【第1篇】欢乐的大课间活动
丁玲玲.下课铃响了,学生们兴高采烈地排成整齐的队伍来到操场上进行大课间活动。我开始玩。一些学生玩球类游戏,跳绳,跑步和玩游戏.操场一下子活跃起来,热闹起来。
我最喜欢玩球。在老师的带领下,我们整齐地排队打球。看,轮到我的时候,我拿着我心爱的球,投了出去。我单手拍,双手拍,转身拍.还有不少招数。学生们为我欢呼,球场上有很多热烈的掌声。连不远处跳绳的女生都被吸引住了,停下来看我的表演。我们玩得很开心!突然,音乐响起,课间活动即将结束。我们必须从活动的兴奋状态调整到准备学习的安静状态。随着音乐,我们伸出双手,左右摇摆,吸气一会儿.过了一会儿,我的兴奋平静下来,全身感觉轻松多了。事实证明,课间活动不仅可以锻炼我们的身体,让我们感到快乐,还可以帮助我们消除学习的疲劳,保持大脑清醒。
多么有趣有趣的大课间活动。我越来越喜欢参加学校的大型班级间活动。
【第2篇】大课间活动作文300字二则 小学二年级作文
愉快的大课间
时间在流逝。突然第二节课下课铃响了,紧接着是大课间休息。
我们排得整整齐齐,每个人都昂着头,像个军人一样,快步走着。大家都在操场上!第一项运动是无线电练习。每个人的每一个动作都很标准,一年级的孩子也不例外。
很快,无线电练习结束,跑步练习的音乐立刻响起。我们在跑道上跑,大家边跑边笑。看来今天大家都很开心。最让我难忘的是今天校长说我们有进步。这一刻我很开心,因为校长从来没说过我们有进步。听了校长的话,我也更加谦虚了。“我想不断进步,跑得更好。”我心想:“大家都是这么想的!只要我们团结一致,就会不断进步,不断受到表扬。”
“啊。快乐的大课间休息又结束了。但是,明天又是一个快乐的大破,每个人都要珍惜每一个大破!”我心想。
我们的大课间
“去排队,同学们!”看,又是大突破!
我们听着音乐,喊着节奏,一步一步向操场走去。
到了操场,我站岗,等着体育老师的口令。“立正,向前看。开始做下面的练习。”一听到老师的口令,我就开始做练习。
我尽力做好每一个动作,有时候手会酸痛。我很想放下手休息一下。看得出来周围的同学都在认真做,所以我放弃了这个想法。然后就是弹性练习,但是今天场地太湿了,没法做。
于是,我们去了t台,跑了。学生们渴望在跑道上试一试,原地跑步。一声令下,学生们一个个跑得像飞奔的马。但是我有点担心,怕我们班过讲台会被校长批评。但是今天我们班跑的很好,没有被批评。
跑完步,有些同学还是意犹未尽,想继续。但是我累了,腿也无力,气喘吁吁。
这是我们的重大突破。
【第3篇】我爱大课间作文100字-小学二年级作文
我喜欢大课间
翠微轩
下课后,我带了一个玩具,其他小朋友也带了玩具。他们中有些人带了篮球,有些人带了赛车和爆破片,班长陶静喊道:“解散!”我们开始玩。
不知不觉,30分钟大课间还剩8分钟。大家打球,赛车,玩的兴致很高。
这时,老师说:“时间到了!”我们不情愿地离开了操场。今天我们玩得很开心。我喜欢这个大突破!
教官崔美茹
【第4篇】快乐的大课间作文100字-小学二年级作文
“下课了,休息一下。”铃声响了,是大课间休息的时候了。像快乐的小鸟一样,我们排成整齐的一排来到操场。我们先做广播体操,然后做快乐自信的练习,然后跑一圈,最后和同学一起快乐的玩游戏。
湖南常德北正街小学二年级:核心?v?柠檬?
【第5篇】小学二年级作文:我们的大课间锻炼
我们的大课间练习
《丁零零》《丁零零》,第二节课结束,热闹的大课间锻炼开始了。广播室里响起了美妙的音乐,安静的校园顿时变得热闹起来。学生们像脱缰的野马一样跑出教室,来到走廊上进行自由活动。有的在和好朋友踢羽毛球,有的在练习自己的体育项目…
看,那不是我们班的曹航伟吗?他在干什么?他在默默地跳绳。他跳了一次,一次,两次,两次,只看到他的手不停地甩着绳子,站在他旁边的人眼花缭乱。
嘿,为什么那里这么多人?我仔细一看,啊!原来是踢毽子。马队(马、冯浩南、朱)vs。第一轮马踢高球,接住关键球,还没来得及踢,关键球落地。马拿下!(1到0)。第二轮,倪卓楠踢了一个小脚,麻木了就大意了,以至于和家人对着干得分。(1比1)。就这样展开了激烈的竞争!
课间锻炼很棒,不仅能改善身体,还能增进友谊。
【第6篇】小学二年级作文:有趣的大课间
有趣的大课间
“丁零零,丁零零!”第二节课的铃响了,这节课有一个大课间休息。我们很快排好队,立即下楼。
我们开始进入第一个环节,全国小学生广播体操“七彩阳光”,我们专注地盯着学姐,学习她们的动作,认真地做。接下来就是做“感恩之心”手部练习。我们一边做练习,一边唱着美妙的歌曲。这一刻,我觉得心里暖暖的,仿佛有一颗感恩的心。接下来就是大课间活动了。男生分两组插三组,女生插一组,形成两组,慢慢形成一个大圈。组长然后去找老师拿短绳子。我们组跳起来,只有短短的30分钟。我们像小白兔一样跳了起来。时间到了,我们依依不舍的回到教室。
我真的很期待明天的重大突破
【第7篇】快乐的大课间100字
“下课了,休息一下。”铃声响了,是大课间休息的时候了。像快乐的小鸟一样,我们排成整齐的一排来到操场。我们先做广播体操,然后做快乐自信的练习,然后跑一圈,最后和同学一起快乐的玩游戏。
【第8篇】课间十分钟作文二年级200字 热闹的大课间
大课间活动开始了,校园很热闹。孩子们带着他们自己的运动器材整齐地来到操场。
孩子们三五成群,玩得很开心!一些孩子在玩扔沙袋。他们踮起脚尖,伸臂向远处扔沙袋;有的孩子在跳绳,他们像轻燕子一样上蹿下跳,嘴里数着,想比较看看谁跳得多;一些孩子正在转呼啦圈。他们身上好像有磁铁。呼啦圈在上面转来转去,不会掉下来.
多么快乐的大突破啊!操场变成了欢乐的海洋!
【第9篇】快乐的体育大课间200字
今天的体育休息很有趣,包括跳绳、打篮球、足球、竹筏舞、飞镖……每一种活动都很有趣。
我们打篮球。阳光猛烈地照射在我们身上,让我们大汗淋漓。我和同学去树荫下玩。我们分成两队,互相竞争。两个队的学生互相争抢,球在我们之间传来传去,我们拿着球跑来跑去。球进篮筐后,我们大声欢呼;跑出篮子后,我们不禁叹了口气。最后,我们互相合作,终于赢了。
我认为今天的体育休息真的很有趣。
【第10篇】快乐的大课间作文200字-小学二年级作文
大课间快乐
mayiwei
今天下午阳光明媚的时候,崔老师带我们下楼玩跳绳和扔沙袋的游戏。
崔老师和龚佳莹抡起大绳,我们一个个跳下大绳。轮到我的时候,大绳砰的一声掉在地上,我很紧张。老师鼓励我,我勇敢的冲上去。结果我跳过去,心情一下子平静下来,终于学会了跳大绳。
之后崔老师教我们丢沙袋,就是每个人有两条命,打了谁就丢一条命,两条命都丢了就完了。
铃响时,我们排队去上课。
教官崔美茹
【第11篇】我们的大课间锻炼400字
《丁零零》《丁零零》,第二节课结束,热闹的大课间锻炼开始了。广播室里响起了美妙的音乐,安静的校园顿时变得热闹起来。学生们像脱缰的野马一样跑出教室,来到走廊上进行自由活动。有的在和好朋友踢羽毛球,有的在练习自己的体育项目…
看,那不是我们班的曹航伟吗?他在干什么?他在默默地跳绳。他跳了一次,一次,两次,两次,只看到他的手不停地甩着绳子,站在他旁边的人眼花缭乱。
嘿,为什么那里这么多人?我仔细一看,啊!原来是踢毽子。马队(马、冯浩南、朱)vs。第一轮马踢高球,接住关键球,还没来得及踢,关键球落地。马拿下!(1到0)。第二轮,倪卓楠踢了一个小脚,麻木了就大意了,以至于和家人对着干得分。(1比1)。就这样展开了激烈的竞争!
课间锻炼很棒,不仅能改善身体,还能增进友谊。
【第12篇】快乐的大课间
今天,我们课间的活动是仰卧起坐。
广播体操结束后,我们来到走廊。垫子已经铺好了,我们开始七人一组做仰卧起坐。
胡玉纹是第一个做仰卧起坐的。她开始躺在垫子上做“直线”。黄老师反复说:“不,不,你应该把脚弯曲,双手放在脑后。一个同学坐在她的脚上,双手放在膝盖上。”终于轮到我了,我兴奋地爬到了垫子上。我开始做了。我做了十个,轮到下一个同学做了。
大课间休息慢慢过去了。马上就要上课了,所以我们排队走到教室.
【第13篇】欢乐的大课间活动
丁玲玲.下课铃响了,学生们兴高采烈地排成整齐的队伍来到操场上进行大课间活动。我开始玩。一些学生玩球类游戏,跳绳,跑步和玩游戏.操场一下子活跃起来,热闹起来。
我最喜欢玩球。在老师的带领下,我们整齐地排队打球。看,轮到我的时候,我拿着我心爱的球,投了出去。我单手拍,双手拍,转身拍.还有不少招数。学生们为我欢呼,球场上有很多热烈的掌声。连不远处跳绳的女生都被吸引住了,停下来看我的表演。我们玩得很开心!突然,音乐响起,课间活动即将结束。我们必须从活动的兴奋状态调整到准备学习的安静状态。随着音乐,我们伸出双手,左右摇摆,吸气一会儿.过了一会儿,我的兴奋平静下来,全身感觉轻松多了。事实证明,课间活动不仅可以锻炼我们的身体,让我们感到快乐,还可以帮助我们消除学习的疲劳,保持大脑清醒。
多么有趣有趣的大课间活动。我越来越喜欢参加学校的大型班级间活动。
【第14篇】大课间
今天,我们做完广播体操后,开始了大课间休息。我们每个人都有一个羽毛球。刚开始不会踢,就把毽子扔了,伸脚。我踢毽子,飞进花里。现在觉得毽子很有意思!我又踢了一脚毽子,毽子好像有眼睛,落在了林老师的背上。“哦,林老师对不起!”我很抱歉的说。老师转过身笑着说:“没关系!”于是,我又开始踢。我跑向我的朋友,用脚踢她。我把羽毛球扔向天空。我一踢毽子,毽子就撞到天花板,又掉了下来。我连续打了三次。后来我又踢了一脚,最后关头毽子掉了。大课间休息后,我唱着校歌,蹦蹦跳跳地回到教室。
【第15篇】大课间作文100字-小学二年级作文
大休会
下课后,学生们像鸟儿一样飞出教室,奔向操场。来操场,有的跳绳,有的跳远,有的跑步,有的玩老鹰和小鸡,很热闹。王奥和我一起玩飞行。我折了一架纸飞机,扔向天空。飞机像鸟一样升到空中,盘旋了一大圈,慢慢降落在地面上。让我们再比赛一次,看看谁飞得又高又快。我们跳吧!去追它!笑!
这节课真的很难忘。
大课间体育活动
我喜欢音乐,因为它是跳动的音符,可以演绎青春的旋律,让思绪自由飞翔。喜欢写作,能写出感人的文章。我更喜欢运动,因为它不仅能增强我的体质,还能让我体会到运动中生活的真谛。
叮,叮,铃一响,整个学校像洪水一样涌出教室,来到宽阔的操场上,一下子沸腾了。一些学生正在打篮球,站在沙坑里跳远,打乒乓球和跳绳。我们的一些女孩也找到了一根长绳子,在阴凉处跳了起来。两个女孩有力而熟练地摇晃着长绳子。听着有节奏的声音,我的心怦怦直跳。我想冲进去,怕被撞。看到其他同学跳得那么开心,我就急着想试试,眼睛盯着绳子,想抓住机会冲进去。“是啊,”我成功了,就在那里。随着抛绳的节奏,我全身放松,同学们开心地跳上跳下,头上的小辫子也跟着一起跳舞。跳来跳去,渐渐觉得腿酸酸的,像两条腿灌满了铅,但还是不停的跳了20下。就在这时,铃响了,我们不情愿地回到了教室。
我们跳出了欢乐、团结和珍贵的友谊。在曲折的道路上,我们看似平凡,却绝不能止步。我们微笑着奔向未来和明天。
四年级:刘宇萌
(四年级,500字)
快乐的大课间400字
锻炼是生活中不可缺少的。篮球是男生的最爱,虽然也有女生喜欢。我就是其中之一。有时当我看到大孩子打篮球的技巧时,我会不时地学习。今天让我们来听听我的篮球故事。
今天是我们第四组打扫班级卫生。大班期间,我们打扫了班级卫生。那些人也完成了广播体操。郭文迪接过篮球,说要和我一起打篮球。之后有男生跟在郭文迪后面跑出来,我也不例外。
到了篮球场,我们会围成一个圈,决定谁跟谁组队,完成队伍。我和郭文迪,夏英杰,班长是一个队的。虽然我篮球打得不是很好,但他们还是说:“没关系,把球传给我们就行了。”很快游戏开始了,我们像饥饿的狮子一样寻找猎物。
他传给我,我传给他,扔球,“耶”得分。同样打了上半场,比分3: 3。我们不服气,说:“上半场打成平手,但也许下半场我们赢了!谁会死还不确定!哼。”比赛下半场结束后,我们赢了。我们享受胜利的喜悦!刚好赶上上课,我们依依不舍地离开了篮球场。
(小学四年级,)
大课间训练的艰辛700字
为了丰富学生的课间活动,我们学校组织了大规模的课间活动。课间活动的内容可以丰富,包括集体舞、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳远等。我很想参加乒乓球,但是后来被选去跳集体舞,我很开心!
由于时间紧迫,我们必须马上开始练习。前几天觉得挺好玩的,基本动作也不难学。但是一旦学会了基本动作,就要改变队形去配合基本动作,这就难倒我们了。我们经常不知道应该跳到哪个位置,但是很多同学为了不跳到错误的位置,跳错了。太乱了!慢慢的,感觉太难学了,每天都很疲惫。三点半开学,现在要练到五点,有时候有点动摇,想退出。但转念一想,你怎么这么没出息?如果你想成功,你必须努力工作。在父母和老师的鼓励下,我咬紧牙关坚持了下来。在训练的过程中,吴老师耐心的指导我们,但也经常出错。要么一些学生做错了动作,要么一些学生跑错了地方。因为天气热,我们都很累,无精打采,僵硬。吴老师激情地说:“孩子,你不是喜欢跳舞,喜欢拳击。舞蹈优美。加油,大家高兴的跳起来唱歌!”之后吴老师做了个夸张的请跳舞的手势,然后跳了起来。我们立刻笑了起来,来了精神,像小乖乖老虎一样,互相拉着手,跳起来。跳得越好,越自信。最后,天助帮他的人,我们练得好!
展览当天,我们随着音乐起舞,随着节拍跳动,想着千万不要跳错,完美的完成了整个舞蹈,受到了区领导和各学校老师的好评!虽然我很羡慕打乒乓球的同学,但我更为我们的优异表现感到骄傲!
(小学五年级,)
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