二年级作文秋收

【第1篇】秋收作文100字-小学二年级作文

大公鸡，早起，

伸腿弯腰，

日出时呜呼。

小黄狗，问公鸡，

你为什么起得这么早？

公鸡说：把人叫醒，这样就可以收割水稻了。教官：华丽的方

【第2篇】秋收作文100字-小学二年级作文

大公鸡，早起，

伸腿弯腰，

日出时呜呼。

小黄狗，问公鸡，

你为什么起得这么早？

公鸡说：把人叫醒，这样就可以收割水稻了。教官：华丽的方

【第3篇】第一次体验秋收作文500字-小学二年级作文

10月20日星期六是晴天

今天早上，我爸妈带我去乡下姨妈家采菜。我们下了高架牛塘段，爸爸把车开进了一条弯弯曲曲的乡间小路，路的尽头是阿姨住的小村庄。

村前是一大片农村，远远看去像一排排整齐的绿带，近看却是密密麻麻的小青菜。我以前只在qq农场收集青菜，但今天我终于在那里，可以展示我的才华。我张开袖子，像姨妈一样去地里拔菜。我也伸手去拿一颗青菜，轻轻一拉，却没有上来。阿姨对我说：“最近几天没下雨了，土壤都变硬了。”然后我又使劲拉，最后我拉起了一棵树。爸爸告诉我：“从稀疏的地方拔起，那里的土已经松了。”后来按照父亲教我的方法，我也能像姨妈一样拔了。看到我的劳动成果，我激动不已。连根拔起的青菜上粘了一大块土，我看到土里有很多根。爸爸说：“最长的是主根，侧面的细毛是侧根，用来吸收土壤中的水分。”

后来也学会了割草，挖红薯，拔萝卜。我还看到菠菜上的白花，像牵牛花；南瓜藤像常春藤；田野里，一望无际的菱角和绿色。

秋天是收获的季节。今天经历了秋收的喜悦，收获了很多知识。

江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级：王景林

小学其他年级同类作文

秋收

浙江嘉兴海盐向阳小学第五(5)包秋收周嘉上周日，父亲带着我和母亲去农村看望爷爷奶奶。到家之前，我从爸爸的摩托车上跑来跑去。

我先回家了，找不到奶奶，就问爷爷：“爷爷，奶奶去哪了？”“你奶奶去地里割米了。”爷爷说。于是我拿着一把锋利的镰刀向田野跑去。一到田里，我就帮奶奶割米。我奶奶对我说：“切米的时候，要把镰刀放平！”于是我就按照奶奶的方法切米，但是要切两三次一丛米才能切下来。我觉得：与其把镰刀弄平，不如换个方法试试。我把镰刀和地面成45度左右的角度猛砍，嗯？这一次，不仅割下了一整捆米，还把镰刀嵌进了土里。我觉得古人说：不听老人的话，在你面前吃亏。可能是我太努力了。于是我又用自己的方式试了一遍，也是这样。我去问妈妈为什么，妈妈说：“奶奶拿了把镰刀。镰刀的刀刃很长，适合平切。你拿了一把普通的镰刀，适合斜切。

通过这件事，我学到了一个道理：如果你学会了用一种方式做事，如果你不能用这种方式做其他事情，你就应该换一种方式，不要走得太远。

讲师：沈艳萍

普通比喻深刻道理

（五年级，500字）

秋收

于是，我和石还有我妈一起在那里干活：我把米扫到一边；石帮我用耙子把米推松，好让我扫得更干净些。妈妈，用铁耙把米里的草勾出来。

我和石交换工作。有一次，轮到我推饭。我赶紧推了饭，石却还在扫。我回到家，拿出一张长椅，喊道：“过来坐这里，有一张长椅，坐一个小时一分钱。”

又轮到我扫了。石已经推了一下。于是，我坐在板凳上像我一样大喊大叫。我看了。真的不想扫。看到奶奶要去挑米，我就像沙尘暴一样把它扫来扫去。石却在旁边大声叫好：“好！好吧！”

一天过去了，虽然我很努力，但我觉得很开心。

（三年级，200字）

秋收实践

10月18日，我们去北京阳光青年教育实习基地体验农耕文化。

早上，我开心地坐班车去了学校。吃完早饭回到班里，发现同学已经在班里等着了。过了一会儿，刘小姐来了。刘老师告诉我们要安静，按顺序出去。也许是时候了。老师让我们都排队，在北操场集合。到了北操场，跟着导游上了车，很快就到了指定地点。我们玩扁担推独轮车。我觉得最有意思的就是把玉米粒打碎，磨玉米粉。我和几个人围着一个大广场坐着，把玉米掰在一起，把玉米粒放在一个小包里。然后，我和茜茜、珂赛特、芮芮一起磨玉米粉。

午饭后，我们一起去刨红薯。到了红薯地里，我用明亮的眼睛观察每一寸土地，看看有没有红薯。突然，我发现脚下有个红薯。我很快就用手刨好了。我计划了很久，但是没有动静。本来一直以为种红薯很容易。今天终于知道种红薯有多难了。最后，我刨出了红薯。

晚上回家吃自己刨的红薯，心里充满了喜悦。

十月是收获的季节。今天，我体会到了收获的喜悦和幸福。我很开心！

（三年级作文，）