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小学二年级大自然作文

关注:52 发布时间:2022-01-23 19:38:09

【第1篇】大自然美妙的声音作文500字-小学二年级作文

大自然美妙的声音

大自然的声音很美妙,只要你仔细听,就能感受到。

春姑娘脚步轻盈来到人间。听着,树枝相碰的沙沙声似乎在庆祝美丽春天的到来。“咔嚓咔嚓”,哟!下雨了。那声音多欢快啊!

随着时间的推移,粗暴调皮的“小伙子”——夏天来了。快来看,小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,不时地摇着头,拍打着翅膀,仿佛在向别人展示它的“才华”。鸟儿的歌声传遍了整棵树。树上的蝉一听,想知道是哪个“歌手”在唱歌。出来的时候,原来是一只鸟。为了不让别人看不起自己,蝉“吱吱”叫了起来。夏夜,“金铃子”出现了。它哭了,好像在敲钟,很美。

秋姑娘神不知鬼不觉跑了出来。果园里,果树上的果实被风吹动,仿佛在说“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻子和高粱熟了,风一吹,田野发出沙沙的声音。他们似乎在快乐地庆祝秋天。

冬天来了,屋外北风吹。一只小狗正在温室的炉火旁熟睡。而孩子们则穿着棉衣跑出去玩。他们的脚踩在雪地上,发出“吱吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的音乐。

啊!大自然的声音多美啊!就像一个朋友给你唱首诗。啊!大自然的声音多美啊!像慈爱的母亲给你唱摇篮曲。

小学二年级大自然作文

【第2篇】感谢大自然作文400字-小学二年级作文

感谢大自然

五莲县实验小学2011级6班

刘英

3月9日上午,气温还是26摄氏度。下午一阵大风过后,气温被吹到了0摄氏度。这一天,我们经历了四季。这种速度就像游乐园里的过山车——急剧下降!

今天,天气越来越暖和了。中午放学,我让爸爸陪我去看我最喜欢的樱花林。

在路上,我看到一簇簇盛开的樱草花。它的枝条又长又密,中心雄蕊星罗棋布,让人爱不释手!

当我们到达樱桃树时,我们发现树上除了树顶上的几朵花之外,到处都是可爱的粉红色小骨头。

在微风中,它们贪婪地吸收新鲜空气。他们有时互相拥抱;有时低声唱歌;有时窃窃私语;有时候就像向我招手。让我的心灵詹尼弗,徘徊.

啊!这是春天,这是春天是丁咚,百花齐放,鸟语花香的季节!

感谢大自然给了我们春风和细雨;

感谢大自然给了我们绿色和花朵;

感谢大自然给了我们可爱的季节;

感谢大自然给了我们新鲜的生命!

我热爱自然,欣赏自然!

【第3篇】大自然的奇妙200字

有些植物可以把动物当作食物。猪笼草是一种食虫植物。它的叶子顶端看起来像一个瓶子,上面有一小块,看起来像一个打开的盖子。盖子边缘有蜂蜜。虫子飞到盖子上吃蜂蜜,然后滑入瓶子里,不一会儿就融化了。

地球上有些地方水温很高,鱼类适应生活在热水中,有些鱼类甚至可以忍受60摄氏度的高温。如果它们在普通水中遇到麻烦,就会结冰。只有当他们回到热水中时,他们才会慢慢醒来。

大自然是奇妙的!看书看电视的时候,要注意自然界的奇怪现象。

【第4篇】大自然的声音100字

黄鹂歌唱绿色的声音

多甜蜜啊

像大自然的声音

神秘而美丽

小溪在边上潺潺流淌

昆虫伴随着它们

柳树等闻歌起舞

这是自然的力量

风的传播

加上人民的呼声

遍布全国

大自然的声音

我找不到尽头。

大自然的声音

随处可见

【第5篇】春天的大自然200字

春天,自然界的一切都苏醒了。

春姐吹着暖风,吹着草。柳树发芽了,仿佛大自然充满了生机。

当小动物醒来时,它们发现美丽的春天来了!缕缕阳光射向大地,大地显得如此温暖明亮。

我来到草坪,在绿黄相间的草地上漫步,发现每一个草尖上都有闪亮的珍珠。我俯下身仔细观察:哦!原来每一颗露珠都附着在刀尖上,显示出它非凡的光彩。

啊!春天的大自然真美!大自然神奇!

【第6篇】大自然的杰作作文200字-小学二年级作文

大自然的杰作

大自然的杰作是汹涌的大海、茂密的森林、广阔的沙漠和高耸的山峰;是清凉可口的西瓜,酸甜可口的石榴,香甜可口的苹果,香甜可口的桃子;也是盛开的牡丹,优雅的郁金香,桂花,美丽的玫瑰,面朝太阳的向日葵。

大自然的杰作不仅是国宝大熊猫,还有最近的猩猩、美丽的蝴蝶、巨鲸和小虾,也是一场猛烈的地震、喷发的火山、毁灭性的海啸和壮观的大潮。

总之,大自然的杰作就在我们身边。

【第7篇】大自然的奇妙

有些植物可以把动物当作食物。猪笼草是一种食虫植物。它的叶子顶端看起来像一个瓶子,上面有一小块,看起来像一个打开的盖子。盖子边缘有蜂蜜。虫子飞到盖子上吃蜂蜜,然后滑入瓶子里,不一会儿就融化了。

地球上有些地方水温很高,鱼类适应生活在热水中,有些鱼类甚至可以忍受60摄氏度的高温。如果它们在普通水中遇到麻烦,就会结冰。只有当他们回到热水中时,他们才会慢慢醒来。

自然是精彩的!看书看电视的时候,要注意自然界的奇怪现象。

【第8篇】美丽的大自然200字

远离城市,有一种仙境般的自然,树木繁茂,青草芬芳。四季,一把巨大的画笔,描绘了大自然是多么美丽。无论是春夏的生机,还是秋冬的骄傲,都洋溢着清新的气息。

动植物在自然界是自由自在的。黄鹂云雀在树枝上唱歌,兔子和松鼠在周围跳跃。无论是展翅高飞的雄鹰,还是从左往右奔跑的猛兽,都为大自然增添了壮丽的一笔。

远离城市,有一种仙境般的自然,四季芬芳,充满活力。

【第9篇】大自然的幸福200字

看着绿草慢慢发芽。

看着美丽的花朵慢慢绽放。

看那棵大树,慢慢长。

躺在绿草中,享受着草的快乐。

坐在美丽的花朵里,享受花朵的快乐。

坐在一棵大树下,享受树的快乐。

这是自然,

这就是大自然带给我们的快乐。

【第10篇】神奇的大自然_描写春天景色的作文550字

春天来了,春风唤醒了大地,到处都是生机勃勃的景象。各种鲜花盛开,自然形成了百花齐放的现象。所有的学生都参加了植树,他们非常高兴。春天真是一个美丽的季节。

不知不觉,我们又有了一个炎热的夏天。虽然夏天很热,但孩子们非常喜欢它,因为他们终于可以去游泳了。下午,孩子们一个个跳进游泳池,学会了游泳。游泳池里充满了孩子们的笑声。夏天真的是孩子们快乐的季节。

炎热的夏天悄悄地过去了,我们迎来了硕果累累、万里无云的秋天。成熟的果实上挂满了树枝,梨子、柿子、刺猬栗子在向农民叔叔们招手,仿佛在说:“我们都成熟了,快来摘吧!”秋天是一个充满希望和收获的季节。

一阵北风过后,满院子的落叶告诉人们,冬天很冷。虽然冬天很冷,但是我的小朋友的心是温暖的。早上拉开窗帘,可以看到地上盖着一床白色的被子。耀眼的阳光使天空特别蓝,大地特别亮。孩子们很开心。他们中的一些人在打雪仗,一些人在堆雪人。他们高兴地忘记了现在是冬天。农夫的叔叔看着麦田,用一层厚厚的白雪覆盖了它。俗话说“今年冬天小麦盖三层被子,明年他睡馒头。”预示着来年将是一个丰收年,冬天是一个纯洁美好的季节。

大自然就像一个淘气的孩子,笑了一会儿,哭了一会儿,让人迷惑,却带给你更多的快乐和希望。这就是神奇的本质。

作者:戴阳

【第11篇】感谢大自然作文700字-小学二年级作文

感谢大自然

我可以忘记身边的一切,甚至可以自暴自弃,但有一件事是不能消亡的。有的感谢父母,有的感谢老师,但我要感谢大自然,大自然是万物之母。

“古人的观点是天地、山川、草木、鱼虫、鸟兽,往往都有所指。“山的姿态,水的外观,季节的变化,大自然的每一个细节都会给人的心灵带来震撼。

清晨,一缕阳光照在身上,鸟儿的叫声唤醒了我,让我觉得很舒服。站在窗前,环顾四周,迎接你的是蓝天绿草、晶莹的露珠和含苞待放的鲜花。我感谢大自然给了我一个清爽的早晨和一个美好的开始。

现在,我们的生活很无聊,人们承受着学习和工作的压力。让我们走出家门,感受大自然的美丽!

我一进山,山里就有“李、路、奇石仙”。到处都是山,绿草映衬着美丽的花朵。五颜六色,很迷人。

不远处是水流。水,清澈的小溪是由水组成的,我们喜欢水,它很奇妙。一点一点,看似极其微弱,却构成了占全球面积70%的海洋.

往前走,你会看到一片绿色,那是一片森林,鸟儿生活的地方,小动物玩耍的地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁阴”。鸟儿清脆悦耳的声音环绕着我的耳朵。风轻轻的吹走了烦恼,压力和水,心情一下子珍妮弗了很多。

是大自然的魅力缓解了压力。有一个轻松的心态。渐渐地,夜幕降临了,星星点缀着夜空,月亮对着我微笑,一束月光照耀着。我回忆了一天的生活,真的很难忘!

我们应该感谢大自然的奇妙设计。它让我们人类有了更好的生活,它让我们忘记烦恼,快乐每一天。

评论:大自然太美了。小作者的文章层次分明,语句流畅,让人回味无穷。是时候用感恩的心回报大自然无私的馈赠了。

【第12篇】小学二年级作文:大自然的声音

大自然的声音成分是300字

神秘的大自然常常唤起我们无限的遐想。让我们静静地聆听大自然美妙的声音。

当我们漫步在生机勃勃的春天,春天向我们走来。吹得树木沙沙作响,发出笑声;吹花争妍,吹天下绿树红花;吹冰雪融化,变成晶莹剔透的小溪。

这时,春雨也恰逢。“萨沙武贾西奇…”地下。细如花针的小雨密密麻麻,奔向大地母亲的怀抱,鸟儿在枝头唧唧喳喳。这个时候的世界就像被一层薄薄的面纱关在笼子里,真的很不真实,很奇妙。

夏天和春天不同。咕咕呱——咕咕呱——!池塘边有一场有趣的音乐会。著名歌手青蛙先生深情的唱着,蟋蟀在玩着快乐的歌。天上的雷爸爸和雨妈妈来了。隆隆的震耳欲聋的雷声从远处传来。进行_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这场音乐会为这个充满激情的夏天增添了兴奋和凉爽。

枫叶如火的秋天有什么声音?“萨沙武贾西奇……”这是落叶的声音。当你走在林吟的小径上,踩在落叶的地毯上,每走一步,“萨沙武贾西奇……”的声音都会紧紧跟着你。在这堆落叶中,偶尔会有几片叶子微微发绿。看到这里你会怎么想?我觉得落叶在拼命证明自己生命的存在。这不就是一个珍惜美好岁月的警钟吗?

银装素裹的冬天让我更感兴趣。寒冷的北风“呜咽着.呜咽—— "吹,痛如刀割,狮咬,这是对生命的考验。看,冬天成了孩子们的天堂。孩子穿着黑色的外套和深蓝色的裤子,膝盖上粘着一个雪球,脸冻得通红,手里拿着一个雪球正朝不远处的伙伴扔过来。“呵呵呵——”孩子们的笑声在风中回荡.

大自然的声音随处可见,我爱你,这美妙而美丽的大自然的声音!

【第13篇】小学二年级作文:大自然的语言,声音

自然会说话。不信你往下看!

雾已经散了,还有一些。意思是孙爸爸要“起床”了!鱼塘里所有的鱼都在跳来跳去,意思是天空中的“眼泪”!如果大叔爷爷向我们招手,说明北风来了!蚂蚁走来走去意味着它们要移动了!柳,草,花,开放意味着春天来了!如果大雁像我们一样点头,就说明秋天来了!如果.哈哈。你猜怎么着自然会说话。这是大自然的语言,你懂吗?

除了很多语言,大自然还有很多声音。

仔细听,你会发现我们身边有很多美妙的声音!不信请看:

有的是天籁,有的是灵界发自内心的声音,还有很多天籁。如果有的话:鸟儿的歌唱,泉水的丁零声,风吹草动树的沙沙声,还有…

我最喜欢的是父母爱的声音。有很多父母爱的声音,比如父母说话的声音,父母帮助我们的声音,父母心里难过的声音!和.

呵呵!你看到了吧?只要你仔细听,你就会知道,世界上有那么多美妙的声音,你还没有发现!

【第14篇】小学二年级作文:我爱大自然

一大早,我来到了树林。我听到鸟儿在树枝上啁啾,好像在对我唱歌。我看到树林里有许多盛开的花朵,我闻到了花香。小蜜蜂飞过来,忙着在花丛中采集蜂蜜。小蝴蝶被花香吸引,在花丛中飞翔。我在树林里跳啊跳的很开心,很开心!

我爱这美丽的大自然!

【第15篇】大自然美妙的声音作文500字-小学二年级作文

大自然美妙的声音

大自然的声音很美妙,只要你仔细听,就能感受到。

春姑娘脚步轻盈来到人间。听着,树枝相碰的沙沙声似乎在庆祝美丽春天的到来。“咔嚓咔嚓”,哟!下雨了。那声音多欢快啊!

随着时间的推移,粗暴调皮的“小伙子”——夏天来了。快来看,小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,不时地摇着头,拍打着翅膀,仿佛在向别人展示它的“才华”。鸟儿的歌声传遍了整棵树。树上的蝉一听,想知道是哪个“歌手”在唱歌。出来的时候,原来是一只鸟。为了不让别人看不起自己,蝉“吱吱”叫了起来。夏夜,“金铃子”出现了。它哭了,好像在敲钟,很美。

秋姑娘神不知鬼不觉跑了出来。果园里,果树上的果实被风吹动,仿佛在说“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻子和高粱熟了,风一吹,田野发出沙沙的声音。他们似乎在快乐地庆祝秋天。

冬天来了,屋外北风吹。一只小狗正在温室的炉火旁熟睡。而孩子们则穿着棉衣跑出去玩。他们的脚踩在雪地上,发出“吱吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的音乐。

啊!大自然的声音多美啊!就像一个朋友给你唱首诗。啊!大自然的声音多美啊!像慈爱的母亲给你唱摇篮曲。

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大自然的语言,丰富多彩

在大自然中保持安静,倾听大自然。

但是语言也很多啊!

白云在你头顶缓缓飘过。

高高飘浮。

这是大自然告诉你的。

明天一定是个好天气。

低头看地上的蚂蚁。

他们好像有急事。

快走。

这是大自然告诉你的。

赶紧回家带伞,马上就要下大雨了!

按自然语言真的是丰富多彩啊!

(六年级,100字)

我是大自然中的一员

在这缤纷的大自然中,我是一只鸟。我没有鹰那么勇敢,也没有燕子那乌黑亮丽的羽毛和独特的剪刀尾。我是一只无名的小鸟,没有人爱我,更没有人关注我。我就是我,我就是这样一只小巧玲珑的小鸟。虽然我没有受到人们的关注,但我可以每天和我的兄弟姐妹们在森林里快乐地生活。

直到森林里来了一个猎人,我的兄弟们被一个个残忍的杀害,我才意识到人类是如此的可恶,我恨他们。

伙计!作为大自然的一员,我要求你停止伤害小动物。请给我们一个安全舒适的家!

(六年级,200字)

放小鸟飞回大自然和苹果

让鸟儿飞回大自然和苹果

一天,小明在后山的竹林里抓到了一只可爱的小鸟。小明把它关在笼子里。小明挥挥手逗它笑,它没笑;给它粮食吃,它连嘴都不张开,总是皱着眉头,垂着头。

小明终于想通了。他打开笼子说:“你自由了,小鸟。”小鸟飞出来围着小明叽叽喳喳了三圈,好像在说:“谢谢!谢谢你让我回到森林。”小明看着飞翔的小鸟,心里很高兴。他妈妈也为小明高兴。

[示例2]

一天,阳光明媚,天气晴朗。瑞德带着一个小书包来学校早读。一直到第一节课,同桌的红色透明座位还是空的。

红红认为:明明是一个爱学习的孩子。他今天为什么没来学校?你生病了吗?放学后我必须去看他。

放学后,红红飞快地跑回家。从8 1

他回到家,看见桌子上有一些大的红苹果。她把苹果放在网兜里。瑞德手里拿着一个苹果来到明明的家。红红轻轻走进明明的房间。她看到明明躺在床上,盖着厚厚的被子,脸色苍白,看起来很痛苦。她轻声说:“明明,明明,我红了。我给你带了苹果。”清晰地听到声音,睁开眼睛。瑞德拿出一个又大又甜的苹果,递给明明。别提他有多开心了。他看着红苹果,好多了。

(小学四年级,)

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