小学二年级写风的作文

【第1篇】家乡的风光作文300字-小学二年级作文

家乡风景

四年级李勤邦

我的家乡在金沙江边，一条宽阔的公路像白色的哈达，随意环绕着整个小镇。公路下面是金沙江，不知疲倦地奔向大海。再高一点看，就是巍峨的玉龙雪山，每天吸引无数人的目光。

五月的群山仿佛是亭亭玉立的绿仙女，站在那里牵着手，微笑着和人打招呼。五月，麦田金黄，风一吹，麦浪随风起伏，仿佛一双小手在向人招手，“加油！加油！收获！”

遥远的村庄特别醒目。在村舍的中间，蜿蜒的混凝土道路连接着每一户人家。青瓦白墙，打扮整齐漂亮。一棵古老的垂柳用纤细的枝条爱抚着行人。炎热的天气把村里所有的人都逼到了大树下，大家聚在一起，聊着聊着，聊着，聊了一半……多么幸福的画面啊！

有时候我会想：如果有一天我去长途旅行，我还能放弃家乡的美好，家乡的人，家乡的情怀吗？

【第2篇】放风筝作文400字-小学二年级作文

周日，阳光明媚，万里无云。我和邻居的许多朋友去野外放风筝。

[开门见山]

我开始放风筝。我拿出我的马型风筝，开始飞行。刚开始的时候我放的稍微高了几下，然后就掉了。我很疑惑。看到董亚玲的风筝已经在天上飞了，我悄悄学他的样子，逆风而行。风往哪个方向吹，我就往反方向跑。试了一试，我的风筝真的飞起来了。我很开心。过了一会儿，我累得汗流浃背，坐在草地上看别人放风筝。

【放风筝也是有技巧的】

我看见蝴蝶风筝飞向蓝天，穿着五颜六色的衣服，上面有两条长长的尾巴。一些风筝像小鱼一样在空中游来游去。有些风筝飞来飞去，像一只翱翔在空中的鹰；有像这样的风筝.

【风筝姿势不同】

时间一分一秒的过去，刹那间一片漆黑。我们带着一种不情愿的感觉回家了。回家的路上，我想：你一定要掌握诀窍，才能做好每一件事，玩好。【收获写在最后，但语言很平淡】

(导师：王

【第3篇】3月8日，我帮妈妈擦风扇作文500字-小学二年级作文

今天是妇女节，妈妈要上班。我想为妈妈做点什么，但是我该怎么办？我觉得我妈平时每天都做家务，但是她每次都不打扫风扇，因为他恐高，风扇上全是黑灰，我想帮我妈打扫风扇。

我先去找了块抹布，然后洗湿了，然后带了个梯子，爬上去，最后用抹布擦了擦。我擦了一遍又一遍，但风扇上还是有很多灰尘。我用力擦了擦，速度快了很多，但是风扇又被我转了一圈，刀片差点撞到我的头。我对自己说：“这很危险！扇叶打在头上就掉了。我该怎么办？”我眼珠子一转，“咦！有个办法，左手拿着风扇，右手擦。”我试过了，真的很好。这样，用亚麻布擦拭风扇。抹布黑了就洗，继续擦。擦了两个多小时，终于擦干净了。我看了看钟。快11点了。是我妈妈下班回家的时候了。我立刻擦了擦头上的汗，坐在沙发上，好像从来没有发生过一样。我妈妈回家后，给了他一个惊喜。

几分钟后，我妈妈回家了。当他打开门，看到我坐在沙发上，他环顾四周，好像闻到了什么。过了一会儿，他看着一尘不染的风扇，向我走来。他看着我，抱起我，开心地说：“我的孩子，你长大了！我懂事，学会和妈妈分担家务！”我笑着看着风扇，仿佛能闻到室内清新的空气。

【第4篇】风作文500字-小学二年级作文

风

作者：杨帅

一年有四个季节，每个季节都有风，风给人带来不同的心情。至于我，我稍微喜欢秋风。虽然凉爽，但总是收获季节的风。我觉得春风和煦，充满希望，但黄沙往往给生活带来不便。夏天的风像火炉一样热，让人感觉烦躁。冬天的风像一把刀，让人感到害怕。所以我喜欢秋风。

风

作者：刘丹阳

风可以使树弯曲，

风可以斜着吹上千根竹竿，

风可以吹倒草，

风可以让花朵绽放，

风可以让花瓣落下，

风可以让太阳公公微笑，

风可以让雨妈妈停止哭泣。

风可以让小女孩的辫子跳舞。

风可以让我床前的风铃说话，

风也能给我们带来快乐和温暖。

风

作者：王晶晶

风是魔术师。

春天的风很暖和，

它能把草吹绿，

它能吹走花。

夏天的风很热，

它能让乌云布满天空，

它能把黄沙吹得到处都是。

秋天的风很凉爽，

它能把稻田吹黄，

它能吹走树叶。

冬天的风很冷，

它能吹起雪花，

但不能吹走在雪地里玩耍的孩子。

风

作者：陈硕

风可以吹倒秋天的树叶，唤醒沉睡的花朵。风可以吹走跑的海爷爷，风也可以吹晒太阳的朱叔叔。

风

作者：刘海涛

风可以使小树弯曲，

风可以让花朵点头，

风可以让种子发芽，

风可以使草变绿，

风会让女孩的头发凌乱，

风可以让孩子更勇敢。

(这是我的一群学生练习写作。孩子们从不同的侧面写风的特点，天真烂漫。)

【第5篇】小河风光作文500字-小学二年级作文

我奶奶家附近有一条河。这条河没有名字，春夏两季默默流淌。河的两岸景色宜人。

东岸，各种颜色的花草树木混杂在一起，无数的杨树挺立在丛林中，小羊在丛林中悠闲漫步吃草。羊把小嘴放在草地上，鼻子不停地动，芽一个一个被扯下来送进嘴里。龙把嘴扬歪了，再也懒得嚼了.它们吃饱了，躺在草地上，似乎开始不停地“翻草”。

在西岸，绿色的麦浪在春风翻滚；金色的油菜花绽放出笑容，对着春天的女孩微笑；枸杞树的枝条上长出绿色的嫩叶；田径场的一侧，有白色、淡黄色的蒲公英，像小雪球；丁香花和一些不知名的野花竞相开放；绿茎狗尾草还戴着一顶蓝色的小草帽，仿佛和周围的花媲美。

田野里无数的昆虫给西岸带来了无限的生机。五颜六色的蝴蝶在田野里飞舞；青、金、红三色的蜻蜓就像在半空中来回盘旋的小飞机；胖胖的，圆圆的蜜蜂嗡嗡地飞着，浑身是金色的茸毛，落在一朵小花上，小花像一个小毛球一样动不了；形似字母“0”的蜘蛛忙着在小枝上编织自己的“八卦”；勤劳的蚂蚁在田里排队运送食物。

河两岸的每一朵花、每一片叶、每一片草、每一棵树、每一只昆虫、每一只动物，都给这条河带来了美丽和欢乐，也给我带来了无限美好的遐想。

【第6篇】小学二年级作文：电视风波

电视

“年！”我拿着遥控器，在沙发上跳了三尺高。终于等到了《斗龙战士》。我把声音调到最高。还好电脑吸引了我妈，不然我又看不到了。

我看了一会儿，一个恶魔的影子向我走来。一只黑手夺走了我手中的遥控器，电视屏幕立刻变成了《寻情记》。我回头一看，原来是妈妈，战争从这里开始。

我对妈妈说：“妈妈，我终于等到《斗龙战士》了。请发发慈悲，让我看看！”妈妈理直气壮地说：“孩子要多读书，不要看电视，会影响视力的！”我反驳道：“妈妈，请让我看一遍！”“不可能！你见过这个。”“这就是大结局！”我回答说：“我们说一句话，我说一句话，我们就很吵。”。就像在客厅放了一颗定时炸弹，随时都有可能爆炸。

最后我妈说：“亲爱的，你要是听话，我明天给你买玩具！”我妈甜言蜜语哄我，我只好放手乖乖坐在那里，哼！好男人不和妈妈打，妈妈笑

【第7篇】春游作文200字 放风筝

周六，我和爸爸去凤凰山春游。明亮的太阳温暖地照耀着地球。鲜花盛开。真的是春天了！今年春天的三月，爸爸带着我在这个全爱的地方放风筝晒太阳。我真是心花怒放。

我开始放风筝。我左手放线，右手拿着绳子在地上跑。风筝渐渐飞了起来。但是过了一会儿，风渐渐减弱，风筝像失去了灵魂一样掉了下来，只听到‘咣当——’，风筝落在花丛中。我不得不捡起来，但是花把我的衣服弄得乱七八糟。

最后我们去凤凰山机场看直升机和教练机。

春天是鸟语花香的季节，春天也是生机勃勃的季节。我喜欢春天！

【第8篇】小学二年级作文：感受风

感受风

风看不见摸不着，却能感觉到！

今天，我靠在窗户上乘凉，听着谭梅疯狂地扇动着不知疲倦的翅膀，呼呼作响！

台风来了！终于到了！带来了风！带来了雨水！它带来凉爽，驱走持续的副高！只见那可怜娇嫩的小草都低下了头，露出了自己褐色的肤色。树疯狂地摇晃着，好像是为了发泄自己对多日恶劣天气的不满。风晃着雨的衣襟，我闻到了雨后奇怪的新鲜空气。

我低声问：“你在哪里？你好吗，今年夏天遇到的最少风的风！”

风默默地回答，用她流淌的线条轻抚着我的脸颊，仿佛轻轻回应：你好，你好！

风，我愿意每天摸着你不着痕迹；我想成为你的朋友，了解你，给你打电话。风看不见摸不着，但我能感觉到！

【第9篇】假如风有颜色作文100字-小学二年级作文

如果风有颜色，春风一定是绿色的，春风轻轻地吹着，唤醒了一切，把大地吹绿了。

风有颜色的话，夏风一定是红色的，夏风像火一样吹着太阳烧烤大地。

风若有色，秋风必金黄，阵阵秋风吹黄秋叶秋米。

如果风有颜色，冬天的风一定是白色的。冬天的风一吹，白色的雪花铺满大地，整个世界都变白了。

【第10篇】四季风彩作文300字-小学二年级作文

星期天，我去欣赏荷花，这是我渴望已久的东西。我冒着烈日，向公园跑去。

刚进公园，一股清香扑面而来。我忍不住顺着香味跑到公园的荷塘。我去了荷塘，抬头看见遥远的天空中有白云，有的像小狗，有的像小猪，有的像鸟儿在天空中翱翔。我们旁边有一个小亭子和一座小桥。亭子的倒影映在湖面上。近看，有一朵莲花，含苞待放，半开大开。很漂亮！突然，一只蜻蜓飞来站在荷叶上，让我想起了宋代大诗人杨万里《小池》中的一句话“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”一阵微风吹过，荷花像表演节目的舞者一样翩翩起舞。啊，荷花真美！

复兴门外一小学二年级：李明

【第11篇】没有来临的暴风雨500字

那天我们班数学小考，我考了95分。我想：家里又会有一场风暴。所以回到家就拖到晚上睡觉，然后拿出纸让我妈签字。我想：睡觉前应该没有暴风雨。

可惜我妈晚上什么也没看。第二天早上，我一睁眼就问我妈签了没有。我妈说，不行，我得把纸从书包里拿出来，递给我妈。妈妈说，你昨天放学为什么不让我看？我小声说怕你骂我。

但没想到，妈妈这次没有生气，而是把我拉到身边，抚摸着我的头，温柔的说：“说实话，我怎么能得这么多分呢？”我低声回答：“这次是我同学评判的。他们给了我错误的判断。”妈妈又说：“可是我怎么看出来有变化的痕迹呢？”

我也振振有词地说：“我没变！”我妈语重心长的说：“每个人都会犯错。老师和妈妈上学前都会犯粗心的错误。重要的是你是否有勇气承认自己的错误。如果你犯了错误，你会是个好孩子。聪明人犯错，你也不例外！”

我听了妈妈的话，躺在衣服里，松了口气，吁了口气，惭愧地说；我明白了，妈妈。“说说没来的风暴”；说实话，犯错并不可怕。可怕的是你没有承认错误的勇气，你会一辈子继续犯错。

【第12篇】风儿怎么走进来的作文100字-小学二年级作文

窗户和门都关着，

为什么风可以进来？

风悄悄告诉我：

我从门溜了进去。

哦，我明白了！

我们回到教室，

嘿，你怎么没看到风的影子？

风悄悄告诉我：

我在和你玩捉迷藏！

哦，风也很淘气！

【第13篇】风作文150字-小学二年级作文

同学们，你们喜欢风吗？你会说不喜欢！耶！有时候风确实会给人带来灾难和不便，但风并没有你想象的那么坏。有时候它聪明可爱，能给我们带来好处。风力发电节能环保。风也可以帮助植物传播种子。风一吹，种子宝宝就会飞向四面八方.

风给我们带来许多好处。很可爱吧？

呼和浩特市清水河县城关一、二级：赵浩宇

【第14篇】风车里的秘密作文200字-小学二年级作文

今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。

我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。

我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！

我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的房间.

吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！

江苏省海门市童渊小学二年级李玉乐：

【第15篇】那里的风景真好

大热天，几个孩子在一起玩耍，那里风景如画，清澈的河水在唱着“丁咚丁咚”。满天的白云干净极了！纤细的“头发”挂在高高的柳树上，绿叶挂在“头发”上。快看！鸿华笑着看着我们！快看！河里的青蛙也呱呱叫，呱呱叫，呱呱叫，仿佛在说：“这里的风景真美！这里的风景真美！”

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人教版四年级上册五单元

大家好！欢迎来到黄山风景区。我是你的导游。我叫金。接下来，我给大家介绍一下黄山。

黄山是中国著名的景点之一，也是世界旅游胜地。可以从千山或者后山爬黄山。慈光阁是千山的票房。今天我们去千山。大家跟着我过马路，走台阶。前面是半山寺。半山寺因位于玉屏楼和慈光阁之间而得名。半山寺是刘伯承写的。在寺庙前，你可以看到叫做天门的金鸡和其他景点。

现在进入玉屏景区。看，这是天都峰。它位于黄山的东南部，西临莲花峰，东临吴波峰，距玉屏峰约1公里。天都峰是黄山三大主峰之一，36座山峰之一，海拔1810米。在古代，它被称为“所有仙女的首都”，意思是天空中的大都市，所以它被命名为“天都峰”。这座山峰的特点是骨骼强壮，面貌清高壮丽，还有卓立的表面。它是黄山群峰中最壮丽的。与莲花峰、光明顶并称黄山三大主峰。在古代，登顶是没有办法的。天都峰还有仙桃石、云梯、鱼背等美景，还有探海松、舞松等奇松。在峰壁上巨大的岩石上，有“登顶”等石刻。

这是莲花峰，海拔1864。7米，是黄山的最高峰，也是华东的最高峰。这座山峰陡峭高耸，气势雄伟。因为主峰突兀，四周有小山峰环绕，新莲花若开，便是怒放，故名“莲花峰”。百步梯：200步，可以看到下面的观景台：猪八戒写情书(老僧入定)，澳宇吃蜗牛，老鼠偷油。澳玉峰：黄山36座小山峰之首。有一幕是澳宇背金龟。莲花峰有两条路，左边一条线，右边是奥玉洞。徐霞客在游记中说：莲花峰“在黄山之中，独在群峰之上”，“连天也俯首”。

看，玉屏峰位于36座小山峰之一的天都峰和莲花峰之间，海拔1716米。峰壁似玉雕屏障，故名“玉屏峰”。玉屏峰前有平台等巨石，左侧有青狮石和迎宾松；右边是白象石、松木和雪架。玉屏峰上的迎客松是千千数千棵黄山松中的瑰宝。她优雅端庄，举止优雅，让人梦寐以求，忘不掉。在这里拍照！迎客松是黄山的代表和象征，是黄山人的体现和骄傲。她不仅被黄山人视为珍宝，也被中国人视为国宝。

继续，你看到了吗？这是亮顶。黄山第二高峰海拔1860米，比莲花峰最高峰低四米，高、明、平，在天都峰险要。在明亮的顶部，它是平的，高的，可以看到东海的奇观，西海的山峰，炼金术的山峰，天都，莲花，玉屏和澳玉。明朝时，普门僧在山顶建立了大悲剧院，现在它的遗址上有黄山气象站。因为高而开，阳光照射时间长，所以取名广明顶。

在这个景区里，奇山怪石、奇松险谷、古崖石刻、云雾构成了景区景观的主体。这里也有很多风景，比如孔雀打莲花，姜太公钓鱼，神仙下海，犀牛望月等等。好的，我们今天将参观这里。明天我们将参观西海风景区和白云风景区。晚上好好休息，明天见！

（四年级，1000字）

柳条随风飘动_美丽的春天作文400字

一阵春风风吹过，大地苏醒了。

星期天，我来到了大壕泉公园。踏入大门两侧的草丛，感觉脚下的泥土都变软了。仔细往下看，黄叶下的小草已经长出了尖尖的芽，绿油油的，亮亮的。

抬头望去，柳枝上长出一朵淡淡的绿芽，柳条随风飘动，像街上的大姐姐的长发。

来到人工湖，湖里的冰消失了，水里的小鱼自由游动。水面上三三两两的游船经过，我划过去，很悠闲…

儿童游乐场更加热闹，悠扬的音乐为安静的公园增添了欢乐。整个冬天睡觉后，青蛙睁开了眼睛。他给燕子发了一条短信。燕子从南方飞回来了，蚂蚁又开始了忙碌的工作。

天上的太阳好温暖，风好温柔，感觉不像冬天那么冷。

花园里的人更多。他们脱下厚厚的冬季羽绒服，穿上又轻又漂亮的新衣服。有的在放风筝，有的在练太极拳，有的在跑步，有的在练剑……连刚学会走路的娃娃都来了，大家都在欣赏美丽的春光。

看到这一切，我不禁想到，过几天，绿柳、青草、各种鲜花，会让这个地方变得更加美丽。

（四年级作文，）

三年级操场上的风景

还清晰的记得当年的操场。覆盖着薄薄草皮的碎沙，散落脚印的沙池，冬天像沼泽一样潮湿的黑土跑道，像蛋糕一样被一刀切的平石阶，几十棵树荫巨大、树木参天的樟树.

那时候我们每天都被不妥协的班长开导，每天都乖乖地排队，像一排被体委领着去操场的小鸭子，有时候脸上还挂着生动的笑容。

从楼上远教看，队伍很慢，歪歪扭扭的像条虫子。仔细看，可以发现大家都在拖着疲惫的身体，和旁边的同学一起欢呼雀跃。

考完试的第二天，班长把我们叫到操场上，默默地看了我们一会儿，说：“我们再跑十圈吧。”这时，考试成绩的巨大压力笼罩着大家的心头，大家却一言不发地跑了。哪怕只有我们一个班，哪怕跑道上全是软软的黑泥，哪怕外人三三两两的看着我们，指着我们被寒风冻住的歪歪扭扭的背影笑.我们还在一条线上跑，班长还在为我们扳手指。

多年后，当我们回忆起这些场景时，我们仍然可以会意地微笑…

（五年级，400字）