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小学二年级升旗作文

关注:92 发布时间:2022-01-29 08:12:09

【第1篇】升旗手300字

无锡市阳明中心小学二(4)班迪龙隐

新学期开始了,老师根据我平时的表现决定选我做新学期的升旗手。

第一次被选为旗手,心里感到高兴和自豪。

今天早上,我戴上鲜艳的红领巾,穿上整洁的校服,早早来到学校。因为今天下雨,我们在红领巾电视台举行了升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等着,感觉既开心又紧张。严主席请我们上台,然后升旗仪式正式开始。首先介绍了升旗手,没想到第一个报了名。我迫不及待地向前迈出了一小步,并向每个人赠送了一份礼物。萧炎读了一篇关于我的介绍。依次介绍完后,我们带着国旗走下。升旗仪式结束后,我们的升旗手一起照了张相。

第一次升旗感觉真好!

小学二年级升旗作文

【第2篇】读《今天我是升旗手》有感作文250字-小学二年级作文

关于阅读《今天我是升旗手》的思考

《今天我是升旗手》中的英雄肖骁,出生于军人家庭,崇拜英雄,品质卓越,学识渊博。他心里一直有一个愿望:在学校当一名升旗手。但是机会总是从他身边经过,但他从不放弃。何、马皓、马钰等同学聪明地抓到了猴贼,善待“追星族”朱,帮助希望小学的学生,从而引发了“牵手”活动。当他小学毕业时,他终于成为了一名升旗手.

在书中,我看到了一个小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、热情,用来对抗坏人,热心对待同学,给人一种温暖的感觉。

在未来的学习和生活中,我想向肖骁学习,做一个有正义感和责任感的人,为我的理想而奋斗!

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【第3篇】难忘的升旗仪式300字

今天是国庆节,这是我们祖国母亲的一个伟大节日。一大早,蓝天上飘着几朵白云。我们排成整齐的队伍来到兰陵广场,准备举行盛大的升旗仪式。

七点半,随着一声“五星红旗!奏国歌!”鲜艳的五星红旗在庄严的国歌中缓缓升起。这个时候,我是多么激动啊!

国旗,你是祖国的象征,你是祖国的骄傲,多少先辈为你流血牺牲,多少英雄为你英勇奋战。自1949年10月1日第一面五星红旗在天安门广场升起以来,这已经是第54个周年纪念日。现在,我们的国旗在新世纪飘扬。

此时此刻,庄严壮丽的国歌回荡在我的身边。我暗暗下定决心长大后要为国争光!

这是一个难忘的升旗仪式!

【第4篇】升旗仪式作文300字-小学二年级作文

每周一早上,我们全校学生都会在老师的带领下整齐地排队,在操场上举行升旗仪式。

首先,播音员说“——升旗仪式现在开始,请起立!放音乐!”随着口令,鲜艳的五星红旗在旗手和旗手的护送下来到升旗台。然后,播音员又喊道:“升国旗,奏国歌,敬礼!”有了密码,全校尊重仪式,看着五星红旗在庄严的国歌中缓缓升起。有时候,无数的革命烈士在我的脑海里流着头,流着血,有时候,无数的运动员在努力奋斗。有时候.在国歌结束的那一刻,五星红旗升到了最高处,在空中飘扬。然后,播音员说:“仪式结束后,唱国歌!”在操场上,我想起了响亮的国歌。最后是国旗下的演讲。演讲的内容多种多样。

升旗仪式结束后,各班《运动员进行曲》有序退场。

每周一的升旗仪式是我们所有同学最丰富的精神食粮。

【第5篇】自我介绍作文300字 龙洲校区第十三周升旗手—沈若菲

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是二班(15)的沈若飞。此时此刻,作为一名冉冉升起的旗手,我感到非常荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表了国旗下的庄严时刻,也是对我不断进步的回报。

我是一个活泼开朗的女孩。遵守学校一切纪律,尊重老师,团结同学,文明礼貌,喜欢跳绳,看书,拉丁舞,画画。从一年级开始,就被评为五星学生,免考生。英语在学校英语竞赛中获得“歌曲比赛”二等奖。《科学幻想画》三等奖等。

上课的时候会帮老师收作业,发笔记本,是老师的得力助手。在家里,她也是我妈妈可爱的女儿,帮我妈妈做一些家务。我妈妈经常称赞我是一只勤劳的蜜蜂。当旗手是我的梦想。感谢老师和同学们的信任和鼓励,我会更加努力学习,不辜负他们的期望。谢谢大家!

【第6篇】天安门广场升旗仪式作文500字-小学二年级作文

半夜三点,妈妈叫醒我:“日出,起床去升旗仪式!”所以我赶紧穿上衣服,去敲安如姐姐的门。她懒洋洋地坐在床上,嘴里嘟囔着,还没睡醒!刷牙洗脸梳头走吧。

下楼来,招待所的门还没开,外面黑黑的,四周静悄悄的,路灯一个人开着,但是我第一次起这么早。我终于打车去了天安门广场。司机热情介绍:每个月1号都有军乐队演奏国歌。今天是八一建军节。会有很多人,孩子要往前推。果然,天安门广场挤满了人,很多人已经到了,天很黑。许多武警战士每隔1米站一次,成了一条通道。我们排队通过安检,挤进茫茫人海.

我们等啊等,我妈告诉我:新中国成立那天,升起了第一面五星红旗,向全世界宣布成立。天亮了,突然传来一阵鼓声,蹲着坐着的人突然站起来,向前冲去。因为我们矮,所以只看到很多人的背影。我们不得不退到一块空地的后面,但我们能看得更清楚。乐队庄严地演奏了《义勇军进行曲》,五星红旗缓缓升起,全场观众自觉起立,集中注意力。国歌奏了三遍后,红旗升到旗杆顶端,迎风飘扬。母亲用相机记录下了这个庄严的时刻。

升旗仪式结束,解放军战士有序撤离,人们在广场拍照,广场恢复正常.

我深深地打了个哈欠,想睡觉!

【第7篇】第一次升旗作文150字-小学二年级作文

星期一早上我很早就来到学校。这是我第一次参加升旗仪式。我非常激动。我们穿着整洁的校服,整齐地排队。老师带我们去了操场。大四学生主持仪式,庄严的国歌中国旗缓缓升起。我感受到了祖国的强大!

二年级:小迪非

【第8篇】参加升旗作文150字-小学二年级作文

今天,我们学校举行了升旗仪式。这是我第一次参加升旗。我们排成整齐的一排来到操场,少先队员表演了团队仪式。看到鲜艳的五星红旗随着国歌《冉冉》升起,我非常激动。国旗是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。我们少先队员应该从小热爱国旗,热爱祖国和人民,珍惜今天的幸福生活。

二年级:吴桐

【第9篇】北京游记.升旗篇

2010年8月17日,星期二,阳光明媚

今天,我和婆婆、爷爷、阿姨凌晨三点起床,打车去天安门广场观看升旗仪式。当我兴奋地到达天安门广场时,我发现有许多人比我们先到。听说有些人晚上干脆躺在广场的地板上看升旗。到的时候已经人山人海,只能远远的看到高高的旗杆。

为了让我看清楚,爷爷让我坐在他的肩膀上。升旗仪式开始,解放军的大叔们从金水桥上组成方阵,向旗杆走去。远远看去,好像有个方盒子在动。他们走到旗杆上,我基本上看到了他们的脸,解放军每个大叔都站直了。升旗正式开始。伴随着庄严肃穆的国歌,五星红旗随着每个人眼中冉冉升起的太阳沿着旗杆缓缓升起.当五星红旗升到旗杆顶端时,我感到无比庄严.

【第10篇】第一次当升旗手作文500字-小学二年级作文

第一次当旗手

黑龙江省绥化市尚志小学二年级三班韩浩轩

岁月匆匆流逝,生命中无数的第一次如波浪起伏,荡漾在心头。是那么亲切熟悉,又是那么美好和谐。第一次当旗手的经历让我难以忘怀。

做升旗手一直是我的夙愿,这个心愿终于实现了。

上周,当我在操场上玩的时候,我看到了一个钱包。我赶紧捡起来给了校长。校长打开钱包,里面有几百元现金。校长当众表扬我,说我是个不亏的好孩子,还说下周要升旗。听了校长的话,我心里很激动。

周一早上,阳光明媚的时候,我开心地走在上学的路上。鸟儿在树枝上歌唱,好像在祝贺我。

该升国旗了。学生们跑到操场上,静静地站着,等待着这个庄严的时刻。我站在升旗台上,心像小兔子一样怦怦直跳。我从辅导员手里接过五星红旗,挂在升旗绳上。这时,奏起了国歌,学生们唱起了国歌,五星红旗在冉冉升到了我的手里。站在升旗台上,我感到无比自豪。

看着高高飘扬的五星红旗,我想象着五星红旗是祖国的象征,被烈士们用鲜血染红。我下定决心要努力学习,为国争光,让国旗更加鲜艳。

第一次当升旗手的经历让我难忘。

雪松文学学会讲师:李庆杰

【第11篇】天安门广场看升旗仪式

今天早上5点,我们终于来到了远离我们梦想的天安门广场,观看升旗仪式。我看到广场上人山人海,越来越拥挤。一些孩子在互相玩耍,一些外国朋友在拍照,更多的人在等待升旗仪式。在旗杆周围,武警战士像柏树一样并肩笔直地站着,眼睛亮亮的,在初升的太阳红光下显得威武而神圣。大约过了十分钟,突然,一群武警战士整齐地走了过来,前面插着一面红旗向旗杆走去。伴随着雄壮而熟悉的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉迎风飘扬,十分壮观。随着红旗的升起,我们都嘴里唱着国歌,很多人大声欢呼!心里也觉得自豪,就像大声念《我多想去看看》一样。2010年8月23日5: 40: 28,在天安门广场,我想起了这一刻。

【第12篇】升旗手演讲稿作文100字-小学二年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是四(七)中队的陆。现在是班里的纪检委成员。今天很荣幸作为升旗手站在这里!我成绩优秀,是老师的好助手,也是同学的好榜样。

我有广泛的爱好,喜欢下棋、写书法、阅读等。目前,我已经获得了四级书法证书。

我的座右铭是:每一次努力的背后,都会有双倍的回报。

【第13篇】难忘的升旗仪式作文200字 难忘的升国旗

国庆节最有意义的事情就是去礼堂看国旗升起。

那天我六点起床去上学了。然后坐公交,很快就到了。下车后,老师马上带我们去了大会堂广场。在广场上,士兵们迈着整齐的步伐,举着国旗向升旗台走去。伴随着庄严的国歌,我们看着鲜艳的五星红旗缓缓升起,少先队员向队伍敬礼,士兵向军队敬礼,老师和其他人都在关注着。最后,国旗随风在蓝天上飘扬。我悄悄对自己说:“总有一天国旗会升到我手里!”

这是难忘的一天!

【第14篇】小学二年级作文:升旗

今天是星期一,阳光微弱。我们带着热爱祖国的心来到了国旗下。这一周,五年级(2)班的大哥大姐升了旗。我们站成一排,迎接国旗的到来。我的兄弟姐妹们慢慢升起了国旗。少先队员尊重团队仪式,怀念革命烈士。

【第15篇】北京游记.升旗篇400字

2010年8月17日,星期二,阳光明媚

今天,我和婆婆、爷爷、阿姨凌晨三点起床,打车去天安门广场观看升旗仪式。当我兴奋地到达天安门广场时,我发现有许多人比我们先到。听说有些人晚上干脆躺在广场的地板上看升旗。到的时候已经人山人海,只能远远的看到高高的旗杆。

为了让我看清楚,爷爷让我坐在他的肩膀上。升旗仪式开始,解放军的大叔们从金水桥上组成方阵,向旗杆走去。远远看去,好像有个方盒子在动。他们走到旗杆上,我基本上看到了他们的脸,解放军每个大叔都站直了。升旗正式开始。伴随着庄严肃穆的国歌,五星红旗随着每个人眼中冉冉升起的太阳沿着旗杆缓缓升起.当五星红旗升到旗杆顶端时,我感到无比庄严.

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一次难忘的升旗仪式

我参加过很多升旗仪式,但印象最深的是开学第一次升旗仪式。

升旗仪式开始了,我们的目光紧紧盯着队长唐,只见他骄傲地走上升旗台,对着麦克风大声宣布“升旗仪式现在开始,议程上的第一项就是‘升旗’”。随着《歌唱祖国》的音乐,四位少先队员迈着整齐有力的步伐走向升旗台。他们身后有四个旗手,他们的脸看起来很严肃。我看到他们在升旗台上,形成一个方形方阵,然后把国旗绑在旗杆上。

队长唐宣布:“第二项议程是‘升国旗,奏国歌!’“我们的眼睛密切注视着国旗的升起。当歌声停止时,国旗也升到了旗杆的顶端。

队长唐再次宣布,“第三项议程是‘唱国歌!’"。我们随着音乐唱国歌,嘹亮的歌声飞出校园,直冲云霄。

“第四个仪式,请五六年级少先队员为一年级新生戴红领巾。”队长唐的话音刚落,几队少先队员从前方走了过来。他们一个个给我们戴上红领巾,顿时让我兴奋不已。

升旗仪式虽然已经过去三年了,但在我的记忆中却无法抹去。

盐城解放路实验学校

类别4 (1)

陈子菁

两个?六年八月三十日

(四年级,400字)

升旗演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是徐兴科,六一中队少先队员。从踏进校门的那一刻起,我心里就萌生了一个愿望:当升旗手,亲手把鲜艳的五星红旗升到蓝天。今天,我的愿望终于实现了。我内心无比骄傲和自豪,但是同学们,你们知道现在的幸福生活从何而来吗?无数革命烈士用自己的生命和鲜血买下了它!他们流了无数年的血,打了无数次血战,才有了今天的幸福生活.

同学们,你们知道国歌吗?国歌出自田汉爷爷之笔;出自聂耳叔叔的钢琴曲:在刘胡兰眼里闪闪发光,在董存瑞手里的炸药包里燃烧!同学们,怎么能不珍惜现在的幸福生活呢?不努力学习怎么成为顶梁柱?同学们,“年轻人不努力,老人伤心。”趁着年轻好好努力!以优异的成绩回报父母,就像中国少先队的那首歌,“为了理想而勇往直前”。“为了自己的理想去吧!

谢谢大家!

升旗手:徐兴科

2014年x月。

河南省新乡市牧野区第二实验小学六年级:徐兴科

(六年级,450字)

今天我是升旗手

总评:我觉得很多同学想当升旗手,因为“让国旗在高空傲然飘扬,那种荣耀是无与伦比的。”这位同学在推荐《今天我是升旗手》这本书时,紧紧围绕“向”这个词,以此为出发点,阐述了自己内心对做升旗人的思考(对升旗人荣誉感的理解),向读者呈现了主人公“”试图让自己的行为和性格更符合升旗人,不再为升旗人做好事(其实是主人公追求理想的成长过程)的故事。全文切得好,集中,概括,积极,结尾拓展了主题内涵。书的内容与个人阅读体验有机融合,强烈表达了推荐该书的目的。具体意见见正文。

评论员:朱雨欣(小学高年级教师)

你当过旗手吗?在我看来,升旗手的荣誉大于当总统的荣誉,因为你可以亲手举起可爱的五星红旗,在冉冉把鲜艳的红旗举向天空,让国旗在高空傲然飘扬。那种荣耀是无与伦比的。(幼稚的语言表达了作为升旗手的理解,为提前推荐《今天我是升旗手》铺平了道路,触动了读者购买此书的欲望。)

今天想推荐给大家的书叫《今天我是升旗手》,是江苏儿童出版社出版的。这本书的作者是一直爱我的黄蓓佳。她的《我要做好孩子》(,《亲亲我的妈妈》(,《芦花飘飞的时候》)等作品曾获冰心儿童文学奖和宋庆龄儿童文学奖,(也)获全国优秀畅销书奖数十项。(,)《今天我是升旗手》是我最喜欢的书,(。要推荐的书的作者简介要分一段。)课文(书)中的主角(仁公)名叫小小恰恰,他想成为一名升旗手。他出生在一个军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有很多奇思妙想,在素质和学习方面都很优秀。他心里有一个愿望:在学校当一名升旗手,但他的愿望从未实现。他要么生病了,要么给自己惹了麻烦,校长改变了主意.但是肖骁仍然一直在做好事,从未放弃努力。他联合“尖子生”林倩倩,帮助“偶像化方言”朱小娜,以及包浩、马钰等同学抓“猴贼”,积极参加“手拉手”活动.(介绍《今天我是升旗手》简洁中肯。)

文中情节的起伏让你忘了。主人公肖骁想成为一名好学生,但他一次又一次地犯错;一方面,我渴望帮助别人,但另一方面,我又很调皮;看到每次升旗的机会都过去了,你会喜或悲,笑或泪的跟着他。(善用悬疑写作,使情节曲折,让读者情不自禁阅读。)

终于,这个可爱的肖骁在临近小学毕业的时候,因为“好事还在继续”,一心想着林倩倩的校长终于停止了(放弃了)当“升旗手”的念头,宣布“肖骁明天就要升旗了!”因为这句话,肖骁觉得今天平凡的夜晚变得如此漫长。第二天,肖骁高昂着头站在旗杆上,等着老师喊“稍息!”还有“注意!”之后,肖骁庄严地扣上国旗,将它抛向天空。伴随着《义勇军进行曲》国歌(歌声),五星红旗缓缓升到了顶端。这时晓晓的头被仰成直角。这时,(他感觉到太阳光线“砰”的一声,跳进了他的眼睛。太阳炙热地穿透了他的身体。他的血液、骨骼和肌肉都在狂热地燃烧。他全身燃烧成透明的火炬。那是少先队旗上的火炬!).他心里高兴地喊(欢呼):太好了!(通过作者的叙述,不难看出,肖骁对理想的追求不是一帆风顺的,而是艰辛而复杂的。他坚持做好事,却“经常犯错”。当他在反复的错误中长大,最终成为一名合格的升旗手时,他表面的荣誉感变成了内心的责任感:“他的全身燃烧成了一个透明的火炬,那就是少先队旗帜上的火炬!”这种责任感也成了他心中萌发的新理想!)

看完这本书,我觉得大家都是“升旗手”。行善的手是升旗手,好事是力量。随着美好事物的积累,“旗帜”逐渐逼近顶端,当“旗帜”升到顶端,你就成了真正的升旗手。(最后主题展开,告诉读者追求理想的道路是艰难的,但会教会你很多,让你成长,让你成为一个优秀的人!)

(四年级,1600字)

《小学二年级升旗作文.doc》
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