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二年级下作文教学计划

关注:93 发布时间:2022-02-09 09:12:10

【第1篇】我爱实验小学教学楼作文300字-小学二年级作文

我的学校,实验小学,是一所美丽的学校,环境优美,宛如仙境。是诏安一小学。

去年实验小学两边的教学楼都拆了,学生都要搬到学校对面的楼里。大家都很不解——教室过得好,为什么要搬走?原来校长看到学校的教学楼破旧不堪,很多教室的光线很暗。学生在这样的教室里学习会影响他们的视力,所以他们拆除并重建了教学楼。许多工人齐心协力拆除教学楼,打下坚实的基础,重建教学楼。在过去的六个月里,正确的教学楼已经建成。经过工人们的辛勤劳动,教学楼被粉刷了,墙上贴满了瓷砖。像现代的高层建筑,很漂亮。现在大多数学生都搬回新教室学习了。这座破旧的教学楼现在是全新的。左边教学楼还在建,剩下的同学下学期可以搬到左边教学楼。所有的学生都可以在新教学楼的新教室里愉快地阅读和学习。

我喜欢实验小学的教学楼,不仅因为它让很多学生住在新教室里,还因为它很漂亮。

二年级下作文教学计划

【第2篇】教学的心得体会作文1600字-小学二年级作文

刘校长的教学知识讲座涉及面很广,不仅讲了课程的内容、本质、范畴和作用,还讲了如何处理教材;不仅讲了教师的教学质量,还讲了帮助学生改进学习方法;不仅讲了如何备课,还讲了如何提高课堂教学效率;不仅谈到了如何提高实习效率,还谈到了我们新马中学未来五年的新教师培养计划。两个半小时,我有了一些很深的感触。

一、如何理解课程设置的问题。

刘校长讲得很深刻。今天的课程不再是单一的书本,它涉及的科目和体验课程范围很广;以知识为中心的课程,人文课程等。特别是校长讲了怎么理解课程。课程只是老师教学生的一个例子,但绝不是唯一的例子。如果老师只注重书本,那么学生的知识素养永远不会提高。为了解决问题,老师应该学会如何从书中学习。这就是如何利用好教材。我觉得我教中文,没错。语文的延长等于生命的延长。如果只关注语文课本,得到的知识很少,不足以提高学生的语文素养。我们必须关注课外生活,这是学生提高学习能力的世界。但教师一定要利用好课文,课文是精选出来的,有典型的示范作用。利用好它将使学生在轻松的教学中掌握知识,提高能力。

第二,教学从学生的一切出发。

这是一种感觉。我们通常不从学生出发,总是考虑教学中会遇到什么问题,如何处理,而忽略了学生是教学的中心。“一切从学生做起”给了我很大的启示。在课堂教学中,学生是主体,尊重学生的主体地位。在课堂教学中,学生有足够的时间和空间去理解、消化、内化,让学生的位置可以放在最高点,但老师放不上。在课堂上,我们应该尊重学生的个性化理解,培养他们的创造性思维能力。学生积极的思维心理是不能扼杀的。没有这种理解,学生的观点就不会深入他们的头脑,所以就不会产生好的教学效果。从学生的实际出发,也是在课堂教学中,师生是一种民主的关系,这是一种相互尊重、相互沟通、相互融合的关系。教师只是知识的引导者、鼓励者、帮助者,目的是引导学生自主学习,也就是用一句话来概括:把学生当成人,真正有思想有灵魂的人,而不是一个只能接受知识的容器。因此,我们不仅要重视学科,还要重视学生的全面发展。

第三,改变学生的学习方式。

应该说,没有好的学习方式,就没有优秀的成绩。在当今社会,老师永远不会被要求去培养一个只接受老师讲解的“听话的学生”。社会要求学生具备一些必要的素质,如质疑精神、创造素质、自我合作和探索意识等。这样的学生,如果只能一味的读书,又怎么能适应社会的需要呢?因此,教师在教学中要积极改善学生的学习方式,学习方式的改变实际上是自身素质的提高。教师应积极培养学生的质疑精神、批判意识、个性化创造素质、实践能力等。要引导学生主动、独立、愉快地学习,让学生通过改变自己的学习方法来尝到学习的甜头。

四、要在学习中备课,在学习中上课。

没有研究,就没有效率。今天校长给我们新老师讲“七学”的时候,我突然开朗起来。我们平时备课,但目标意识淡薄,谈不上学习方法,更谈不上培养研究能力的途径。就目标意识而言,我们通常列出的目标都是大而空的,没有解决课堂上的实际问题。这是浪费时间,效率低下,导致学生课后困惑。只有当一堂课准备好了,才能上好一堂课。备课是前提。课堂效率从备课开始,然后就可以说课堂效率了。在课堂上,黄校长讲的几个方面有着真正的指导意义。比如说说话的效率:我要把重点和难点、策略、口头禅、方言等等集中起来,这样才能发现自己的不足。上课的时候,老师要细化知识点。老师要善于把这门课的知识点设计成小的,让学生轻松掌握。老师要善于拓展和衔接,以这个班为中心,像网络一样传播。

总之,我从校长关于教学的讲座中学到了很多,但很多都不够深刻。但我相信我会在以后的教学中不断学习进步,锻炼自己成为一名教学优秀的新马老师。

小学其他年级同类作文

体育教学不能自欺欺人

现在学校都在追求高分,甚至小学。本来语言和英语的课程安排就已经很密集紧凑了,体育课要挤着上主课。难道我们的世界只需要学习?

我们学校平时不太重视体育课。领导来检查,就假装去上体育课。我觉得这是自欺欺人!在我看来,我们学生不仅要麻木地学习英语习语,还要注重体育等科目!身体是革命的本钱,没有健康的身体,学什么!学校要重视学生的体育锻炼,保证学生有足够的锻炼时间,让学生从小养成热爱运动的良好习惯。久而久之,学生就会习惯了。虽然他们长大后会坚持下去,但身体会更强壮,不会生病!再者,体育锻炼会让学生精力更充沛,学习更有效!

所以,学校体育推广不要自欺欺人。认真点,从娃娃开始!

(六年级,300字)

教学有方的数学老师

这学期我们班换了一个数学老师,他姓梁,是我们班的副校长兼副校长。

梁先生有一张瓜子脸,里面嵌着一双明亮的眼睛。他留着平头,鼻梁上架着一副眼镜,就像一个学识渊博的教授。

在学校的第一节数学课上,梁老师饶有兴趣地走进教室,看起来很神秘。我看到他笑着大声说:“同学们,我今天给你们上数学课。很高兴认识你!”然后,老师说梅子给大家尝尝。我是第一个拿到老师送的梅子的,但是我很疑惑。老师在葫芦里卖的是什么药?每个人嘴里都有李子的味道。梁老师笑着问:“同学们,梅花是什么味道?”同学们一下子爆成一锅,有的可能是甜的,有的可能是咸的,有的可能是酸的。这时,老师和蔼地总结道:“孩子,你说的对。数学如梅花,好喝!”

接下来更有意思的是,梁先生拿出一副扑克牌,和我们一起玩加减乘除的游戏。学生们绞尽脑汁计算,聪明的萧昊子突然想出了两个不同的公式。其他同学也玩得很开心!我觉得:梁老师的课真的很有趣。——连打牌都和数学有关!然后梁先生告诉我们,数学是看清世界的眼睛!如果你熟练地学习数学,你会事半功倍!

真的是“师傅领进门,修行靠个人”!梁老师教的好,我就用行动向他证明,数学学好了不怕走遍天下!

(五年级,500字)

我们的教学楼400字

朋友,当你走进我们的校园,首先映入你眼帘的是我们学校美丽的教学楼。

教学楼有四层。一楼大堂楼梯两侧有两个大镜子。大厅东、西墙各有一块黑板,东墙公布学校各班纪律卫生量化成绩。西边写的是学校每周的工作安排和善行公告。楼梯两边的房间是老师的办公室。一楼、二楼和三楼分别是一到六年级的教室。四楼是会议室。每个教室都有整齐的桌子和凳子,学生们用自己的双手把教室打扮得漂漂亮亮。教室前的走廊里挂着许多世界著名科学家的肖像,包括牛顿、爱迪生、爱因斯坦等。每张画像下都有科学家的名言。教学楼内还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、电脑室。

每天早上,教学楼里都有阵阵读书声,宽敞明亮的教室,舒适的环境。它为我们提供了良好的学习条件。我们应该珍惜这一切,努力学习,以优异的成绩奖励我们的学校和老师。

(小学四年级,)

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