二年级练写作文

【第1篇】晨练作文400字-小学二年级作文

一天早上，我和爷爷奶奶一起去跑步。我们跑啊跑，终于到了杨梅都公园。当我到达时，我筋疲力尽，汗流浃背。于是我休息了一下，去玩呼啦圈。呼啦圈的作用是锻炼大腿肌肉。方法是：双手握力，踩到底，绕着“s”运动走。我弹了这个，突然听到爷爷说：“去弹单笔画。”我说：“等一下！”于是我又去玩《太空行走机》。“太空行走机”的外观很特别，外观上好像有两台机器。很多人不知道怎么玩。玩法如下：双手握住，每侧一只脚踩上去，然后上下摆动，特别适合老年人。我很喜欢玩这个。在这之后，我要玩“单枪匹马”。单笔有两种：第一种比较短。第二更高。我先开始玩短的。我硬挂了10秒。然后我去打高。我让奶奶抱我上去。我居然一秒钟都没挂。然后看了看天空，知道要下雨了，就玩完“健身车”回家了。我回家的时候下雨了，所以我冒雨回家了。

跑步很好玩！以后每天都想玩！

【第2篇】晨练作文250字-小学二年级作文

周日早上，妞妞和晶晶约好去陶然亭公园晨练。他们同意参加比赛，跑了一段时间。妞妞跑在晶晶的前面，妞妞跑得满头大汗。他对晶晶说：“你一定要加油！”

他们跑到终点，两个人坐在草地上，欣赏着高大的树木、绿草、五彩缤纷的花朵和绿色的河流的美丽景色。抬头望去，只见蓝天上挂着白云，可爱的小鸟在天上飞着，火红的太阳挂在天上。妞妞说：“啊！多美的世界！”

西城区奋斗小学二年级：贾天豪

【第3篇】暑假作文200字 暑假去练字

暑假第一天，去海基书法班练字。第一天老师只让我们写下名字，学校，班级，联系电话。

报名后老师让我们横写，给我们讲解示范。我们看完之后，就开始写了。起初，我很难掌握这种笔画，但后来，我越来越好，最终我能够非常容易地写下这种笔画。

然后，老师写了几句让我用的更好。这些词看似简单，但很难写出来。我写的每一个字都和老师写的比较。终于，我掌握了它们。

其他笔画和文字我都认真写了，最后也写完了。我要更加努力，让自己变得更好！

【第4篇】地震演练作文200字-小学二年级作文

自从四川汶川大地震以来，我们学校就特别重视这个问题。

今天我们全校第一节课举行地震演练。当我们认真做作业的时候，突然警报响起，我们班很多女生都尖叫起来。我们知道这是地震演习，但没有噪音。我没有尖叫，让自己冷静下来，然后冷静下来。这时，黄老师快步来到班里赶紧集合。我们紧跟着第二年的五班，小跑着去操场。直到校长讲完，我们才回去上课。

演习结束了，我们班的同学还在喋喋不休。

【第5篇】二年级小练笔——我成功了

上周六，我学会了跳绳。我必须努力练习，因为我周一要比赛。一开始，我舞跳得不好。我妈不断鼓励我，支持我，提醒我脚要收，手脚要配合。通过周末的练习，我在周一的比赛中取得了不错的成绩。

我成功了，从这件事我明白了：努力就有成功的机会！正如达芬奇所说；"顽强的毅力可以克服任何障碍."

城南中心小学冯

讲师：董老师

【第6篇】练好字作文200字-小学二年级作文

今年高二，比高一多了一个练字的学习任务。

我的书法不太好，所以我妈妈总是让我每天刷写作业。所以总觉得有点烦。但是我有些字写的很好，我妈夸我，我很开心。

练字之初，字写得很差。我的字写得不好是因为不注意字的笔画顺序和姿势。我没有认真练习写作。

后来在老师和妈妈的指导下，我的字写得越来越好。我要下定决心，一定要认真练字，让字写得好看一点。我绝不能半途而废。

【第7篇】小学二年级作文：练书法

一篇关于练习书法的作文

今天，我们终于完成了期中考试。我们以为我们没有作业要做，但是老师给我们安排了四张纸。老师说：“你要向以前的书法家——王羲之学习。他写了十多缸墨水。你说他写了多少字？现在，做点作业很烦，怎么办？”

我听了老师的话，回家认真写。第二天，我一到学校，就把昨天写的字给老师看，老师却说：“你就是不爱怎么写就怎么写，想怎么写就怎么写。”我听到的时候好难过。中午老师又让我们写，我一边写一边看。一个小时后，我终于写完了一张纸，给老师看。老师边看边回答我：“这个比上一个好多了，有好几个字像，但是只能变好，远离烦恼，还努力。”听了老师的话，我感觉好多了。最后我坚持练习，坚持练习，终于考了个好成绩。我太高兴了，我下定决心要取得优异的成绩。

从现在开始我要好好写，江东区考个a。

【第8篇】小学二年级作文：难忘的一次练习

在周四的数学课上，我们了解了一万以内的数字。老师讲完后，组织我们做练习。我在这个练习中犯了很多错误，这与我在课堂上没有理解有关。放学后，老师叫错的学生留下来改正。粗心的我也在其中，改了一次还是会出错。这时教室开始打扫，我无法静下心来改正错误。门外，婆婆已经等我半天了，心里着急。第二次改了，还是两个错题。老师又跟我说，不知道怎么回事，越听越糊涂，脑子一片空白。老师见我一时静不下心来，听不懂，就叫我带回家再想想。一路上很不开心，回家也不知道怎么面对父母。到了楼下，我的脚步变得沉重起来，仿佛有两块大石头绑在我的脚上。我迈着沉重的脚步来到门口，婆婆进了门。这时，我没有勇气进门。呆了一会儿，我妈出来了。她笑着叫我：“儿子，你怎么不进来？快点。”进了门，我妈抱住我，“为什么不开心？你能告诉妈妈吗？”我终于忍不住了，抱着妈妈哭了。哭过之后，我把一切都告诉了妈妈。我妈安慰我说：“没事。学习有困难很正常。悲伤和悲伤解决不了问题。先吃饭，问题以后再解决。”吃完饭，在爸爸妈妈的指导下，我终于想出了一万以内的读写方法。以后我一定会从这一课中吸取教训，在学习中认真听讲，遇到困难和问题不着急。只要有信心，什么问题都可以静下心来解决。

【第9篇】排练作文100字-小学二年级作文

为了在儿童节的舞台上表演，晚上赵曼林来我家排练节目。我们都在努力练习，我们的舞蹈越来越美，我们的歌唱越来越美。练了一段时间，我们累坏了。为了给你带来一个快乐的假期，我们不会放弃。

河北省沧州市东光实验小学二年级任晓春

【第10篇】练毅力300字

今天我和妈妈一起看了《今日说法-自护训练营》。最后一个层次就是练毅力。我决定试一试。

于是我在手腕上放了一支圆珠笔。一分钟过去了，毫无感觉，我偷偷嘲笑电视里的孩子们；五分钟过去了，我的手臂有点酸酸的，有点麻木，看起来像是被放重了的东西。我刚想放下，鼻尖就开始冒汗；十分钟过去了，胳膊好像不是身体的一部分，失去了知觉，后背的汗往下流。砰的一声，我的圆珠笔掉了。

玩过这个游戏，知道自己的不足，以后会加强这方面的训练。

【第11篇】练钢笔字300字

暑假了，老师让我们有一天练习一下钢笔字的五行。

我妈找遍了房子，找不到笔和墨水，我和我爸就下楼买了新的笔和墨水。然后，我开始和妈妈一起练习钢笔写字。

首先，我妈妈教我如何拿笔。一开始我拿的很差，姿势不对。所以我字写的不好，手也累了。而且因为拿笔方向不对，头歪了，姿势不对，累了。

因为我的字写得不好，姿势也不对，所以我决定每天练习半小时。

第二天，在妈妈的指导下，我又开始练习钢笔写字。我开始努力写作。后来我妈让我放松，把笔画展开。听了妈妈的话，我很努力，听从了妈妈的建议。我的字比以前好多了，也不像以前那么累了。

【第12篇】练打字300字

当我在家的时候，我经常去我姐姐家玩电脑游戏。

有一天，我突然想让姐姐教我打字。看到我如此渴望学习，姐姐欣然同意。刚开始的时候我很认真，但是没过多久，我对自己就失去了信心。姐姐看到了，对我说：“你不能半途而废。不是什么都做，一定要做好。万事开头难，慢慢就好了。”听了姐姐的话，我开始认真学习打字。过了几天，姐姐来“考验”我的“成绩”。她笑着对我说：“你进步真快！”经过努力，我学会了打字，哥哥夸我是打字小能手！

虽然学打字的日子很辛苦，但我学到了一个道理：不能半途而废。

【第13篇】练好字作文200字-小学二年级作文

今年高二，比高一多了一个练字的学习任务。

我的书法不太好，所以我妈妈总是让我每天刷写作业。所以总觉得有点烦。但是我有些字写的很好，我妈夸我，我很开心。

练字之初，字写得很差。我的字写得不好是因为不注意字的笔画顺序和姿势。我没有认真练习写作。

后来在老师和妈妈的指导下，我的字写得越来越好。我要下定决心，一定要认真练字，让字写得好看一点。我绝不能半途而废。

【第14篇】二年级看图写话训练及范文：放风筝

二年级看图写话训练及范文：放风筝

二年级看图写话训练及范文：放风筝

春姑娘迈着轻盈的步子慢慢走着。它吹走寒冷，带来温暖。轻微的春风吹柳条。

孩子们带着他们的风筝去花园放风筝。每个人都来参加比赛，看谁把风筝放得最高和最远。

快看！鸟儿也飞来助威。云姐姐也飘然观看。

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【第15篇】练气功作文200字-小学二年级作文

早上第一缕阳光落在地上，爸爸把我叫醒，神秘地说：“走，出去。”我慢慢走出去。突然，爸爸说：“来，我教你练气功。”“气功？怎么练？”我心想。爸爸说：“闭上眼睛。”于是，我慢慢闭上了眼睛。“想象一下，你的头发用绳子绑着，你的头发放松了，你的脖子放松了，你的腰放松了……”爸爸的声音渐渐充满我的耳朵。感觉很轻松。因此，从那以后的每天早上，我和爸爸都在练气功.

练气功是多么美好的一件事啊！

小学其他年级同类作文

艰苦的训练作文500字

今天，我们为广播体操比赛练习了一整天。我的同学太累了，他们背痛，甚至我的腿也疼。

今天早上，我们在校园里认真训练。过了一会儿，太阳出来了，我们大汗淋漓。汗水从我的额头滴到了脖子上。排练真的很难！我心想，你为什么不休息一下呢？我好热，我要做“烤人”，不仅是我自己，还有其他同学，我都要被烤焦了！“好，大家先蹲在原地休息一下！我们以后再排练。”听着，这是学生一直期待老师说的一句话。学生们玩得很开心，所以他们不得不再次排练。虽然他们累了，但我们坚持不懈，在阳光下越练越好。我们练过几次体操和阵型，每次都做得比较好。老师也在鼓励我们。慢慢地，我们的队伍变得越来越整齐，于是我们停止练习队形，开始练习体操。和领操的三个同学连续做了几次，我们做的越来越好，越来越整齐。我们很开心。

时间过得好快，已经下午了，比赛开始了，我们练了几次，轮到我们班上场了。我在第一排，紧张的走上来，然后就不紧张了，开始做练习。前面有三个尖子生，我们只要跟着他们就行了。

比赛很快就结束了。真的希望能有好结果！也希望我们的努力没有白费。

（五年级作文，）

我的游泳教练

我的游泳教练姓韩。他圆圆的脸上刻着一双有神的小眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，健谈的大嘴，黑皮肤，体格健壮。他经常穿运动服，这使他看起来更有活力。

韩平时对我们很好，但是有时候他也很厉害。有一次我和几个聋哑运动员玩手语，老师发现了，就严厉地对我说：“你练不好，马上回家。”我又要练习了。还有一次我鼻塞着游泳，教练看着我说：“学了这么多天，还穿鼻塞，白学了？”我一听就把鼻子摘下来继续练。

韩不仅严厉，而且幽默。有一天大家都在练蛙泳腿，教练要求踢腿要有力，腿的面积要宽，我们却懒洋洋地蹬着，动作一点都不标准。教练幽默地说：“你蛙泳腿呢？”明明是腿！”听了这话，大家都忍不住笑了起来，努力练习。

蔻驰也关心我们。有一次，一个同学不小心踢到了另一个同学的鼻子流血了。教练很快拿来药棉，帮助止血。血终于止住了，悬在半空中的我们的心终于落了下来。

听了我的介绍，你愿意跟他学游泳吗？那就快来！

（六年级，400字）

我爱晨练

我喜欢早操

俞永琪

湘潭市雨湖区江南小学五年级281班

每年夏天早上六点半，我们早上看完之后，都坚持要去体育场晨练。

起初，我和妈妈打羽毛球。我还没回过神来，球就以闪电般的速度落到了地上。我妈笑着说：“你要专心打球，努力接球！否则你会丢球。”我虚心接受了妈妈的建议，于是我发球，用力接球。我妈有时候会背信弃义的发短球或者长球，我也跟她学习不同的策略。o(_)o…哈哈不分上下，我们都相视而笑。玩了大概半个小时，我们大汗淋漓，但是心情很好。

休息一下。我们开始了另一项运动，——投掷篮球。我妈让我三枪之内从“一年级”提高到“二年级”。我用力一投，没打中。我很不服气。我瞄准篮子，又扔了一次。我终于压倒球进去了！我成了“大二”射击小学生。我拼尽全力赢了再扔，哈哈！我乖乖的把球请到篮子里，还是空心的！按照规定，我跳级进了“四年级”。妈妈鼓掌说：“对！很上进！”“妈妈，你也来！”我骄傲地发起了挑战。妈妈什么也没说，球就扔进了篮子里，一个两个……哇！我惊呆了。“年轻人，加油！这样，照在你身上就能比蓝色更好。”“没问题！我会努力的！”

我喜欢早操。晨练使我们精力旺盛，不仅锻炼了我们的体质，也丰富了我们暑假的每一天。

（五年级，500字）