编故事二年级作文

【第1篇】续编故事作文200字

一天，小白兔走在路上。小松鼠急忙向他走来，小白兔问：“你怎么了？你为什么跑得这么快？”小松鼠说：“我答应小马今天去马安池公园玩，结果睡过头了。我没有车。我确信我不能按时到达。我该怎么办？”小白兔说，“你真幸运，我正好有一辆车停在路边！”小松鼠说，“真的吗？你能借给我吗？”小白兔说，“好吧！”小松鼠说，“太好了，谢谢你，小白兔。”于是，小松鼠高兴地开车去马安池公园玩。…这里是正文结尾

【第2篇】续编故事作文200字

一天，小白兔走在路上。小松鼠急忙向他走来，小白兔问：“你怎么了？你为什么跑得这么快？”小松鼠说：“我答应小马今天去马安池公园玩，结果睡过头了。我没有车。我确信我不能按时到达。我该怎么办？”小白兔说，“你真幸运，我正好有一辆车停在路边！”小松鼠说，“真的吗？你能借给我吗？”小白兔说，“好吧！”小松鼠说，“太好了，谢谢你，小白兔。”于是，小松鼠高兴地开车去马安池公园玩。

【第3篇】青蛙跳出井口之后——续编故事《坐井观在》作文400字-小学二年级作文

——续集剧情《坐井观天》

黄皓月

青蛙坚持天只有井口大，鸟坚持天无边。就在争论不休的时候，一只啄木鸟经过，听到他们的争论，飞过去，落在了井边。问完事件原因后，他说：“蛙哥，确实是你的错。不信，可以从井口跳出来看看。”青蛙想了一下说：“好吧！”

青蛙一跃跳到了井边。啊！好美！蓝天上飘着白云，一只鹰在空中盘旋；河水哗哗地流着，几条小鱼在河里游来游去。田野里，大面积的油菜花开出金色的花朵，许多小蜜蜂正在采集蜂蜜；五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；麦田里的麦苗是绿色的，仿佛给大地披上了一层绿色的外衣。场面多热闹啊！青蛙被眼前广阔的世界惊呆了。

看着青蛙的脸变红了。他低下头，对小鸟说：“对不起，小鸟，我错了。原来天空无边无际。我整天坐在井底，看到的天空只有井口那么大。我真是心胸狭窄，所见有限，自以为是。”小鸟说：“没关系，记住只有走出小圈子，才能认识大世界。”

【第4篇】青蛙跳出井口之后——续编故事《坐井观在》作文400字-小学二年级作文

——续集剧情《坐井观天》

黄皓月

青蛙坚持天只有井口大，鸟坚持天无边。就在争论不休的时候，一只啄木鸟经过，听到他们的争论，飞过去，落在了井边。问完事件原因后，他说：“蛙哥，确实是你的错。不信，可以从井口跳出来看看。”青蛙想了一下说：“好吧！”

青蛙一跃跳到了井边。啊！好美！蓝天上飘着白云，一只鹰在空中盘旋；河水哗哗地流着，几条小鱼在河里游来游去。田野里，大面积的油菜花开出金色的花朵，许多小蜜蜂正在采集蜂蜜；五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；麦田里的麦苗是绿色的，仿佛给大地披上了一层绿色的外衣。场面多热闹啊！青蛙被眼前广阔的世界惊呆了。

看着青蛙的脸变红了。他低下头，对小鸟说：“对不起，小鸟，我错了。原来天空无边无际。我整天坐在井底，看到的天空只有井口那么大。我真是心胸狭窄，所见有限，自以为是。”小鸟说：“没关系，记住只有走出小圈子，才能认识大世界。”

【第5篇】过河（看图续编故事）作文200字-小学二年级作文

过河(见图继续故事)

一场大雨后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。他们走着走着，突然听到呼救声。当他们跑到河边时，他们看到一只小蚂蚁在河里挣扎。他们迅速跳入水中。一只小鸭子背着蚂蚁问：“你要过河吗？”小蚂蚁说：“是的。”小鸭子又说：“我们带你过河吧。”小蚂蚁说：“谢谢！”小鸭游过了河，另一只小鸭跟着小鸭，就像小蚂蚁的保镖一样！

小蚂蚁上岸，对着游到对岸的两只小鸭子喊：“谢谢，再见！”两只小鸭子一听，转身对小蚂蚁喊：“不客气，再见！”

【第6篇】看图编故事《小动物看书》作文350字-小学二年级作文

一个夏天的周末，乌龟、刺猬、松鼠、兔子约定明天一起去公园看书。

第二天，兔子、乌龟和松鼠都来到了公园，只需要一只刺猬。他们等了半个小时，刺猬还没到，乌龟就说：“我们先看看吧！”正当动物们在看的时候，刺猬来了。当刺猬过来坐在兔子旁边时，刺猬的刺就粘住了兔子。兔子一跳起来就大声叫道：“哎呀，你的刺真扎人。”刺猬看见了，急忙说：“对不起，坐下！我就去别的地方看看！”正当刺猬要走的时候，乌龟看见了，说：“别走，别走。”刺猬说：“为什么？你不讨厌我背上的刺吗？”乌龟说：“兔子讨厌它，松鼠讨厌它，但我不讨厌它，因为我有乌龟壳，我不怕刺。我陪你看！”

刺猬听了乌龟的话，就和乌龟一起读了一本书。

小学其他年级同类作文

泥姑娘与小蜜蜂（续编故事）

昨晚，快乐王国下了一场大雨。淘气的小蜜蜂掉进了石榴树下的泥坑里。泥巴女为了救小蜜蜂献出了生命，但是泥巴女却变成了一滩烂泥。

自从泥巴女救了蜜蜂，蜜蜂一直想找泥巴女报恩。

今天，他又像往常一样出发了。他去天空问鸟，去田野问小鹿，去花问蝴蝶.像往常一样，他仍然找不到他们。

当他询问整个快乐王国的所有小动物时，他没有得到任何关于泥巴女孩的消息。这时候大象大叔给他出了个好主意，写了“找你”。“耶！我怎么没想到？”蜜蜂拍着它的头骨说。所以，蜜蜂写了找你找泥巴女的事。

他在快乐王国到处寻找你。石榴树一看到，就开始犹豫了。石榴树为了不让蜜蜂伤心，本来想把看到的一切永远留在心里，但现在看到蜜蜂那么努力地寻找泥姑娘，他决定把这件事告诉它。蜜蜂听了之后，激动得说不出话来。泪如泉涌。他来到泥地，盯着泥地。一天过去了，两天过去了.就这样，他不吃不喝。看到蜜蜂快要死了，“爱的天使”被它感动了，就从上帝那里拿了一瓶“复活水”，洒在了泥土上。一点一点，泥巴聚在一起，慢慢的，慢慢的，变成了泥巴姑娘，泥巴姑娘复活了。

他们俩都非常兴奋地看着对方。有成千上万个单词，但他们无法用语言表达。他们紧紧地拥抱了很久.

（六年级，500字）

编故事

很多时候，没事的时候，喜欢看故事，也就是悲伤的故事。

但是慢慢的，我发现虽然这样的故事很美好，看起来很过瘾，但是我不喜欢他们的描述。我觉得他们没有描述清楚，也没有把这个故事表现的足够好，所以这个故事不太好。让读者看着不知所云，上瘾。故事还没完，他已经完了。

但是我一直喜欢这个故事，所以有时候会给自己编故事，对，就是给自己编。因为觉得别人的故事已经不能满足我了，所以一直在收集经验去收集那些故事，然后改编成自己的，然后自己去听。

有时我很满足，但有时我不满足。有时候我觉得自己饿得像只饿狼。我想一口吞下所有的故事，但又不能急着吃热豆腐。所以有时候我编不出故事的结尾。当然这种感觉很难受。

所以有时候我很烦躁，所以我的心情很容易变坏。变化非常快。但是不知道该怎么控制自己的情绪。所以，我喜欢一个人。不控制情绪也没关系。我慢慢发现没人知道。

然后，在他心情好的时候，继续编自己的故事，或者换个故事从头编。

（六年级，450字）

小熊和小兔

小熊喜欢在山里玩。一天，他来到一条小河，发现了一只受伤的兔子。小熊为兔子感到难过，就把它抱回家，帮它在受伤的地方贴上创可贴，然后把它放在摇篮顶上，在摇篮旁边升起一个火炉。

有一天，熊又遇到了兔子。这次不是受伤的兔子，而是兔子妈妈在找她的宝宝。熊听到了兔子妈妈的叫声。她在找一只小兔子。熊知道她在找他带回家的小兔子。然后熊把兔子妈妈带到他家，从摇篮里把它抱了起来。兔子妈妈跑过去抱起受伤的兔子，然后深深地感谢了熊。

熊回到家自己烤炉子，烤的时候睡着了。他梦见兔子和它的妈妈回到他家，和他幸福地生活在一起。

（一年级作文，）