小学二年级风作文题目

【第1篇】风、雷、电、太阳作文500字-小学二年级作文

中午，天阴沉沉的。蝉不再叫了，蜘蛛从网上掉下来跑掉了。这时，刮起了大风和雷声。这是怎么回事？原来风姐姐和雷哥哥都吵，看谁的能力大。

冯姐吹了一阵大风，刮倒了一棵高大的梧桐树，破坏了远处一座红瓦房子。于是他骄傲地对雷电说：“你看？是我厉害还是你厉害？”

雷哥大怒，不服气的说：“风，你就等着看你的能力是大是我的吧？”话音刚落，一道闪电撕裂了天空，然后“砰”的一声，将远处一棵结实的橡树劈成了两半。“风，你现在知道我的力量了吗？”雷电带着更加轻蔑的神情说道。

这时玉姐看到了，开始下雨了。她温柔地说：“凤姐，雷点哥，别吵了。你只看到你的优点，却看不到你的缺点……”

风雷依旧全力以赴，施展才华。雨生气了，说：“别吵了！别吵了！”

这时，太阳公公走了出来，泛着光，像射了一条明亮的路。孙老太爷和蔼地说：“够了，够了。于姐说的对。每个人都有自己的优缺点。你只看到自己的优点而看不到自己的缺点是不对的。你应该向余姐姐学习。”

风雷听了，惭愧地说：“对不起，孙老太爷和雨姐姐，我们错了。”孙爸爸高兴地说：“好孩子，你知道自己的错误，有勇气改正，这样在大家心里，你还是真正的英雄，这就很好了！”

风和雷回家了，蝉叫了起来，蜘蛛在网上安详地睡着了，一条美丽的彩虹躺在天空，像一张快乐的大嘴，甜甜地笑着|.

【第2篇】放风筝作文400字-小学二年级作文

周日，阳光明媚，万里无云。我和邻居的许多朋友去野外放风筝。

[开门见山]

我开始放风筝。我拿出我的马型风筝，开始飞行。刚开始的时候我放的稍微高了几下，然后就掉了。我很疑惑。看到董亚玲的风筝已经在天上飞了，我悄悄学他的样子，逆风而行。风往哪个方向吹，我就往反方向跑。试了一试，我的风筝真的飞起来了。我很开心。过了一会儿，我累得汗流浃背，坐在草地上看别人放风筝。

【放风筝也是有技巧的】

我看见蝴蝶风筝飞向蓝天，穿着五颜六色的衣服，上面有两条长长的尾巴。一些风筝像小鱼一样在空中游来游去。有些风筝飞来飞去，像一只翱翔在空中的鹰；有像这样的风筝.

【风筝姿势不同】

时间一分一秒的过去，刹那间一片漆黑。我们带着一种不情愿的感觉回家了。回家的路上，我想：你一定要掌握诀窍，才能做好每一件事，玩好。【收获写在最后，但语言很平淡】

(导师：王

【第3篇】初夏的风200字

初夏的风是快乐的，

给我们带来了六月天；

初夏的雨很大，

它带给我们好心情。

我们就像一群快乐的海鸥，

飞到海军叔叔的甲板上，

我们随风歌唱，

我们在雨中跳舞。

我们把快乐传播到远方，

让全世界的孩子，

和我们一样快乐。

2005。6。一个

【第4篇】游巧胜岩风景区作文1100字-小学二年级作文

“非典”警报终于解除了，我和几个同学早就想出去玩了。在炎热的夏天，今天难得有凉爽的天气，所以我们见面参观乔生岩风景区。

走在狭窄的小径上，调皮的山风不停地拨弄着我们的头发，绿色的稻田像一个有序的仪仗队向我们招手。蝉鸣着响亮的欢迎歌，蜻蜓跳着优美的导盲舞。我们边走边唱边闹，不知不觉就到了景区门口。

站在洞口，一股清爽的凉风从洞里吹来。“好舒服！”我们不禁欢呼起来。刚才爬山的疲劳和汗水已经从云层中消失了。短暂的休息后，我们穿过石阶，来到第一个景点，水帘洞——。这是一块巨大的岩石，顶部凸起，底部凹陷。水从山顶垂下一个“珠帘”，这是一个独特的诗意的地方。据说神仙经常在这里避雨休息。

再向西走几步，就看到了“仙湖”。湖水碧绿清澈，微风吹来，湖水波光粼粼。我不知道是谁把一块石头扔进湖中央的，但我只听到一声“嘀嘀咕咕”，激起了一连串的水花，引起了一阵惊呼：“哇！好深！”突然，远处传来阵阵清脆的笑声，峡谷间慢慢出现了一只竹筏。木筏上的叔叔阿姨们笑着玩得很开心。“我们也去坐下吧。”我的提议立即得到了大家的认可。“好！好！”杨琦抢到竹筏上第一跳，摇摇晃晃，差点掉进湖里。

“坐下，我们走！”排里的爷爷们稍微下移了一点，竹筏慢慢向前移动。我们也不闲着：小冯一坐下，就和我们姑娘们打起了水仗；杨琦和小董默契的帮忙划水；雨露应我们的要求唱着歌，“小竹筏游过两岸……”甜美的歌声在陡峭的峡谷中久久回荡。竹筏走得越远，水道就会越窄。看着竹筏几次撞到岩石后，胆小的同学们尖叫着“哇哇”，老人却悄悄一笑，牢牢地操起舵，让竹筏每次都顺利通过。“哇！太神奇了！爷爷，你在这里多久了？”我们和爷爷聊天。祖父是本地人，从小就在这座山上劈柴，来了6年。他还告诉我们，湖长370多米，上山可以看到很多景点。而且里面温度比外面差十度，是避暑胜地。

竹筏停靠在峡谷的尽头，我们爬上不到半米宽的石阶，来到梦幻洞。在洞穴的中央，有一个心地善良的梦仙，掌管着世间的各种梦境。有两个可爱的小仙女站在一起，一只手拿着笔。“不知道他们有没有记下我昨晚的梦？”我想知道。在他们后面，靠近墙的地方有一个石床。游客不断躺在上面，闭上眼睛，大声朗读。他们相信，在“仙床上”做的梦，可能就是“美梦成真”。调皮的小董还模仿一个大人的样子，在佛前装模作样地拜了几拜，然后跳上石床一本正经地做梦，逗得大家哈哈大笑。

走出祈梦洞，我们参观了造型逼真的狮子岩和做工精美的桂花洞……

当烟雾开始时，我们经常回头看狭窄的小路。这时，夕阳下的景兴岩风景区更加美丽和神奇。

【第5篇】北风和小鱼作文300字-小学二年级作文

冬天北风起来，怒吹。北风很得意，说：“冬天到了，我是最棒的！”

北风吹过草地，草被吹得倒挂，叶子已经发黄了。草央求说：“别再吹了，再吹我就冻死了。北风吹着大树，大树狂摇。大树说：“别再吹了，我的叶子会掉出来的。“北风没理它，还使劲吹，树叶被大风吹落了。北风吹过小鸟，小鸟缩了回去，躲在窝里瑟瑟发抖，说：“妈妈，快回来，不然我们会冻死的！"

北风更傲，吹得更猛。北风看见一条小河，小鱼在水里快乐地游着。北风非常愤怒，用尽全力往东西方向吹，鹅毛般的雪花纷纷落下。河上结了一层厚厚的冰，小鱼在水里很暖和。有的在水里走，有的在吃水草，有的在玩捉迷藏。三条小鱼一起说：“你不能骄傲。北风不得不离开。

讲师邓斯比

【第6篇】我们班的"风波"300字

我们班不能平静。你不信，我慢慢告诉你。

每天中午，老师还没来，几个调皮蛋就开始‘闹天宫’。看，我们班的‘胖哥’胖但是精力充沛。跑前跑后，他走出教室和别人玩了一会儿，门‘砰砰’的关上了一会儿，让我们坐立不安。

最近我们班出现了“陀螺风”。每个男孩手里总是拿着一个陀螺。下课后，一场“大战”开始了。双方都赢了一场“你死我活”，谁也不许。但是下课铃一响，他们都把陀螺收好了，生怕自己的“宝贝”被一双无情的大手夺走。

这是我们班。一堂充满欢笑的课。

【第7篇】风波作文300字-小学二年级作文

一天下午，小白兔、小乌龟和小松鼠在图书馆里聚精会神地看书。小白兔一个人坐在旁边有座位的凳子上，小乌龟和小松鼠坐在桌子对面的凳子上。

正在这时，小刺猬走过来，在小白兔旁边找了个空位子坐下。小白兔突然跳起来大叫：“真的很痛，好痛！”小乌龟和小松鼠奇怪地看着它说：“你怎么了？”这时，小刺猬急忙站起来，对小白兔说：“对不起，坐下！”

小刺猬想离开。刚走了几步，就听到小乌龟叫他“别走，我陪你坐”。小刺猬说：“你呢？”小乌龟骄傲地对它说：“我有一个硬壳保护我，所以我不怕你粘它！”于是，他们互相换位，大家都聚精会神地看书。

二年级：谢云林

【第8篇】小学二年级作文：风筝

在浙江省桐乡市乌镇种植小学二(2)班陈宇浩的草地上，兔子明明和他的好朋友丁丁说：“昨天，一个奇怪的东西漂到了我家旁边的树上。”丁丁说：“我去看看这个奇怪的东西好吗？”明明白白地说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我也可以顺便去看看你妈妈。”说完，丁丁拉显然爬上了山。

丁丁看到树上有奇怪的东西在哭，哭了起来，“有鬼！有鬼！”姚明对奇怪的事情说：“你是谁？为什么我不认识你？”奇怪的东西看着大家，奇怪的问：“我是谁？你不认识我吗？我叫风筝，我们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们就搭个梯子救你吧。”明明和丁丁一起下山了。

在半山腰，我碰巧遇到了一只松鼠。我明明以为：松鼠有爬树的能力。为什么不找松鼠帮忙？明明对松鼠说：“松鼠哥哥，你能帮忙把风筝从山上弄下来吗？”松鼠是一个帮助别人的好男孩。他赶紧回答：“好！好！”松鼠爬上树，推了推风筝，风筝掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好朋友。”

讲师：沈丽萍

拟人化的写风筝很有意思。

【第9篇】台风不要再来_二年级记叙文200字

前天，台风来了，家家户户都把窗户关得紧紧的。大风带着暴雨以飞快的速度来到这里。

突然，一声巨响击中了天空。好像龙王接到玉帝的指示，撕开天幕，把天河的水放入人间，落下豆大的雨珠。我打开门看了看，但是因为风太大，我睁不开眼睛，所以我不得不赶紧关门。

雨越下越大，风越来越狂，大地的山和灵都毁灭了。树根浅的树被连根拔起，脆弱的树枝被吹断。地球上到处都是树叶。农夫叔叔辛辛苦苦种了一年的香蕉断了一半腰。真的混！多么大的损失！农夫叔叔得到的钱飞走了。

时间久了，台风走了，但是留下了很多东西，包括连根拔起的树，满地的树叶，折断的树枝。这很难，更干净。

希望台风不要再来。

【第10篇】放风筝作文600字-小学二年级作文

今天，我妈妈打算带我去广场放风筝。我很开心。

当我们到达广场时，我们看到了各种各样彩色的风筝，包括燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等。这些风筝生动而美丽。真的想全买，哈哈！但是我妈笑着对我说：“宝贝，别太贪心，选一个满意的风筝。”我高兴地对妈妈说：“好妈妈，那我就选蝴蝶风筝。”妈妈点点头说：“好吧。”

买了风筝后，我迫不及待的牵着妈妈的手，奔向跑道。我妈把风筝高高举起，然后我妈轻轻地把风筝抛向空中。我飞快地迎着风跑，但没跑几步，风筝就掉到了地上。我又捡起风筝，对妈妈说：“妈妈，我们再试一次。我们会成功的。”然后，我们又玩了一次，还是失败了。我汗流浃背，难过地说：“我总是弹不好。妈妈，你能告诉我为什么吗？”母亲语重心长地对我说：“失败是成功之母。如果我们多尝试几次，也许会成功。”听了妈妈的话，我又有了信心，就又放回去了，这次真的成功了！我非常高兴地叫道：“妈妈，我成功了。看，风筝飞多高！”我妈开心地笑了，说：“你真棒！”

我们玩了一会儿，放下风筝，准备回家。在回家的路上，妈妈对我说：“宝贝，经过反复练习，你终于学会放风筝了。”我高兴地对妈妈说：“妈妈，你刚才对我说的话，我明白了这个道理，世界上没有什么困难，只有一颗心甘情愿的心”，我感受到了成功的喜悦。"

山东省邹城市博达双语学校二年级冯浩然

【第11篇】放风筝作文500字-小学二年级作文

厨房用具

深圳市育才二、二年级何品珍

周六早上，我和我的同学李罗高兴地去f1摩托艇比赛的空地上放风筝。

我和罗里一到那里，就发现那里的风很大，不用我们跑步产生的风，风筝就可以直接飞向蓝天。

罗里和我开始放风筝，我们的妈妈告诉我们该做什么：让我们做一会儿这个，让我们做一会儿那个，这让我们头晕目眩，眼冒金星。不一会儿，李罗和我一起工作了。她负责放风筝，我负责调整风筝的远近高低。我放了一点风筝，又收了一点风筝。经过我的不断调整，风筝终于慢慢飞向蓝天。在放风筝的时候，我也发现，当我拉风筝的线时，我的蝙蝠风筝翅膀会不停地抖动，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人觉得这个风筝很恐怖很灰暗，但我和rory觉得很帅很牛逼。看着蝙蝠风筝越飞越远，心情越来越激动。我看到风筝在空中稳稳地飞着，就把风筝线绑在铁栏杆上，让风筝在空中自由飞翔。我和罗里去接石头玩。

我们玩到中午，饿了！我们又合作收风筝线，然后依依不舍的离开了。

这是我第一次自己放风筝。我又兴奋又紧张，生怕风筝线突然崩了。好在风筝线很结实，不然后果不堪设想。

我真的希望下周六早点来，和妈妈一起放风筝。

【第12篇】放风筝 殷博彦作文200字-小学二年级作文

厨房用具

银博妍

今天下午，我和妈妈去凤凰广场放风筝，这是我们老师组织的活动。

我的风筝是三角形的，下面有彩色的长线，三角形上有喜羊羊图案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懒羊羊在逃跑，因为大灰狼要来抓它们了。

我们被分成三个区域，我和妈妈来到指定区域放风筝。

我们把风筝放在天上，我一边放线一边跑。

我的风筝总是缠着别人的风筝。我总是忙着解开线，有时风筝会掉下来。

我觉得风太大了，我控制不了。风太小的时候，我放不下。好急啊！

集合的哨声响起。我多么想玩一会！

教官崔美茹

【第13篇】太阳能电动风车作文400字-小学二年级作文

周五我和爸爸拼太阳能玩具，可以做成太阳能风车，太阳能旋转飞机，太阳能飞机，太阳能小狗，太阳能汽车。

这次我拼的是太阳能风车。首先，组装一个小型太阳能电机。要特别小心，因为有电线。组装电机，然后安装太阳能电池板，再用电线连接，可以在太阳下转动，再加上扇叶组装太阳能风车。那天我没办法尝试，因为是晚上，只能白天尝试。天亮了，爸爸比我先起来，先去试了试。我去的时候它刚开始转，转的更快了。

我在太阳能风车上做了一个实验。我把太阳能板放在窗玻璃后面，用手挡住阳光，放在车前玻璃后面，用放大镜把阳光集中到太阳能板上。实验结果如下：挡住阳光时，风车不转动；当放在窗玻璃后面时，它是最慢的；放在汽车玻璃后面更快；用放大镜聚集阳光是最快的方法。

下午去游泳的时候，也带着小风车。下午，太阳很强，风车转得很快。游泳回家后，我把它改装成了太阳能飞机。如果你想知道怎么玩太阳能飞机，下次请听。

武汉大方学校二年级：李子恒

【第14篇】那里的风景真好

大热天，几个孩子在一起玩耍，那里风景如画，清澈的河水在唱着“丁咚丁咚”。满天的白云干净极了！纤细的“头发”挂在高高的柳树上，绿叶挂在“头发”上。快看！鸿华笑着看着我们！快看！河里的青蛙也呱呱叫，呱呱叫，呱呱叫，仿佛在说：“这里的风景真美！这里的风景真美！”

【第15篇】骄傲的风作文200字-小学二年级作文

骄傲之风

因为风吹走了沙子，把风筝吹向天空，把树叶从树上吹走，我很骄傲。

一年春天，当风来到树林时，一棵小树挡住了它的去路。风怒道：“你怎敢拦我的道？”小树见自己如此得意，也没有给风让路。风很大，所以吹起来了。这可怜的小树被风吹倒时才三岁.

一个农民路过时重新种下了这棵小树。

第二年，风又从这里经过。当它遇到小树时，它生气了，愤怒地吹气。但是小树根本不动，因为它的根已经长到了地下深处。风没力气了，我们只好白走了。

(作者：张雨辰，中国科学技术大学二(4)班)

小学其他年级同类作文

放风筝(转载)

今天下午，天空很高，春风在慢慢地吹着。这是放风筝的好时机。但是我想打篮球，但是找了一个小时，他们都不在。爸爸说要带我去河阳广场放风筝。我高兴得恨不得在那里放风筝，一口气跑到河阳广场。

爸爸开着电动车，很快就到了目的地。然后，然后，我马上拿起风筝。熟练地组装好风筝后，我把它捡起来放好。这个风筝叫“神舟七号”，跟战斗机一样，外观是黑色的。就是翅膀有点短。我看着有多少人在放风筝。我一看，还挺多哟！1,2,3,一共20多人。我觉得形式不好。立刻到达了一个远离那些风筝的地方。因为我怕自己被缠住，这样不好。我认为今天有风。我找了个地方，放了风筝。顺着风，风筝快要落下来的时候，我抓住线，把它拉了起来，立刻飞得很高。我又尝试了那个动作。嘿，成功了！很快它就会飞得和别人一样高。我用力把线掏了出来，稍微一重新出现，马上就用一把锁把县城绑了起来，500米高。我看着我的“神舟七号”长得比别人高，飞得越来越高，我立刻成了飞得最高的，心里很激动。看到张永达的风筝要超过我。我走到张永达家。我们聊了几句后，我就要走了

（五年级，400字）

让绿色之风吹遍每个角落

大自然就像一个画家，他挥洒笔墨，描绘出人间一系列奇观；大自然像钢琴家一样，用手敲打着琴键，奏出美妙的旋律；大自然像一个巫师，充分发挥自己无限的想象力，创造了一个又一个奇迹。

大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？不，大自然是多彩的。

而《自然》的画师总是偏爱绿色，代表永恒，象征和平与环保。大自然自诞生以来，就携带着绿色基因。然而，正是这些基因造就了今天充满活力的世界，同时也孕育了人类伟大的智慧生命。大自然作为一个画家，可以自由地操纵其他颜色的墨水来修饰和美化这个世界。红色、黄色等颜色代表繁荣昌盛。正是因为有了这些色彩基因，大自然现在才多姿多彩。绿色是人类生活的主旋律，也是地球环保的主色调。有了绿色，就有了新鲜空气。有绿色，有花香；有了绿色，才会有健康的生活；有了绿色，有了美丽的校园。

从网上可以看到北京的沙尘暴，南极洲的臭氧洞，每年消耗的一次性筷子，相当于毁灭了上万公顷的森林，地球年平均气温在上升……，其中一个足以毁灭一座城市。这有多令人担忧.

耶！当我们享受生活时，我们是否想到了环境保护的重要性？

地球这个重量太大的星球，费尽心思创造世界，人类却一个个毁灭，所以人类的智慧在大自然面前有时候显得微不足道。我们没有理由摧毁另一个适合我们生存的星球。也许，当一个人还爱着自己的时候，就应该更爱地球，因为人是最有爱心最善良的，这是人性，也是做人的标准。如果你还认为人类没有错，那么请你想想，当地球在偷偷抹眼泪的时候，你在干什么？

同学！如果我们都行动起来，努力成为环保的小主人，我们的校园就会打扮得漂漂亮亮，走在绿树成荫的校园里，一定会感到轻松愉快；当我们在一个窗户清晰的教室里看书时，我们怎么能不集中注意力呢？当我们在干净优雅的环境中学习时，我们会感觉更好，珍妮弗。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱；优美的环境，让我们懂得写字，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，高尚的道德；美丽的环境让我们学会谦虚，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴阳光，吸收营养。我们满怀激情，思考未来。

让我们一起努力！从我做起，从现在开始，我们将为节约能源和保护自然、人类和社会的可持续和谐发展做出贡献，让绿色之风吹遍全球。

教练：你是余云

（六年级，1000字）

风伯伯和小树叶

今天，冯叔叔告诉萧也有一场音乐会。你想参加吗？小叶觉得演唱会应该会有很多优美的音乐。他喜欢音乐，但他从未见过乐器。它想知道这些乐器是什么样子的，它想听现场表演。于是他焦急地问：“叔叔，音乐会的地点和时间是什么？冯叔叔告诉他们，时间是下午一点半，地点在城市另一端的广场上。小叶子着急了。太远了吗？冯叔叔说，他可以腾出时间，但如果你真的想去，你必须现在开始。于是，冯大爷牵着小叶子，向远处的广场跑去。

因为小叶子力气小，跑不到一米就累了。如果让小叶子重新恢复力量，重新奔跑，那就错过演唱会了。于是冯大爷在后面使劲推，小叶子在前面翻滚着，像波浪一样跑着。在冯叔叔的全力帮助下，萧也于1点20分到达现场。音乐会准时开始，小舒看到了真正的乐器，听到了那些乐器演奏的美妙音乐。他很开心，也很感激冯叔叔。

但是因为人们不关心环境，地球表面有许多浮尘。风叔一吹，浮尘飞起，天变黄。小叶子很伤心。他希望人们爱护环境，这样就不会有沙尘暴了。

（小学一年级，）