二年级作文描写小鸟

关注：82 发布时间：2021-12-09 09:48:10

【第1篇】可爱的小鸟作文450字-小学二年级作文

今天早上，我和父母去了花鸟市场。我一下子被两只可爱的小鸟吸引住了，就让妈妈给我买了。他们有一双水汪汪的黑眼睛，像闪亮的黑色宝石。它们的嘴又小又红又尖，像小胡萝卜。羽毛又黑又漂亮！他的脚多可爱啊！

我给小鸟倒水的时候，它们做的第一件事不是喝水，而是洗个舒服的冷水澡。我很高兴看到他们看起来很开心！每次我喂它们，它们都一动不动地站在笼子里的竹竿上。我离开后，他们狼吞虎咽，这让我和我的父母笑了。他们睡觉的时候，不管我怎么喊，他们都继续睡得很快。

有一次，我去看看他们的饭吃完了没有。当他们听到我的脚步声时，他们惊慌地飞了起来。他们看见我，又平静下来，仿佛在说：“是你，我的小主人。我以为是坏人想把我们带走。我不想离开你！”

我的小鸟真可爱！我多么希望有更多的鸟，我爱你，我可爱的鸟！

南宁市滨湖路小学二年级：作文美美

二年级作文描写小鸟

【第2篇】受伤的小鸟作文300字-小学二年级作文

受伤的鸟

安溪县石涛小二年三班叶亚斌

一只鸟受伤了，从树上掉了下来。一边拍打着翅膀，它一边痛苦地尖叫着……我在快要回家的时候看到了它，于是我赶紧放下书包，迅速拿出纸给小鸟止血，并仔细包扎了受伤的地方。最后，小鸟对我说：“谢谢你，小朋友。”我大笑着回答：“不客气，保护鸟类是我们少先队员应该做的！”当我准备回家的时候，我想了想。我还不如把鸟带回家。我把我的想法告诉了小鸟。小鸟感激地说：“谢谢你，但是我不能和你一起回家，因为我父母会担心我的。”听了鸟的话，我只好说：“那你以后小心点。”回到家，我跟我妈说了这件事，我妈夸我：“保护动物真是个好孩子。”我心中充满喜悦。

讲师：廖老师

【第3篇】失去自由的小鸟300字

一天，树上的一只鸟被关在笼子里。笼子里的鸟看到笼子外面的鸟可以自由飞翔。多羡慕啊。它觉得被关在笼子里很无聊。失去自由真可怜。正在这时，一群鸟围着笼子飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。原来笼子里那只鸟的家人是来救它的！我觉得笼子里的鸟失去自由，不能在天空中自由飞翔，是很痛苦的，就像我们人类失去自由会不幸福一样！因此，我们人类应该把这只鸟放回大自然中，让它和它的朋友们自由飞翔。

鸟儿喜欢自由飞翔，鸟儿喜欢自由歌唱……它们是我们的好朋友，我们以后要保护好鸟儿，不要让它们在笼子里失去自由！

【第4篇】保护小鸟，爱护家园

有一天，小李看见一个孩子爬到树上，把鸟吓跑了，还把鸟的巢取了下来。

小丽快步走过来，对孩子们说：你们有家吗？孩子说：是啊，怎么了？小李说：你有家，鸟也有家。如果你没有家，你会怎么办？小朋友没说话。

没过多久，小李就把鸟巢拿了出来，爬上了树，轻轻地放在了树枝中间。孩子莫名其妙地问：你在干什么？小丽回答：我在帮小鸟盖房子！

小李又对孩子们说：我们要保护好鸟儿，爱护我们的家园。

【第5篇】受伤的小鸟_二年级看图写话200字

二年级看图写话200字篇一_受伤的小鸟

今天，我们在课间有一项活动。我看到一个意想不到的客人，原来是一只可爱的鸟。

我们迅速围拢过来，只看到一些学生踩踏，一些抓挠，鸟儿挣扎着，可怜兮兮地叫着。我心里很难过，心想：你竟然敢踩鸟，你太不在乎它们了。这只鸟是我们的朋友，我应该保护它。我看着这么多学生去抓鸟，把它们弄伤了，于是我哭了起来，告诉包的妈妈去抓鸟，把它们送到医务室去换药。第二节下课，我赶紧去医务室问医生：“你好，医生！”！小鸟治好了吗？”医生说：“已经治好了，已经释放到大自然了！”我听着，信心满满地回到教室。

二年级看图写话200字篇二_粗心的小老虎

森林中的一棵大树突然着火了。老虎看到旁边有个“水管”就喷，奇怪的是水管不会喷水。

小老虎看着水管的另一端。原来根本不是水管，是大象的鼻子。小老虎很粗心。他不好意思地对大象说：“树着火了。大象哥哥，我把你的鼻子当成水管。你能帮我一起灭火吗？”大象说：“没问题，我请客。”之后，大象去池塘用鼻子吸了一阵水，然后往大树的脖子上喷水。大火很快被扑灭了。小老虎高兴地对大象说：“大象哥哥，你真行。”

【第6篇】快乐的小鸟作文150字-小学二年级作文

我是一只鸟，我是一只充满骄傲的鸟。

我是一只鸟，我是一只美丽的鸟。

我是一只鸟，我是一只强壮的鸟。

我是一只鸟，我在风中飞翔！

我是鸟，不怕吃苦！

我是一只鸟，我是一只快乐的鸟！

河北省石家庄市锦州市锦州小学二年级：吴伯轩

【第7篇】二年级小学生作文：小鸟你自由了

小明是二年级学生。他非常喜欢鸟。

放学后，小明完成了作业。他从家里拿出一个盆、一根树枝、一根绳子和一把小米。他先把绳子绑在树枝上，然后把树枝放在盆子上，最后把小米放在盆子下面。他躲在树后偷偷看着。这时，一只鸟看到这么多小米，想吃它。于是他从树上飞下来，站在盆子下面吃。

他喂鸟，但是鸟没有吃它。他非常焦虑，心想：“这只鸟一定很怀念大自然。我就放了那只鸟。”于是他拿着鸟笼去了树林。放了小鸟，小鸟唧唧喳喳，仿佛在说：“谢谢你放我走，我自由了！”小明心理上很开心。他高兴地跳起来说：“小鸟自由了！小鸟自由了！”

【第8篇】大树和小鸟作文250字-小学二年级作文

森林里有一棵大老树，他头上住着一窝小鸟。一天，鸟妈妈出去寻找食物。她一走，就开始刮风下雨，小鸟们吓得在家里又哭又叫。大叔爷爷笑着说：“别哭了，小鸟宝宝，爷爷给你讲笑话。”小鸟们很听话，安静地听舒爷爷讲笑话。鸟妈妈在外面找了很久才找到一只虫子，但她担心婴儿会哭，所以她很快飞回了家。她一回到家，就看到树爷爷在给小鸟讲笑话，小鸟们高兴地叽叽喳喳。鸟妈妈看到孩子们如此开心，笑了。

四川省江油市胜利街小学二年级：黄志鹏

【第9篇】我想变成快乐的小鸟

我想变成空气，

在风中自由飞翔；

我想成为一个海瓯，

在海上快乐玩耍。

我想成为太阳，

让我们的祖国更加闪亮；

【第10篇】小鸟找妈妈作文300字-小学二年级作文

有一天，小刚不知从哪里得到了一只鸟。这只鸟太可爱了。小刚怕它跑了，就用绳子把鸟的脚绑了起来。小鸟拼命扇动翅膀向蓝天和妈妈身边飞去，却摆脱不了小刚的绳索。

突然，小刚听到一声大叫。原来是一个小姐姐在含泪找妈妈。哭吸引了一个警察叔叔。他和蔼地说：“小姐姐，别担心，我马上带你去找你妈妈！”

小姐姐不哭了，高高兴兴的和警察叔叔一起去找妈妈。小刚想：“孩子有妈妈，鸟有妈妈。母亲失去孩子是多么焦虑，鸟儿失去母亲是多么悲伤。”想着，小刚哭了。他解开绳子，对小鸟说：“小鸟，快飞，去找你妈妈！”

看着小鸟飞走，小刚仿佛看到小鸟和妈妈幸福地在一起。他很开心。

【第11篇】我是一只小小鸟

我是一只唱歌的鸟，和父母朋友一起住在森林里。每天，我都给他们唱歌。他们都很喜欢我的歌声，因为在我的歌声中，我能听到快乐和幸福，但是美好的生活就像一场梦，很容易破碎…

爸爸妈妈，你们在哪里？

又是一个美好的早晨，我睁开眼睛，却发现父母不在身边。他们去哪儿了？我试图飞出去找他们，但我在耳边想起了他们的话，“我们再也不是一个人不出门了！”我不得不回去等他们回来。看到太阳已经高高挂在天上，为什么他们还没有回来？我匆忙振翅。没有，看时间不早了，我决定出去找他们。“爸，妈——”我一个劲的喊，一个劲的捧，什么也没看见，也没听到什么回音。“咳咳”，我咳嗽了两声，前面生锈的烟囱冒着黑烟，下面的河水散发出恶臭，抬头望着天空，也是灰蒙蒙的。我们周围的世界就像一张黑白照片——，颜色单一，没有生命的迹象。我心灰意冷，拍动翅膀飞走了。天黑了，我找不到父母，也看不到回家的路。“爸爸妈妈，你们在哪里？”看着漆黑的天空，我很无奈。

小伙伴们，你们在哪里？

第二天早上，我被雷鸣般的噪音吵醒。当我醒来时，我不知道我在哪里。我刚刚想起去找我的父母。我想找到他们。让我的朋友和我一起找到他们。我拍打着翅膀，飞了起来，叫着朋友的名字，但耳边只有风，恐惧和焦虑袭上心头。我飞啊飞啊，直到翅膀累了，嗓子哑了，但还是没有看到它们。更准确地说，我没有看到任何其他的鸟。我过去在天上飞，但下面已经不是过去的森林了。裸露的地面点缀着几片绿色。我飞到我能飞的地方，我能找到的地方，但我只听到偶尔雷鸣般的声音和同伴微弱的呻吟。他们在尖叫吗？每次听到都神经紧绷一次。他们去哪儿了？为什么只剩下我一个人？

我想飞，但我不会飞

当时是中午，但我甚至没有看到鸟儿的羽毛。我的心情不自禁地痛了几下。天气越来越热了。我累了，昏昏沉沉地闭上眼睛。耳边传来一阵刺耳的声音，让我毛骨悚然。然后又是“砰”的一声，什么东西掉了下来，早晨那雷鸣般的响声也在我耳边响起。这不是幻觉！我处于戒备状态，因为这些声音离我越来越近，仿佛就在我身边。我想找个地方躲起来，但真的没有地方容纳我。听着接近我的声音，我不得不躲在一个小小的空心灌木丛里，透过缝隙观察外面的动静，但我看到了一些人类。爸爸说他们会伤害我们，把我们带走。我吓得脑子一片空白，飞上了天，却听到砰的一声。然后，翅膀流血了，一种落地的眩晕感让我失去了知觉。乍一看，我希望看到什么，但只发现许多短锯掉的——树桩和一些丑陋的面孔向我走来。我困了，终于闭上了眼睛，一滴眼泪从眼角滑落。我想飞，但我再也飞不动了。

我做了一个很长的梦，梦里有朋友和我的快乐歌曲。

——附言

【第12篇】救小鸟作文250字-小学二年级作文

一大早，小刚在家休息，就被一阵唧唧声吵醒。小刚迷迷糊糊走到窗前，看看发生了什么事。原来一只小猫要去抓一只鸟。

只见小猫在树杆上跳来跳去，悄悄爬到鸟巢里，瞪着圆圆的大眼睛，叫着“喵”。鸟儿也不停地尖叫，仿佛在说：“救命！救命！”

这时，小刚灵机一动。小猫不爱吃鱼吗？他赶紧跑进屋，拿了一条鱼来吸引小猫。果然，小猫跳下来，把鱼带到河边，津津有味地吃了起来。

哈哈，小鸟终于得救了。

二年级：xyr7708

【第13篇】平衡小鸟——飞彩400字

今天去学校玩理科。在这个班里，我们做的是平衡鸟类。我的鸟有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫五种颜色，所以我给它们取名为飞菜。

平衡鸟是这样做的：先给印刷好的图纸上色，然后用剪刀把鸟剪下来，把铁丝弯过来贴在鸟的肚子上，最后再剪一张纸贴在铁丝上盖住铁丝。切的时候要小心，不然接下来的几步都不会成功。

真正的鸟，翅膀最重要，平衡鸟头最重要。没有头，你的鸟就不能玩。

接下来告诉大家如何平衡鸟：伸出一根手指，然后把鸟的嘴放在指尖上，最后放开另一只手，这样鸟就不会掉下来，而是稳稳地站在指尖上，很好玩！最后告诉大家一个独家秘籍：当你把鸟倒过来(肚皮朝上)放开，鸟就会像翻筋斗一样翻过来。

平衡鸟类很好玩！你也想要一个吗？

【第14篇】小鸟和小马300字

住在山上，鸟住在山顶的树上，小马住在山脚的一片空旷的草地上。小马住的地方只有一条河。

有一天，小鸟折了一只纸船，放在河里。小船漂来漂去，漂到河边空旷的草地上。小马看到了，很开心。里面有一张卡片，上面写着“祝你幸福！”小马知道是小鸟给他送来了祝福。小马做了一只风筝，风筝乘着风飘到了鸟家门口。小鸟抓住风筝的线，看着它，它太开心了。风筝的翅膀上写着：“快乐！”

风筝和纸船使小马和小鸟成为好朋友。他们今天都很开心。

【第15篇】我和小鸟的对话作文350字-小学二年级作文

一个周六的下午，我刚做完数学报告，累得手都要抽筋了。这时，一只穿着花衣服的鸟停在了我的窗前。

它对我说：“洪阳小朋友，来和我们一起玩吧！”我无奈的摇摇头，苦笑着说：“玩？我还是没写好作文，写好作文还有课外练习，做完课外练习和英语练习卷……”“站住！”小鸟喝了我。“作业这么多，我就听一个头两个大的！”我终于露出了笑容：“是啊，现在的孩子没有自由，天天在家无聊的写作业。时间长了，连机器人都会崩溃！”小鸟也拍了拍翅膀。“我的同伴要叫我回家了！我一定会在《小鸟日报》上公布你的情况，再见！”

我挥挥手，看着鸟儿在蓝天上飞翔。我叹了口气，继续写作业…

二年级：水晶泪

小学其他年级同类作文

假如我是一只小鸟

如果我是一只鸟，我不想失去自由。我被困在笼子里。饿了只想要点碎米，渴了喝点水。没有！没有！没有！我不想这么可怕。我要展翅高飞，飞向自己，飞向梦想，努力，飞向远方。

如果我是一只鸟，我就不会像一个傲慢的小王子。我要飞去找我岳父孙。融入大自然的怀抱。体验各种有趣的事情，做一个“博士鸟”。

如果我是一只鸟，我会飞到祖国各地，飞到吉林去看吉林的雾凇，看看吉林的雾凇是否和课本上的内容一样，是否那么美。

如果我是一只鸟，我会飞到我祖国的长城去看它是否壮丽。看看我们中国劳动者用双手、汗水、勤劳、智慧创造的长城是什么样子，远远看是不是像一条龙。

如果我是一只鸟，我会飞到九寨沟去看九寨沟所谓的“五花五池”。我们来看看憨厚的大熊猫和动作快的小熊猫和我们课本上的是不是一样的。

如果我是一只鸟，我会飞过高山、海洋和草原。不怕风和太阳，不怕风暴的折磨，走遍祖国南北的大江大河。

（四年级，400字）

可爱的小鸟

每当我看到鸟儿在树枝上欢快地歌唱，我就想起我的鸟——“米奇”。

几年前的一天，我在房间里做作业的时候，突然听到窗外有鸟儿在鸣叫。我抬头一看，原来是一只美丽可爱的鹦鹉站在我家的窗台上。我马上给父亲打电话，父亲小心翼翼地打开窗户，生怕跑了。父亲伸手去抓鹦鹉的时候，他不仅害怕，还乖乖地配合父亲。

我仔细观察了鹦鹉。它身上长满了蓝绿色的羽毛，头的两侧长着一双珍珠般的眼睛，尖尖的嘴是黑色的，非常漂亮。于是，我把它命名为——米奇。

不久，田明顶熟悉了新环境，在我的精心护理下，田明顶逐渐长大了。每天早上，“叽叽喳喳”唱着欢快的歌催我起床。有时候我们把它放出笼子，它就飞到窗帘边跟我们捉迷藏，让我们找不到它。我们看或者看报纸的时候，它飞到报纸上，用尖尖的嘴啄报纸，好像在说：“好美，好美。”玩够了，它会自己回到笼子里。当他饿的时候，他会用嘴轻轻地拍打它

“饭碗”给了我们一个信号。田明顶的到来给我们增添了无穷的乐趣。

有一次，当我把田明顶从笼子里放出来时，我忘了关房子的门，田明顶扇动翅膀飞了出去。第二天，我发现田明顶没有飞回笼子，我在房子里找不到它，所以我匆忙地哭了。我和父母四处寻找，最后在附近的一棵大树上找到了它。田明顶站在树枝上，眼睛直直地看着我们，好像在说：“我找不到路了，我回不去了，这让你很担心。”

新年一到，我和父母就要回老家过年。带田明顶不方便，只能交给邻居婆婆喂养。一周后，当我们回到家时，意想不到的事情发生了。——邻居的婆婆告诉我们，田明顶已经死了，因为她忘了吃饭.当我听到这些的时候，眼泪立刻流了出来，想着我再也不能和田明顶一起玩了，再也不能听到她唱歌了，再也不能享受它带给我们的乐趣了.我看着田明顶曾经住过的空鸟笼，久久不能平静.

米奇，我们回来之前你为什么不离开？你愿意离开我们吗？如果我知道，我会带你一起回家.

每当我看到鸟儿在树枝上快乐地歌唱，我就会想起我的田明顶。

（六年级，800字）

我是一只小小小鸟

我边飞边唱了一首小曲。我是一只特别的鸟。我太小了，看不见。我需要它

只能用放大9999倍的放大镜才能看到我，但是翅膀是扇动的

风能与5亿次龙卷风和5亿次气旋相比。此外，我的职业是

很多：中尉，上尉，少尉，少校，上校，陆军上尉，海军上尉，

空军上尉等。一百多种。

有一天，我和好朋友小熊出去玩，来到公园。突然，看

当我看到一个人踩在草地上时，我很生气。我迅速扇动翅膀，用了两个半龙骑兵

扇子把他带走，扇到十万里外。这时，我看到一股凉意