描写吊兰的作文二年级
【第1篇】小吊兰的自述300字
我是盆栽蜘蛛植物，种在花盆里。虽然我的主人不常给我浇水，但我很好。另外，我有很多邻居。比如辣椒，蜘蛛植物，还有一棵西瓜藤！
然而好景不长。渐渐地，主人忘记了我，不再给我浇水。日子一天天过去，我不能喝水，树叶开始变黄。最后，小男孩对妈妈说：“你忘了那株小蜘蛛了吗？”“看看我的记忆，忘了吧。”于是，我的主人又开始给我浇水，小男孩给了我一些肥料。在他们的精心呵护下，我终于恢复了健康，长成了一株大蜘蛛。
但我永远不会忘记那个小男孩。
【第2篇】小学二年级日记-吊兰
2010年1月28日，星期四，阳光明媚
在我的窗台上，有两盆吊兰。它细长的绿叶沿着盆地蔓延，像蝴蝶一样跳舞，给我的小屋增添了无限的活力。
昨天发现一盆吊兰发芽了，出现了几朵白花。然而今天却成了花骨芽。为什么？我好奇地问妈妈。妈妈说：“不是花骨，是花骨，花瓣拿回来了。”我又问父亲，他说：“花死了，叶子就长了，新的植物也长了。”
吊兰装饰了我的小屋，让我感觉好多了。
【第3篇】吊兰作文250字-小学二年级作文
啦啦啦啦啦，每天对我来说最开心的事就是看到我们美丽的花家人。嗨，我可爱的大姐姐吊兰！这几天没注意到你已经长成“参天大树”了。我真为你高兴。你的长触角伸入了鱼缸。小鱼看不到。大家都上去闻闻。只有事情不好的时候，他们才会走开。除此之外，长长的触须上还有很多嫩芽，旁边还有小白花。绿叶和白花非常漂亮。这些是蜘蛛植物的后代。在这些花中，我最喜欢的是吊兰，因为它不仅赏心悦目，最重要的是，它还肩负着空气净化器的重任。
二年级：罗瑞婷
【第4篇】美丽的吊兰作文350字-小学二年级作文
美丽的蜘蛛植物
我妈妈是个爱花人士，家里种了很多花。我最喜欢的是美丽的蜘蛛植物。
吊兰的叶子又细又长又绿。仔细看，还是能看到长长的条纹。吊兰的叶子很密。它们从花盆里长出来，分别伸出来。绿色细嫩的茎从绿色浓密的叶子上长出来，这些茎从花盆里垂到空中。茎上会长出一簇叶子，就像绿色的瀑布，给蜘蛛植物增添了不少光彩。一阵风吹来，细长的叶茎在风中尽情摇摆，仿佛一个小女孩在摇她的长辫子。
蜘蛛植物的花很小，就像一把白色的雪花。仔细一看，发现有六片白色的小花瓣，雄蕊是黄色的，仿佛是花中仙女。闻一下，有一股淡淡的香味。
我妈跟我说吊兰不仅漂亮，还能净化空气。啊！我喜欢蜘蛛植物。
导师：王敏
【第5篇】吊兰作文600字-小学二年级作文
一盆不起眼的蜘蛛植物是什么样子的？我告诉你吧。
首先，叶子里面又宽又细，最后变得像针一样细。它会挠你的手，颜色是绿色的，哪个艺术家用钢笔仔细画的，啊！很精致！如果下小雨，会有细小的雨滴挂在蜘蛛植物上，晶莹剔透，就像一个小仙女不小心弄坏了她的dia项链，掉在了蜘蛛植物上，很漂亮！现在是时候谈谈吊兰的茎了，它长在叶子的臂弯里，就像一个婴儿在摇篮里伸出一个精致的小脑袋。颜色也是翠绿色，软中等带钢，手感顺滑。
小吊兰最重要，它生在茎的末端，比大吊兰小很多，但看起来和大吊兰一模一样。简直就是大吊兰的孪生兄弟，好玩。小吊兰也像一个小篮子和鸟巢。远远看去，就像是大吊兰垂下的瀑布。如果小吊兰长得很密，就像一个小绒球从大吊兰上飞下来。太可爱了！
让我告诉你一点关于花的知识。夏末花开，每朵花有六片花瓣。你记不记得这个小知识？雄蕊金黄色，像小逗号。如果用手摸，会粘在手上的花粉上，像抹在沙堆上一样，让你陶醉。花瓣像煮熟的豆腐一样娇嫩，仿佛微风轻轻一吹，就会落下来。比林黛玉还精致。
最后，我告诉你另一个小知识。吊兰还能吸收二氧化碳，吐出氧气，对人类有益。
吊兰不需要清澈的泉水，只是普通的自来水；吊兰不需要肥沃的土壤，只是普通的土壤。吊兰虽然比不上玫瑰的芬芳，却比不上牡丹的高贵。但它永远会默默无闻地把自己交给人类！
我爱吊兰，我要向吊兰学习奉献人类的精神！
山东师范大学附属小学二年级：陈丽
【第6篇】水中的吊兰
3月19日，周六阳光明媚。
今天起床下地后，看到冬天种在水瓶里的小吊篮。它的根长了很多，有粗有细，有长有短。它们在水下争先恐后地钻，而叶子却长得很硬。太神奇了！篮子好可爱。
源城小学二年级：邢天霞
【第7篇】吊兰作文300字-小学二年级作文
吊兰
太原市杏花岭小学二年级一班杜
爸爸在阳台上养了两盆漂亮的吊兰，是朋友送给他的。
我的吊兰种在一个棕色的花盆里，花盆放在高凳上，就像一个绿色的凉棚。从远处看，吊兰就像一个跳舞的女孩，穿着绿色的外套，棕色的裤子，伸出绿色的手臂，翩翩起舞。这两盆吊兰很漂亮，美得不分上下。吊兰的叶子是绿色的，花洁白如雪，晶莹如玉，比梨花漂亮多了。吊兰最大的特点是长得很茂盛，花盆里伸出嫩黄的枝条，孕育出一串小吊兰，很粗壮。吊兰爱喝水。爸爸每两天给它喝够，每个星期天用喷壶给它洗澡。刚洗过澡的蜘蛛植物绿白如雪，真的很美。
我的吊兰好美！欢迎你喜欢。
导师：蒋金芳
【第8篇】一盆吊兰400字
今天来到教室，看到教室里有一盆长香味的叶绿素。学生们正在谈论这件事。那只是一盆吊兰。有什么好的？老师为什么在教室里放一盆花？
丁，当上课开始的时候，我看见老师进了教室。她对同学说，今天我们在写作文，题目是一盆吊兰。
我仔细观察，蜘蛛植物就像一个害羞的女孩，绿色的头发垂下来，整个头埋在身体里。那些小花就像漂亮的发夹，非常漂亮。从远处看，它们像一把打开的伞，一个喷泉，和长长的绿色丝带。总的来说，这盆花可以分为上下两部分。下部深绿色，上部嫩绿，吐槽长。好像有很强的生命力。它没有石榴花那样繁华，给人一种奋发向上的感觉，也没有菊花图案那样绚丽多彩，更没有苏铁那样威风凛凛。但它为人们净化了空气，带来了清新舒适的环境。让我们在绿色环境中快乐地生活。
虽然不为人知，但我已经感受到了它的美好，难道不像那些默默为人类做出贡献的人吗？
【第9篇】描写吊兰的作文200字
我奶奶养了一盆吊兰，我们来看看！
它有一簇嫩绿细长的叶子，从中间伸出来。五根长茎从叶子中间抽出来，垂下来。它的茎上有许多可爱的小吊兰。它们像吊篮一样跳得很美，最好的是小白花。它有六个花瓣，中间是黄色的雄蕊，在绿色的背景下非常漂亮。
听我妈说，吊兰不仅漂亮，还能净化空气！
我真的很喜欢吊兰！
【第10篇】小学二年级作文：描写吊兰
描述蜘蛛植物的作品
我奶奶养了一盆吊兰，我们来看看！
它有一簇嫩绿细长的叶子，从中间伸出来。五根长茎从叶子中间抽出来，垂下来。它的茎上有许多可爱的小吊兰。它们像吊篮一样跳得很美，最好的是小白花。它有六个花瓣，中间是黄色的雄蕊，在绿色的背景下非常漂亮。
听我妈说，吊兰不仅漂亮，还能净化空气！
我真的很喜欢吊兰！
【第11篇】小学二年级作文：我和吊兰的故事
我和蜘蛛植物的故事
在老师的指导下，班级开始了“采用盆栽”的活动，于是我也从家里带了一盆小吊兰。
首先，吊兰属植物的叶子。是绿色的，又细又长，向四周伸展。微风下，有些弯曲的树叶像小天使一样翩翩起舞，有些像盛开的烟花，有些像美丽的鹤，都充满了活力。叶子中间有一条波纹状的叶脉。当你闻到它的时候，它似乎散发出一种淡淡的香味。
刚开始它没发芽，我就每天忙着给它浇水晒太阳。在我的精心呵护下，它们的叶子鲜艳翠绿，呈现出生机勃勃、欣欣向荣的景象。有一天，我惊喜地发现我的蜘蛛植物发芽了。叶子中间拉出一根细长的树枝，老师说是吊兰的匍匐茎。看着它成长，我的心是快乐的！不知道什么时候，我惊讶地发现柔软的树枝上出现了小白花，小而精致。小白花就像害羞的小女孩躲在厚厚的树叶里和我玩捉迷藏。远远看去，我的蜘蛛植物就像一个绿色的“小花篮”，非常漂亮。
吊兰每天都和我在一起，在我的呵护下和我一起茁壮成长。它成了我独一无二的朋友。我怎么会不爱呢？
【第12篇】阳台的吊兰400字
去年，爷爷在阳台上种了一些蜘蛛植物。
几个月后的一个早上，当我打开窗户读英语时，我闻到了空气中一股清新的香味。几朵蓝色的花飞到我眼前，——。原来爷爷种的蜘蛛植物已经开花了。
我意识到自从我爷爷种下这种蜘蛛植物后，我已经忘了阳台上还有那么多小生命，在努力的发芽成长！仅仅几个月，他们就能开出绚丽的花朵。我忍不住走到花前，仔细观察那些小花。我看到这些小花像天空中的星星。他们虽然渺小可怜，此刻却觉得自己从来没有自卑过，没有自卑过，只有谦虚主动的精神。不然，小小可爱的蜘蛛植物的花径上，怎么会不时伸出几根较细的长芽，像只有小胳膊一样，韧性十足呢？
然后，在我观察蜘蛛植物的那一刻，我突然明白爷爷为什么要种蜘蛛植物了！
【第13篇】日记-吊兰作文200字-小学二年级作文
2010年1月28日，星期四，阳光明媚
在我的窗台上，有两盆吊兰。它细长的绿叶沿着盆地蔓延，像蝴蝶一样跳舞，给我的小屋增添了无限的活力。
昨天发现一盆吊兰发芽了，出现了几朵白花。然而今天却成了花骨芽。为什么？我好奇地问妈妈。妈妈说：“不是花骨，是花骨，花瓣拿回来了。”我又问父亲，他说：“花死了，叶子就长了，新的植物也长了。”
吊兰装饰了我的小屋，让我有詹妮弗的感觉。
石景山区刘一小学二年级天妃：
【第14篇】水中的吊兰100字
3月19日，周六阳光明媚。
今天起床下地后，看到冬天种在水瓶里的小吊篮。它的根长了很多，有粗有细，有长有短。它们在水下争先恐后地钻，而叶子却长得很硬。太神奇了！篮子好可爱。
【第15篇】观察吊兰作文400字-小学二年级作文
我家阳台上有很多吊兰植物。
吊兰种类繁多。有金边吊兰，有绿边吊兰，全绿。我们家都是绿油油的，绿油油的。吊兰的叶子是独一无二的，像一个非常长的勺柄，中间宽，尾巴细，顶部最薄，顶部黄色。我们放在阳台护栏上的吊兰叶子是卷起来的，放在窗台上的吊兰叶子是真的展开了。为什么？本来吊兰喜欢潮湿通风的地方，不喜欢阳光直射。窗台上潮湿通风，长势好。每天在护栏上暴露在阳光直射下，长得不是很好。
当蜘蛛植物生长到一定程度时，从中心抽出一个花茎。春天，茎上开出多少朵小白花，雄蕊是黄色的。花凋谢后，茎上长出带气根的小吊兰。它不需要土壤，可以在空气中生长。如果拔出来种在土里，一段时间后，还能送一盆吊兰。我们家本来只有一盆，现在爸爸就这样开发了八九盆！
吊兰不仅浑厚美丽，还能进化出空气。大家都爱种。
小学其他年级同类作文
吊兰400字
又称“春兰”、“兰花”、“兰草”。吊兰的繁殖方法不同。大多数花是用种子繁殖的，而吊兰是用“花茎”繁殖的。吊兰每年春天都会长出两三个“花茎”。当“花茎”上的小花枯萎时，“花茎”会沿着土壤被切开，然后播种到水中，然后继续生长开花。
我最佩服的是蜘蛛植物不屈不挠的意志。那一次“雷公”敲大鼓做闪电，“凤婆”拼命尖叫，“龙王”一遍遍念咒。在这个多风的夜晚，吊兰被折磨致死，但风停了之后，吊兰慢慢站了起来，仿佛在说：“我不怕。看我多顽强！”
春天，阳光明媚，鲜花盛开。吊兰不甘示弱，拼命抽出嫩绿的叶子和牙齿。花儿又红又小，随着春风摇摆。
我喜欢花、兰花和兰花中的吊兰。
（小学四年级，）
一盆吊兰_我家的吊兰作文700字
老师说要带我们练习描述植物，看了看这盆吊兰，这就是我们今天的主题：——一盆吊兰。
首先，我大致看了一下这盆吊兰。灰色和棕色的花盆里长满了茂盛的吊兰。从吊兰的中部向外伸出几根又长又嫩的茎，每根茎下有几根或一根可爱的小吊兰。远远望去，一盆吊兰就像一个生生不息的家庭。
看盆栽的吊兰，最显眼的是生长最茂盛的大吊兰。它周围的叶子看起来很硬，但实际上只需一点点努力就可以折断。叶子越向内，越柔软。在蜘蛛植物的中心，长出的小叶子像婴儿的皮肤一样光滑柔软，柔软可爱。芦苇的叶子也是针状的，叶子顶端很薄，越往下越厚，直到根都一样。它的叶子的颜色由白色和绿色组成。图案中间多为白色，两侧有绿色线条；还有一面是完全白色的；一边全是绿色.有各种各样的装饰图案，很漂亮。
从大蜘蛛植物的根部长出的细而嫩的灰色茎就像大蜘蛛植物的毛发。茎的交界处会长出小吊兰，有的茎上长满了小吊兰；有的只有一株小蜘蛛，茎中间只长一两片小叶子；有的只有几片小叶子，但还没有长成小吊兰，真的很讨喜。小吊兰的叶子很软。我拿起一个小吊兰，发现像是餐厅厨师用西瓜皮做的水果拼盘。看起来很可爱。它的叶子虽然颜色比较淡，但是很古朴典雅，让人觉得很清高。小蜘蛛植物下面是它的胡须。老师说只要遇到合适的生活环境，就会在那里生根发芽，然后和小蜘蛛植物一起脱离大蜘蛛植物，成为新的小生命。这就是蜘蛛植物繁殖和延续后代的方式。
最后看吊兰，发现这盆吊兰好像是阿呆姑娘的发饰。你看，大吊兰的叶子是头顶，挂着的小吊兰是用来装饰头发的装饰品。一阵风吹来，蜘蛛植物在摇曳，一群戴姑娘在我眼前载歌载舞。
这盆吊兰真好看！
（五年级作文，）
我家的吊兰
我家有一盆吊兰，很漂亮。
狭长的叶子，深绿色的叶子，中间有浅绿色的底部。对了，吊兰也叫野菜，桂兰，吊兰，柘鹤兰。
有长有短的叶子，短的叶子好像在追长的叶子，长的叶子不顾短的叶子的感觉，在拼命的生长跳跃。
吊兰有吸收有毒气体的作用。叶丛，似花，四季常青。是观叶名花，被誉为“空中之花”。据研究，一般房间都有一盆吊兰，可以将空气中吸烟和建筑材料散发的甲醛完全吸收，净化空气。吊兰的根和全草可入药，具有清肺、凉血、止血的功效。吊兰属多年生草本植物，夏季枝条细长下垂，开小白花，可盆栽观赏。
c.c. ' marginatum ':叶片边缘为金黄色。黄花吊兰：(公元前'中图'):叶心为黄色纵条。
银杏三尖杉
银叶吊兰：(c.c.' variegatum '):叶缘为白色。银叶吊兰：叶片主脉周围有银白色纵向条纹。
蜘蛛植物的功能：
它能吸收室内80%以上的有害气体，吸收甲醛的能力强。空气中可以吸收l ~ 2盆吊兰。一盆吊兰放在8-10平米的房间里，相当于一台空气净化器，能在24小时内杀死房间里80%的有害物质；吸收86%的甲醛；它能完全吸收炉灶、电器、塑料制品排放的一氧化碳和过氧化氮。因此，吊兰也被称为“绿色净化器”。
c.c. ' marginatum ':叶片边缘为金黄色。
黄花吊兰：(公元前'中图'):叶心为黄色纵条。
银叶吊兰：(c.c.' variegatum '):叶缘为白色。
银叶吊兰：叶片主脉周围有银白色纵向条纹。
皋兰小学四年级：张
（四年级，600字）
