二年级作文不倒翁作文

【第1篇】我的“不倒翁”作文400字-小学二年级作文

松坪二小二(1)关

下午，我和妈妈会做一个“不倒翁”。作为一个“不倒翁”，我们应该准备一个生鸡蛋，一把小刀，一个碗，一张漆纸，一些橡皮泥和一支油性笔。

我们成功了。我先从冰箱里拿出一个生鸡蛋，用刀来回轻轻划着，让鸡蛋青和蛋黄能从小指的大洞里流出来，然后慢慢倒进一个空碗里，再用清水把蛋壳洗干净。然后，我轻轻地往里面塞了一小团橡皮泥，然后用透明胶把洞封好。这时，“不倒翁”差不多完成了一半。但是不太好看！于是我拿出一张金色的蜡纸，让我妈帮我剪成丝带，像孙悟空的“紧箍咒”，贴在小洞上面。这样就没人能发现它的秘密了！最后我用油性笔画了一个小女孩的头：圆圆的脸，大大的黑眼睛，樱桃小嘴，微微上翘的鼻子，黑色的头发。这样就做出了一个漂亮的“不倒翁”。

看着自己做的不倒翁，我觉得我真的很神奇！

讲师：段卫伟

【第2篇】我的小制作不倒翁作文350字-小学二年级作文

这周老师让我们做一个小制作。想了又想，终于决定做不倒翁。首先，材料是；鸡蛋，清水，纸板，先死，细沙，剪刀，图钉，彩笔。材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用水冲泡。然后，用三分之一细沙填满。然后，剪下一点纸板，贴在小孔上，盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案，不倒翁就完成了。

我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它没有掉下来，好像在说“没办法推我！”我摸了几下，还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊：“等等，看你还能不能嚣张！”“米奇”似乎很聪明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。

最后看到它可爱的样子就饶了它。

韩婧雯南门小学二年级：

【第3篇】我学会了做不倒翁作文300字-小学二年级作文

我学会了做一个不倒翁

我不会不倒翁，但我想学。看到别人把自己当风滚球带到学校，我很羡慕。

寒假的时候，姐姐教我做不倒翁，我学会了。先准备一些材料：鸡蛋、泥弹珠-滚圆、小纸帽、胶水、刷子。

首先，把准备好的鸡蛋攥成一个小洞，倒出蛋黄，不要打破蛋壳。然后轻轻地把泥弹珠放进空蛋壳里，再在小纸帽上涂点胶水，粘在空蛋壳的小孔上。最后一项是“化妆”。用刷子在空蛋壳上画出白胡子、白头发、白眉毛，然后画出小鼻子、红嘴巴、小眼睛。啊！桌子上的不倒翁在对我微笑！

其实做不倒翁并不难。主要有一点：要有耐心，跌倒了就爬起来。

【第4篇】做不倒翁作文300字-小学二年级作文

在劳动课上，老师教我们做风滚球，学生们高兴地跳了起来。我们先准备材料，蛋壳，彩笔，沙子，白纸。

我们开始是一个不倒翁。我们洗了蛋壳，在蛋壳上面开了一个小洞，放了一些沙子进去。然后，用纸糊小孔。然后，用白纸剪出一个半圆，对折，把两个角粘在一起，做成一个大礼帽。把她贴在蛋壳上，用彩色铅笔画眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，衣服，然后一个不倒翁就完成了。

看，不倒翁戴着花帽子，穿着衣服，圆眼睛，扁鼻子，红嘴巴。好美！看着自己做的不倒翁，忍不住伸手去摸，它抖得像在说“好痒！”我又摸了摸不倒翁，摇得更厉害了，仿佛在说：“别玩了，好晕！”

看着不倒翁可爱的样子，我甜甜的笑了，像吃蜂蜜一样。

二年级：紫韵悠悠

【第5篇】弹壳不倒翁作文500字-小学二年级作文

啊，又是一个美丽的星期天。做完作业后可以做什么？让我学会聪明，好好想想。嗯，没错！我来做一个——不服输的小不倒翁。

首先，我找到好的材料和工具：一个鸡蛋、一把剪刀、一张彩纸、一些橡皮泥、一瓶胶水、水彩笔等等。工具和材料准备好了。让我伸手炫耀一下我的特长！于是，我拿起剪刀，在鸡蛋的尖端戳了一个洞。为了防止鸡蛋浪费，我把蛋黄和鸡蛋绿倒进碗里。然后拿一小块橡皮泥，贴在鸡蛋内壁的底部，应该差不多就够了。我试的时候，不行。不是很稳定！大概是橡皮泥不够，我就往蛋壳里加了点橡皮泥，弄平了。试试看啊！我成功了！我做的不倒翁真的很有趣，真的很有趣！我把它压在左边，一松手，它又站了起来。我把它按到右边，不小心，它又退回去了。呵呵，太调皮了。

我觉得有缺口的不倒翁很不好看，所以想打扮一下。我带了彩纸，给它做了一顶粉红色的小帽子。我把它放在缝隙里根本看不见。我用水彩笔画的，小丑红鼻子，笑眼睛，大嘴巴，好可爱！

我看到我的小不倒翁荡来荡去，再也没有倒下，我就想：我们也应该像不倒翁一样，在学习和生活中从不屈服于困难。

【第6篇】可爱的不倒翁300字

我想让妈妈给我买一个不倒翁。他的身体像一个小球，穿着白色的衣服，脸上带着微笑，眼睛闪闪发光。他总是看着我，好像在说：“你喜欢我吗？”不倒翁真可爱。我真的很喜欢他。

我问我妈为什么叫他不倒翁。妈妈看了看，笑着指着不倒翁说：“你看”。我看到我妈把他推倒，又站起来。我妈使劲把他推倒，他又站了起来。“哦，妈妈！"我明白了。原来他不会倒，所以叫不倒翁。我妈抱住我说；“他有一颗坚不可摧的心，他不怕困难，没有人能把他推倒。”

听了妈妈的话，我想，如果你永远不像不倒翁一样失败，那该多好啊！不倒翁真可爱。我真的很喜欢他。

【第7篇】我的小制作——不倒翁300字

今天老师让我们当不倒翁。回到家，我让妈妈给我准备：纸、面粉、水和鸡蛋。

我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞，倒出蛋清和蛋黄，用水冲洗，然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来，我往里面放了些水。这时，蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊！我给洋娃娃做了一顶小帽子，戴上它，然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时，一个可爱的不倒翁完成了！

再用力用手推，也不会失败。多可爱的“不倒翁”！说，我是不倒翁吗？你会做吗？

【第8篇】我的不倒翁作文100字-小学二年级作文

我的平底玻璃杯

我做了一个不倒翁，先拿一个鸡蛋做质押，然后在里面放一点橡皮泥，不然会掉下来。

之后再画，最好是眼睛鼻子嘴巴。

我做了两个鬼脸，一个笑脸，一个哭脸。好好笑！

接下来，我做了一顶帽子，我做了一顶医生帽，因为它可以保佑我上大学！

【第9篇】我的不倒翁300字

妈妈给我买了一个不倒翁。它的身体像一个小球，穿着白色的衣服，脸上带着微笑，眼睛闪闪发光。它总是看着我，好像在说：“你喜欢我吗？”

我问我妈，为什么叫不倒翁？妈妈看了看，笑着指着不倒翁说：“你看”。我看到我妈推下去它就站起来了。我妈把它推倒，它又站了起来。“哦，妈妈！"我明白了。原来它不会掉，所以叫不倒翁。我妈抱住我说；“它有一颗坚不可摧的心，它不怕困难，没有人能把它推倒。”

听了妈妈的话，我想，如果我能像不倒翁一样永不失败！不倒翁真可爱。真的很喜欢。

【第10篇】第一次做不倒翁作文200字-小学二年级作文

星期天无聊的时候，突然想做手工。做个不倒翁就好，因为它能给我带来快乐。

首先，我准备了剪刀，纸板，胶带，彩笔，石头，果冻壳。

我先用纸板做了一个头，然后用纸板做了一个短圆柱体作为他的脖子。

接下来就是做身体了。我先在果冻壳里放一些石头，然后用纸板做一个半圆，用胶带把半圆粘在果冻壳上，不倒翁就完成了。

我用胶带把不倒翁的头、脖子和身体绑在一起。在他头上画眼睛、鼻子和嘴巴。还剪了个小帽子戴在他头上。

哈哈，一个可爱的不倒翁就准备好了。看着自己亲手做的不倒翁，心里觉得很自豪。

二年级：李航宇

【第11篇】小学二年级作文：不倒翁诞生记

不倒翁的诞生

周六早上，我妈带我去了19楼组织的第三次课堂活动，其中我最喜欢的部分就是用蛋壳当风滚球。

她的脸很胖，头发是金色的，戴着一顶漂亮的帽子！不管你怎么玩弄她，她都会以一种简单的方式摇摆不定，但她永远不会失败！

你想知道怎么做吗？然后，你一定要准备好：顶部有小开口的蛋壳，海绵纸，水彩笔，双面胶，剪刀，橡皮泥。

先用水彩笔在蛋壳上画一张可爱的小脸，然后用剪刀用海绵纸剪出一顶帽子，在上面画上图案。最重要的是把橡皮泥粘在蛋壳底部的中央，然后压下去。要特别注意：压力不能太大，否则蛋壳会碎；也不能太轻，否则橡皮泥粘不住，鸡蛋重心会偏离。最后，在蛋壳的小洞上贴一顶帽子。萌萌的不倒翁诞生了！

快乐的一天结束了，19楼，别忘了我，下次我会再来的！

【第12篇】制作不倒翁作文300字-小学二年级作文

第四单元最后一道题是小制作，老师布置我们自己完成。怎么办？这时，我看到妈妈手里拿着两个鸡蛋，准备做鸡蛋，炒西红柿。我突然想起我可以用蛋壳做一个不倒翁。照我说的做。我拿了一个鸭蛋，轻轻地破了一个小洞，把里面的蛋清和蛋黄倒出来了。

我先准备材料：一个干净的空蛋壳，玻璃大理石蜡纸，胶水，剪刀。然后慢慢把玻璃球放进空蛋壳里，一定要轻柔，不能打破空蛋壳。然后用剪刀剪下一张红色蜡纸，给不倒翁做一个小纸帽，粘在空蛋壳的裂口上，就形成了不倒翁的大致形状。然后我就准备补不倒翁了。我用蜡纸剪了黑眼睛，黑胡子，紫鼻子，红嘴巴。最后，把这些面部特征贴在不倒翁的脸上。啊！桌子上一个摇摇晃晃的不倒翁对我笑了笑。

【第13篇】不倒翁诞生记

不倒翁的诞生

周六早上，我妈带我去了19楼组织的第三次课堂活动，其中我最喜欢的部分就是用蛋壳当风滚球。

她的脸很胖，头发是金色的，戴着一顶漂亮的帽子！不管你怎么玩弄她，她都会以一种简单的方式摇摆不定，但她永远不会失败！

你想知道怎么做吗？然后，你一定要准备好：顶部有小开口的蛋壳，海绵纸，水彩笔，双面胶，剪刀，橡皮泥。

先用水彩笔在蛋壳上画一张可爱的小脸，然后用剪刀用海绵纸剪出一顶帽子，在上面画上图案。最重要的是把橡皮泥粘在蛋壳底部的中央，然后压下去。要特别注意：压力不能太大，否则蛋壳会碎；也不能太轻，否则橡皮泥粘不住，鸡蛋重心会偏离。最后，在蛋壳的小洞上贴一顶帽子。萌萌的不倒翁诞生了！

快乐的一天结束了，19楼，别忘了我，下次我会再来的！

【第14篇】小学二年级作文：有趣的不倒翁

有趣的平底玻璃杯

在妹妹萨沙的家里，有一个长相奇特的“不倒翁”，长得丑却很可爱，给我留下了深刻的印象。听说“风滚球”有很多种，有顶小的，有圆盘形的，也有葫芦形的，颜色鲜艳，表情生动。我真的很想有一个！

终于有机会自己做一个“不倒翁”了！工具和材料只需要两张正方形的纸和一张长方形的纸。这么简单的材料能做成“不倒翁”吗？这让我感到不解，于是我们开始确认！首先我们把长方形的边缘切成长城扶壁一样的凹凸不平的缝隙，四周贴成纸圈，贴上纸的一边，然后把“重心石”固定为半成品，贴上方纸的另一边，做成一个粗糙的“不倒翁”。要想把它变漂亮，就得好好装饰！我先画了它的颜色，圆圆的眼睛，长长的耳朵，还有一个栩栩如生的“小兔子不倒翁”。

看着自己努力的成果，心里充满了喜悦！我一直玩着小“不倒翁”，暗暗下定决心要学习“不倒翁”那种强大的永不落地的宝贵精神！

【第15篇】我的小制作不倒翁400字

这周老师让我们做一个小制作。想了又想，终于决定做不倒翁。首先，材料是；鸡蛋，清水，纸板，先死，细沙，剪刀，图钉，彩笔。材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用水冲泡。然后，用三分之一细沙填满。然后，剪下一点纸板，贴在小孔上，盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案，不倒翁就完成了。

我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它没有掉下来，好像在说“没办法推我！”我摸了几下，还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊：“等等，看你还能不能嚣张！”“米奇”似乎很聪明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。

最后看到它可爱的样子就饶了它。

小学其他年级同类作文

做蛋壳不倒翁300字

我想做一个蛋壳不倒翁，送给我的好朋友陆春菊。作为生日礼物。

我先准备了碗、米饭、筷子、卫生纸和一个大鸡蛋。我先用筷子在鸡蛋上面戳个洞。注意不要用力过猛！否则鸡蛋会碎。然后用筷子把里面的蛋清和蛋黄打烂，倒进碗里，把蛋壳洗干净，用卫生纸轻轻擦干，然后把米饭倒进蛋壳里，用胶水和制作人粘在孔里。最后，用钢笔在鸡蛋上画出脸、眼睛和嘴巴，然后上色。一只活着的兔子诞生了！

这么可爱的兔子，陆春菊一定会喜欢的。

（小学一年级，）

做不倒翁

江苏省江都市七里中心小学教师节快乐四(3)吴辉2004年9月10日是第二十个教师节。我们学校举行了一次盛大而简单的庆祝会议。

这一天，天气晴朗，灯笼、横幅和彩旗把七所小学装点得异常壮观。下午，各班邀请的家长代表围在宽阔的水泥路上。在平坦的舞台上，彩旗飘扬，灯笼高高挂；前排是领导和企业家的代表；最后两行是家长代表、教师代表和学生代表.

下午三点左右，许校长走上台，宣布庆祝大会开始。这时候礼炮轰鸣，人群欢呼。

首先是尹校长的讲话，他那充满激情的讲话深深吸引了在座的所有人。当他介绍我们学校的辉煌成就时，观众雷鸣般的掌声不断响起。然后企业代表，家长，学生，老师依次发言。

演讲刚结束，颁奖仪式就开始了。获得省市一等奖的老师上台领奖。当徐校长宣布：‘江都数学竞赛一等奖是四(3)班的张淼，二等奖是四(3)班的孔令杰……’，观众突然变得鸦雀无声。之后，获奖的同学们迈着欢快的音乐大步走上舞台，所有的同学都投以羡慕和惊讶的目光。你看，我们班的数学组长张淼站在台上笑得多开心啊！他兴奋地从印度校长手里接过荣誉证书，双手捧着，昂着头站着。“咔嚓，咔嚓”摄像机记录了这个激动人心的时刻。看着台上拿着证书的同学，不禁想起他们的训练：早上我们刚坐下学习，他们已经开始在办公室练习了；晚上我们都背着书包回家了，但是他们还是在教室里听老师耐心的指导……对！这些成就，他们不知多少个夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴和骄傲。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵热烈的掌声、笑声和欢呼声……在这些表演中，我们班的独唱—— 《每当我走过老师的窗前》最让我激动。在舒缓的音乐中，“百灵鸟”马辉出现了。哇！她今天看起来多漂亮啊！扎着蝴蝶结的辫发，摆动有节奏，很活泼！看，她拿着麦克风，微笑着，尽情地唱歌。这时，她仿佛是歌里的学生，完全沉浸在老师的窗前。唱歌跳舞一会儿真好！她优美的歌舞赢得了观众经久不息的掌声。

看到这些闪闪发光的奖牌和精彩的表演，在场的领导、客人、家长和学生都很高兴和兴奋。此时的校园就像一片欢乐的海洋。

讲师：陈建国

讲师：陈建国

（四年级，900字）

我的小制作——不倒翁

今天老师让我们当不倒翁。回到家，我让妈妈给我准备：纸、面粉、水和鸡蛋。

我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞，倒出蛋清和蛋黄，用水冲洗，然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来，我往里面放了些水。这时，蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊！我给洋娃娃做了一顶小帽子，戴上它，然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时，一个可爱的不倒翁完成了！

再用力用手推，也不会失败。多可爱的“不倒翁”！说，我是不倒翁吗？你会做吗？

（小学三年级，）