介绍魔方的作文二年级
【第1篇】学魔方300字
我早就知道魔方是一个很有趣的东西，尤其是看到幼儿园的小朋友有一天能很快恢复魔方，我也想学。
最后买了魔方。我妈先送我爸好好研究了一下，再教我。于是，爸爸一头扎进去，在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力，父亲满怀信心地来当我的老师。
魔方的第一层很简单，就是各归其位，我很快就学会了。第二层有点难，但是借助公式，很快就掌握了。三楼，有点无聊，不肯学。爸爸也没逼我，所以过了几天，看着我爸熟练的恢复六边形，我又动心了，慢慢的记公式，练速度，终于能恢复六边形了。
魔方真的很好玩。我现在比我爸爸玩得快。我在努力把成绩提高到两分钟以内。我相信我以后会越来越快！
【第2篇】小学二年级作文：我学会了拧魔方
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅长玩魔方。
有一次在“超脑”看快扭魔方比赛，丛老师说魔方可以拓宽心智空间。我对魔方变得非常感兴趣。我看了说明，先把三阶魔方白色中心的上、下、左方块转到黄色中心，四个座位后面有一个颜色，然后把四个颜色转到它们的中心，再转到白色变成十字，然后把白面粉放在一起。其他颜色必须是“t”。接下来，按照公式把红、橙、蓝、绿分成两层，然后用小于(1)或小于。
我觉得每一项技能都是通过勤奋练习才能学会的，扭魔方让我很开心。
【第3篇】魔方
一个五彩缤纷的广场，
里面有六个家。
红色、蓝色、橙色、绿色、白色和黄色，
小家庭成员很调皮，
一直跑来跑去，
把他们叫回家，
总是那么难。
淘气的小方块，
导致家庭分离，
一双充满爱意的手，
使劲转啊转，
努力奋斗，努力奋斗，
终于让每个家庭团聚了，
让快乐和幸福重生。
【第4篇】小学二年级作文：我学会了转魔方
我学会了转动魔方
寒假的前一天，我的同学孙过生日时送给我一个魔方。我以前没玩过魔方，但是看过别人玩。回到家就开始随身带着，晚上就拼出来了。
我想拼两边，可是好几天都拼不出来。爸爸以为我不会拼，想帮我，但是他自己不会拼，就上网去学转魔方，然后教我学。原来转魔方很有意思：先拼一朵小花，再拼一个十字，然后就是小鱼，倒l形，柱子。拼出第一层，再拼出第二层。第三层最难。这就像抱起一个孩子。如果你没有正确地捡起来，孩子就会丢失。两天后，我第一次拼了六张脸，觉得很开心。
这几天，我一天翻一次魔方。爸爸看我会拼，给了我一个四阶魔方玩。我刚刚拼了出来。看来爸爸又要上网学习了，哈哈！
【第5篇】关于我学会了作文250字 我学会了拧魔方
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅长玩魔方。
有一次在“超脑”看快扭魔方比赛，丛老师说魔方可以拓宽心智空间。我对魔方变得非常感兴趣。我看了说明，先把三阶魔方白色中心的上、下、左方块转到黄色中心，四个座位后面有一个颜色，然后把四个颜色转到它们的中心，再转到白色变成十字，然后把白面粉放在一起。其他颜色必须是“t”。接下来，按照公式把红、橙、蓝、绿分成两层，然后用小于(1)或小于。
我觉得每一项技能都是通过勤奋练习才能学会的，扭魔方让我很开心。
【第6篇】魔方作文100字-小学二年级作文
我有一个六色的魔方：蓝、白、红、青、黄、橙。这个魔方虽然不显眼，但你可能玩不了。
刚买的时候把魔方弄乱了，没法变成原来的那个。后来在父亲的指导下，我很快学会了如何把它变回原来的状态。现在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。
现在明白了，扭魔方要有耐心。刚开始不会玩的时候不能扔掉，但是要好好学习，好好练习。从玩魔方，说明你要有耐心，不要三心二意。
【第7篇】学魔方的启示
在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好地激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。
【第8篇】小学二年级作文：学魔方的启示
在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好的激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。
【第9篇】小学二年级作文：魔方
一个五彩缤纷的广场，
里面有六个家。
红色、蓝色、橙色、绿色、白色和黄色，
小家庭成员很调皮，
一直跑来跑去，
把他们叫回家，
总是那么难。
淘气的小方块，
导致家庭分离，
一双充满爱意的手，
使劲转啊转，
努力奋斗，努力奋斗，
终于让每个家庭团聚了，
让快乐和幸福重生。
【第10篇】学魔方300字
我早就知道魔方是一个很有趣的东西，尤其是看到幼儿园的小朋友有一天能很快恢复魔方，我也想学。
最后买了魔方。我妈先送我爸好好研究了一下，再教我。于是，爸爸一头扎进去，在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力，父亲满怀信心地来当我的老师。
魔方的第一层很简单，就是各归其位，我很快就学会了。第二层有点难，但是借助公式，很快就掌握了。三楼，有点无聊，不肯学。爸爸也没逼我，所以过了几天，看着我爸熟练的恢复六边形，我又动心了，慢慢的记公式，练速度，终于能恢复六边形了。
魔方真的很好玩。我现在比我爸爸玩得快。我在努力把成绩提高到两分钟以内。我相信我以后会越来越快！
【第11篇】我的小魔方作文300字-小学二年级作文
我家有一个小魔方，是新华书店给部分书友送礼活动中得到的。
据说魔方是匈牙利人伊尔诺鲁比克发明的，因为会让玩魔方的人着迷，所以被称为“魔方”，意思是会让人着迷的小方块。我的魔方是由五十四个小立方体组成的，有六个面，每个面涂上不同的颜色。稍微旋转一下，魔方的颜色变化会让你大吃一惊。此外，我还按照说明学习了“十字色”/“天马行空”/“oll手法”/“f2l手法”/“pll手法”等技巧。我还学会了魔方的拼读、拆模、拧螺丝、润滑、上盖和拆盖，不仅提高了我的智力，也提高了我的动手能力和适应能力。
刚拿到这个磨方块的时候，放不下。我在想怎么在吃饭、走路或者睡觉之前把这个小广场恢复原状。我还没学会，但总有一天会学会的。
我真的很喜欢我的小魔方。
【第12篇】魔方作文100字-小学二年级作文
我有一个六色的魔方：蓝、白、红、青、黄、橙。这个魔方虽然不显眼，但你可能玩不了。
刚买的时候把魔方弄乱了，没法变成原来的那个。后来在父亲的指导下，我很快学会了如何把它变回原来的状态。现在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。
现在明白了，扭魔方要有耐心。刚开始不会玩的时候不能扔掉，但是要好好学习，好好练习。从玩魔方，说明你要有耐心，不要三心二意。
【第13篇】关于比赛的作文300字 魔方飞叠杯比赛
星期五，我们班在教室里举行了一场魔方飞行比赛，非常有趣。
首先是魔方比赛，我和许自信地走上领奖台，准备开始第一场比赛，进行六面三阶魔方复原。我开始计时。虽然有点紧张，但还是克服了紧张。下面有几个孩子在喊“加油！”有的人拿一张白色的画纸写在上面，为平台上的每个孩子加油。心里很感动。
比赛结束后我的成绩是1分32秒，拿到第三名我很开心。感谢老师和学生，我很高兴我能得到这么好的结果，因为我经常练习。
接下来是飞杯比赛。学生专注于折叠和收集杯子。吴在飞蝶中获得第一名，他很高兴获得这个奖项。
在这次魔方和飞迪杯的比赛中，我取得了不错的成绩，希望我们班在接下来的学校比赛中能取得更好的成绩。
【第14篇】水魔方游记200字
今天我和妈妈来南京快乐水立方玩。当我到达目的地时，我深深地吸了一口气，说：“我要去水立方了。”可惜天气让人难受，一进去就开始下毛毛雨。我玩的第一个东西是滚轴，好像是从20米的高空滑下来的。刚起床的时候，双腿颤抖，开始打滑。我直接下去了。一转身头就晕了。哇，我掉进水里了。还好工作人员在我被淹之前及时把我拉了上来。一天过去了，我玩得很开心。
其他年级相关作文
我的魔方玩后感
我是一个喜欢各种玩具的小男孩，我最喜欢的玩具之一是魔方。它有很长的路要走！
我上一年级的时候，会拼它的一面。因为是自己拼的，速度很慢，渐渐就不玩了。直到四年级，在班主任张老师的鼓励下，我热情地报名参加了北京市丰台区少年宫十技能大赛的魔方，这又激起了我玩魔方的心。在张老师的努力启发下，我在两周内掌握了六面拼写的方法，最快的时间约为1分30秒。而且班里玩魔方第一，连六年级的学生都比不上我，心里很高兴。这时候老师给了我和航天中学的魔方大师们一争高下的机会。没想到他们初中生30秒就拼了六个面。这样我就知道，强者胜于强者，能人背后是有原因的。于是我又给老师看了我的魔方，老师说：“这个魔方你做不了，比赛不专业。我马上换了一个a-2的魔方，就是飞边。最后买了个国货c，速度没有a-2快，但是不会飞edge，用起来很方便。网上说玩魔方的人都是好人。我和张老师成了最好的魔法朋友。这个魔法朋友给我讲了很多魔方的知识。按照老师说的方法在少年宫考了个好成绩。
首先衷心感谢张老师给了我一把打开魔方大门的钥匙。如果她没有给我这个机会，我就不会玩好魔方。魔方也告诉我，你不能以任何事情为荣，要谦虚，总有人比你优秀。
这是我玩完魔方的感受。
北京市丰台区东罗园小学四年级刘华西：
（四年级，500字）
我的爸爸是“魔方”
看到这个话题大家一定很惊讶。魔方无非是一个不可预知的玩物。怎么能和爸爸比？大家都很着急。听我说。
父亲在我眼里就是一个“魔方”。因为父亲对我的态度在不同情况下就像“魔方”，有时候是红色的；有时黄色；有时几种颜色混合在一起.
我记得有一次，我不仅得了满分，而且所有的附加题都答对了。我兴高采烈，差点飞回家。爸爸在家，我马上给他看卷子。当然，我希望他会微笑着赞美他。果然，他高兴得闭上嘴，一边笑一边称赞我：“齐琦，你真棒！”连吃饭都还在笑，直到奶奶瞪着他，爸爸才不笑了。此时的父亲是魔方的红面，充满喜悦，毫不掩饰。
记得还有一次，我数学考试只考了70分，看着触目惊心的分数，想到我爸的“糖炒栗子”和“唠叨活”，心里直跳。唉！如何度过这糟糕的一天？回到家，我爸第一次和蔼的问我成绩。我低下头断断续续地说：“分……分？那是数学.啊，那个.那.是.是.是.是……”“多少”“魔方”变色了。“七.十个”我低声说道。“什么？”爸爸听到分数后勃然大怒。此时的父亲是魔方的黄面，冷酷如铁，无理取闹。
最有意思的是，当时家里的上网本因为感染了病毒而无法操作。爸爸一次又一次的叫我不要玩。他出去后我就玩了。结果我一打开电脑，一个英文对话框出现了。不知所措的时候，随意点了一个。爸爸回来后，发现我玩电脑了，马上换了魔方的颜色。爸爸一怒之下打开电脑，却惊喜地发现病毒已经消失了。“魔方”爸爸又变色了。
我的父亲是如此不可预测和多变。
浙江诸暨城东实验小学5年级：王琪琪
（五年级，700字）
玩魔方
玩立方体
今天，爸爸给我买了一个魔方。魔方有六个面，每个面有九个相同的网格。爸爸说我只要拼一面就行了。
我等不及要打乱魔方了。我想恢复立方体。这件事轻而易举，但没想到结果在一边出来了，反而变得更乱了。有时候，一方准备好了，就只剩下一方了。结果这个往上走，另外两个往另一边走。我试过很多次，都失败了很多次。我气得恨不得把魔方打碎组装起来。就在我快要失去希望的时候，我妈看到了我，赶紧过来劝我：“凡事忍耐，讲究方法。你拼得好，我请你走。”我听了妈妈的话，平静下来。"
我在网上搜索了一些玩魔方的方法。果然玩魔方是有规律的。按照电脑上的方法，我终于拼出来了。再加上多练习，我的速度进步也比较快。有时候只需要40秒。晚上，我妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂。不仅拿到了梦寐以求的围棋，还学会了魔方的拼写。
经过这件事，我终于意识到，无论我做什么，只要我坚持，我就会成功。有时候会有意想不到的收获。也许有一天我会成为魔方大师。
（三年级，400字）
