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二年级作文描写桃

关注:72 发布时间:2021-12-16 09:36:08

【第1篇】桃园真美作文400字-小学二年级作文

桃园真的很美

苏州市沧浪区实验小学二(6)班陈思宇

今天韩先生带我们去桃园看桃花。一路上看到小树长出绿芽,很可爱。

不久,桃园到了。哇,桃园的水是绿色的,就像绿色的宝玉。在池塘里,大大小小的鱼游来游去。

看完池塘,我们去爬假山。假山真的很奇怪。它的形状像一只嘴很宽的狗,有些看起来像一匹马,低头摇尾巴。爬上假山,太美了!突然,我看到一只小猫。它跳到树上跑了。

当我们来到后院时,我们发现了许多我们以前从未见过的花,比如金色的报春花,彩色的草花,以及一朵我们以前从未见过的深粉色的花。它长在一个树干上,真有意思!就在这时,我们发现了十几只非常大的蜜蜂!我们不是害怕,而是开心,因为看到它从花里采蜜,我们觉得很新奇。快到终点的时候,我发现了一个鸟巢,站在一棵桃树上,叫大家去看。鸟巢由树枝、石头、草、树叶和羽毛组成。

我们很快就走出了花园。望着桃园外粉墙的房子,我开心地笑了。

二年级作文描写桃

【第2篇】桃子作文200字-小学二年级作文

桃仁

祁文轩,金源小学二年级

传说孙悟空喜欢吃桃子,所以偷王母娘娘的桃子。这说明桃子真的很好吃。

桃子在夏天成熟,有很多种,包括桃子,桃子,油桃,桃子…

桃子像心形,像调皮的娃娃,皮肤白嫩水亮,屁股像国画一样染成红色,真好看!

成熟的桃皮绒很薄,一片白一片红。当你用手触摸它时,会有很多果汁。咬一口水就流了,很香很甜!

桃子富含营养和维生素,也可以制成水蜜桃。桃仁还是中药!

晚上,你在桃树上砍几刀,它就会流泪。这是桃浆,可以清凉降火!

【第3篇】桃花美作文250字-小学二年级作文

三月的春天是桃花盛开的好时机。每年这个时候,外婆家门前的桃花特别鲜艳芬芳,吸引路人驻足观赏。

桃花真好看!一簇簇粉红色的桃花在树枝上随风绽放,有的只是散了两三片花瓣,像一个害羞的小女孩。有的花瓣全开,露出迷人的笑脸,仿佛在热烈欢迎我们。有些花还在含苞待放,像一个熟睡的婴儿,等着我们去叫醒它!

我站在桃树下,一阵微风吹过,花瓣随风起舞,就像一朵裂开的花。有的落在肩上,有的落在地上,看着这样美丽的风景,闻着空气中淡淡的花香,我深深地陶醉了。

啊!在五彩缤纷的春天,桃花的美丽身影永远不可或缺!

二年级:高飞宇

【第4篇】油桃作文300字-小学二年级作文

湖北省武汉市武昌区钱家街小学二(5)班何曼妮

我有一个油桃,它穿着一件橙色的外套,看起来像一个爱人,很可爱。

我摸了摸油桃的果皮,摸上去又滑又嫩。再闻闻,一股清香扑鼻而来。一定很好吃!

我忍不住喝了一大口。又酸又甜。我舔了舔又出来的果汁。嗯,味道不错!吃到最后,有一层像果肉一样的硬壳。我没注意就咬了。“哎哟,真的好难!”但是我还是想把壳咬开,因为我想看看里面有没有东西。果然,壳里有两颗软软的小种子。如果你剥下种子,你会看到一些白色的东西,有点透明。

这可爱的油桃真好吃!它的甜味下午还在我嘴里!

【第5篇】《桃花心木》读后感_二年级读后感300字

二年级读后感300字篇一_ 《桃花心木》 读后感

"桃花心木是一种非常特殊的树,外形美观,挺拔."就是这种特殊的树,里面发生了一个发人深省的故事。

种树人种完桃花心木苗后,常来浇水,但时间不定,不规律;浇水量也不确定;有时候回来补树苗。作者很不解。原来种树的人是想“树学会在土地上找水”。

当作者听了植树者的话,他明白了“不仅树,人也是一样的。生活在‘不确定性’中的人能够经受住生活的考验,锻炼出一颗独立的心。”其实生活中有很多“不确定性”,考试考得不好;我生病受伤;天灾造成的损失……只要我们坚强,经得起生活中起起落落的考验,就能成为成功人士。

只要我们从跌倒的地方站起来,就离成功不远了!

二年级读后感300字篇二_ 《桃花心木》 读后感

当代作家林清玄,台湾高雄人。1953年出生,毕业于台湾省世界新闻学院,连续7次获得台湾省《中国时报》文学奖。

今天有幸读了林清玄的一篇名篇《桃花心木》。看完这篇文字,我有一种很深的感触。

这篇文章描述:在我乡下的家乡,有一个种桃花心木的人。我很奇怪,植树者没有定期给树苗浇水。与植树者进行了有意义的交谈后,我明白了植树者这样做的原因,解开了我心中的谜团。

看完这段文字,我不仅看到了种桃花心木的独特方法,也意识到一个人只要经得起生活的考验,克服依赖,就能学会独立。

让我们克服依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的港湾。

【第6篇】赏桃花作文300字-小学二年级作文

赏桃花

三月的春天,微风中有一丝寒意。在老师的带领下,我们乘公共汽车去乡下欣赏桃花。学生们一路上有说有笑。我们很快就到达了目的地。老师给我们起名字后,我们迫不及待地去找桃花。

我和好朋友曾红艳走过一片绿油油的草地,一阵风带来淡淡的桃花香,吸引着我们向前狂奔。打动人的的确是一个粉雕玉雕的桃花世界。我们慢慢欣赏。我看见粉色的桃花一朵接一朵地粘在一起,一簇接一簇,你挤着我,吵得很厉害。有的已经盛开,就像调皮的孩子张开笑脸;有的含苞待放,头顶的露珠特别迷人;有些刚刚长出嫩芽,很小,像婴儿眨着好奇的眼睛。桃花林中,花香扑鼻,我们沉醉在桃花的海洋中。不知道老师同学什么时候来的。大家都笑了,大吵大闹。红脸衬在桃林里,是“脸上桃花相应红”。

(导师:钟琼瑞)

【第7篇】我爱家乡的桃子300字

说到家乡,我就想到家乡的美味桃子,是家乡的特产。

春天,大地复苏,桃树吮吸着春天的甘露,长出嫩绿的叶子,开出一朵朵粉红色的小花,远远望去,像灿烂的日出。吸引蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春末夏初,桃树上长满了鸡心一样的小果实,藏在绿叶后面,生怕被人发现。而桃树的枝叶也越来越茂盛,泛着绿光,不断给桃子送去营养。

盛夏时节,每一颗鲜艳红润的桃子都被树枝覆盖,向人们展示它的美丽,诱人的香味弥漫在田野里。这个时候你挑一个试试,味道又甜又香,让你越来越想吃。

我家乡的桃子畅销全国。难怪我妈经常拿桃子招待客人。我喜欢家乡的桃子。

【第8篇】桃花公主200字

今天妈妈给我买了一个可爱的芭比娃娃,水汪汪的眼睛,乌黑的头发,樱桃色的嘴巴。穿着点缀着桃花的粉色婚纱,真好看!我给它取名桃花公主。

我怕它会寂寞,就把它放在我的小屋里,但它不是一个人,它有美丽的羊陪伴。晚上总觉得桃花公主和美羊羊会说话就好了,每次做梦都是这样。相信美羊羊和桃花公主会慢慢了解的。如果两个人在绿色的草原上玩就好了。

【第9篇】神奇的桃子作文400字-小学二年级作文

神奇的桃子

吉林双辽第三小学二年级一班

周思博

星期天,崔老师送给我们一个桃子,让我们用五感观之。

我用眼睛观察它,它的形状是圆形的,它的颜色很红,和姐姐的脸一样红,它很大;我用鼻子观察了一下,味道很香,就像我妈妈给我做的带鱼一样。我用手观察它,它很冷,像从冰箱里拿出来一样,很重,很硬,像石头一样硬;我用舌头尝了尝,感觉很酸,像菠萝。

我用耳朵看着它,用手一摸,它就发出沙沙的响声。对我影响很大。我记得有一次,我还没做完作业就吃了。我很快完成了作业。我刚咬了一口,桃子对我说:先吃了我再洗手。没有,然后吃桃子之前把手洗干净了。这次,

我觉得这个桃子一定是在蟠桃园里长出来的,营养价值很高。是孙悟空自己摘的。吃完之后我会变得无比聪明,长生不老。以后考上清华,这样爸妈就不用那么担心了!

我非常喜欢桃子。

【第10篇】摘樱桃_二年级写事作文200字

二年级写事作文200字篇一_摘樱桃

今天爸爸妈妈去白鹿原摘樱桃。

当我们来到樱桃园时,我迫不及待地一看到那颗红色的大樱桃就跑到了花园里。我摘了一颗大红樱桃吃了。太甜蜜了!树上有很多樱桃,就像红宝石一样。

爸爸妈妈开始了摘樱桃的比赛。我拿着篮子,看着舅舅摘樱桃。我爬梯子一个个摘樱桃,或者爬树摘樱桃。我也爬树摘樱桃。上面有很多红樱桃,然后我挑了一个篮子。看到爸爸妈妈摘了半篮樱桃,比赛结束了,我是第一个,心里充满了喜悦。

二年级写事作文200字篇二_学会忍耐

昨天公公发火了,把大地都热了。花不能低头,蝉不停叫。

我很自然的呆在奶奶的空调房里,喝着冰凉的酸奶,看着电视。突然电视没有画面,空调不凉,停电了。我想:人怎么能活在这么热的天?回你家开空调!我姐姐、我爸爸和我在烈日下回家了。但是我们一进屋,就变傻了。我家也停电了。我立刻不满地抱怨:“这么热真烦人。”爸爸说:“你要学会忍耐。为什么不想想人在没有空调的家里是怎么生活的?你不活了?”

想了想父亲的话,我停止了抱怨,静了下来。过了一会儿,我才觉得这么热。

【第11篇】桃花200字

春天来了,绿草如茵,小树发芽,桃花盛开。当我们去上体育课的时候,我发现操场上的一些桃树也在开花。右边的花是白色的,左边的花是粉色的,中间的花是彩色的。它们芬芳多彩,仿佛两边都是士兵,中间是公主。我立刻引起了我的注意。我立刻跑过一根树枝,看到地上落了许多桃花,捡起来闻起来很香。

【第12篇】种樱桃萝卜300字

有一种蔬菜很神奇。它种的萝卜大如红樱桃,美如红樱桃。口感酥脆可口。叫樱桃萝卜。是不是很有意思?

楼下千蓝苑仓库有樱桃萝卜籽和花盆可以买。我让爸妈买一个自己回家种。

回到家我看着,爸妈种。他们打开包装,按要求将陶粒放入容器中,并将其找平;然后将培养土倒入容器中,用细水喷洒土层,直至容器底部透水;最后,将种子均匀地撒在培养土表面,然后将覆土均匀地撒在表面,用清水浇一次种子,使种子能喝足够的水,将包装盖盖在容器上,放在阴凉的地方。

我急着等樱桃萝卜发芽。

【第13篇】桃子熟了作文100字-小学二年级作文

夏天到了,果园里的桃子成熟了,树上的桃子又大又红。老猴子带着小猴子去果园挑食。

当我们到达果园时,一些小猴子挂在树上摘桃子,一些小猴子递给桃子,一些摘下桃子放在篮子里。

天黑了,老猴子带着小猴子回他家吃桃子。

【第14篇】春游桃花山

“去年和今天在这扇门里,桃花相映成趣。人不知何去何从,桃花依旧笑傲春风。”多美的诗啊!多美的春天啊!

周六早上,爷爷说:“今天我们去桃花山玩。”我听着就别提多开心了!

我们乘公共汽车向风景如画的桃花山走去。公路两旁,一排排风景优美的树木整齐挺拔,绿油油的,像是士兵列队,检阅过往车辆。在田野里。油菜花是金色的,闪闪发光,像遍地的金子。天空中啁啾振翅的鸟儿似乎在向我们打招呼。

车子来到桃花山。人群拥挤,交警叔叔忙着指挥交通。马路两边的小贩都在热情地叫卖,招呼行人。真的很热闹!

下车。一路走来,只见山中处处桃花李白,人头攒动,面面桃花,美不胜收!马路两边都有小朋友在买风筝,买水,买菜,欢乐和喜悦不会消减新年。往下看,山上的游客络绎不绝,就像一条龙爬上山顶。山顶上,桃花仙稿如火如荼,莺燕的歌声宛如天地之声,为桃花山增添了些许欢乐和诗意。

中午,阳光明媚,天气越来越热,人们吃着美味的午餐。人们纷纷离开桃花山,我心满意足地随着人流回家。

【第15篇】桃子一天一天在长大作文300字-小学二年级作文

今天,我去赏桃。

我来到草丛,静静地看着风吹着桃叶,桃叶的美丽舞蹈,就像一个穿着桃叶裙的女孩,静静地站在池塘边,它优美的身影铭刻在我的心里。

一、二、三,我开始数这桃树妈妈的小宝贝,数着:大桃子,六个;桃子,不多不少,刚好二十;小桃子,38。我想:“桃子的数量应该是水的问题。如果一个大桃子那么大,需要更多的水,慢桃自然会死。”。桃树妈妈一定希望可爱的绿桃宝宝能再回来…

桃树是池塘边种的,不用担心水。希望那些小桃子能在安森长大,而不是像大桃子一样争水。

回到家,我站在阳台上,听着小鸟为小青桃唱着摇篮曲,直到小青桃睡着,睡得很香,在小青桃妈妈的怀里安静的度过了一夜…

实验小学二年级二年级:廖

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羊寨桃花园一游

早就听说阳宅的桃花源很美,就缠着爸爸带我去看桃花。

星期天,我们一家人开车去了阳宅的桃花园。到了那里,我惊呆了。黄灿灿不仅有粉色的桃花和雪白的梨花,还有油菜花、雪白的玉兰花和红色的石榴花.芳香扑鼻,让人神清气爽。

我走到桃花前仔细端详。桃花的花瓣白里透红,绿叶显出它的娇嫩可爱。茂密的树枝上点缀着美丽的桃花,变得可爱起来。

还有梨花,浅白的外套,简单的花瓣上有几滴露珠项链,仿佛是梨花姐姐清晨露珠姐姐送给梨花姐姐的礼物。露珠像巨大的珍珠一样在花瓣上滚动,晶莹美丽。梨花的淡白色外套,辅以栗色的叶子,显示出它的安静、大方和优雅。

你看黄灿灿的花菜,像金雕一样,绿叶婆娑,站在那里苗条而优雅,显示着高贵。有些树被一些淘气的孩子弄弯了,淘气的圣甲虫把它们当滑梯。这个刚下去,那个又上来了。菜花姐姐看着他们开心地左右摇摆,玩着圣甲虫。

羊寨的田园风光很美,是旅游胜地。我更喜欢花和春天。明年春天我会再去参观桃花园!

讲师:曹爱玲

(五年级,500字)

它们的桃花源

山河之间,一个村庄,袅袅青烟,啼叫吠叫,辛勤劳作,隐退南山避世。

美丽的竹林,泡一壶山水茶,喝一杯安详的酒,奏一曲流水。有一天,我突然不知不觉来到这里。热情好客的村子里的人们真诚地对待我。人家问我是什么时候。我说现在是21世纪。人们问了我许多问题,我告诉他们外面的世界。但是人们似乎不明白我在说什么。经查,原来这个村子里住的人都是几千年的三国人!

我不敢相信,我自己的眼睛,不,我真的穿越了。我应该回去,我应该把我的所见所闻告诉全世界!人们似乎看到了我的这一点,对我说:“我们已经习惯了这种生活。请不要告诉别人,我们是三国人,不允许任何人打扰我们的生活”。

但是我没有遵守诺言,最后还是说了出来。告诉21世纪的人,这一切我都见过,三国真人。我又带探险者去了那个神秘的地方。根据事先在每棵树上留下的标记寻找这个神奇的村庄。标记还在,但三国村一直找不到,只留下头顶的海市蜃楼。

我哭了,我醒了。原来是柯南的梦,手里拿着一本书,却是陶先生的《桃花源记》!是的,那个桃花源太让人向往了。21世纪,大都市带来了无聊的生活,浮躁的社会和空气污染。动物园里的狮子和老虎已经失去了原来的威望;龙肝和鸡骨髓,虎纹和熊掌,餐桌上的鸟兽都成了野味……保护动物,它们也活着,它们一天天消失,一天天灭绝。不做生意,不杀人。有些动物几乎灭绝,有些动物则害怕人类打扰它们的生活。他们一听到人类的脚步声,就藏在深山密林中。他们来去无踪。他们和人玩捉迷藏,一直住在他们的桃园。

冒险给了人们勇气和知识。但是你知道吗,你的探索给他们带来了危险感,所以他们不得不搬到一个新的家。给他们一个养育的环境。为了保护这些可爱的生物,请禁止脚步,不要深究。大自然会保护他们。深山密林是它们最安全最快乐的巢穴。森林保护他们免受风雨。不要让它们一天天从地球上消失。大地会哭泣。

蝴蝶再好,也是一种动物,也是一种美好的生命。大自然赋予他们生命,这就是大自然的魅力。你的逝去给他们带来了危险,你破坏了大自然的魅力!

不仅要发展经济,还要发展生态,保护生态平衡,保护地球最后一滴血骨,与动物共舞,赋予地球生命。

传递中国梦,给他们一个幸福的家梦。天人合一是天道,请给他们一个僻静的桃花源!

(三年级作文,)

校园里的樱桃树

校园风景多姿多彩。春天五彩缤纷,夏天绿色,秋天黄色,冬天白色。学校里有许多无名的花,高大的柳树和高大的松树。

我最喜欢的是校园角落里的樱桃树。这棵樱桃树活了很久,刚入学的时候就注意到了。它生命力很强,不需要特别培养就能长得很好。它陪伴我走过了四年的学习。

这棵樱桃树很高,大约比我们的高一层。树叶散开后形成的树冠真是超级蘑菇!春天,樱桃树开白花,很小,一朵花上有无数花瓣。每天上学的时候,我都会特别看看这棵樱桃树的变化。樱桃树的叶子比花长得晚,而且叶子很小。不仔细看,真的看不清小叶子。樱桃树六月结果,果实鲜红。远远看去,似乎小红脸在对我们微笑。下课的时候,调皮的人围着樱桃树玩游戏,有时候还会摘它未成熟的果子吃,又酸又涩。

我爱校园里的草和树,我也很爱校园里的樱桃树。

(四年级,400字)

《二年级作文描写桃.doc》
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