀。相反，你应该把开心的事情放在心里，或者和家人朋友分享。你不应该太骄傲。你必须继续努力，以获得更好的成绩单。

成绩单的好坏，代表着你努力的结果。如果我想得到一张漂亮的成绩单，我该怎么办？当然是好好学习啦劳拉！

【第2篇】领成绩单300字

7月5日早上，我醒得很早，再也睡不着了。因为今天，我要把我半年努力的成绩单发出去。

我早早到校，静静地坐在座位上，预测着自己能考多少分，我想；语文要能考98分以上，数学要能考100分。我焦急而恐惧地等待着。

“丁当当”课开始了。老师带着论文和成绩单走进教室。我紧张得几乎能听到自己的心跳。然后，老师开始一个个汇报成绩。突然老师举报我中文名字99，数学名字97。5分，我刷红了，觉得很抱歉，很难过。但是我没有放弃。下次二年级一定要考100分。

老师，请你相信我好吗？我一定会尽力的。

【第3篇】发成绩那天(转载)作文600字-小学二年级作文

结果出来的那天

今天学校要发期末成绩单了，我心里就像十五个水桶打水。然而，我还是背着书包走进了学校。我一进教室，每个学生都讲述自己的假期，我也是，我一放下书包，就开始津津有味地和同学们聊天。

过了一会，老师手里拿着厚厚的一摞报告走进教室，我心里开始忐忑不安。老师把报告一份一份的发给我，我的心在急促的跳着，慢慢的一页一页的翻着报告。到了之后，我大吃一惊，进了教室。语文：97，还不错；英语：93，ok；但是数学让我的心像蹦极一样往下跳：81！怎么会这么低？我掐自己，啊！不是梦，是真的，史上最低分。我想：“老师会错吗？”这时候最新的消息是，我更加不解了。平时80分的黄艺良，实际考了第一名：97。这让我的想法更进了一步，但老师应该没有看错。我带着这些问题回到家，门开了。

“怎么样？还不错吧？”是爸爸。

“不好。”我回答。

“语文、数学、英语有多少分？”爸爸着急地问。

"语文97，英语93，数学81 . "我无精打采地说。

“数学为什么这么差？”爸爸睁大眼睛，老板。

“不知道，可能是老师错了，也可能是粗心的原因。”我边坐边答。

到了晚上，妈妈回来了，没有批评我，而是教我，让我变得开朗起来。之后我才知道，分数不代表一个人，只评价你是否掌握了。只要掌握了，最低分也没用；反之，不掌握，再高的分数也只有努力才能掌握。

【第4篇】小学二年级作文：成绩

月考结束，心里充满了无数的喜悦，不知道能考多少分。

考完试回到家，把书包扔到床上，倒在床上说：“今天考试真累！”我妈说我考的怎么样，我说：“我的题都可以，你放心！我肯定能拿到80多分。”我妈赶紧去做饭，让我学习。我在桌子旁边的纸上写道，“我能考80多分。得不到，一个星期都不花钱。”考试成绩出来了！数学86分，语文83分，英语100分。我高高兴兴回家，对妈妈说：“妈妈，我考了一个非常好的分数。”妈妈笑了。

【第5篇】就因为我成绩比他差作文300字-小学二年级作文

余小姐，你还记得吗？上周二的语文课，你去开会了。你走的时候跟班长说要保持良好的纪律。如果有人不服从，记住他的名字，然后你就会处理。我在这个班里很听话。我只是默默做作业，等你回来。下课的时候，我的同桌李问我怎么做，我轻声的告诉他。很快，你回来了。你让班长把名单念出来，名单上有我的名字和学习委员黄健的名字，因为他在这个班闹得很大。后来你严厉批评了我，却没有批评黄健，他在全班大吵大闹。你说他在教同学写作业，值得表扬。

心里觉得委屈。我只是在同桌教作业。你想记住我的名字吗？我后来告诉你我为什么说话，你却说是我的借口。当时不知道有多痛苦。我的认真和服从变成了批评，而黄健的喊叫得到了赞扬。是因为我成绩比他差吗？

老师，穷学生一定要调皮捣蛋的坏孩子吗？

【第6篇】奇怪的50米成绩

50米测试本来是我最好的项目，但是今天的测试结果很奇怪。

哨声一响，我就像利箭一样飞了出去，拼命向前冲，差点把腿都甩出去。终于，我跑到了终点。我去找填成绩的老师看了一眼。什么？我的眼睛就要瞪出来了。怎么才能只跑十秒？我沮丧地走回教室，唉，和同学说话没用，也不敢和老师说话。吃黄莲真是哑巴——说不准！但对此能做些什么呢？

真的很后悔！我后悔是因为如果我仔细看了，就不会这么迷茫了。

【第7篇】领成绩单作文300字-小学二年级作文

今天下午，我们全班都要返校领取期末成绩通知书。吃完午饭，我快步走到学校。一路上我很紧张，但我很期待，因为我想听到我成绩的好消息。

八点多，发现里面坐着好多同学，都比我来得早。我的好朋友杨洋看到我走进教室后，拿着两张纸向我跑来。原来那张是他的成绩单，另一张是我的。

我拿着成绩单，仔细看了看。班级排名没有变化。单科成绩方面，英语进步最大，语文一点进步都没有。这时，我又看了看杨洋的成绩单。他的总分比我少9分，但排名接近。看来我们班竞争很激烈。

下一次，我必须努力提高我的中文成绩，努力把我的名字提高到一个新的水平。

【第8篇】小学二年级作文：我校棋类比赛取得了好成绩

几个星期前，我们班同学忙得下课后扑到桌子上，开始下棋，围棋。他们有时互相窃窃私语，和同学讨论象棋，有时展示才华，和同学竞争。在象棋比赛中为班级争光。

上周二，通过班里的预赛，以及班对班的比赛，最终选出五名同学参加4月10日在县城举行的中小学生象棋比赛。

经过与陈的激烈较量，最终取得了不错的成绩：由石、许克威、马组成的象棋代表获得了小组第六名，实现了金桥学院的零突破。吴恩奇个人围棋排名第四。

同学们，让我们在这里祝贺他们！也祝愿他们再接再厉，取得更好的成绩，为学校争光。

【第9篇】学习成绩第一名一定比第二名强吗作文300字-小学二年级作文

今天看了一篇文章说李小明期末考第二。我妈批评他说：“你平时考第一有什么用？看看人家刘小唯(期末考第一)。平时人也没那么好，很期待。”俗话说，骄傲使人落后，谦虚使人进步。你太骄傲了！刘小唯比你强！

刘小唯一定比李小明强是真的吗？学习成绩第一一定比第二好是真的吗？

我觉得第一名分数比第二名高。但是，并不一定意味着每个方面都一定比第二名好。就像学生排队一样，矮的排第一，高的排最后，排第一第二的可能也一样。这个问题的出发点是，有些同学因为拿了一等奖而沾沾自喜，认为班里没有人比得上自己。有些学生平时考第一，但是考了两次第二，就变得消极情绪化，甚至影响学习。

在我看来，一年级和二年级要看大体情况。如果你总是考第一，作业做得好，那你真的很强。偶尔失败，也不能气馁。你要振作起来，戒骄戒躁。常胜将军盲目失败。

【第10篇】成绩考差了300字

3月2日星期五，阳光明媚

今天晚上，我很难过，因为我在二月份学习情况反馈单上的分数几乎是全班倒数。

中午王老师发反馈单的时候，我就知道成绩不理想。因为这个月我只说了一点好，其他的都在下降。想到这里，我的心几乎碎成了两半。

反馈发出去了。我的总分只有30分，最高100多分。听写听了8遍，只查了3遍。我一次作业都没做对。班上笑脸最多的有9个同学，我只有5个。

晚上，我妈签字的时候，给我说了一大堆理由。也认识到了自己学习上的不足。下个月我会努力，争取进步。

【第11篇】看成绩报告单感想200字

今天看了成绩单，发现我的写作姿势，英语单词识别，简单对话，数学口算，动脑子，大声说话，都只有两颗星。在音乐课上，我举手发言太少，可以用一些动作来表现歌曲中的内容不够好。运动直跑只有一个明星。我下学期二年级。我会纠正所有这些不足。请老师看看我的表现。我想努力成为一个越来越好的学生。

【第12篇】成绩_我的烦恼作文300字

“成就”这个词让我很头疼。

无论在哪个学校，无论在哪个家庭，无论在哪个学生的生活中，都离不开成绩的烦恼，这让每一个学生都头疼，也让每一个学生在每一次考试中都受到了深刻的教训。

每次考完试，每个学生都会反思自己的不足，自己的错误，自己的对的地方。当他拿到试卷时，每个学生都会拿着试卷，在晴空下反思是非。每当我把试卷上的题目和别人比较的时候，心里都会有一种说不出的感觉。感觉好难过好傻。怎么才能做得不如别人好？我们都在同一个屋檐下，同一个老师。为什么我们不能比别人做得更好？可能是因为你不认真吧！

唉！怎么样好？

只有这样才能学好？朋友，你有什么好的学习方法吗？

【第13篇】就因为我成绩比他差作文300字-小学二年级作文

余小姐，你还记得吗？上周二的语文课，你去开会了。你走的时候跟班长说要保持良好的纪律。如果有人不服从，记住他的名字，然后你就会处理。我在这个班里很听话。我只是默默做作业，等你回来。下课的时候，我的同桌李问我怎么做，我轻声的告诉他。很快，你回来了。你让班长把名单念出来，名单上有我的名字和学习委员黄健的名字，因为他在这个班闹得很大。后来你严厉批评了我，却没有批评黄健，他在全班大吵大闹。你说他在教同学写作业，值得表扬。

心里觉得委屈。我只是在同桌教作业。你想记住我的名字吗？我后来告诉你我为什么说话，你却说是我的借口。当时不知道有多痛苦。我的认真和服从变成了批评，而黄健的喊叫得到了赞扬。是因为我成绩比他差吗？

老师，穷学生一定要调皮捣蛋的坏孩子吗？

【第14篇】成绩不理想

今天的写作比赛结束了。我的成绩不理想，因为我只考了73分。我从来没得过这么低的分数。我很难过。

回到家，我妈帮我分析原因。我写得很好，也很认真，但是这次比赛是在点读机上进行的。我从来不在上面写，自然也掌握不了写作技巧，导致分数低。母亲说：“失败是成功之母，挫折是财富，只要你能正确面对。以后在这方面多实践，加倍努力，成功就属于你了。”听了妈妈的话，我觉得不那么压抑了。是的，失败是成功之母。只要我再接再厉，我就会取得好成绩。

【第15篇】成绩单——李威作文1000字-小学二年级作文

学校报告；文本

6月30日的早晨，虽然阳光明媚，但对我来说却像午夜一样漆黑。

6月30日上午，到了发成绩单，公布成绩的时候了。9天假期后，我回到了熟悉的校园。八点半，封闭式的学校风格正式开始。领导人没完没了的讲话在广播中播出。大部分学生趴在课桌上闭眼，因为我们关心的都是考试成绩。领导终于说完了，该宣布考试成绩了。

一听说要公布考试成绩，我就紧张起来，虽然我有八成把握能达到父亲要求的标准。因为我爸说如果我语文和数学平均分在95以上，英语平均分在80以上就可以去上象棋培训班。去上象棋培训班是我的梦想！如果我的英语成绩在85分以上，我爸爸可以给我一个8元钱的玩具。就在我想着这些的时候，我开始看期末考试成绩。当我听说自己语文考过了95.5分，心里欣喜若狂。因为我最担心的是我的英语成绩和语文成绩。现在我的语文成绩已经达标，数学成绩更有把握拿到97分以上。谁知道，老师看我数学成绩的时候，我惊呆了，数学成绩才90！英语成绩更差，只有65分！我把语文和数学成绩加起来，除以2。平均分不超过95。我留下了。

学校的铃声响了，真的像是一个勾魂鬼手里的铃声，把我带到了地狱的深渊，在那里我拿到了考试成绩。我像机器一样走到公交车站，想着回家后的惩罚方式：鞭打、禁闭、写反思……到了公交车站，我希望公交车晚点来，希望有小偷偷我的钱，希望有小地震。但是，我希望时间能回到英语和数学考试，然后认真对待考试，在象棋培训班上取得好成绩。然而，我所希望的一切都没有发生，上帝似乎还在反对我。到达汽车站后不久，一辆公共汽车来了。我不情愿地上了车，希望司机能像往常一样开得慢一点。但是司机开得太快了，我很快就到家了。

回到家，我战战兢兢地把成绩单拿给爸爸看。当我的成绩单上写满优秀的时候，父亲笑得比太阳还灿烂。然而，当我报出自己的数学和英语成绩时，父亲的脸立刻沉了下去，从太阳转向了黑夜。爸爸用认真的眼神看着我，厉声问道：“为什么你数学只考了90分？”为什么英语只考了65分？”我无言以对，只好保持沉默。当父亲告诉我不能去上象棋培训班时，我觉得鼻子酸酸的，因为我想和我最向往的象棋培训班说再见。

唉！今年期末考试成绩出来了，事实无法改变。与其要求别人，不如要求自己。看来我们得从现在开始好好学习，把落下的东西补上，争取明年有个好成绩。

小学其他年级同类作文

公布成绩的一天

2008年7月14日

警惕

今天是我初一的最后一天，也是公布成绩的日子。

我走进校园，来到教室。我心想，能拿多少分？紧张地坐在座位上，等着老师宣布成绩，真是吓人！

老师开始宣布成绩，我也更紧张了，终于想起来我了。“哇！双百！还不错！”我悬着的心终于落了下来。看着这样的成绩，我很满足，心情变得像天气一样明朗。

我觉得这样的成绩和努力学习，努力工作是分不开的。在未来的日子里，我会更加努力，不骄傲，积极在课堂上发言，改掉邋遢的习惯。挑战自己，让自己自信起来，以平和的心态迎接第一名！

（一年级，200字）

怎样取得好成绩

c分用来测试学习成绩。怎样才能考高分？

其实考高分也不是特别难。第一个条件是勤奋努力。有人可能会问：怎么才能算是勤奋刻苦呢？很简单。你只需要在休息的时候做一个复习，把大概的知识收集起来，做一个回复，这样你的知识就会记得更牢。除了掌握课堂知识，你还应该多读书，多背诵谚语和唐诗.只要努力，一定会有收获。

还有一点就是认真听老师讲的每一个字，多讲，这样才能理解当天学到的知识。一定要记住，上课认真听讲，会带领你走向成功的一步，掌握好所学的知识！

所谓：梅花不冻怎么香？只要你努力，你的学习就会大大提高，这样你就会取得好成绩。

（六年级，300字）

成绩是被逼出来的

有人说人是被逼出来的。我觉得这一点都不虚假，因为我的学习成绩是被妈妈和老师逼出来的。如果没有人推你，你可能安于现状，不超前思考，变得无效。所以要学会在逆境中磨练自己，也要学会强迫自己。

在家里，我妈在我的书房里像包公一样无情，一直催我。只要我休息一会儿，他就会说：“晶晶的作业做完了吗？”然而我总是漫不经心的回答：“完了。”“完了，我们应该复习今天学到的东西，吸取过去的教训。妈，我写完了，不用了！”“不，去吧。我知道如果我不马上做，我妈会再跟我说实话。所以，我只好立刻学习，按照妈妈说的完成。终于有一天，妈妈出去了，我打开电视看了看，忘了妈妈说的话说完了。终于有一天，妈妈出门，我打开电视看了看，出门前忘记了妈妈的指示。我妈回来，我看电视就生气。晶晶，你为什么不理解妈妈？我为了你好对你苛刻，让你成为有用的人才，现在你必须好好学习。“快看！妈妈又说实话了。什么时候才能摆脱妈妈对我的苛刻？

在学校，老师让我们做练习册，一直做大卷。一开始我抱怨。为什么不让我们再玩一会儿呢？但是后来我考出了满意的成绩，我想我要感谢老师让我们多做题。原来，经过多次练习，我已经把那些问题深深印在脑海里了。

现在的我再也不用被妈妈和老师逼了。我总是鞭策自己。如果你有一点时间，你会对自己说：“趁现在有时间，来个大翻盘！赶紧学一会儿！”现在开始写论文这么容易。我之前错了。我不应该向我的母亲和老师抱怨。他们对我们也有好处，他们会不遗余力地让我们取得满意的结果。

（六年级，700字）