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二年级关于大自然作文

关注:62 发布时间:2021-12-14 19:02:08

【第1篇】《大自然的秘密》读后感作文100字-小学二年级作文

读完这篇张文,我想:“起初,如果什么都没发生,他们的向导一定有他的理由。看完之后才知道小乌龟是他们的侦察兵,所以导游没事也是有道理的。为了补救这个错误,导游和他的朋友们摘下帽子,把小海龟放在帽子里,放进海里。我知道人聪明的时候,可能会走向反面。

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二年级关于大自然作文

【第2篇】小学二年级作文:我喜欢观察大自然

我喜欢观察自然

每个人的爱好都不一样。有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,有人喜欢读书,我喜欢观察大自然。

有一次我和爸爸去公园玩的时候,看到一个大伞一样的树干上挂着一些冰棍之类的东西。我疑惑地问父亲:“这么热的天,树怎么会结冰呢?”爸爸说:“这棵树的名字叫雪松,那是它的分泌物,叫松油,也是古人用来点火的火油。”

我听了父亲的话,但我仍然不相信他。于是,我拿了点火油,回去拿打火机烧了。真的烧起来了,但是冒着黑烟,黑烟里有股难闻的味道。

我也观察过含羞草。当你用手触摸它时,它的叶子会含蓄地卷起。还有猪笼草,它们用枝叶引诱昆虫上钩,然后吃掉它们。有很多植物的名字我都不知道。我很想研究它们。

【第3篇】大自然的奇妙作文250字-小学二年级作文

有些植物可以把动物当作食物。猪笼草是一种食虫植物。它的叶子顶端看起来像一个瓶子,上面有一小块,看起来像一个打开的盖子。盖子边缘有蜂蜜。虫子飞到盖子上吃蜂蜜,然后滑入瓶子里,不一会儿就融化了。

地球上有些地方水温很高,鱼类适应生活在热水中,有些鱼类甚至可以忍受60摄氏度的高温。如果它们在普通水中遇到麻烦,它们会结冰,只有当它们回到热水中时,它们才会慢慢地苏醒。

大自然是奇妙的!看书看电视的时候,要注意自然界的奇怪现象。

二年级:卓成艾

【第4篇】大自然的声音作文600字-小学二年级作文

我喜欢各种各样的天籁之音,但在喧嚣的城市里,我只能听到汽车呼啸而过的声音,还有工程机械的轰鸣声,声音之大,让人想不出“优美、优雅”之类的字眼。

我喜欢的鸟鸣几乎无处可闻。好在能给我带来一点精神安慰的麻雀也就那么几只。欢乐中有忧郁的叫声,树枝上翩翩起舞的可爱身影,以其优雅的姿态在空中展开翅膀,就像一部电影,吸引着我细细品味。但这一切嘎然而止。伴随着伤害和掠夺带来的幸福的尖叫,几根灰色的羽毛轻轻飘落。它挣扎着。它在男孩的手里挣扎。悲伤的哭声刺痛了我。我受不了这样的打击。为什么大自然赐予的最后一条生命被无情地夺走了?

我向往着树叶碰撞的声音,就像一首钢琴师弹奏的月光曲,却仿佛被城市的喧嚣慢慢吞噬。上帝真的不公平,只给我们留下伴奏,我们在校园里也只能零星听到。无意中听到一个老人在守护一大片樟树林,想去看看。然而,几天后,新闻频道播出了森林被毁的不幸消息。看着电视上锯下来的树,我感到一种锥痛,摧毁了一群生命。

每次都是这样。在享受声音的时候,美好的声音在人的毁灭中戛然而止。应该去哪里寻找大自然的声音?

上帝真的不公平。我爱的小鸟变得好惨。我爱的树叶的沙沙声已经被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音。希望无知的人早点醒过来。倾听自然的声音。

河源第二小学二年级吴邓伟村

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【第5篇】聆听大自然的声音

没有人会听自然的声音,但我爱听自然的声音。

来到河边,闭上眼睛,静静地听着河水欢快的“哗哗”声。声音就像一首优美动听的歌,飞舞的蝴蝶和小河里的小鱼为她起舞。它们为大自然增添了美妙的声音。

我来到草原,躺在草地上,静静地听着草的声音。伴着微风,我听到一首温暖的歌,我扑到草的怀抱,我想陪她。

来到田间伸开双臂,静静地听着青蛙和丰收的喜悦,听着农民叔叔们的笑声和青蛙,就像一首快乐的交响曲。

来到森林,静静聆听。鸟儿唱着美丽的歌,小动物为之起舞。听这是森林之歌。

只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。大自然晚上像夜莺一样歌唱,白天像白鸟一样歌唱。

广州天河区龙口西小学二年级:邓乃成

点评老师:齐惠春老师

【第6篇】小学二年级作文:大自然的声音

大自然的声音成分是300字

神秘的大自然常常唤起我们无限的遐想。让我们静静地聆听大自然美妙的声音。

当我们漫步在生机勃勃的春天,春天向我们走来。吹得树木沙沙作响,发出笑声;吹花争妍,吹天下绿树红花;吹冰雪融化,变成晶莹剔透的小溪。

这时,春雨也恰逢。“萨沙武贾西奇…”地下。细如花针的小雨密密麻麻,奔向大地母亲的怀抱,鸟儿在枝头唧唧喳喳。这个时候的世界就像被一层薄薄的面纱关在笼子里,真的很不真实,很奇妙。

夏天和春天不同。咕咕呱——咕咕呱——!池塘边有一场有趣的音乐会。著名歌手青蛙先生深情的唱着,蟋蟀在玩着快乐的歌。天上的雷爸爸和雨妈妈来了。隆隆的震耳欲聋的雷声从远处传来。进行_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这场音乐会为这个充满激情的夏天增添了兴奋和凉爽。

枫叶如火的秋天有什么声音?“萨沙武贾西奇……”这是落叶的声音。当你走在林吟的小径上,踩在落叶的地毯上,每走一步,“萨沙武贾西奇……”的声音都会紧紧跟着你。在这堆落叶中,偶尔会有几片叶子微微发绿。看到这里你会怎么想?我觉得落叶在拼命证明自己生命的存在。这不就是一个珍惜美好岁月的警钟吗?

银装素裹的冬天让我更感兴趣。寒冷的北风“呜咽着.呜咽—— "吹,痛如刀割,狮咬,这是对生命的考验。看,冬天成了孩子们的天堂。孩子穿着黑色的外套和深蓝色的裤子,膝盖上粘着一个雪球,脸冻得通红,手里拿着一个雪球正朝不远处的伙伴扔过来。“呵呵呵——”孩子们的笑声在风中回荡.

大自然的声音随处可见,我爱你,这美妙而美丽的大自然的声音!

【第7篇】大自然的乐器200字

大自然有许多乐器,

雨滴是大自然的乐器,

树叶是大自然的乐器,

雪花是大自然的乐器。

孩子们的笑声是大自然的乐器,

滴落在石头上的雨滴是大自然的鼓点。

吹树叶的风是大自然的摇铃,

雪花的沙沙声是大自然的沙锤。

孩子们的笑声是大自然的钢琴。

大自然有这些奇妙的工具,

会更加美好和谐。

【第8篇】我喜欢观察大自然

我喜欢观察自然

每个人的爱好都不一样。有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,有人喜欢读书,我喜欢观察自然。

有一次我和爸爸去公园玩的时候,看到一个大伞一样的树干上挂着一些冰棍之类的东西。我疑惑地问父亲:“这么热的天,树怎么会结冰呢?”爸爸说:“这棵树的名字叫雪松,那是它的分泌物,叫松油,也是古人用来点火的火油。”

我听了父亲的话,但我仍然不相信他。于是,我拿了点火油,回去拿打火机烧了。真的烧起来了,但是冒着黑烟,黑烟里有股难闻的味道。

我也观察过含羞草。当你用手触摸它时,它的叶子会含蓄地卷起。还有猪笼草,它们用枝叶引诱昆虫上钩,然后吃掉它们。有很多植物的名字我都不知道。我很想研究它们。

【第9篇】小学二年级作文:大自然

今天我和妈妈去菜地摘菜,因为这个菜地离我家有些距离,我们边走边聊。刚走过桥的时候,看到河两岸的柳树发芽了,嫩叶上长满了柳枝,仿佛充满了生机。有一片菜地,养着一只小白猫。我看见它盯着我,好像在说:“怎么没看见你?”到了我的菜地,哇…各种蔬菜琳琅满目,有生菜、大蒜、油麦、芹菜、胡萝卜。都是绿色新鲜的。我们拔了几根胡萝卜回家了。一个春风吹了。啊!好温暖啊!

【第10篇】小学二年级作文:大自然因谁而改变

大自然为谁而改变?

自然是被人改变的。

不爱环境,不爱花,树变黄,花枯萎。

给大自然带来环境灾难。

大自然为谁而改变?

自然是被人改变的。

保护环境,爱护花草,树绿花明。

给大自然带来新鲜空气。

大自然为谁而改变?

大自然是被动物改变的。

我不爱地面,不爱花草,不爱狗粪,不爱小猫臭。

给大自然带来环境灾难。

大自然为谁而改变?

大自然是被动物改变的。

爱护地面,爱护花草,保持幼犬健康,保持幼犬芳香。

给大自然带来新鲜空气。

大自然为谁而改变.

【第11篇】我是大自然中的一员400字

我是大自然——槐树的一员,住在银川美丽的中山公园。我被移植到这里,为床与床之间花园般的成功扎根。

我可以在公园里寻找几千英里,因为我又高又大,粗壮的身体里有棕色和棕色。我的皮肤没有柳树光滑,所以很多小动物来到我的自然社区生活。

夏天,人们来参加这个有趣的活动。因为我的头发和孩子都很茂盛,我成了一把巨大的雨伞,保护人们免受风雨的伤害。

因为冬暖夏凉,我的树洞里有一些松鼠和麻雀。

春末夏初,我的头发上开着淡粉色的小花,散发出诱人的香味。人们把它打下来,做成槐花饼。人们称赞我是一棵有用的树,我的心里充满了喜悦。

冬天,大雪花穿在我身上,我变成了白雪公主。

家乡给了我生活条件,我要造福人类。

【第12篇】大自然的声音100字

黄鹂歌唱绿色的声音

多甜蜜啊

像大自然的声音

神秘而美丽

小溪在边上潺潺流淌

昆虫伴随着它们

柳树等闻歌起舞

这是自然的力量

风的传播

加上人民的呼声

遍布全国

大自然的声音

我找不到尽头。

大自然的声音

随处可见

【第13篇】走进大自然作文200字-小学二年级作文

追兔子,

入林;

追逐河流,

入谷;

追逐飞舞的树叶,

融入自然。

让琴弦唤醒每一片草地,

让爱鼓励每一块石头,

仰望天空,

是朵朵白云;

往下看,

是一片绿色。

把自己变成种子,

体验地球的丰富多彩;

把自己变成一只鹰,

去感受遥远的蓝天;

让自己融入自然,

去体验更精彩的人生。

【第14篇】美丽的大自然作文200字-小学二年级作文

泉水叮咚叮咚从陡峭的山谷一路奏出优美的乐曲,欢快地舞入小溪;风抚摸着竹林,发出沙沙的声音,仿佛在互相窃窃私语;草懒洋洋地伸展自己,开始迎接新的一天。大自然渐渐热闹起来,动物们出来觅食。吃完喝完,他们开始体育锻炼,有的在跑步,有的在玩,有的在散步。看,他们多开心啊!

直到晚上,山谷才逐渐平静下来。耳边不时传来野兽的嚎叫声。月姐用面纱遮住半边脸哭了。不经意间,月亮落下,把篮子里的星星撒了一地。

大自然令人着迷!

【第15篇】我发现大自然的奇妙300字

自然界有很多美好的事物。如果你仔细看,你会发现一些奇怪的东西。星期天,我在河里玩水,一群黑黑的东西爬上来。我仔细一看,原来是一群蚂蚁。我拿了些水扔在上面,他们顿时一片狼藉,好像我以为下雨了。

过了很久,他们似乎确认没有下雨,于是重新集结,重新开始行走。我想:他们搬家的时候,会下雨吗?我也可以证明!

我穿好衣服,回家,爬上露台,看看是否会下雨。

时间过去了,但我没有看到一滴雨。我觉得很奇怪。古人云:蚂蚁搬家就要下雨了。古人错了吗?我正要放弃,这时天下起了倾盆大雨。真巧!原来古人说的是对的!

所以,仔细观察身边的事物,会有无穷的乐趣。

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大自然的乐章

鸟儿的歌声唤醒了早晨,森林里的树和草,还有我。

清晨的这个纯净的世界,我走在安静的小路上,悠闲而满足地走着。

微风吹来,沁人心脾。河边流水的声音,我走过去,捧着凉水,坐在一块大石头上,看着苍茫的绿色,感觉很幸福。

突然,开始下雨了,青蛙的叫声和雨声交织成一首美妙的音乐。音符流畅而欢快。这是大自然今天早上演奏的第一首曲子,让人赏心悦目。一些雨点落在我身上。听滴答的伴奏使音乐更加优美。越来越沉,越来越黑。这音乐越来越激烈,我也渐渐,渐渐融入这个音乐世界。

过了一会儿,雨变小了,但并没有停。我一点也不累。我一直想让雨下一阵子,又听了一遍大自然的音乐。

很快,雨停了。天空挂着美丽的色彩,空气中飘着细雨。在细雨中,天空中的彩虹如纱仙子。

雨还没停,彩虹就渐渐淡了。我站在细雨中,看着彩虹,看着它渐渐消失.

雨后,风景真的很美。清新的空气闻起来,天空比以前更蓝,绿草比以前更绿。然而,令人遗憾的是,造成小花的花瓣被雨水点掉了.

不知不觉,天色已晚,夕阳渐落,大自然的芬芳依然让我回味无穷。大自然美妙的音乐仍在我心中回响。

晚饭后,我去凉亭乘凉。我静下心来倾听,蟋蟀唱着小夜曲。在这个美丽的夜晚,萤火虫开始在夜晚游泳。太阳走了一天,闭上眼睛休息,露水悄悄回来,睡在树叶的床上,等待黎明…

蟋蟀为我们唱着摇篮曲,渐渐地,地上的一切都睡着了,只有猫头鹰,又开始工作了…

(小学六年级,)

大自然的演奏

“春天在哪里?春天在哪里? "带着这优美欢快的旋律,我们来到了一个奇妙的地方。

听着!谁在弹钢琴?美妙的声音弹出,“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇”。一个孩子走过来,触摸浮在孩子的脸上,把孩子的头发吹到一边。孩子们连忙用手抓住它,但她很淘气,不知道藏在哪里。哦,我看见她在那里。看,她很忙!她像一个聪明的女孩,用灵巧的手把柳枝染成绿色,把桃杏枝染成红色,把报春花染成黄色。哦,是春风!

听着!谁在唱歌?唱那优美的声音,“滴答,滴答”一个孩子走过去,一个“滴答”的声音滴在孩子的头上,又冷又冷,然后滴在孩子的脸上.她跑了,跑到小溪边,和大哥哥大姐姐一起在水里玩耍,唱着欢快的歌,流向山,流向农田,流向草原,流向原始森林,流向人心。难怪大家都说:“雨知时节,春来时……”

听着!谁在打鼓?随着那声巨响,“轰隆隆,轰隆隆”,一个小孩走了过来,声音“爆炸”了,吓了他一大跳。他叉着腰看着天空,想不出是怎么回事。还有另一种“隆隆声”,提醒农作物快速发芽,提醒花朵快速绽放,提醒我们快速成长,提醒所有人快速学习。是春雷!你是怎么向雷锋学习的?你不想留名也不想被人看见。别吓我。我也跑了。

听着!谁在摇铃?抛出金光,闪如利刃,随雷而来,出现在雨中……哦!大家都明白这是闪电。她在激情演奏,她在尽情释放。她在为春雷欢呼,为春雨欢呼。

多么和谐温馨的家庭啊,只有你能演奏出这么刺激的音乐。

听完这些演奏专家的话,你再听一遍。春水在台下为他们鼓掌“哗啦,哗啦”,指挥很难为他们指挥出优美的旋律.

和风细雨,激情电闪雷鸣,我知道你在告诉我们:“春天来了!”

(三年级,700字)

大自然真奇妙

接触自然

一天下午,我家在神龙川,走在小溪上。虽然太阳很大,但是林山竹海的天然氧吧让我们一点都不觉得热。

小溪清澈见底,流水在山间流淌,小鱼在水中快乐地游动。在散步和玩耍的时候,我们看到了许多美丽的蝴蝶、蜻蜓和毛虫。

蝴蝶有黄色、紫色、黑色和白色,还有虎皮。我好像来到了一个小蝴蝶谷。

我和妈妈一起去小溪里玩。潺潺的小溪刚刚溢出我的小脚。一只蜻蜓非常淘气。她想在小溪里洗澡,却被小溪冲走了。幸好我看到了被告,我立刻大喊,我妈冲过去和我一起救了。我看到它的翅膀抖动着,飞着,绕着我飞了两圈,好像在说:“谢谢你,小姐姐。”

那毛毛虫就更神奇了,它的身体又黄又黑,还长着又长又细的毛。这是我没见过的,我妈说她也没见过。怕伤到我,他赶紧把我带走了。

我还听到各种昆虫在唱歌,有一种昆虫唱歌很奇怪,“嘀!滴答!迪!就像发件人在发信息。就像通知其他朋友有人来了。让我们一起开一场音乐会。

大自然是奇妙的!

(小学三年级,)

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