【第1篇】小书迷近视了作文600字-小学二年级作文
小明是个小书迷。不管是走路,吃饭,睡觉,他总是喜欢手里拿着一本书。
有一天上学路上,小明还一边走一边看书。过马路,小明这个小书迷走在人行道上,专注于童话王国里的兔子世界。过了一会儿,绿灯变成红灯,车辆在他身边不停的流,小明差点被撞.车辆对着他按喇叭,小明也被电动车上的人盯着。“这孩子怎么能边走边读!”人们谈论它。小明才回过神来,赶紧过马路。
在家里,已经六点多了。妈妈叫小明赶紧吃饭,说:“你今天去哪个同学家玩了?幸好今天是周五,不然作业还没做完!”小明右手拿着筷子开始吃饭,左手的书却又翻了。过了一会儿,我妈过来收菜,却见小明碗里的一粒米没动,就骂了小明一顿,没收了小明的书,小明才开始吃。
该睡觉了!小明上了床,俯下身想:“我一定要看完《兔子乐园》这本书!”妈妈关了灯,让小明安心睡觉。没想到,我妈没想到的是小明开灯继续看书,而她妈没注意。小明没想到的是,他妈妈发现了这一招。妈妈又把书没收了,小明只好躺下睡觉。
一天,小明发现黑板上的字有点难以辨认,他妈妈催他去医院。结果,萧连最大的e都没看到!医生对小明说:“年纪轻轻,连最大的e都看不到!以后可以好好爱护眼睛!”小明现在后悔已经晚了。
今后,萧只能带着眼镜“过日子”。
二年级:彩虹
【第2篇】我希望远离近视
希望远离近视,因为近视给我带来很多烦恼。
比如上课,因为看不清黑板,只能看同桌。同桌写第二页的时候,我没有抄第一页的一半。因为这个,我让爸爸让老师安排我坐第二排。起初,我看得很清楚。过了一个星期,一个字都看不清楚。那时候我已经知道自己近视了,不敢再跟爸爸说,因为那个。没事的时候,我会睡在床上幻想。要是我能有三天时间看东西而不模糊就好了!但是这些想法怎么实现呢?也许你会说,你不就是戴近视眼镜吗?但是,你有没有想过,没有眼镜,你就瞎了,什么也看不见,然后你就后悔了。
今天我和爸爸去了博白,花了好多钱给我买了近视回归眼镜。希望他能帮我远离近视。
【第3篇】他近视了作文300字-小学二年级作文
他近视
周六早上,小明正在房间里看书。看了一会儿书,他累了,就躺在床上看书。我妈妈打开门,看见小明躺在床上看书。我妈赶紧走过去说:“小明,别躺在床上看书,会近视的。”小明说:“我不会近视的,妈妈放心。”
第二天,小明在家看电视。从早到晚,除了吃饭,他一直在看电视。妈妈说:“小明,别看那么多电视。很容易近视。”小明说:“妈妈,别吵了。我看得很精彩。”
新学期开始了。小明背着书包去上学了。教室里的老师说:“今天你去医务室体检,看看学生有没有近视。”到了医务室,小明第一个检查眼睛。医生指着视力表。小明迷迷糊糊的看了看。医生说:“孩子,你近视了,需要一副眼镜。”小明后悔没有听妈妈的话,没有保护好自己的眼睛。
【第4篇】调查“近视眼”
你近视吗?是不是很不方便?我曾经遇到过这样一件事:那天我在办公室给老师打工,看到一个老师在玩“瞎子摸人”的游戏。原来她的眼镜坏了,她不敢走出办公室。她急着在办公室里跑来跑去,最后还得叫出租车去新城戴眼镜。这不是很麻烦吗?我们身边有多少这样的人?于是我发起了“学校近视调查”。真的是“不知道不知道,被调查震惊了”:低年级(1-3年级)近视人数为4人;高年级(4 ~ 6年级)近视31人;十个老师近视。全校近视人数45人,占总数的0.06%。甚至一个班四十一个人就有八个近视,真的很让人吃惊。
那么多人近视的原因是什么?我来到六年级,准备搜索调查对象。突然,一个“大猎物”出现在我眼前。我睁大眼睛小心翼翼的走过去拉着他问:“你近视几度?”“二百五十度。”“你知道近视的原因吗?”“嗯.我不知道。”说完,他转身就跑。
虽然对答案有点失望,但我没有灰心,继续访问。又一个近视同学被我发现了。我赶紧跑过去抓住她,问了她三个问题:“你的眼睛近视几度?”你的近视是怎么形成的?近视的危害是什么?”“我的眼睛有三百度近视。因为我平时在昏暗的光线和直射的阳光下看书写字,有时候躺在床上,走路或者在颠簸的车厢里看书,所以眼睛好近视。还想知道近视的危害吗?我来告诉你!对学习影响很大。上课的时候,我看不到老师写在黑板上的字,也看不到老师辛辛苦苦从电脑上打出来的字。真的很麻烦!近视还是有很多危害的.”“谢谢。“我做了笔记,感谢她的合作。
就这样,我在校园里跑了一上午。当我回到教室时,我上气不接下气。这一刻,我知道做任何事都不容易。只要你用心,努力,你就会成功。看《近视调查》这本书。我的心久久不能平静。为什么我们小学近视那么厉害?除了不注意保护眼睛,我猜学习负担也是原因之一。高年级作业多,每天晚上做,不注意给眼睛合理的休息,导致眼睛疲劳。
我只想说:“近视带给我们的只有烦恼。近视或不近视的人都应该保护眼睛。读写姿势要端正,眼睛与书的距离要保持一平方米。连续看书一个小时左右,休息一下或者向远处看一会儿。也希望老师以后少布置作业,减轻我们眼睛的负担。希望大家不要近视,每个人都有一双闪亮的“星星”。
【第5篇】烦人的近视作文400字-小学二年级作文
我不知道发生了什么。最近视力好像有点下降。上课时,我像以前一样认真地盯着黑板,一动不动地看着黑板上老师的讲解。但是这几天,我看不清楚老师在写什么。可能是因为这几天用眼比较频繁,所以眼睛自然觉得累了,才造成这种情况,也没太在意。
但是事情似乎并没有我想象的那么简单。我的视力越来越差。甚至当我坐在第四桌,看到黑板上的字,都觉得很模糊。我眯眼会好一点。所以我觉得很害怕,就把最近视力发生的这些事情告诉了我妈。我妈觉得我可能是近视,就带我去眼镜店验光。
当我到达眼镜店时,我的老板帮我用他们店里的机器测试我的视力。果然我近视了,感觉很难过。从现在开始我要戴眼镜生活。老板说我近视是眼睛过度使用造成的。告诉我少玩手机电脑,不要玩闪得太快的游戏,对我们的眼睛很不好。近视真烦人!真的希望自己可以避免近视,这样就不用戴眼镜了。那该多好啊!但是后悔也没用,只好接受这个事实。
【第6篇】关于近视的研究报告400字
首先提出问题。
随着年级的提高,视力明显下降,班级近视发病率越来越高。有多少学生和我一样患有近视?整个学校,整个国家呢?好奇心促使我去调查近视的发病率。
二、调查方法。
1、查资料,了解同学的视力变化。
2.平时观察学生的眼姿。
3.了解学生平均花多少时间看电视和使用电脑。
三.调查和数据整理。
获取信息,调查内容,获取信息。
小学生、中学生和大学生上网近视率分别为23.4%、47.3%和74.9%。
书报上有4亿近视的人
我们班近视率50人中有21人不合格
四.结论
1.中国人的近视率是世界最高的。有4亿人。
2.大学生近视率偏高。
3.眼睛是心灵的窗户,每个人都应该保护自己的眼睛。
【第7篇】爱护眼睛 预防近视
6月6日,我们宿迁晚报的小记者来到庆阳镇卫生院采访。面试的时候,这里的医生护士给我们做了体检。体检的时候,发现很多孩子虽然年纪小,但是近视。医生说这是因为有的孩子读书写字姿势不正确;有些孩子看电视时间太长。医生告诉我们,今天是第14个“全国爱眼日”,是提醒孩子不要长时间近距离用眼。
俗话说“立如松木,坐如钟”。只要我们有良好的生活习惯,我们就能有一双健康明亮的眼睛。
【第8篇】一只想近视的狗作文500字-小学二年级作文
从前,有一只名叫维克多西米的狗。
一天,他遇到了小马福尔斯。福尔斯近视,总是戴着600度的眼镜。福尔斯首先看着维克多西米问道:“你是谁?”“我叫维克多西米,是的……”维克多西米还没说完,福尔斯先说:“哦,你是一只狗,一只黄色的拉布拉多。”
“你怎么知道?”维特西米骄傲地问道。
“因为我已经学会了。算了,不告诉你,我有急事,拜拜!”说完,瀑布开始逃跑。
第二天,维克多西米来到他昨天遇见福尔斯的地方,在那里又见到了福尔斯。维特西米迫不及待地问:“福尔斯先生,你怎么这么博学?”福尔斯不耐烦地说,“因为这些眼镜。”说完,落跑了。
威特西米顿时陷入了沉思:想学就得戴眼镜,那怎么戴眼镜呢?正在这时,猴子koekkoek路过,问维克多西米为什么不高兴。维克托西米叹了口气说:“我想戴眼镜,但不知道怎么戴。”猴子koekkoek笑着说:“你问对人了。你只需要近视。我来告诉你近视的方法。看电视的时候可以远离电视机或者躺在床上看书……”威特西米默默听完,立刻把烦恼化为快乐,连连道谢,回家了。
一个月后,威特西米真的戴上了眼镜。他才知道戴眼镜有多不好,后悔也来不及。何况福尔斯和科科克早就不见了,心里也没地方散了,只有暗暗后悔.
【第9篇】小书迷近视了作文600字-小学二年级作文
小明是个小书迷。不管是走路,吃饭,睡觉,他总是喜欢手里拿着一本书。
有一天上学路上,小明还一边走一边看书。过马路,小明这个小书迷走在人行道上,专注于童话王国里的兔子世界。过了一会儿,绿灯变成红灯,车辆在他身边不停的流,小明差点被撞.车辆对着他按喇叭,小明也被电动车上的人盯着。“这孩子怎么能边走边读!”人们谈论它。小明才回过神来,赶紧过马路。
在家里,已经六点多了。妈妈叫小明赶紧吃饭,说:“你今天去哪个同学家玩了?幸好今天是周五,不然作业还没做完!”小明右手拿着筷子开始吃饭,左手的书却又翻了。过了一会儿,我妈过来收菜,却见小明碗里的一粒米没动,就骂了小明一顿,没收了小明的书,小明才开始吃。
该睡觉了!小明上了床,俯下身想:“我一定要看完《兔子乐园》这本书!”妈妈关了灯,让小明安心睡觉。没想到,我妈没想到的是小明开灯继续看书,而她妈没注意。小明没想到的是,他妈妈发现了这一招。妈妈又把书没收了,小明只好躺下睡觉。
一天,小明发现黑板上的字有点难以辨认,他妈妈催他去医院。结果,萧连最大的e都没看到!医生对小明说:“年纪轻轻,连最大的e都看不到!以后可以好好爱护眼睛!”小明现在后悔已经晚了。
今后,萧只能带着眼镜“过日子”。
二年级:彩虹
【第10篇】丽丽的眼睛近视了作文300字-小学二年级作文
莉莉今年刚上初三,性格活泼,但有些任性。是一个爱学习的孩子。
在一个阳光明媚的早晨,鸟语花香。莉莉走在去学校的路上,心想:今天天气真好,是学习的好时候。于是,丽丽二话没说,从书包里拿出《十万个为什么》这本书,津津有味地读了起来。到了学校,做完练习,开始吃早饭的时候,丽丽想起了那本有趣又神秘的书《十万个为什么》,于是丽丽边吃边看。放学后,我回家吃完饭。过了一会儿,我去睡觉了。莉莉想起了她还没有读完的那本书,于是她打开床边的台灯,在床上看了看。我妈看到了,说:“丽丽,你这样会近视的。”但是丽丽不听。过了几天,丽丽看东西总觉得模糊不清。于是我去告诉我妈,我妈说:“丽丽,你近视了,要戴眼镜。”莉莉戴眼镜后悔了,心想:我再也不会任性了。
【第11篇】小猴近视了作文300字-小学二年级作文
一天,小马看见小猴子躺在阳光下看书。小马走过去说:“在太阳底下看书会近视的。”小猴子挥挥手说:“没关系。在阳光下看书非常舒服。你应该试试。”第二天,小猴子回到学校,躺在桌子上写字。牛老师看到了,走过来说:“小猴子,你为什么趴在桌子上写字?”会近视。”猴子笑着说,“没关系,很舒服!第三天回到学校,老师在黑板上写字,猴子什么都看不清楚。老师知道后,带着猴子去医院检查眼睛。医生说:“猴子,你近视了。你需要戴眼镜。”小猴子戴上眼镜,觉得好玩,就戴着眼镜去树林里玩。他不小心撞到了一棵树上。他头上顶着一个大包,哭了起来。说:“不听别人的劝告,损失很大!”
我写这篇作文是想提醒同学们听听别人的建议,不然会吃亏的!)
近视
现在社会上无数很多孩子交了一个无聊的坏朋友,嘻嘻,对,聪明人肯定猜到了…
那就是近视!这真是个坏人。它无时无刻不在伤害着每个人。他让人看不清甚至看不见东西。大家都说眼睛是心灵的窗户,窗户一旦关上,我们的心就能健全美丽吗?答案当然是众所周知的。近视也让我们失去免疫力,容易生病,因为窗户太重要了,一旦关上,我们就无法“呼吸”新鲜空气。结果怎么可能完美?看不清的话,很讨厌。到处都要操心,还得戴个不雅的称号“四眼”!这个外号真的很不雅,让所有人都没面子,需要处处被嘲笑。更重要的是,一旦近视戴上眼镜,会很麻烦!睡觉时摘下眼镜,吃饭时摘下眼镜,做一些剧烈运动,如跳绳、跳远等,以免摔坏.
啊,近视,就像一个不速之客悄悄潜伏在我们身边。但是,只要防患于未然,注意自己水汪汪的眼睛,经常做眼保健操,不要经常看近或者看远,近视就会远离你!
(四年级,450字)
近视的烦恼
“什么?你近视吗?”一大早,同桌诧异的盯着我。
“是啊,怎么样?这些眼镜好看吗?”我骄傲地炫耀我的眼镜。
这副眼镜昨天刚刚配好。我想我昨天被骂得狗血淋头了。我小时候戴眼镜的时候,爸妈一脸悲伤的看着我。我很开心,因为我觉得穿上它们会很酷,但我不能很快笑出来。
不知怎么的,最近班里流行起外号来了。因为班里只有我一个人戴眼镜,所以我有一个很光荣的称号叫“四眼女孩”。为此,我们不知道追了多少次,打了多少次男生,但还是照常进行。唉,真没办法。
“铃铃贝尔……”放学后,我摘下眼镜,放在书包里。突然发现看不清楚。我想把眼镜拿出来,没打扰,就放了。迷迷糊糊看到远处“妈妈”的背影,跑过去,想了一会,准备给妈妈一个惊喜!
我离妈妈的背越来越近了。“喂!”我在后面尖叫,前面的人吓了一跳,猛的回头。突然,我看到一张陌生的脸。
“啊!”我更震惊了。本来想给妈妈一个惊喜,现在给自己一个“惊喜”。我尴尬地笑了笑,赶紧跑了。临行前听到大妈说:“喂,这孩子怎么了?”
回到家,脸还是很热。我心想,我再也不会犯这样的错误了,还是我原来的眼睛!
平时一定要保护好眼睛。别像我一样开这么难听的玩笑。我们必须珍惜身体的每一个器官!
(三年级,500字)
关于小学生近视调查报告
我们刚刚上小学,但是我发现我们班戴眼镜的学生越来越多,会给我们的生活带来不便,所以我想借此机会研究一下学生视力下降的原因。
一.调查
1.了解学生对眼睛的使用
2.了解小学生合理用眼时间
3.了解小学生做眼保健操的情况
二、数据整理
近视学生多沉迷网络,人数达34人(38.64%)
没有近视的学生在安排用眼时间上是有效合理的。非近视学生人数达54人(61.36%)
这样就可以看出,近视的学生是导致近视的原因。经调查:20%的学生回国,第一件事就是看电视,玩电脑。但也有不近视的同学回家合理调灯,看自己喜欢的课外书。
最后,我们整理了近视的原因:
1、写作业时姿势不正确。
2.每天花很长时间上网看电视。
3.没有做好眼保健操。
4.黑暗环境下看书。
学生们应该尽量不要在晚上六点以后开灯看书或做作业。写作业要做到三个姿势。晚上看电视,在黑暗的环境下是做不到的。不能长时间玩游戏。
学生必须记住,他们的眼睛在他们的生活中是不可或缺的。一定要保护好眼睛!
作者:白玉坤
导师:朱瑞霞
老师点评:文章条理清晰,令人一目了然。但是缺少调查的过程,数据难以服人。
(五年级作文,)
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