二年级长城作文大全

【第1篇】爬长城作文350字-小学二年级作文

爬长城

他们都说“不到长城非好汉”，于是我们今天凌晨4点起床，出发去爬长城。

骑了两个小时后，我们到达了长城脚下。开始向前走，我们立刻爬上了第一座烽火台！长城附近的风景太美了！树好高好密，树苗绿绿的。长长的长城就像山顶上一条蜿蜒的面条，看不见它的头。刚才还平坦的长城突然变陡了，要扶着栏杆才能爬上去。凉爽的早晨，我还在出汗，喘着粗气，爬不上去。妈妈说：“岳涵是个小男人。坚持一段时间，爬到‘浩翰坡’就好了。”我继续爬，最后爬到了“英雄坡”，累死了。

爬长城很累，但是风景很美！

浙江省江山市中山小学二(4)班

王月涵

顾问

徐金芳

【第2篇】登八达岭长城作文200字-小学二年级作文

元旦的第三天，我们决定去爬长城。

我们坐旅游巴士去了八达岭。八达岭是个大关口。通往长城的路很长，台阶很高，但我尽力自己爬。我努力爬上去，很快就看到一块石碑，上面写着：“不到长城，你不是英雄。”。本来，我已经爬到中间了。我让爸爸妈妈在那里合影。继续努力向上爬，终于看到了顶上的红旗——！往下看，长城真的很高。难怪人们分不清长城不是英雄。

现在，我应该下去了。往下走，发现爬长城的人真的很多，可以说是“人山人海”。我想，和我一样，他们是作为英雄来爬长城的。但是我下来了，我想“我已经是英雄了”！

爬累了，在游览车上睡着了，结果没去下一个景点。

【第3篇】爬长城作文500字-小学二年级作文

一直很期待去北京，去爬长城，做一个真正的英雄。这个暑假我的愿望终于实现了！

旅行前几天，父亲带我们去了雄伟的紫禁城、雄伟的天安门广场、引人注目的鸟巢和水立方。最后一天，终于爬上了举世闻名的八达岭长城！

那天早上，在车内很远的地方，我们看到长城像一条砖瓦做成的龙。随着山的起伏，它慢慢地爬行，延伸到遥远的地平线。

我们一到达目的地，就迫不及待地跳下公共汽车，爬上长城。然而，长城上挤满了人，当我们看它时，它几乎挤满了人。

一开始我们爬的很顺利，“过三关，抓六将”。但是当我们到达第四座烽火台时，台阶又高又陡。这时，父亲问：“你的体力有百分之几？”:“嗯.还有50%”我和哥哥异口同声地说。“你呢，爸爸？”“我有八成，呵呵，比你多！那你还能爬吗？”“当然可以。”我自豪地说。过了一段时间，我的体力从百分之六十下降到百分之十！我抬头看着燃烧的太阳，像一盆火从天而降，让人无处藏身！这一刻我很累，但我更清楚：只有坚持才能赢！

终于，每一次努力都有了回报，我和哥哥在父亲的鼓励下，艰难地爬上了英雄坡！抱着平板，筋疲力尽的我站在平板旁边，努力摆出一个漂亮的poss，拍了一张照片：“我终于成为英雄了！”……

【第4篇】江南长城作文300字-小学二年级作文

从四年级学《长城》开始就对长城感兴趣。寒假的时候，爸爸说，带我们去爬长江以南的长城。我很激动，不仅仅是我，还有我的家人。我太兴奋了，整晚都睡不着。终于盼到了第二天。

我起得很早，但是我爸爸说我早上没空。我不得不等到下午，我的心立刻从天堂掉到了地狱。下午，爸爸开车到了江南长城的入口。

刚走的时候不累。走了一个小时左右，腿麻了，完全没有力气了。我一抬头，还有三分之二要爬！爸爸说：“坚持就是胜利！”走到美苑的时候，忍不住想看一看。草坪上挤满了游客，我坐了下来。花园里的春光让我迷茫。

我们因爬山而筋疲力尽。但是下一站是著名的白云大厦。去白云楼之前听爸爸说“白云楼是江南长城的高点之一。”我勉强看了一眼。白云大厦不仅风景优美，而且建筑宏伟，实至名归。

我爱长城，但我更爱祖国的文化遗产！

【第5篇】“爬”长城200字

打开厚厚的相册，有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看，长城很长，像一条龙。但是，我“爬”上去的时候，每一步都很高，真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿，我上气不接下气，登上了第一座烽火台。我高兴地大喊：“我爬长城了！”

看着雄伟的长城，我骄傲地想：我也是一个好韩！

【第6篇】我登上了长城作文300字-小学二年级作文

2002年国庆节，我们全家一起去北京旅游。

我们参观了天安门广场、人民大会堂、颐和园、故宫、天坛和其他名胜。我们还去了野生动物园、海底世界、北海公园等地方。对我来说最难忘的是去八达岭长城。

今天，我要去爬这座期待已久的长城。有句话是这样说的：“不到长城非好汉。”今天，当我来到长城脚下时，我非常兴奋。当我们爬上这个好首尔的时候，已经挤满了人。我飞快地跑向第一座烽火台。回头一看，远远地就剩下爸爸等人。我又跑到了第八座烽火台。俯视高度！我震惊了。再抬头看，城墙多么雄伟！像一条龙一样躺在山里。我赶紧向父亲要了相机，拍下了这壮丽的景色。我想把这美丽的风景带回家。

我们开始往回走，一看到这么陡的斜坡，我的腿就发抖。现在我明白了“上山比下山容易。”

这张照片真的让我难以忘怀。

【第7篇】登长城作文200字-小学二年级作文

看完升国旗，我们乘公共汽车去了长城。公共汽车非常热闹。我们一起唱歌，笑着飞出窗外。我们唱累了，导游给我们讲解长城的建设历史。直到今天我才知道长城的来历！爸爸说：“看，长城！”我朝窗外父亲指的方向看去。啊！长城，梦里的长城，终于看到了！

我们冒着毛毛雨，开始爬长城。台阶又高又陡。我扶着城墙，一步一步爬上烽火台。我向远处望去。长城像一条长龙，蜿蜒在群山之间。爬英雄坡的时候，在英雄纪念碑旁边拍照。

不到长城，你就不是英雄！

【第8篇】爬万里长城_关于长城的作文300字

今天，我们在北京郊区延庆县爬长城。

到了八达岭，导游告诉我们，北京长城遗址有八道屏障，我们就从水屏障开始爬。经过导游解释，大家都解散了。

我们开始排队，然后顺利进入长城。我们在长城上。哇！那里人山人海。有很多游客来长城。我一手扶着栏杆，一手拉着父亲的手，在人群中移动着脚步。台阶又颠簸又陡，人又多，我汗流浃背。而且爸爸脚步大，一点也不觉得累。因为天生恐高，不敢往下看。握住我父亲的手。

这时候后面的妈妈已经虚弱的爬不动了。所以我们父子只能回去了。哦，可惜我们这次连烽火台都没爬上。

等我长大了，一定会回北京爬完长城的废墟。

【第9篇】小学二年级作文：“爬”长城

打开厚厚的相册，有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看，长城很长，像一条龙。但是，我“爬”上去的时候，每一步都很高，真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿，我上气不接下气，登上了第一座烽火台。我高兴地大喊：“我爬长城了！”

看着雄伟的长城，我骄傲地想：我也是一个好韩！

讲师：庐隐

【第10篇】二年级作文《登长城》150字

有一天，我和妈妈，月经，姐姐一起去爬八达岭长城。

我爬了长城，可是八达岭长城挤满了人，我爬长城不久就挤成肉饼了。

我还看到城墙上有很多洞。起初我不明白这些洞是干什么用的。后来我妈跟我说，城墙是防御用的，洞是打枪射箭用的。

发现八达岭长城有十个烽火台，每两个烽火台都要走一段路。烽火台是古代人用的，远处的人知道情况，做好战斗准备。

长城凹进去，像条大龙，好壮观！

【第11篇】北京游记.长城篇

2010年8月18日，星期三，阳光明媚

8月18日，我和婆婆、阿姨、爷爷、表哥一起去参观长城。

我们乘滑轮到了长城第四烽火台，才开始向上爬。长城不陡。两边都是土黑色墙砖砌成的墙。长城蜿蜒如蛇。我觉得是古代人为了传递信息方便而建造的。你知道我们宏伟的长城可以在离我们很远的月亮上看到吗！我不明白古代人是如何建造这座宏伟的长城的。修建长城的材料是怎么到那里的？看来我们的祖先真的很聪明！

姨妈和表姐都很沾沾自喜。第五座烽火台没有爬上去，但是拍了很多照片！但我们不能全怪他们，有一半还得怪淘气的时光跑得快。因为我们必须赶上末班车。否则，我们就得像古人一样在长城上过夜。因为这个原因，我没有爬上英雄坡，也无法实现我的英雄梦。英雄坡在第八烽火台！但是我不后悔。因为说：“不到长城非好汉。”虽然没有去英雄坡，但是到了长城，我已经是半个英雄了。

【第12篇】我和爸爸爬长城。300字

星期天早上，爸爸说：‘今天妈妈不在家的时候，我们去爬长城吧！’听到这里我开心的笑了。当我到达长城时，我和父亲开始爬长城。我第一次努力爬。过了一会儿，我爬不上去了。我父亲说，“去长城不是英雄。”我听了，又开始努力往上爬。最后，到了最后，父亲看到我汗流浃背，坐了一辆缆车下来。在地上。爸爸带我去操场玩了很多有趣的项目。天渐渐黑了，爸爸说：“儿子，我们要回家了。我心里想，如果我每天都在这里打球，我每天都会很开心。就这样，我们依依不舍地离开了。

【第13篇】登长城作文700字-小学二年级作文

双流实验小学63班郭宇佳

指导员卢永玉

我爬的不是北京长城，而是古老的龙泉洛带长城和北京长城。机票太贵了，所以！为了满足爬长城的虚荣心，我只好在洛带爬金龙长城！

“登山，爬长城……”张飞吃豆芽——是小菜一碟，因为我最擅长爬山！好吧。话不多说，我们去爬长城吧！

到了门口，用人山人海来形容现场一点都不夸张，用人头挤来形容更夸张。反正有——多人。告诉你一个消息：我奶奶说要去爬山。我说你在浪费门票钱。她说我去哪她就去哪爬！“好！”我说。开始爬长城！我和我哥轰轰烈烈的喊着，一直在我们队里领先。我和我哥爬到3/1的时候，我听我叔说我奶奶到了第一个烽火台就退缩了。我笑了，于是我尽力冲刺到最高点！加油！到了倒数第二个烽火台，看到——金龙寺终点，精神从20升到100，三步并作两步跑。毕竟哥哥耐力更强，拿了第一，那我呢！是2号，虽然我得了2号。但是看到长城蜿蜒在我的脚下，我被征服困难的骄傲所激动！我赢了。我战胜了自己，到达了比赛的终点。我爸我妈夸说要登两次，一次都没登完。

之后我故意讽刺我奶奶，没想到我奶奶还挺会撒谎的，说：“其实我可以慢慢爬，但是你哥的奶奶不想爬，我也不爬。下次我跟你比……”就这样，由于疲惫，我在车上睡着了，醒来的时候，我已经到家了。

爬长城很有趣。等我好好学习，成绩好了，长大了就要去爬北京长城了！同学们，听了我的介绍，你们要去登洛带古长城了！太好玩了！不去你会后悔的！

【第14篇】“爬”长城作文100字-小学二年级作文

打开厚厚的相册，有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看，长城很长，像一条龙。但是，我“爬”上去的时候，每一步都很高，真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿，我上气不接下气，登上了第一座烽火台。我高兴地大喊：“我爬长城了！”

看着雄伟的长城，我骄傲地想：我也是一个好韩！

【第15篇】“爬”长城作文200字-小学二年级作文

打开厚厚的相册，有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看，长城很长，像一条龙。但是，我“爬”上去的时候，每一步都很高，真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿，我上气不接下气，登上了第一座烽火台。我高兴地大喊：“我爬长城了！”

看着雄伟的长城，我骄傲地想：我也是一个好韩！讲师：庐隐

小学其他年级同类作文

八达岭长城

八达岭长城

女士们，先生们，我们现在站在长城最雄伟的一段，——八达岭长城。

长城的这一段是用大城砖或花岗岩条建成的。城墙建在城墙外侧，一人多高，称为城垛墙。墙上用砖做成的“凹”形扶壁叫垛口，是用来？你看。这里下面有一个小洞，叫做射击孔，用来射击。那边的内墙叫女儿墙，起着安全的作用。走在城墙上就像走在宽阔的马路上。你看，这一段可以容纳五匹马并行，十个人一起行进。

目前我们的位置叫城市露台，在长城上隔一段距离就有。这个城市平台叫做敌人平台。能是什么？看着，保持警惕，开枪，把武器放在下面，然后留下来。

现在我们在八达岭长城最高点，海拔800米。环顾四周，山很重，白云幽幽。长城如龙在山中驰骋，蓦然跃出，坠入山谷，令人惊叹古代劳动人民的无限智慧。

欢迎学生投稿

（四年级，350字）

北京长城

女士们先生们：

大家好！欢迎来八达岭景区观光。今天，我有幸陪你一起参观。我很高兴，希望你能在八达岭过得愉快。

长城是世界闻名的奇迹之一。它就像一条盘踞在中国北方辽阔土地上的巨龙。它是中国古代劳动人民血法的结晶，是中国古代文化的象征，是中华民族的骄傲。

游客们，我们来到了著名的八达岭长城。如果你往远处看，你会发现这里的长城分为两个山峰，即南和北，蜿蜒在山脊上。景色壮观。往下看，有两个门洞，u型城墙。缎怕生。翁城城墙内外都有决口墙，拒敌四面。如果敌人破门而入，涌进城内，四面守城，将被围困，敌人将落入瓮中。翁城是长城的重要组成部分。一般建在地势险要的主干道上。八达岭的巴比肯也不例外。建在山脊上，受地形限制，位于山上，东低西高，东窄西宽，仅5000平方米。翁的城市没有井，水资源匮乏，驻扎在城市的军队也不多。驻军驻扎在西北三英里的岔路口。翁城有个“察院府”，供皇帝路过或官员留宿。翁城两个门的距离是63。9米，西门梅的称号是“北门钥匙”，它的用途我之前已经说过了。在城门洞上，古晋设有巨大的双木门，带有木柱和门闩。平时门是开着的，行人自由通行；战争期间，城门紧闭；一旦发出反击命令，程门洞穴就是锤击和充电的出口。翁城东门门楣建于明代嘉靖十八年，名曰“居外填”。居庸关外的镇官城平台上，原本嵌有一块石碑，刻于明朝万历年间。从碑文上可以看到长城，历时80多年才完成。这座纪念碑还记录了长城的时间、长度、主持人、工头、炉头、窑头、瓦工头和名字，以明确责任。站在城市上往下看，可以看到不断的车流和游客经过门口。它不仅是古代重要的军事防御门户，也是重要的交通动脉。从这里开始，南通的昌平和北京，北部的延庆，西北的宣化和张家口，“路从这里分，四通八达”。八达岭也因此得名。

向右下角望去，登城口南侧有一门大炮，名曰“此时魏将军”。这把枪的长度是2。长85米，直径105毫米，以中国火炮上铸的“赐大神将军”命名。字的最大射程在500米以上，说明当时的军工比较发达。

从莞城城台到南丰最高点，南四楼，城墙长685。8米，高度上升142。4米，尤其是南三楼和南四楼之间。岭窄山陡，长城长400多米。在城市的顶端，坡度约为70度，几乎是直上直下。南一楼和南二楼没有恢复的二楼。根据南三楼剩余的柱基础，也有铺面房。

南丰长城以南4楼地势最高，海拔803。六米。从楼里往外看，长城像黑龙一样，从西南向东北蜿蜒越过山脊。它使人想起中国著名的长城专家罗先生登上八达岭长城时所唱的诗；成千上万的山峰被绿色植物包围着，山峰在山的北部和南部到处都是。北门天设险锁，半山走长龙。从4楼到7楼，高度逐渐降低。在南五楼和南六楼之间，在长城内离城墙30米的山脊上，矗立着一座白色的小亭子，这就是“贵州省长城修复纪念碑亭”的完整

今天的长城早已失去了它的军事价值，但它以其独特的魅力吸引了大量的中外游客，成为世界闻名的旅游目的地。随着旅游业的发展，长城作为中华民族的象征和世界重要的文化遗产，将焕发出新的活力。欢迎大家以更好的旅游服务，更优美的旅游环境！

四年级：是莫迪的主人

（四年级，1300字）

长城导游词

各位游客，大家好，我是你们的导游——卢思琪。今天，我要带你去一个世界遗产地，——长城。去长城之前，我想提几点注意事项：1。不要在城墙上乱涂乱画；2.不随地吐痰；别吵了。好了，现在就从我开始吧！

游客们，请注意！我们现在在长城脚下。我来介绍一下长城的结构。长城的这一段建在八达岭上，它又高又壮，由巨大的石条和方砖组成。墙壁覆盖着方形的砖块，非常平坦，像一条宽阔的道路。快看！这么宽，五六匹马可以并行。城墙外缘，有一排排高两米多的扶壁。扶壁上设有方形观察口和拍摄口，用于观察和拍摄。城墙顶上每隔300米有一个方形的城市平台，是屯兵的堡垒。战争期间，城市电台可以相互呼应。

游客们，现在让我们感受一下，站在长城上，踩着脚下的方砖，捧着墙上的石头，想到古代修建长城的劳动人民，是自然的吗？我们来看看，这些数不清的石头有两三千斤；想想吧。那时候没有火车，没有汽车，没有起重机，用无数的肩膀和双手一步一步把这座险峻的山峰托起，简直是奇迹。多少劳动人民的血汗和智慧凝聚成了前无头后无尾的长城！

游客们，今天，我们举着一句话“不到长城非好汉”。这次旅游结束了，希望下次能做你的导游！

肇庆市第一小学三年级：卢思齐

（三年级，500字）