小猪二年级看图作文

【第1篇】小学二年级作文：智多星小猪厚厚

有一天，很美。兔子咪咪出来散步。她走到一条小河边，用手推开芦苇，看着河对岸。她看到猪很粗，猴子在蹦蹦跳跳地跳绳。她看到咪咪一个人，想请他过来玩，但是咪咪过不了河。粗壮在草丛里看到一块木板，灵机一动向我走来，叫跳跃把木板拿来，放在水里，用力推，推到对面，叫咪咪坐在上面，双手交叉当桨，耶，咪咪来了！厚猪说：“我们一起玩吧！哦，嘿！”小鸟也飞过来帮它们助兴：“啾啾，厚的太好了！真是足智多谋的明星！”咪咪拿着绳子的另一端，开心地玩着。“哈哈哈！哈哈哈！”他们在树林里开心地笑着。…这里是正文结尾

【第2篇】小猴和小猪_看图说话400字

今天天气真好！暖暖的太阳公公笑红了脸，小猴子和好朋友小猪去公园玩跳绳。公园的风景真的很美，远处有树，还有一座漂亮的小房子。绿草上开着五颜六色的花，草上长着红、黄、蓝、粉的蘑菇。旁边有一条清澈的河。

小猪和猴子准备玩大绳，但是只有两个人怎么办？聪明的猴子想出了一个好主意，就是把绳子的一端绑在树上，这样两个人就可以轮流玩了。正玩得开心，他们的好朋友兔子过河了。兔子说：“我也想在大绳子上跳。”小猴子和小猪说：“是的！欢迎大家参与，就少一个。”但是兔子不敢过河。我能怎么做呢？

聪明的猴子挠了挠头，想出了一个好方法。就是在河中间搭个板子，让兔子过来。小猴子和小猪找到一块木板，把它放在河中央。小兔子高兴地走过了河。

兔子、猴子、小猪用石头、剪刀、布决定输的人先摇绳子，让赢的人先跳。就这样，他们三个玩得很开心。

我最喜欢这张图中的猴子和小猪。因为他们有一颗友好温暖的心，喜欢帮助有困难的人。

【第3篇】小猪的圣诞节400字

今天，小猪龙龙看了一个精彩的电视节目。窗外有雪，像银花和白蝴蝶。期待着大地间飘落的花朵像春风一样飘散。

龙龙，他爸爸妈妈坐在红色竖条纹的沙发上。哥哥坐在龙龙左边，姐姐坐在龙龙沙发右边。龙龙坐的沙发左侧有一棵高大的绿色圣诞树——，上面有各种装饰，右侧墙上有龙龙一家的全家福照片。

桌子上有不同大小的苹果、蛋糕和小吃。龙龙说：“只有四个苹果，大的给爸爸妈妈，中的给姐姐哥哥。”我哥说：“吃你哥。”龙龙说：“谢谢！不，我下次再吃。”爸爸妈妈称赞龙龙是个懂事的孩子。哥哥姐姐说：“龙龙，你真是我们的好兄弟。”

长龙，一只猪，觉得这个圣诞节很愉快。他睡着了，在梦里他正在吃一个大的红苹果。

【第4篇】自以为是的小猪400字

有一天中午，小猪出来散步，哼着小曲，扇着扇子。不知不觉，他来到一棵茂密的大树下，猪干脆在大树下乘凉。

这时，一群蚂蚁从这里经过，肩上扛着食物向高处走去。领头的蚂蚁看见了小猪，就对小猪说：“小猪，别晒太阳了，马上就要下雨了！”猪胖乎乎奇怪地说：“今天怎么会下雨？天气不是很好吗？”你想抢我的地方吗？蚂蚁说：“没有。”但我仍然不相信猪是胖的。

过了一会儿，天空布满了乌云，然后豆大的雨从天而降。小猪开始往家跑，但是太晚了。雨水像上帝射下来的“鼻涕”和“眼泪”一样无情地打在小猪身上。小猪太湿了，很不舒服。它感慨地想：以后一定要听别人的劝，不能再自以为是了。

【第5篇】小学二年级作文：小猪猪饭店

昨天阳光明媚，妈妈带我去参观了上海交通大学120周年校庆，那里是爸爸的母校。参观完学校，我妈妈带我去猪餐厅吃午饭。

猪餐厅是中山公园附近的一家韩国烧烤餐厅。餐厅里有很多和猪有关的东西。门口有假猪模型。餐馆里有猪骑自行车的雕像，电视上有猪的漫画。餐馆里有许多美味的食物。我和妈妈点的a套餐是两个人的，有牛肉、红虾、石鱼籽豆腐、田园菜饼和两杯饮料。我选了梨汁，我妈选了凉茶，我们加了一份香草鸡排。一个专门的服务员帮我们烤肉，还送了凉菜，蘸酱，两个铜锣给一个人。我觉得这些菜很好吃，特别是香草鸡排，我们吃了一个多小时，我们吃饱了。下次想再吃。

【第6篇】小猪的故事100字

我看过猪希利打呼噜的故事。它讲述了一只猪用自己的智慧拯救了许多小动物，解决了许多困难。他聪明勇敢，团结大家，相爱互助。所以大家都喜欢。我们要从中吸取教训，做一个文明的好学生！

【第7篇】小学二年级作文：我心爱的小猪存钱罐

我心爱的存钱罐

在我的桌子上，有各种各样的礼物。有可爱的洋娃娃，漂亮的小台灯和忠实的小闹钟.其中，我最喜欢的是朴实无华的存钱罐。这是我七岁生日时妈妈给我的生日礼物。

猪是金色的，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，胖乎乎的身体，屁股上有一条长长的尾巴。它好像在对我说：“小主人，别让我饿了。”

存钱罐改变了我乱花钱的坏习惯。我记得我妈每个月都会给我一个固定的零花钱，我一看到就买自己喜欢的东西。家里有很多这种乱七八糟的东西。自从我有了这个存钱罐，我就把妈妈给我的零花钱和叔叔阿姨给我的压岁钱放进了存钱罐。每当我把钱放在存钱罐里，小猪就会开心地看着我，好像在说：“谢谢你，小主人，你又填饱了我的肚子。”就这样，不知不觉，我攒了不少零花钱。

记得二年级，汶川地震，学校号召大家给一份爱。回到家，如果我想从存钱罐里拿钱，我一定要砸碎它。我难过得不情愿地看着存钱罐。猪好像看穿了我的心思，笑着对我说：“小主人，把我放下。汶川的孩子比你更需要我。”我点点头，眼泪把存钱罐打碎了.

我喜欢我的存钱罐。真的是我的导师。

【第8篇】快乐的脏小猪作文400字-小学二年级作文

快乐的脏猪

朱

从前，有一只小猪。他很开心。它最喜欢在土里打滚，因为它觉得世界上再也没有好玩的游戏了。

因为猪天天在土里打滚，一天都脏。

有一天，他想找一个朋友一起玩，但是其他动物认为它很脏，没有和它一起玩。小猪很伤心，就回去找妈妈，妈妈说：“玩得开心，爱干净！”

第二天，小猪正在用泥建造城堡。他在城堡上插了一面旗子，上面写着“猪王国”。城堡下面有汽车和粘土制成的小动物！城堡真美！

突然听到响声：“嘎嘎”“咩咩”“咯咯”……猪吓了一跳。回头一看，原来是小鸭，小鸡，小羊，兔子！他们说：“你建造了多么美丽的城堡啊！我可以和你一起玩吗？”小猪说：“是的！”他们在土里快乐地玩耍，直到天黑。当他们想回家时，他们去小溪里洗澡，干净利落地回家。

快乐小猪给大家带来快乐！小猪也摆脱了脏的问题！

【第9篇】小猪宝宝300字

清明节的时候，我和爸爸妈妈去奶奶家。

中午，奶奶去喂猪了。我妈告诉我，我奶奶的猪妈妈生了十四只小猪。我急忙跑进猪圈去看小猪。十四只小猪争抢食物，有的小猪争抢食物，互相咬耳朵，有的耳朵出血。过了一会儿，食槽干净了，一点食物也没有。小猪吃饱了，一个个胖胖的肚子，有的睡觉，有的跑到角落里撒尿，有的还在小声说话…

看完小猪宝宝我很开心。下次去外婆家，我会再来看小猪宝宝。

【第10篇】智多星小猪厚厚300字

有一天，很美。兔子咪咪出来散步。她走到一条小河边，用手推开芦苇，看着河对岸。她看到猪很粗，猴子在蹦蹦跳跳地跳绳。她看到咪咪一个人，想请他过来玩，但是咪咪过不了河。粗壮在草丛里看到一块木板，灵机一动向我走来，叫跳跃把木板拿来，放在水里，用力推，推到对面，叫咪咪坐在上面，双手交叉当桨，耶，咪咪来了！厚猪说：“我们一起玩吧！哦，嘿！”小鸟也飞过来帮它们助兴：“啾啾，厚的太好了！真是足智多谋的明星！”咪咪拿着绳子的另一端，开心地玩着。“哈哈哈！哈哈哈！”他们在树林里开心地笑着。

【第11篇】我和小猪作文200字-小学二年级作文

小猪和我

长阳土家族自治县实验小学二年级林班

我喜欢猪。你一定认为猪又又脏又蠢。告诉你：猪比狗聪明。管理员教猪和人打招呼。猪学一次，狗学十次。这是一个很好的例子。

我奶奶家有很多小猪。有一次，我去喂猪。它摇啊摇，用尾巴摇啊摇，嘴里发出很大的声音，好像在和我打招呼。我愣住了。因为我不知道猪也有和人类一样的情绪！

猪有两个又大又尖的花，鼻子呈圆柱形，四肢较短，尾巴细长，嘴藏在鼻子下面。它的鼻子可以探测地雷，帮助警察找到毒品。

猪又既可爱又聪明，我真的很喜欢。

【第12篇】读《小猪唏哩呼噜》真有趣300字

《小猪唏哩呼噜》讲述了一只名叫李熙的猪打鼾的故事。嘿，打呼噜很聪明。月牙熊想吃掉他和八哥小姐，就骗了月牙熊。他还试图把鲜蛋公司改成咸蛋公司，帮助鸭夫人赚了很多钱。

嘿，大喊大叫真勇敢。狼把他带走了，但他把狼吓跑了。他还帮助鸭夫人连夜护送鲜鸡蛋到“鲜鸡蛋公司”。哎，李，呼噜又孝顺。他以为妈妈过生日，想了很多办法给妈妈准备生日礼物。

他也是贪吃嗜睡。他是一只可爱的小猪。我们都很喜欢他！《小猪唏哩呼噜》真的很有意思。看完之后更爱看书！

浦口实验小学二班：胡一帆xx/8/20

【第13篇】《小猪变形记》读后感_童话故事读后感600字

《小猪变形记》是一本画册。它告诉我们，一只小猪突然觉得无趣，想体验一下其他动物有趣的生活。于是，他充满了奇怪的想象力，然后以各种方式模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、鸟类等动物。不幸的是，所有这些倡议都以失败告终。就在小猪因为一系列的失败而失去信心的时候，它受到了另一头猪的启发，找到了真正属于猪的乐趣。这本书以一种奇妙的方式向我们展示了一只猪“知己知彼”的过程。

这本书与其说是儿童读物，不如说是哲学书。从孩子的角度，用最简单的方式告诉我们一个深刻的哲学道理：向别人学习很累，做自己才是最快乐最幸福的！

小猪很像我们的学生！他们成长的世界在变化，一切都在我们面前奔腾。这个时候要告诉学生做好自己，这是我们认识世界的重要一步。小猪终于发现自己最幸福了，要正确认识自己，评价自己。

我们很多学生，在生活中，经常像小猪一样羡慕别人，觉得自己有很多不如意的地方。他们会像小猪一样不断尝试改变自己，但结果是我们既不能成为别人，也不能失去自己。通过这个小故事，我们很容易理解，只有认同自己的条件和客观现实，才能真正认识自己，找到幸福。我们应该意识到我们在世界上是独一无二的。所以在生活中，要多发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点比较，不要模仿别人，迷失自己，变成别人。你要知道做自己才是最幸福最重要的！我们可以借鉴别人的优点，但一定不能盲目模仿别人，把自己的现实和社会现实结合起来，创造一个真实的自己。这样才能找到自己的幸福。

看完这个故事，我最大的收获是：做自己才是最幸福的！

【第14篇】不爱洗澡的小猪作文250字-小学二年级作文

猪罗罗又肥又白。真的太抬举了。小动物喜欢和它做朋友。但是，最近洛洛不爱洗澡，身上很难闻。小动物不再玩它了。

有一天，他去参加咪咪的生日聚会，对大家说，我们一起跳舞，帮咪咪切蛋糕。但是大家都不在乎：走开，臭死了！罗觉得很不好，哭着说：为什么大家不跟我玩，叫我臭？大象叔叔赶紧说：“都是你自己的错。你不喜欢洗澡。人家不玩又脏又臭的臭东西。”洛洛听后很尴尬，跑回家泡了个澡。

看，罗洛现在干净了，小动物们和以前一样喜欢它！

二年级：吴玉合

【第15篇】我和小猪300字

我喜欢猪。你一定认为猪又又脏又蠢。告诉你：猪比狗聪明。管理员教猪和人打招呼。猪学一次，狗学十次。这是一个很好的例子。

我奶奶家有很多小猪。有一次，我去喂猪。它摇啊摇，用尾巴摇啊摇，嘴里发出很大的声音，好像在和我打招呼。我愣住了。因为我不知道猪也有和人类一样的情绪！

猪有两个又大又尖的花，鼻子呈圆柱形，四肢较短，尾巴细长，嘴藏在鼻子下面。它的鼻子可以探测地雷，帮助警察找到毒品。

猪又既可爱又聪明，我真的很喜欢。

小学其他年级同类作文

小猪漂流记（上）（小猪自述）

小猪漂流

出生后的每一天，我都很倒霉。因为我丑，所以哥哥姐姐们都笑我说我丑。连我妈都说：“我的孩子很漂亮，你却这么丑！”每次小主人给我吃的，哥哥姐姐们就冲过来抢走。结果过了几个月，我很瘦，营养不足，需要大补。妈妈不但没给我化妆，还让姐姐们拿走了我的食物。终于有一天，我反抗了，抢了哥哥姐姐们的食物，然后大吃一顿，和哥哥姐姐们打了起来，带着我唯一的财产——我从姐姐哥哥那里抢来的食物，愤然离去。我没有回头看家里也不奇怪。我知道这说明我已经很讨厌我的兄弟姐妹了(当然也包括我妈)。我心想：“你再丑也不能这样对我。虽然我很丑，但是我还有一颗美好的心！善良的心！他们怎么能这样对待我，不公平！”从那以后，我就四处流浪。我在到处找工作，因为我想为食物工作(我知道我带的食物会被吃光)，而不是去偷。有一天看到一家工厂招聘搬砖的，我就兴奋的去报名了。工厂的主人是一只狗。他见我挺胖的(大补后就胖了)，以为我力气大，就叫我搬运工。第一天，我尽全力一只手搬三块砖。结果我不小心掉到地上，把六块砖都打碎了。这一幕恰好被狗老板看到，狗老板对我说：“你这样还能干什么？”我真的错了。唉，这六块砖不用付钱。我想你没有钱。我给你拿块面包，你就可以走了！”我觉得狗主人很善良，就说：“谢谢狗主人。”老板说，“不客气。我觉得你很可怜。让我帮你一把！我有一个妹妹，她在森林里经营一家酒店。生意很火爆，赚了不少钱。这座森林在这个城市是独一无二的，所以很容易找到。我会给你写封介绍信。如果有什么困难，去找她。她会帮助你的。”说完，他给了我一封介绍信和一条面包，我谢过他走了出去。我心想：“世界上好人还是很多的！“虽然我第一份工作就被开除了，但我没有灰心。我到处找工作，却到处碰壁。

我望向远方，心想：这是个大地方，可是我的家在哪里呢？(待续)

（六年级，800字）

小猪和聪明的小白兔400字

有一天，阳光明媚，小猪在森林里玩耍。突然，聪明的小白兔不知从哪里蹦了出来。

小白兔得意地问：“小猪哥，敢跟我比，扔沙袋？”小猪见他如此得意，顿时怒了，厉声说道：“对比一下，谁怕谁！”

游戏开始时，小白兔捡起一个沙袋，扔向小猪。小猪立刻闪到一边，沙袋嗖的一声飞过小猪的耳朵。小猪捡起一个沉重的沙袋，向小白兔扔去。小白兔没反应过来，被沙袋打中了。小白兔被沙袋击中，摔倒在地，做出标准的“狗啃泥”动作。小猪开心地笑了。

小白兔用手撑起身子，拿起一个沙袋，举起了手，假装把沙袋扔过去，却用手紧紧地抱着沙袋。小猪以为沙袋真的飞过来了，赶紧躲开。不知道小白兔做了多少次这个动作。小猪以为手里没有沙袋，就直起腰来。小白兔立刻把沙袋扔在手里，小猪被撞倒在地。

小猪摸着疼痛的屁股，拍着身上的泥土，才明白军人都是公平的道理。

（小学三年级，）

小猪建房子

小猪建房子4 (6)笨手笨脚的小猪戴健去森林里玩。他看到其他动物有漂亮的房子，想建漂亮的房子。

它首先告诉小猴子他的想法。他们去森林砍伐树木。小猴子说：“我们把房子建在一个高高的树屋旁边。”猪说：“好吧。”小猴子建造了许多部分，并开始建造屋顶。小猴子说：“你帮我把木头递上去。”小猴子说：“好吧！”装了三块后，小猪又递了一块木头，小猴子跟在另一头。小猪好几天没吃东西了，体力都没了。当他的手松开时，小猴子摔倒了，他的脚受伤了。猪说：“对不起。”

小猪跑到小松鼠家。小猪喊道：“小松鼠，请下来。我要你帮我盖屋顶。”小松鼠下来了，猪带着小松鼠回了家。松鼠爬上树，跳上屋顶。小松鼠说：“小猪，你在一棵大树上爬一根绳子，绳子的另一端用木头绑着。”小猪使劲拉，把它建成了两半。当小猪又升到一块木头上的时候，小松鼠走到另一头，只听到一点声音。绳子断了，小松鼠摔倒了，伤了尾巴。小猪向小松鼠道歉：“对不起。”

小猪去了兔子家，再次邀请他回家。小兔子跳上屋顶说：“小猪，你在边上放个楼梯，小猪使劲推。小兔子捡起来的时候，抓不紧。楼梯断了，小兔子摔倒了，伤了脚。

小猪们见都受伤了，就带他们去找熊医生，熊医生给了他们一包药。真灵，他们的伤都好了，房子的屋顶终于盖好了。

2005年6月17日

（四年级，600字）