风的作文二年级下册。

【第1篇】小学二年级作文：春风和草儿对话

春风

唤醒了草，

春风

为花儿起舞。

春风

吹绿草，

春风

花的脸是红色的。

春姑娘就要走了，

离开前，带着花和草

打个招呼。

一天

春风对小草说：

草，我走了。

秋天你会变黄。

小草一听，说道：

是的，但是

以我倔强的性格，

以及你无私的帮助，

明年春天我将再次绿化田地

在青山绿水中。

【第2篇】秋天的风景300字

高高的蓝天上，空气格外清新，像过滤一样。成排的大雁从北方飞到南方。

一条清澈的河，河水缓缓流过。在你能看到的范围内。金色的稻子成熟了，像秋女播下的金粉，像金色的海洋。秋风吹来，稻子抖得像海洋里翻腾的波浪，真可爱。

稻田旁边有一个池塘，池塘旁边有一亩高粱地。高粱是红色的。旁边种着一些玉米，金黄色的玉米像金色的豆子。

果园里种的苹果成熟了，像哥哥的红脸；黄澄澄的梨，上小下大，像金葫芦；紫葡萄如一串珠子；柿子挂在树枝上。它们华丽而美丽。

秋天的景色多美啊！

【第3篇】清晨的风光作文300字-小学二年级作文

早晨让我开心，神清气爽，发达，早晨的风景那么柔和，让我看起来像一幅山水画。也让我精力旺盛，呼吸着新鲜的空气，吸收着花香，真的很爽。我每天都很早醒来，发现早晨的风景是多么美丽。

我一来，就向窗外看去。树、花、草、鸟和人一直深深地印在我的脑海里，突然出现在我的眼前。我对树说：“树，树，你是多么无私啊。”我又对花儿说：“花儿，花儿，你有多纯洁？”我对小草说：“小草，小草，你真柔软。”我又对小鸟说：“小鸟，小鸟，你有多开心？”我又对那人说：“不要伤害他们。他们是地球的天使，保护地球，保护人类。”啊，我已经发现早上的风景有多美了。

清晨让我快乐而充满活力。

湖南省邵阳市新宁县解放小学二年级

【第4篇】秋风是什么味道的作文100字-小学二年级作文

当秋风吹过，

我吹香蕉了。

秋风，你香吗？

当秋风吹过，

梨被吹得很甜。

秋风，你甜吗？

当秋风吹过，

我把橘子吹酸了。

秋风，你酸吗？

啊，秋风，

请告诉我，

你到底是什么味道？

上海市杨浦区上海小学二年级：e小白

【第5篇】台风作文600字-小学二年级作文

台湾风

下午放学后，我匆忙掏出雨伞，迎着大雨冲回家。一到家，我就赶紧喊：“奶奶，雨下得好大，要刮台风了，赶紧去收衣服吧！”正在做饭的奶奶慌慌张张地从厨房出来。“台风真的来了吗？”奶奶边说边向晾晒台走去。啊，太神奇了。路上的人卷起裤腿撑伞。他们一步一步小心翼翼地走着，生怕摔倒。我告诉奶奶：“这个台风叫烷烃熊，威力很大。风至少有十级！”

深夜，一声巨大的雷声从远处“轰隆隆”响起，一阵风吹过，让人不寒而栗。我赶紧关上窗户，然后下起了倾盆大雨，阳台上的东西吹得东倒西歪，发出“砰，砰，砰”的声音。啊，台风来了！

当我环顾四周时，像豆子一样的雨滴像“炸弹”一样落在引擎盖和道路上.一阵“噼里啪啦”的响声，外面一片混乱。树枝被吹断，有的小树断了腰，有的被连根拔起，广告牌被炸毁，汽车冲回家，行人在店门口避雨，突然，一个身影映入我的眼帘。一根树枝挡在他面前，他来不及刹车，就四肢着地摔倒了。他站起来，继续艰难地向前推进。他摇晃了一会儿，然后猛踩刹车，然后摔倒，然后跳了起来.连我的旁观者都为他捏了一把冷汗。

半夜，风不停地吹，雨滴也随之在空中“芭蕾”起舞…

夜晚过去了，第二天早上，我从梦中醒来，打开门，看到外面并没有我想象的那么混乱。路上只有几根树枝和几棵小树。就在我觉得奇怪的时候，爸爸走过来对我说：“烷烃熊跟深圳打了个擦边球。看来我们真的是虚惊一场了。”

【第6篇】雨中风景

今天下雨了，好像上帝很不高兴，雨一直没停。

天空阴沉沉的，密密麻麻的雨滴从天而降。远处的群山笼罩在云雾之中。我在想，是云悬在山上，还是山浮在云中？从山上下来的水形成“小瀑布”，流进小溪，水立即上涨，成为“小黄河”。河里飘着杂物，好像在路上，匆匆向前冲去。

街道上，有些地方堆积了一大滩，雨滴落入水坑，而另一些地方则形成圈圈涟漪，冒出一点点气泡。有些行人打着伞，有些人穿着雨衣，有些人踮着脚在死水中行走。他们可能都想尽快回到温暖的家。只有交警叔叔还在雨中忙着指挥交通，可以让大家安全顺利到家。我有多佩服他们！

【第7篇】小学二年级作文：不成功的放风筝

今天，我们全班去沃牛山放风筝。小七带来了一只绿色的蛇风筝。风筝很长，蛇的牙齿很锋利。太可怕了！小七告诉我：“今年是蛇年，所以很多人用蛇做风筝。”袁林带来了一只爬满熊的风筝。风筝上印着两只牛逼熊，可惜他的支撑杆没了。

阳光明媚，阳光灿烂，但没有风。有的人带着线轮跑，有的风筝幸运地飞向蓝天，主人高兴地喊道：“我的风筝飞向蓝天！”有的风筝飞一点，马上就要栽了，主人会说：“我怎么这么倒霉？”

嗯？“他们放风筝，但他们让我笑死了。他们的风筝不是打结就是钩在金属丝上；不是钩在铁丝上，就是风筝线断了。是我爷爷摘下了钩在铁丝上的风筝。原来风筝是我同学的。

【第8篇】《风和太阳》续编作文200字-小学二年级作文

第三天，风和太阳又相遇了，太阳对风说：“我们再比较一下技巧吧！”风说：“好吧！那我们就造福人类！”所以他们分手了。太阳给人带来光明，晒衣服，取暖，补钙.风给人们带来能量，这样人们就可以放风筝并带来快乐.

日子一天天过去，一年过去了。有一天，风和太阳又相遇了，他们都很惊讶。原来他们为人们做了很多好事。太阳对风说：“风先生，你真了不起！”风说：“孙爸爸，对不起。我再也不和你竞争了。”于是他们成了一对很好的朋友，一起唱歌跳舞，很开心。

【第9篇】襄阳好风光

我家住在湖北襄阳，这是一座历史悠久的文化古城。是交通发达，物产丰富的好地方。

到了襄阳城，人们会把襄阳和汉江紧紧连在一起。一条滚滚的汉江穿过襄阳，将这座城市分成两部分。河的南岸叫襄阳，河的北岸叫樊城，樊城常叫襄樊。

当然襄阳有很多好地方让人数不过来，也有著名的历史古迹让人游玩，比如；古龙中、流明寺、米公寺、护城河、女儿城。还有现代建筑，比如；诸葛亮广场、人民公园、火车站、立交桥、机场等。

最值得一提的是襄阳——汉江的母亲河。听爷爷说，汉江的发源地在中国秦岭，水质极佳，最适合饮用。是一条以清水为镜，污染最少的大河。国家的南水北调工程就在这里，工程完成后可以让很多人受益。

汉江上有三座雄伟的大桥，一座有火车，一座有汽车，一座有联通高速，桥下都有船只行驶。汉江，襄阳土地上的一条绿带，总是用母亲的乳汁养育襄阳的孩子，浇灌襄阳的土地。

襄阳真是个好地方。交通发达，产品丰富，历史悠久，文化底蕴丰厚，是很多外国人向往的地方。

襄阳人民勤劳善良，正在努力创造更美好、更和谐的新襄阳。我爱襄阳，这是个好地方。期待在襄阳有更好的明天。

【第10篇】公园的风景真美作文200字-小学二年级作文

星期六，老师带我们去公园玩。这里的风景很美。

公园里五颜六色的花散发出淡淡的香味。还有一片草坪，绿油油的，软软的。绿色的湖像镜子一样安静。湖里有一座又长又宽的桥通向长廊。你可以坐在长廊上欣赏风景。我们看到了柳树的长树枝、粗树干和细细的嫩叶。风一吹，柳条随风飘动，很美。鸟儿在空中飞来飞去，叽叽喳喳，仿佛在说：“公园的风景多美啊！欢迎你来玩”。一些学生在湖边喂小鱼，而另一些学生看着大人划船。无论学生走到哪里，都充满了笑声和欢笑。

评论：

整个故事完整清晰，可以按照一定的观察顺序来描述，太棒了！

【第11篇】游巧胜岩风景区作文1100字-小学二年级作文

“非典”警报终于解除了，我和几个同学早就想出去玩了。在炎热的夏天，今天难得有凉爽的天气，所以我们见面参观乔生岩风景区。

走在狭窄的小径上，调皮的山风不停地拨弄着我们的头发，绿色的稻田像一个有序的仪仗队向我们招手。蝉鸣着响亮的欢迎歌，蜻蜓跳着优美的导盲舞。我们边走边唱边闹，不知不觉就到了景区门口。

站在洞口，一股清爽的凉风从洞里吹来。“好舒服！”我们不禁欢呼起来。刚才爬山的疲劳和汗水已经从云层中消失了。短暂的休息后，我们穿过石阶，来到第一个景点，水帘洞——。这是一块巨大的岩石，顶部凸起，底部凹陷。水从山顶垂下一个“珠帘”，这是一个独特的诗意的地方。据说神仙经常在这里避雨休息。

再向西走几步，就看到了“仙湖”。湖水碧绿清澈，微风吹来，湖水波光粼粼。我不知道是谁把一块石头扔进湖中央的，但我只听到一声“嘀嘀咕咕”，激起了一连串的水花，引起了一阵惊呼：“哇！好深！”突然，远处传来阵阵清脆的笑声，峡谷间慢慢出现了一只竹筏。木筏上的叔叔阿姨们笑着玩得很开心。“我们也去坐下吧。”我的提议立即得到了大家的认可。“好！好！”杨琦抢到竹筏上第一跳，摇摇晃晃，差点掉进湖里。

“坐下，我们走！”排里的爷爷们稍微下移了一点，竹筏慢慢向前移动。我们也不闲着：小冯一坐下，就和我们姑娘们打起了水仗；杨琦和小董默契的帮忙划水；雨露应我们的要求唱着歌，“小竹筏游过两岸……”甜美的歌声在陡峭的峡谷中久久回荡。竹筏走得越远，水道就会越窄。看着竹筏几次撞到岩石后，胆小的同学们尖叫着“哇哇”，老人却悄悄一笑，牢牢地操起舵，让竹筏每次都顺利通过。“哇！太神奇了！爷爷，你在这里多久了？”我们和爷爷聊天。祖父是本地人，从小就在这座山上劈柴，来了6年。他还告诉我们，湖长370多米，上山可以看到很多景点。而且里面温度比外面差十度，是避暑胜地。

竹筏停靠在峡谷的尽头，我们爬上不到半米宽的石阶，来到梦幻洞。在洞穴的中央，有一个心地善良的梦仙，掌管着世间的各种梦境。有两个可爱的小仙女站在一起，一只手拿着笔。“不知道他们有没有记下我昨晚的梦？”我想知道。在他们后面，靠近墙的地方有一个石床。游客不断躺在上面，闭上眼睛，大声朗读。他们相信，在“仙床上”做的梦，可能就是“美梦成真”。调皮的小董还模仿一个大人的样子，在佛前装模作样地拜了几拜，然后跳上石床一本正经地做梦，逗得大家哈哈大笑。

走出祈梦洞，我们参观了造型逼真的狮子岩和做工精美的桂花洞……

当烟雾开始时，我们经常回头看狭窄的小路。这时，夕阳下的景兴岩风景区更加美丽和神奇。

【第12篇】画风筝_二年级写事作文300字

今天，我的父母带我去了一个非常有趣的活动——放风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮和其他材料。我的风筝布是大灰狼的形状。

我先想到了怎么构图，然后用铅笔画了一张图。我犯了一个错误，用橡皮擦重画了一下。画完了，我又画了狼。它的眉毛像月牙一样弯弯。它的眼睛被涂成红色，就像两颗红宝石。它的鼻子乍一看很敏感。它的牙齿很锋利，就像钉子一样。它的耳朵很尖。它的身体黑白分明，像一头小母牛。它的爪子很锋利，就像锋利的针一样。它有直腰，看起来很威武。它举起爪子，好像在说：“谢谢你把我画得这么精神！”我心里说：“不客气。”

风筝终于画出来了，我把它带回家了。我和父母约定周末一起放风筝。

作者：王靖宇

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第13篇】风雪路人情作文700字-小学二年级作文

有些人喜欢春天美丽的春天，有些人喜欢鲜花盛开的夏天，有些人喜欢硕果累累的秋天，有些人喜欢白雪皑皑的冬天。但是我特别喜欢银装素裹的冬天。

冬天，房子换上崭新的衣服，树上挂着水晶珍珠，地上盖着厚厚的被子。世间万物安眠。只有不怕冷的孩子还在雪地里开心地玩耍，笑啊笑啊，一个接一个。

在这个美好而又令人向往的世界里，我整天郁郁寡欢。你想知道为什么吗？请认真听我说。

因为我家住的很远，下雪的时候，走在路上，厚厚的积雪都过不了光着脚，再走快一点就会摔跤…

又是一个星期天的早晨，天下着雪。早饭后，我独自走在去学校的路上。雾很大，路上行人很少。偶尔有几辆车开过。迎着寒风，我在雪地里艰难前行。这时，不远处有微弱的灯光。我定睛一看，原来是辆车。我的心被勾了起来。上帝帮助了我。吱，车停了，我急忙上车，突然觉得寒意已经散去。

司机是个中年大叔。我把地址告诉他，他冲我笑了笑，专心开车。汽车在风雪中艰难地行走。不知不觉，学校已经到了。就在我要掏钱的时候，我摸了摸自己的空口袋，脸一下子红到耳朵里，露出尴尬的神色。我看着舅舅慈祥的脸，心都揪了起来。

舅舅好像看穿了我的心思，问：“你忘了带钱了吗？”。我微微点头，但舅舅一开始很讶然，然后和蔼地说：“没关系，上学很重要，钱就算了。我对着叔叔笑了笑，然后下了车，向学校走去。我没迟到。非常感谢那个叔叔。他真是个好人。

好叔叔，我能再见到你吗？我相信只要有缘分我们就会相遇，善良的大叔，我期待着那一天。

冬天是我最喜欢的季节，因为冬天发生的事情对我来说是最感动的，我爱冬天。

【第14篇】山顶的风景作文250字-小学二年级作文

一群人上山玩。他们遇到了一个从山上下来的旅行团，问了一些关于山的风景。有的说可以，有的说不可以，过了一段时间就遇到了一些下来的游客。有人说风景好，有人说不行，最后他们上了山顶，只看到茫茫云海。

通过这件事告诉我们，人的一生有很多选择。可以说，人生是由许多十字路口组成的。只有亲身经历才能知道选择是对的，可以说两种选择都是错的，但只有自己去尝试才能知道哪个错误值得犯。

综上所述，只有亲身经历，才能到达人生的巅峰。

黑龙江省绥化县明水县第一小学二年级，邮编：

【第15篇】小学二年级作文：那里的风景真好

大热天，几个孩子在一起玩耍，那里风景如画，清澈的河水在唱着“丁咚丁咚”。满天的白云干净极了！纤细的“头发”挂在高高的柳树上，绿叶挂在“头发”上。快看！鸿华笑着看着我们！快看！河里的青蛙也呱呱叫，呱呱叫，呱呱叫，仿佛在说：“这里的风景真美！这里的风景真美！”

其他年级相关作文

排队风波500字

“哈哈！”耳边传来一阵笑声，小姐姐说：“终于可以去碧瑶特逛街了，太好了！”

碧翠丝人多，仿佛水多过海。我们一边走，一边不知不觉就把东西都买了，发现车已经满了。我们要去集合的地方，那里人多，排着长队，一个个站在那里，像粘米饼一样等着集合。

一个大妈挺着大肚子站在那里，就像抱着一个大西瓜。我心想：“这大妈一个人带着宝宝，怎么能一个人出去逛街！”真是的。这时，我看到一个年轻人把头发染成黄色，大眼睛，直着鼻子，二话没说就插到阿姨面前。阿姨只是看了看，没有说话。

我爷爷再也受不了了。他用柔和的语气说：“小伙子，你看看你后面站了这么久的那个。你还站在她面前。你应该站在我面前。”年轻人想了想，把那个位置让给了阿姨。阿姨马上对小伙子说：“谢谢！”我也用温柔的眼神看着爷爷，爷爷赶紧说：“别这样，这是我应该做的。”

这时，那个黄头发的年轻人低下了头。

（小学六年级，）

清风的声音

像一个音乐家在唱歌。

这让我想起了

美妙的音符

清风的声音

它总是连续的

我担心音乐家会累

好

清风的声音停止了

音乐家唱完了吗

（六年级，100字）

征文“风波”

山东省兖州实验小学六年级二班陈子硕

那是前几天晚饭后，我一边玩电脑游戏，一边认真听爸爸对我新写的作文《聆听花季》的评价。本文主要讲述一个刚进入花季时代，与异性互动的女生的思想波动。要知道，我花了一个小时才写完，加上那种大胆新颖的体裁，我想一定会受到父亲的好评。所以，我对此充满信心。

时间一分一秒的过去了，赢了好几场，但是父亲的赞美从来没有来过。“怎么，你还没看完吗？”我在心里问。匆匆忙忙，感觉心里像毛毛虫一样，爬上爬下，很痒。

几分钟后，父亲保持沉默。在我看来，空气在这一刻冻结了。我迫不及待地四处看看。我刚摸了摸父亲紧锁的额头，然后立刻低下头。

良久，父亲终于开口了：“这是‘流水账’吗？”父亲的声音不大，却有一种不可抗拒的力量。我的心一下子凉了半截。“明明是一篇短文，怎么说是‘流水账’？”一旁的母亲忍不住问。

“随笔？为什么我感觉像‘流水’？你想到哪里写哪里，中心思想在哪里？”我的心猛的一抖，原本的期待顿时烟消云散。我再也听不下去了。就像打翻了五味瓶。不是味道。失望和沮丧涌上心头，填满了我的心。母亲似乎想为我的文章辩护，但看到父亲的严肃，她把话咽了回去。心里觉得自己像只小兔子，想用眼泪冲淡这份难过的心情，却从来没有勇气流下别人眼里只能算“无能”的眼泪。

这时我妈走了过来，大概是想安慰我。我假装“全神贯注”地玩游戏，但我的脸保持“平静”，我似乎一点也不难过。

过了几天，当我静下心来，再次拿起《聆听花季》仔细阅读的时候，我不得不承认父亲是对的。这篇文章虽然思路很好，但是叙事平淡，主题零散。看着手里这篇不成功的文章，突然明白了什么。没错，一篇好文章需要一个突出的中心思想，那么完美的人生不需要一个明确的目标？失败并不意味着你梦想的结束。什么是小挫折？人生的意义不在于一个又一个愿望的实现，而在于学会微笑着面对一个又一个困难。

“可以！”想到这，我跑到办公桌前，放心地写下了这篇文章。

讲师：张丽娟

2007年3月3日

（六年级，900字）